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學校工作總結(jié)

中學學校工作總結(jié)

時間:2021-04-25 17:09:16 學校工作總結(jié) 我要投稿

精選中學學校工作總結(jié)匯編五篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的中學學校工作總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

精選中學學校工作總結(jié)匯編五篇

中學學校工作總結(jié) 篇1

  一年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧一年來的工作,通過領(lǐng)導與教師們的努力,我校各方面工作取得了一定的進步,學校的教育教學工作總結(jié)。各學科教學成績比較樂觀,教師們的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了一定的提升,教育教學質(zhì)量相應(yīng)有了提高。為了使下學期的工作得到更好的開展,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、積極更新教師的教育教學思想和觀念

  一所學校教學工作開展若要有成效主要看教師的教育教學思想和教育教學理念是否順應(yīng)新時代的要求。教育教學工作要努力跟緊新課程的形式,改變老一套的教學思想和觀念。當然這也是學科教學取得好成績的關(guān)鍵。教育教學思想觀念改變了、創(chuàng)新了,才能更好地指導實際課堂教學。因此,為了促進教學取得好效果,我校利用每一次教師會強調(diào)并督促教師認真學習《新課程理念與教學策略》,深入細致的分析里面的典型案例,結(jié)合自己的實際工作加以運用,加以改進,徹底改變多年來的老路子維新時期的教學打下堅實的基礎(chǔ)。

  一年里,我校堅持校長主任深入課堂聽課,及時參加教研活動,與教師共同評課、交流和反思,形成詳細的活動記錄專輯。一年來的共同努力,教師的思想觀念更加潮流了,相信這樣的進步一定會為今后的教育工作打好堅實的基礎(chǔ)。

  二、積極認真抓教學,提高教學質(zhì)量。

  課堂教學的質(zhì)量直接影響著學科教學成績。為了進一步提高教學成績和質(zhì)量,開學初,我校召開全體教師會,共同研究和分析大統(tǒng)表,找出存在的不足與兄弟校之間的差距,一起討論相互出謀劃策,談今后改進的措施。會后教師結(jié)合自己的教學實際制定了有針對性的教學計劃,教師們將工作中的整改方案列在了計劃中,用以指導自己的日常教學。為了跟蹤檢查計劃的落實情況,校長和主任堅持深入課堂聽課,與教師座談,提出建議,幫助改進,工作計劃《學校的教育教學工作總結(jié)》。

  此外,還加大了學生作業(yè)和教師教案的檢查力度,做到跟蹤檢查、及時督促。與此同時還確立了骨干教師為教研組長,堅持按計劃進行每周的教研活動,共同促進教師教學方法方式的更新。教研活動中提倡每位教師都要做課,認真書寫教學設(shè)計和說課材料,根據(jù)全體教師的評課建議寫出反思交教研組長,學期末將教研活動內(nèi)容訂成冊歸檔。通過活動,促進了教師之間的互助互學,取長補短,不斷創(chuàng)新和改進自我,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了大幅度提升。

  為了讓教師了解更多的課改專業(yè)知識,平時,讓老師們利用空閑借閱和觀看優(yōu)秀教師的課堂實錄,有機會讓老師們?nèi)ネ庑B犝n和參加骨干教師跨校授課,學習優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,與外校骨干教師交流,汲取他人之長,補充和完善自己的教學。一年來的努力,教師的教學技巧日趨成熟,教學基本功日漸扎實,兩個學期各科教學成績有了很快的提高,差生管理與轉(zhuǎn)化取得了明顯進步,

  一年來,根據(jù)上級領(lǐng)導的要求,認真開展了校本教研活動。教師積極踴躍做課,紛紛展示自己的教學技能,教師共同聽課、集體研討,虛心聽取他人建議并深刻的進行教后反思,自覺提高個人教學水平。積極開展了各種學生活動,如:朗讀比賽、書信文化比賽等,

  促了學生的競爭、團結(jié)協(xié)作與創(chuàng)新精神,提高了學生的思想道德水準和良好的學習習慣,學生的素質(zhì)能力得到了培養(yǎng)和鍛煉。

  三、加強了對學生的日常管理,營造了濃郁的校園學習氛圍。為了使我校教學質(zhì)量和學生的道德教育平衡發(fā)展,一年的工作中不斷加強了對學生和教師的日常管理,建立了班級管理評比,通過評比,一方面提高了教師班級管理水平和學生的競爭意識,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,同時也形成了學校良好的育人氛圍。

  四、認真完成了港南區(qū)和市一級的教育教學常規(guī)檢查

  根據(jù)上級領(lǐng)導要求,20xx年9月份開學后準備囊南區(qū)評估,學校領(lǐng)導班子幾時開了全體教師會,一面進行日常教學,一面充盈和完善各項教育評估檔案,同時也繼續(xù)加強填補完善了各室檔案。在具體工作中,全體教師加班加點,在不耽誤課程的基礎(chǔ)上,不怕苦、不怕累,充分利用空節(jié)和、犧牲自己的午休,甚至星期天加班整理檔案及各室建設(shè),展現(xiàn)了高度的風格。在迎檢日期到來之前,我校的迎檢工作全部按計劃整理完。12月份,按照上級要求,我校又細致整理了遠程教育各項檔案,使我校的軟件建設(shè)得到了進一步完善。20xx年4月份成功通過了市一級的檢查,F(xiàn)在繼續(xù)完善各項材料,迎接9月份省一級的檢查評估。

中學學校工作總結(jié) 篇2

  校長辦公室是校長、黨總支處理學校日常事務(wù)的工作部門,負責學校的人事、保衛(wèi)、接待、檔案(人事、文書、校史)、司機班以及部分全校性工作的具體組織管理工作。

  校長辦公室的工作人員應(yīng)堅決執(zhí)行黨的方針政策,密切聯(lián)系群眾,為加強領(lǐng)導和群眾的聯(lián)系,科學管理學校,完成學校交給的各項工作而積極、主動地開展工作。

  人事干事職責

  一、負責學校正常的人事調(diào)配

  1、堅持原則,按規(guī)定辦理調(diào)出調(diào)入人員手續(xù)。對調(diào)入人員要詳細了解情況,符合條件者向各主管校長介紹,經(jīng)校長辦公會通過后,報區(qū)教育局人事科批準,方可辦理有關(guān)手續(xù);申請調(diào)出人員要有本人書面申請,經(jīng)校長辦公會通過方可辦理調(diào)出手續(xù)。

  2、核定編制。

  3、調(diào)配方面的統(tǒng)計報表工作。

  二、工資福利工作

  1、做好教職工正常轉(zhuǎn)正、定級、調(diào)資。

  2、掌握并執(zhí)行有關(guān)政策,例如生活困難補助、死亡人員喪葬撫恤、遺屬困難補助及探親、病事假、產(chǎn)假等待遇。

  3、每月酬金的統(tǒng)計。

  4、獎金、書報費、洗理費、煤火費、冷飲費、交通補助費等統(tǒng)計及審定工作。

  5、做好養(yǎng)老保險、事業(yè)保險、殘疾人等工作。

  6、管理好教職工的人事檔案,做好檔案的整理及科學管理,并做好外調(diào)函調(diào)的接待和回函工作。

  三、協(xié)助黨總支、校行政做好教職工年度考核及獎懲工作。填寫上報獎懲、評先進登記表及黨員年報。

  四、協(xié)助校長做好職稱評定工作,包括與上級核實指標,審核申報職評人員資格及各種有關(guān)資料和報表。

  五、配合醫(yī)務(wù)室做好計劃生育工作。

  六、注意了解教職工本人及家庭情況,做群眾的知心人。

  七、按照要求,及時準確做好各項統(tǒng)計報表工作。

  八、管理校印,堅持用印制度。

  九、接發(fā)電傳及時準確,并按要求通知有關(guān)人員辦理,手續(xù)清楚。

  十、為到年齡的教職工辦理離、退休手續(xù),并協(xié)助有關(guān)部門做好管理工作。

  十一、黨總支及校務(wù)辦公室的臨時性工作。

  校長辦公室主任全面負責校長辦公室的工作。

  一、每學期制定辦公室計劃并做好工作總結(jié)。參加校長辦公會、行政干部會及職稱評定的評委會,做好會議記錄,并負責協(xié)調(diào)落實有關(guān)工作。

  二、促、檢查人事干部工作。其中包括:教職工調(diào)配;酬金統(tǒng)計;辦理離退休手續(xù);職評、評優(yōu)及后期工作;政審(發(fā)展黨員);人事檔案的保管;印章的管理;填報各種有關(guān)人事工作的報表及內(nèi)勤工作。

  三、督促、檢查保衛(wèi)干部做好學校的各項保衛(wèi)工作及其相應(yīng)的宣傳工作。

  四、協(xié)助做好老教協(xié)的工作,關(guān)心離退休教職工的生活,切實幫助他們解決生活上的困難。

  五、督促、檢查有關(guān)人員熱情、細致、周到地做好接待來賓工作、辦理本校師生出訪手續(xù)工作;同時要做好與國內(nèi)、外一些重點學校聯(lián)系和交往的工作。

  六、牽頭做好學校的文書檔案工作。

  七、牽頭做好撰寫校史、校志及人物志等項工作,負責校史紀念館工作,并做好校友會的工作,調(diào)動校友的積極性為母校作貢獻。

  八、做好校長、書記交辦的日常事務(wù)性工作。

中學學校工作總結(jié) 篇3

  20xx年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、了解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。

  在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導下,學校各項工作穩(wěn)步推進。下面作簡要總結(jié):

  一、牢記使命,掌握實情,為異地順利開展工作打好基礎(chǔ)。

  肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一名校長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負責的態(tài)度,堅決擁護兩地教育局的正確領(lǐng)導,擁護教育局的決策,認真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,始終把學校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團結(jié)、依靠同志們,堅持以人為本,努力調(diào)動每一位師生員工的積極性。

  我們班子成員嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,遠離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風過硬,嚴于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實”的良好心態(tài),做到團結(jié)同志、精誠合作、獻計獻策,做到實事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導、同事學習,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學生、每一位家長。能認真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學校的辦學水平,提高育人質(zhì)量,努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。

  本人堅持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學生和家長的好評,獲得領(lǐng)導的肯定。

  我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,堅持可以創(chuàng)造奇跡。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責任感。

  二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學校教育和發(fā)展。

  繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領(lǐng),根據(jù)學校教育實情和師生的精神狀態(tài),學校提出并踐行“幸福教育”,強調(diào)面向全體學生,促進每個學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和主動發(fā)展,為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育,強調(diào)在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個個亮。

  學校提出“構(gòu)建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。以“精神強大、德才兼?zhèn)洹睘樾S枺浴罢\信協(xié)作、自律超越”為校風,以“以學定教,嚴謹摯愛”為教風,以“博學感恩,厚積有恒”為學風?偨Y(jié)提出了學!叭秊、三共、三能”學校教育精神。明確了好教師、好學生的標準。提出學校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調(diào)常規(guī)化、精細化、信息化、制度化。強調(diào)團隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取成績,爭做秀的自己。

  確立了共同愿景,把學校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學氛圍濃郁、教學質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學設(shè)施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區(qū)先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新教育實驗示范窗口學校。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領(lǐng)價值的學校。

  學校提出并實施用“先進的辦學理念、獨特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規(guī)管理、科學的評價體系”來培養(yǎng)學生,努力做到科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養(yǎng)學生基礎(chǔ)實、思維活、能力強,培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。

  7月31日前,為學校獨立后運行進行了建章立制,編寫了教師和學生的培訓材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學正式運行后辦學思想、教育教學理念、操作規(guī)范及各項制度的校本學習奠定基礎(chǔ)。

  三、認真謀劃,制訂計劃,以針對性措施和嚴格管理保證學校穩(wěn)步提升。

  根據(jù)教育局的指導性意見和總體辦學要求,根據(jù)學校的獨特的辦學歷史和人文環(huán)境,決定通過高舉旗幟,如辦學思想、教育教學理念、學校發(fā)展愿景、共同價值追求等來引領(lǐng)共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學?焖侔l(fā)展之路,共同開始追求名校之征程。

  本人十分強調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃、認真計劃,做好長計劃,短安排,讓全體師生提早準備,心中有數(shù)。

  本人主要做了以下事情:

  1、堅持每天寫工作日記。從2月23日起,堅持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。

  2、本人廣泛聽課,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,從而了解教師。本人經(jīng)常進入教室、辦公室內(nèi),與行政組人員、教師、職工、學生和家長交談了解各方面情況,包括人員、課務(wù),工作、學習狀況,學生和家長的愿望等,甚至人與人之間的關(guān)系、主要矛盾,管理的規(guī)范,工作的流程,辦公系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。

  3、認真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學校來進行教學調(diào)研工作,對學校教學進行較好地診斷指導,展示認真計劃、精細安排的工作樣式。向兄弟學校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂。

  4、高標準組織學生參加綜合實踐活動。展示組織化程度、嚴格要求和高標準管理的工作要求。

  5、組織強化學生英語聽力口語的訓練,在低位中取得區(qū)學校最顯著進步。

  6、5月1日后針對初一、初二都是倒數(shù)第一,地理、生物合格率最低的嚴峻形勢下,向區(qū)教育局分管領(lǐng)導匯報,開始提前介入十分復雜情況下的學校初中教學管理。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū),制訂計劃,下達目標,突出重點,分層教學,強化復習等舉措,全面完成了地理、生物會考合格率目標,期末考試成績也取得提升兩名的較好成績。

  7、在區(qū)教育局大力扶持下,在徐局長的組織和直接參與下,在韓祥富校長的主持下,多次進入小學,編印好宣傳材料,扎實進行了秋季初一招生的宣傳工作,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學生家長通電話。有時一天打六十多個電話。6月19日學生畢業(yè)考試前夕,就將初一新生暑期學習生活安排發(fā)到六年級學生手中。

  8、8月1日起主持學校各項工作,包括教育、教學、后勤、安全等。主要精力集中在教學工作和教育氛圍的營造,落實教育框架。開好校長辦公會議、行政會議、教代會、校務(wù)委員會會議、班主任會議、學科組長備課組長會議、教職工會議、學生會議、家長會議等各種會議。在同志們鼎力相助下,

  (1)在8月初學校剛獨立,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,誕生了第一屆教代會,競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導集體。先后審議并修改了校本培訓材料、學校工作計劃,制訂好獎勵性績效方案草案,從而確定了學校的發(fā)展藍圖和行動綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會,真正實現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學校管理體系,解決了學校許多困難。

 。2)規(guī)范、順利完成新初一的招生和報名工作,安排好軍訓等事宜。教學常規(guī)要求的落實和管理,課堂教學改革的提出和實施,進行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會;組織了每次考試和質(zhì)量分析,規(guī)范程度逐步提高。面對困難,與同志們一起想辦法,尋找問題的根本原因,尋找學校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法。

  (3)圍繞新學校開學做了大量工作,包括搬遷、開學典禮、教師課務(wù)、學生分班、新學校運轉(zhuǎn)等。

 。4)策劃、組織特色活動,如國旗下講話、主題班會課、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀)、規(guī)范寫字課、社團活動課等,初步形成了一些校本化課程草案。

 。5)嚴格各項管理。做到橫向到邊,縱向到底,密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學校各種情況,及時糾偏和助推各項工作。締造完美教室,營造書香班級,積極推進逐步實施學校文化建設(shè),營造濃厚教育氛圍。

 。6)注重干部隊伍、班主任隊伍、學科組長備課組長隊伍的建設(shè),關(guān)注骨干教師的發(fā)展。組織中層以上干部專門學習兩次。組織學科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學習。組織初三年級教師和初一數(shù)學備課組到海門實驗初中開展教學研討學習活動。本人與學科組一同到了花園中學、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓活動。我到了伯樂中學,為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。

 。7)在征求全體教職工、行政人員、街道領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導的基礎(chǔ)上,制定了學校新三年發(fā)展行動計劃,并召開了新三年發(fā)展動員大會,吹響了新三年跨越發(fā)展的號角。另外,聽取教育局領(lǐng)導、科室和學校同志們的意見,逐步推進學校文化構(gòu)建。

 。8)組織學生去清華北大參加勵志冬令營,開闊眼見,提升學生自我意識,自我要求,激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力。

 。9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,先后迎接了南京市領(lǐng)導、市教育局、區(qū)領(lǐng)導多次來校指導工作,區(qū)教育局領(lǐng)導經(jīng)常來校調(diào)研指導工作。組織編印了宣傳材料,代表學校介紹辦學情況。

  (10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開了黨員會議,推薦了兩名入黨積極分子。支部成員之間經(jīng)常談話、談心,開展批評與自我評價。

 。11)學校管理井井有條。中心活動力壓群雄,先后取得了區(qū)大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎,為全體師生、為學校發(fā)展樹立了信心。堅信我們的學校一定能創(chuàng)造奇跡,堅信我們學校的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  盡管20xx年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細,更加有效。但是,總結(jié)過去,充滿信心,展望未來,激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來,是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來,至關(guān)重要,時不我待。需要聚焦質(zhì)量,圍繞主要工作和核心任務(wù),進一步明確目標,分解責任,提升信心,凝心聚力,攻堅克難,提高工作的針對性和有效性,努力實現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。

中學學校工作總結(jié) 篇4

  組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學習,提高教師素質(zhì)

  無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

  在經(jīng)費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責任感。

  強化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領(lǐng)導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領(lǐng)導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

  注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的'一致好評。

  狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量

  教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。

  抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

  我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

  我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

  抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量

  學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

  推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性

  一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動, “美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。

  增收節(jié)支,確保教學一線的需要,嚴防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

  一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學習,強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學校加強了財務(wù)“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。

  學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學,校內(nèi)商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,為教學條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

  根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領(lǐng)導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。

  我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。

  以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力

  緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學校各項工作的根本,一年來,學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領(lǐng)頭羊”。

  工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還

  經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。

  本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學生 2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

  本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數(shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

  需要正視的問題和今后努力的方向

  一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導班子作風建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。

  在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風、學風建設(shè),深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導,為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

中學學校工作總結(jié) 篇5

  回首去年我的工作,那是淚水、汗水和笑容交織在一起的七彩生活。對于一個耕耘在教育戰(zhàn)線上剛滿四載的我來說,這七彩生活才是我工作的原動力。因為它換來的是我一年來自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,班主任工作的有序開展。這一年里雖然有幾多辛苦但我仍然自豪。因為成績是醫(yī)治工作煩惱與疲憊的良藥。

  一、 辛勤耕耘讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谶^去的一年里,我始終堅持每講新課之前必須背透教材,并從各種渠道獲得最前沿的信息,(如上網(wǎng)、到圖書館查找信息)爭取每節(jié)課都“師生雙豐收”、做到真正意義的教學相長。并且,下功夫鉆研教材及教法。把每一節(jié)課都當成是在作公開課。

  至今想來收獲頗為豐厚。因為每一節(jié)課后我都不斷反思教學中遇到的各種問題。這對我駕馭語文課堂、及時調(diào)整教學思路、完善教學環(huán)節(jié)等都起到了事半功倍的作用。另外,讀書使我擴大了知識面,更豐富了自己的綜合知識。利用一年時間我廣泛涉獵了《中國通史》、《資治通鑒》《中國現(xiàn)代小說三十年》等書籍,并又一次重新閱讀了《水滸》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等古今中外名著,這極大地豐富了自己的講課語言,使語文課變的更加生動。

  總之,以上所有的努力雖然付出了許多汗水但卻是值得的,因為它印證著一個亙古不變的道理,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,有付出就會有收獲。

  二、自身專業(yè)水平的提高帶動了教學成績的不斷進步。

  本學年我又承擔了畢業(yè)班的班主任工作和語文教學工作以及三年一班的語文教學工作,面對領(lǐng)導對我的信任,我絲毫不敢懈怠。在教學中,針對學生基礎(chǔ)比較薄弱的特點,我每天中午堅持為學生輔導半小時,并且每節(jié)課后總要進行小測試,及時批改糾正錯誤,力求使學生在不斷進步中建立自信,對學習產(chǎn)生濃厚的興趣!肮Ψ虿回撚行娜恕痹诔跞锌贾,我班的語文成績由原來的中等水平躍居到年級普通班的第二位。

  同時我還針對本班學生的素質(zhì)和學習特點,進一步改善了以往工作中的不足,多向領(lǐng)導和我的班主任師傅請教班級管理的經(jīng)驗即方法,并堅持聽教學師傅高麗雅和彭景凱等經(jīng)驗豐富的老教師的課,學習她們身上豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。

  另外我還針對三年一班學生的特點,投其所好,在較短的時間里使我們彼此適應(yīng)。并逐漸融于一體建立良好的師生關(guān)系。當然這所有的一切都離不開領(lǐng)導的信任與支持。

  二、 班主任工作水平在實踐中也有了較大幅度的提高。

  對于我來說能帶初三畢業(yè)班既是我的榮幸也是一個不小的壓力,學生到了初三比以往更難管。但針對不同類型的學生我采取了不同措施對他們進行因材施教;蛘卟扇 案卸魇健钡慕逃椒,讓他們感受到老師對他們的關(guān)心,讓他們信任我進而融化其幼小、冰冷的心靈;或者采取班長輪流制讓他們煥發(fā)拼搏的意志,培養(yǎng)其精益求精的意識。這樣的工作態(tài)度堅持了一年,雖然很辛苦,但值得欣慰的是:這所有的付出都或多或少的得到了回報。他們的行為習慣漸漸變好,學習成績也不斷進步。另外三年級應(yīng)該是學生學有所成的關(guān)鍵時期,那么如何調(diào)動學生學習的熱情以及如何讓這種熱情不冷卻能一直堅持到畢業(yè)是我本年度班主任工作的重中之重。

  首先加大對班級日常工作的管理力度,勤跟班,勤做家訪,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;

  其次更加深入的關(guān)心學生,針對班級不同層次的學生,采取不同的教育教學方法。盡量減輕學生的中考壓力,寓教于樂,不斷提高學生自主學習的能力,F(xiàn)在,班級已有很多以往學習熱情不高的學生在今年中考中取得了不錯的成績。我班楊雪考出了562.5分的好成績,其中語文考出了106.5分的喜人成績。

  當然,當我回首過去的一年中所取得的這些成績時,不禁要感謝校領(lǐng)導和所有與我配班的任課老師,沒有你們的幫助與支持,沒有領(lǐng)導的信任與關(guān)懷就沒有一個快速成長的我。

  總之,過去一年對我來說是一個收獲之年?偨Y(jié)過去展望未來,相信未來的一年我會在各位領(lǐng)導與老師的大力支持下更上一層樓。

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