【熱門】小學(xué)學(xué)作文500字7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
我的家鄉(xiāng)在長春，長春一年四季的景色非常美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)四季很迷人。
春天，天氣漸漸地暖和了，溫暖的陽光照耀著大地。迎春花開了，一片片金黃色的花瓣張開了笑臉，好像在迎接春天的到來。柳樹抽出嫩綠的新芽，小草從的面鉆出來，湖面上的冰融化了，他們給大地?fù)Q上了綠色的新裝。
夏天的景色更加美麗。蔥蔥蘢蘢的白楊樹上長著密密層層的枝葉，像一排排強壯的哨兵在放哨。南湖開滿了荷花。一朵朵含苞欲放的花骨朵，好像畫家的斗筆，蘸上了粉紅色的顏料。開放的荷花，有的展開兩三瓣，有的全部展開。粉紅色的花瓣中露出一絲黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。翡翠般的荷葉露出清晰的葉脈，像一個個大圓盤浮在水面。一陣微風(fēng)吹過湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋。荷花荷葉隨風(fēng)飄動，好像亭亭玉立的少女翩翩起舞。
秋天到了，天氣涼爽了。柳樹的葉子由綠變黃了，一片片樹葉飄落下來，像一只只蝴蝶在空照翩翩起舞。松樹、柏樹、楊樹向一排排堅強的哨兵排成整齊的隊伍站在秋風(fēng)中，依然那樣翠綠。綠油油的小草由綠變黃了，枯黃的小草在秋天種吹拂下像一塊塊軟綿綿的大地毯。
冬天，是一個快樂的季節(jié)，是一個冰天雪地的季節(jié)。小朋友們在冬天里嬉戲、玩耍。有的小朋友打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪橇。雪人站在雪地上很可愛，它們高興地看著小朋友做游戲。冬天下著鵝毛大雪，天地都變成了白色。我愛冬天。
我喜歡家鄉(xiāng)的四季，我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
語文自習(xí)課上，我正檢查幾天前布置的背誦任務(wù)──朱自清散文《匆匆》。當(dāng)檢查到“小調(diào)皮”鄒浩同學(xué)時，他站起來三緘其口，一聲不吭，最后在我的窮追猛“問”下，他從嘴里迸出幾個字：“老師，你會背嗎？”一句話讓我一時語塞，這篇課文我還真沒有背過呢，怎么下臺？正當(dāng)我從腦海中飛速搜尋著答案準(zhǔn)備搪塞過去時，忽然一個念頭涌入腦海：教師應(yīng)是學(xué)生心中的榜樣！平時我不是一直在教育大家講誠信嗎？想到這里，我坦然說道：“對不起，這篇課文老師也不會背。不過老師此時想到了一個主意，那就是老師想和你比一比，明天早晨看看咱倆誰先把這篇課文背下來，你同意嗎？”聽我這么一說，他先是一愣，最后只好點點頭。
放學(xué)后，我迅速回到了自己的房間，顧不上吃飯，打開書本，大聲讀了起來。由于長時間沒有背過課文，現(xiàn)在背起來還真有點難度。但為了不在學(xué)生面前食言，晚上我只好繼續(xù)“加班”。第二天早晨，我終于在全班同學(xué)面前聲情并茂地把課文背誦了下來。接下來，鄒浩也背得比較流利。背完后，我說道：“今天我要感謝咱班的鄒浩同學(xué)，老師是在他的啟發(fā)下，才記住了這么優(yōu)美的散文。”看著同學(xué)們一個個疑惑的表情，我繼續(xù)說：“從今以后，凡是老師要求你們背誦的，我自己首先要會背，由班長負(fù)責(zé)檢查。你們愿意和老師比一比、賽一賽嗎？”此話一出，同學(xué)們眼睛瞪得更大了，等反應(yīng)過來后，齊聲喊道“耶”！
從那以后，我把一直都在浪費的課外時間撿了起來，開始誦讀課文。通過一段時間的親身實踐，我嘗到了背課文中的“苦”與“樂”。同學(xué)們看到老師果真行動起來了，讀書的熱情比以往有了顯著的提高。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
這是我有生以來最痛苦的兩個星期，我全身都起了蕁麻疹，奇癢無比。
一天晚上，我正在與全身的紅疹子作斗爭時，我的肚子突然劇痛了起來，我疼得在床上打滾兒，媽媽趕緊給我穿衣服，戴上圍巾、帽子，裹得嚴(yán)嚴(yán)實實地出了門。外面寒風(fēng)呼嘯，我們倆艱難地走著，沒走幾步，劇烈的疼痛使我再也挪不開腳步了。這時，瘦弱的媽媽蹲下身子，竟然背起了沉重的我，一步一步挪到小區(qū)的大門外，好不容易才找到一輛出租車，把我送到了兒童醫(yī)院。
醫(yī)生在驗血之后說：“你的白細(xì)胞偏高，體內(nèi)炎癥未消，需要掛水�！弊o士阿姨在我胖乎乎的小手上查找了半天，也沒能找到適合戳針的靜脈，只好在我的腳上下針了。凌晨三點，輸液室里的空氣很冷，不一會兒，我的腳就凍得冰涼，兒童醫(yī)院里又沒有小凳子，媽媽只好蹲在地上，用雙手焐著我的腳。這時，我頓時覺得一股暖流傳遍全身，肚子里的疼痛也減輕了許多。
到了第二天，我的肚子不疼了，但是全身的紅疹子變成了大片大片的紅腫，連手心、腳心也腫了起來。媽媽慌了神，急忙又把我送到皮研所，皮研所的醫(yī)生說是藥疹，又給我開了許多藥，還有一種藥是搽的。
媽媽細(xì)心地在我全身遍布紅腫的地方搽了藥水，我終于可以安靜地躺一會了。可是到了半夜，我全身的紅腫塊又卷土重來，我感到全身癢痛、燥熱，媽媽又爬起來給我搽藥，我才能勉強睡著。這樣折騰了好幾個晚上，我全身的紅腫才慢慢退去，我終于戰(zhàn)勝了蕁麻疹。
在我與疾病作斗爭時，我懂得了堅強的含義，同時，我也更感謝媽媽，是她給我的溫暖幫助我戰(zhàn)勝了病魔。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
暑假過去了，陽光還是特有理似的燦爛，新學(xué)期來臨了，又可以跟好朋友們說說笑笑了。
一年級，上學(xué)是種好奇;二年級，上學(xué)是種體驗;三年級，上學(xué)是種欣慰;四年級，上學(xué)是種快樂;五年級，上學(xué)是種希望;六年級，上學(xué)是種渴望。而今天，跨入初中的門檻，這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇，不是體驗，不是欣慰，不是快樂，也不是希望和渴望，是什么我不清楚，但是目標(biāo)一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學(xué)期的成績好起來，我準(zhǔn)備了一下5點：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的'學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
電視里正在播春運的新聞，“爸爸，他們拿著大包小包的東西干啥呀？”“他們已經(jīng)買好了車票，要坐火車回老家過年�！卑职纸忉尩�。“那爸爸，”我問道：“我的老家在哪里呀？”“你的老家在撫州。要不要我們一起回老家去過年？”“好哎！”我一聽，可高興了，興奮得一蹦就是三尺多高。
坐汽車過了3個小時，我們到達(dá)了目的地�！鞍职郑@就是我的老家嗎？”“當(dāng)然啦！”“那它為什么和城市的差別哪么大呢？”“它哪里和城市不同呀？”“您看，我們城市里每家每戶的門都是關(guān)著的，而鄉(xiāng)下呢？卻是開著門的，為啥呀？”“這你就不知道了吧！因為我們這整個村莊都姓熊，大家都是一家人，所以不需要防范�！薄澳臑槭裁此麄冞@的水池也和我們城市的水池不一樣的呢？”“其實鄉(xiāng)下的這種水比城市里的水還好呢？”“為什么呀？”“鄉(xiāng)下的水是井水，是從地下流出來的，沒有一點兒污染，所在比較溫。而城市里的水呢？經(jīng)過了自來水公司的加工，所以比較冷。”“哦！原來是這么回事呀！”
第二天，爸爸和叔叔帶我去看了老屋，那里曾經(jīng)是我的太爺爺和四個爺爺住的地方。我們?nèi)タ蠢衔莸臅r候，老屋已經(jīng)十幾年沒人住了。屋里長滿了雜草，甚至還有一個房間都長了一棵參天大樹，樹比屋頂還高。在老屋里，我見到了一個奇怪的機器，爸爸告訴我那叫碾米機。爸爸還告訴我，爺爺們小的時候，每個人就住在我們家?guī)敲创蟮拿娣e里，后來，爺爺們都長大了，娶了媳婦，有了孩子。后來，又蓋了新房，但依然是一家人。晚上，我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F圓飯，我感到特別溫馨。
住了幾天后，我們一家人要走了，臨走之前，我有說不出的難過。我依依不舍地離開了我的老家，一遍一遍地回頭看了又看，我等著，盼著，希望以后還能回老家來看看。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
周末，媽媽帶著我去姥姥家，這是我盼了很久的事了。因為我喜歡姥姥家的花園，那里面開滿了各式各樣的花，簡直就是一個花的世界。
還沒有進(jìn)門，我仿佛就已經(jīng)聞到了那撲鼻的芳香，微風(fēng)陣陣，一下子把我吹到了姥姥的花園里。
在姥姥的花園里，有很多我叫不出名字的花，我拉著姥姥央求她給我講。突然，一盆很特別的花出現(xiàn)在我的面前，它長長的葉子像一把蒲扇正把芳香送給我們，我就在這盆花旁仔細(xì)觀察起來。
水仙花上開滿了各種形狀的花朵，有含苞待放的花骨朵兒，它們的花瓣緊緊地抱在一起，像一個綠色的小房子，我想里面一定住著美麗的仙女，也許她們正做著夢呢。它們的花瓣在中心聚集，就好像是風(fēng)鈴一樣，似乎正在演奏著一曲動聽的音樂。也有一些花瓣盡情地舒展著，每片都像白色的小桃心，六片花瓣組成一朵花，好像仙女白如凝脂的面容，花朵中間是金色的花蕊，像一杯酒，酒杯里有一個小黃豆，那是水仙花的花蕊。
再往下看是水仙花的莖，它的樣子像大蒜頭，有的像發(fā)了霉似的，雖然它們的樣子既丑又笨，但是卻不斷給花朵運輸營養(yǎng)，我看見了它白色的根，非常細(xì)，像個淘氣的娃娃在水里游來游去，有些小娃娃好像想出來看看外面的世界，于是探出頭來向外張望。花莖的精神真是高尚，為了他人奉獻(xiàn)了自己。
這盆水仙花多像一位仙女啊，它穿著碧綠的裙子伴著淡淡的香氣，它美麗多姿，品格高尚，真是我學(xué)習(xí)的榜樣�。�
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十五屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，舟山群島新區(qū)建設(shè)的不斷推進(jìn)，做中國人，做新區(qū)居民，講普通話，這是每一個挺起脊梁的現(xiàn)代人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校創(chuàng)造性地開展晨沐書香早讀活動，通過品讀經(jīng)典詩文與作品，感受中華語言文字的博大精深。開展一次圍繞新區(qū)建設(shè)為背景的推普主題班隊課活動；欣賞中國經(jīng)典的語言藝術(shù)作品，繞起口令，唱響歌謠，大聲宣布：我是中國人，我愛講普通話。書法課中，書寫方方正正的中國字。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。
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