以我真想長大為主題的作文
篇一：我真想長大
長大，一個多么美麗的詞。長大，意味著青蟲蛻變?yōu)?/p>
美麗的蝴蝶；長大，象征著幼稚與成熟的初次交軌；長大，暗指著美夢與現實的輕輕碰撞。我好想，好想，好想快快長大，為幼稚的青春畫上完美的句號。
小時候，我要拿暖水瓶給杯子倒水，媽媽不讓，我眨著稚嫩的眼睛問“為什么？”媽媽笑著說：“因為你還是孩子，媽媽是大人？”
小時候，一只蜘蛛嚇得我連喊帶叫，爸爸很輕松的將它拿開，我用羨慕的眼光看著爸爸：“爸爸，是不是你是大人你就不害怕呢？”爸爸笑著說:一般小動物不會傷人的。
從此，長大便在我心里扎下了根，我無時不刻渴望長大。
隨著時間的推移，12個春秋已在不知不覺中流逝，12歲，給別人的感覺，我似乎應該是個大孩子了，可我卻始終長不大。在老師眼里，我愛笑、愛說、愛鬧，而這偏偏是老師們不喜歡的，老師們喜歡的男生應該是豪邁、勇敢、敢作敢當的男子漢或是非常認真學習的那種，而我偏偏不是，我是每天嚷著要吃、嘴上說要認真學習卻總也做不到。
我常常在想：長大后，我就能像許多文人墨客一樣，寫下一篇篇感慨至深、情景交融的美文：聆聽周圍的音樂，寫下“蒲公英梳頭的聲音”、“雨水跳舞的聲音”、“雪花飄落的聲音”；欣賞水的舞動，寫下“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的靈動；我想快點長大！長大讓自己變得更成熟，讓我不再幼稚，讓同學用不同的.眼光看待新一個我。
哎，我什么時候才能長大？我想長大！
篇二：我真想這樣長大
我真想這樣長大：能夠像小鳥一樣快樂長大；能夠跟著好書一起走遍古代，獲取知識的海洋；還能夠得到老師和父母的關心和鼓勵，快快樂樂地成長。同學和同學之間團結友愛，有困難幫助一下。一不小心撞了一下，要說聲對不起，被撞的那位同學也要包容一下，不要斤斤計較。這些互相幫助的情景我是在成長之中多想看到的。那些下課打打鬧鬧，上課不認真聽講、總是做小動作的同學我是非常不喜歡的，這些情景是我從不想在成長的過程中所看到的。我真想這樣長大：在喜愛的興趣中，體育的鍛煉下，不受同學的欺負下健健康康地成長。星期六和星期天，到公園的跑道上跑跑步、滑滑冰、跳跳繩……在健身器材上鍛煉一下，看看花花草草，讓我的小眼睛從疲勞到放松。有空的時候和爸爸媽媽一起去博物館啊，科技館啊之類的地方，拓寬自己的視野，增加點知識……假如真能這樣長大，我就每天很開心了，不過有些我想是應該自己去爭取才能獲得的。我真想這樣長大。
篇三：我想長大
我想長大，雖然我知道大人的世界十分復雜，但我依然想做一個大人。每當我看到媽媽把雙手放在冰涼的水里干活的時候，我的心就很痛，當提出想要為她分擔一些家務時，媽媽總是慈祥地說：你現在的主要任務是學習，長大了再幫媽媽干吧！我只好傷心地盼望自己快快長大！長大后，就替媽媽干活。每當看見爸爸為這個家的生活種地掙錢，我就更想快點長大！但遺憾的是，現在我還是一個不成熟的孩子呀！想長大的念頭越來越強烈了，看到好多事情都讓我想長大。當我去醫(yī)院看病時，看到穿著白大褂的醫(yī)生認真地了解病人的病情，我就想長大，長大做一名醫(yī)生，一名只求奉獻，不求回報的醫(yī)生。穿著白大褂，拿著手術刀，在手術臺上勇敢的與病魔搏斗，挽救那些在死亡線上掙扎的病人。當老師辛辛苦苦地上課時，我就更想長大，長大做一名優(yōu)秀的教師，拿著粉筆在黑板上瀟灑的寫字。我想我一定能教育一批國家的棟梁之才！雖然童年很美麗，長大的感覺也有草莓般的酸，但美好的未來更令我著迷。我想長大！
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