我是守法小主人感言

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的我是守法小主人感言，歡迎大家分享。

　　國(guó)不可一日無(wú)法，家不可一日無(wú)規(guī)，校不可一日無(wú)紀(jì)。我是新時(shí)代的小學(xué)生，必須要到做到遵紀(jì)守法，文明做人。良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名小學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做到：遵守公德、嚴(yán)律紀(jì)人、遵紀(jì)守法。

　　在班級(jí)里我是副班長(zhǎng)，與班長(zhǎng)一起管理班級(jí)。我和班長(zhǎng)楊柳遵守紀(jì)律，不破壞紀(jì)律，記得，在上個(gè)星期二上午的語(yǔ)文課，孫老師由于有事沒(méi)能及時(shí)到班級(jí)，班級(jí)亂成一團(tuán)，好似炸開(kāi)了鍋。全部的同學(xué)都在自顧自做自己的事情，有的前后四人大聲說(shuō)話，有的拿出課外書(shū)來(lái)看，有的甚至離開(kāi)座位跳躍做一些奇怪的動(dòng)作……我和楊柳十公驚訝。我和楊柳勸說(shuō)他們停下與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，認(rèn)真朗讀黑板上的'古詩(shī)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀古詩(shī)，老師會(huì)心的笑了。在下節(jié)數(shù)學(xué)課中，我的同桌擢了一下我的手，想和我說(shuō)話，但由于是課上，我并沒(méi)有理他，下課了，他便問(wèn)我上課為什么不回答他，我只是說(shuō)：“上課的時(shí)候我們應(yīng)該遵守紀(jì)律，不應(yīng)該隨便講話。”看到同桌恍然大悟的樣子，我會(huì)心地笑了。

　　星期六，我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，由于過(guò)了中午，我肚子有些餓了，媽媽在梁佳食品店給我買(mǎi)了一條烤肉串，我興喜若狂地吃了起來(lái)。不一會(huì)就來(lái)到了法萊爾的門(mén)口，我正好吃完了，正當(dāng)我想把木棍扔到垃圾桶里去時(shí)，我看到門(mén)口的花叢中全部都插著許多和我手中一樣的木棍。正當(dāng)我把木棍扔到垃圾桶里時(shí)，一位年齡20歲左右小伙子正把手中的木棍插到泥土里，我緩緩地走到小伙子身旁對(duì)他說(shuō)：“叔叔，把木棍插到泥土里，這是在破壞環(huán)境，是違法的�！边@位叔叔一下子臉就紅了，他顛手顛腳地把木棍扔到垃圾桶。又拿起花叢里的其它木棍一根一根往垃圾桶里扔。這時(shí)旁邊的

　　人也受到了這位叔叔舉動(dòng)的感染，一起幫忙把木棍扔到垃圾桶里，我和媽媽也參加進(jìn)去，不一會(huì)，花叢中的木棍沒(méi)有了，環(huán)境一下子變得很干凈，我挽著媽媽的手走向新華書(shū)店。

　　只要我們“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、尊紀(jì)守法、相互幫助”，倡導(dǎo)建設(shè)健康文明、法冶的社會(huì)環(huán)境和和諧的人際關(guān)系，是小菜一碟。

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