【精品】描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇1
你見(jiàn)過(guò)高高的大樹(shù)嗎？它的桿筆直筆直的，仿佛想沖破藍(lán)天，沖到一個(gè)比藍(lán)天還要高的地方。它不會(huì)懼怕任何困難！
你見(jiàn)過(guò)紅梅傲雪挺立的枝嗎？不論是刮大風(fēng)、下大雪，還是傾盆大雨、雷鳴閃電，它都直直地立著。它在用行動(dòng)證明給人們看：它不會(huì)想困難低頭！
你見(jiàn)過(guò)嫩嫩的小草嗎？它看起來(lái)雖然弱小，但是，無(wú)論生長(zhǎng)在哪里，它都能頑強(qiáng)地存活下來(lái)，就算是在懸崖峭壁上。它不怕被石塊壓著，不怕被人類(lèi)?ài)`踏。因?yàn)樗嘈�，它可以頑強(qiáng)地度過(guò)這一生！
你見(jiàn)過(guò)五顏六色的花兒?jiǎn)�？它們�(cè)趯儆谧约旱募竟?jié)里競(jìng)相開(kāi)放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有臘梅花。紅的、黃的、粉的、百的……從它們那里，你可以看到生命的五彩繽紛！
你見(jiàn)過(guò)嗡嗡的蜜蜂嗎？一到花開(kāi)的季節(jié)，它們邊開(kāi)始忙著采蜜。它們那種勤勞肯干、永不知疲憊的精神，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ベ濏�、去學(xué)習(xí)！
你見(jiàn)過(guò)兇猛的獅子嗎？你見(jiàn)過(guò)獅子捕殺獵物時(shí)的情景嗎？千萬(wàn)別認(rèn)為這很殘忍。因?yàn)�，獅子要靠自己去填飽肚子、去生活。你也是這樣，可別讓自己的雙手閑著，應(yīng)該讓它們多為自己干些事兒！
從大自然中我們可以學(xué)到很多東西。其實(shí)，大自然也是課堂。只不過(guò)沒(méi)了在學(xué)校上課的那種緊張。你可以在大自然中放開(kāi)身心，自由玩耍，并從中獲取知識(shí)，得到教益！朋友，讓我們?nèi)ビH近大自然，擁抱大自然吧！這里也是課堂！
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇2
我家鄉(xiāng)的地名叫谷里，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，土地肥沃，物產(chǎn)豐富。在我們這里流傳著這樣的俗語(yǔ)—“良田大壩，比不上谷里三叉。”
清晨，對(duì)門(mén)的大山籠罩著一層薄霧，此時(shí)的山就像一個(gè)披著銀衫的小姑娘，婀娜多姿。隨著太陽(yáng)慢慢升起，銀衫慢慢地褪去，露出了許多果樹(shù)。有紅彤彤的蘋(píng)果，香甜可口；有金黃的梨，又香又脆；有橙紅的橘子，酸中帶甜；還有紫黑的楊梅，新鮮紅嫩。要是你累了困了，只要吃上山里的任何一種水果，準(zhǔn)讓你精神百倍。
門(mén)口的清澈的小河里有許多魚(yú)和小蝦，小魚(yú)在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，小蝦在河中歡蹦亂跳。我們?nèi)プ紧~(yú)，可魚(yú)太滑了，剛碰到它又讓它滑掉了。我們又去捉蝦，蝦又太機(jī)靈，我們只抓到三五只。
稻谷成熟的時(shí)候，村里人都沉浸在豐收的喜悅里。于是我也跟著爺爺奶奶到田里去忙活，在歇下來(lái)的時(shí)候，我一看天空，有很多怪云。有的像炸彈爆炸后產(chǎn)生的蘑菇云；有的像宮殿，慢慢變高變大；有的像深不見(jiàn)底的白色蟲(chóng)洞。此時(shí)，家鄉(xiāng)的天空是格外的美麗。收完稻谷，離開(kāi)稻田，空曠的田野里留下了我一串串的小腳印。第一次參加收割稻谷，我既快樂(lè)，又興奮。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山水，更這片肥沃的土地，她滋養(yǎng)了我們的祖祖輩輩。家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美，勝過(guò)九寨溝，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇3
我家門(mén)前有一片某地，長(zhǎng)著綠油油的小草和鮮艷的'花兒，還有成群的蝴蝶在那玩耍呢。我可喜歡那了。
放學(xué)后，跑進(jìn)草叢，打幾個(gè)滾，摔幾聲跤，玩一會(huì)兒游戲，好不快樂(lè)。玩累了，就躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵�？粗鼈�。我編起了一個(gè)童話故事。編完了，回家的時(shí)間也到了，我就背起書(shū)包，唱著歌往家走去……門(mén)前的草地，消磨了我上幼兒園時(shí)的許多時(shí)光。而且，在這里，還有一件有趣的事情發(fā)生呢！
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我出去玩，看見(jiàn)蝴蝶在花叢中“跳舞”呢！我不禁想去捉它，可人家靈巧地很，一下子就躲開(kāi)了，我不甘心，又伸手去捉，可結(jié)果依然照舊。幾經(jīng)失敗，我明白了，不能直接伸手抓，要用計(jì)謀。我苦苦思索著。突然，我想到了一個(gè)好辦法。
第二天，小區(qū)所有的花朵都“離家出走”了，只剩我家的花朵照樣開(kāi)放，蝴蝶們都找不到花了，便到我家來(lái)采蜜，我也不去打擾它們，只是每天把花盆向里搬一點(diǎn)點(diǎn)。
三周后，花盆已經(jīng)到我的窗臺(tái)啦。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟，便等它們來(lái)采蜜時(shí)，把窗戶(hù)關(guān)上，這樣就輕松地捕到了三只蝴蝶。我在心里暗暗高興。不過(guò)，從那以后，蝴蝶們便再也不在我家采蜜了，而是轉(zhuǎn)移到了我家門(mén)前的草地上，不管我怎么引誘都無(wú)濟(jì)于事。這群蝴蝶。
啊，門(mén)前的草地，我喜歡你。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇4
大自然中有很多奇妙的自然現(xiàn)象比如：螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、燕子低飛······這些自然現(xiàn)象都很奇妙。過(guò)我今天介紹的自然現(xiàn)象比較特殊，走進(jìn)我的作文，快看看是什么現(xiàn)象吧。
一天，我正在上體育課時(shí)，感覺(jué)太陽(yáng)有點(diǎn)不對(duì)勁。剛才明亮的陽(yáng)光變的溫柔了許多。就抬頭看看太陽(yáng)，不由的被眼前的景象驚住了。太陽(yáng)像是被一層薄薄的烏云遮住了，看起來(lái)不那么刺眼了。更重要的是太陽(yáng)的周?chē)霈F(xiàn)了一圈跟彩虹一樣美麗的光環(huán)。“這難道是彩虹？”我自言自語(yǔ)。不對(duì)，不對(duì)，彩虹是半圓型的，而這個(gè)是圓型的。難道我們平時(shí)只見(jiàn)到了彩虹的一半？不對(duì)，不對(duì)，我們見(jiàn)到彩虹時(shí)，天上沒(méi)有一絲烏云。再說(shuō)彩虹要等到雨過(guò)天晴才能看到，最近連雨的影子都沒(méi)見(jiàn)。不可能是彩虹呀。我心里想著得不到答案。就跑去問(wèn)體育李老師，李老師說(shuō)這是“黑洞”。黑洞我想沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
放學(xué)回家我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)：這種在太陽(yáng)的周?chē)纬傻膬?nèi)紅外紫的光環(huán)叫日暈。日暈是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象。是陽(yáng)光透過(guò)云層中的冰晶時(shí)，經(jīng)過(guò)折射而形成的光現(xiàn)象，呈彩色。有全暈和缺口暈。我看到的應(yīng)該是全暈。民間還有“日暈三更雨。月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法�？磥�(lái)今天要下雨了，我真期待。
在大自然中還有許多的自然現(xiàn)象，等著你我去解答其中的秘密。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇5
世界上有很多的自然現(xiàn)象，比如：早霞不出門(mén)，晚霞行萬(wàn)里；月暈而風(fēng)，日暈則雨；燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到；東虹日出西虹雨；早霧晴，晚霧雨；螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴等等，這些彥語(yǔ)都是關(guān)于自然現(xiàn)象的，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家晴必雨的故事。
那天是在星期四的下午，下午放學(xué)了，作業(yè)很少，我就趕快把作業(yè)寫(xiě)完，去和我的小伙伴一起出去玩了。大家正在想玩什么的時(shí)候，有一個(gè)同伴大叫起來(lái)，我們趕快去看他在叫什么，原來(lái)是一大群螞蟻在搬家呀！可是它們?yōu)槭裁匆峒�，又要搬到哪里去呢�?/p>
這個(gè)問(wèn)題，充滿(mǎn)了我的腦子，我也沒(méi)有心思去玩了，飛快的跑回家去問(wèn)媽媽。
“媽媽?zhuān)瑡寢尀槭裁次浵佉峒夷�？”我�?wèn)媽媽。媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)轳R上就要下雨了呀！”
媽媽這句話，我一直在想，同樣也一直坐在窗口，看著下沒(méi)下雨，等了好長(zhǎng)時(shí)間也不下雨，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)m然螞蟻搬家是要下雨的，但是怎么還不下呢�！眿寢屨f(shuō)：“會(huì)下的�！比缓蠼形胰ニX(jué)了。
第二天早晨，我趕快問(wèn)媽媽下雨了沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有。”
到了中午放學(xué)時(shí)才下雨，媽媽說(shuō)：“看，我說(shuō)下雨你還不信。”我說(shuō)：“現(xiàn)在信了�！�
我從這件事中知道了，只要有根有據(jù)，就一定能說(shuō)的準(zhǔn)。
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