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小學(xué)寫人作文400字

時(shí)間:2021-05-01 11:43:28 人作文 我要投稿

【精選】小學(xué)寫人作文400字集合5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)寫人作文400字集合5篇

小學(xué)寫人作文400字 篇1

  在我的生活中,我所熟悉的人有很多,但如果說(shuō)最熟悉的人那便是疼愛我的爺爺了。我的爺爺今年已經(jīng)八十三歲了,他的身子硬朗,腿腳靈便。有時(shí)候我覺得他比我還要小。我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。沒(méi)錯(cuò),我的爺爺就是一個(gè)特別孩子氣的人。

  爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮螅凵窈軠啙,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

  爺爺?shù)男愿裉貏e古怪,有時(shí)像小孩子似的,想干什么就干什么,誰(shuí)也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕爺爺在家里寂寞,就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家待,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說(shuō)話了,我們終于可以清凈清凈了,可誰(shuí)知道,第二天天剛亮他就打車回家了,等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣得我們哭笑不得。

  不過(guò),爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽到別人說(shuō)話難聽的時(shí)候,可有一套好方法———裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話,爺爺能聽得一清二楚?衫鲜逵(xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“聽不見”了。

  這就是我的爺爺,有著孩子氣的爺爺。

小學(xué)寫人作文400字 篇2

  每天,我背著書包上學(xué)時(shí)的路上,必會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校大門西邊的十字路口。在十字路口中間總會(huì)站著一個(gè)偉岸的身影。面對(duì)著許許多多來(lái)往的行人和車輛,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,眼神專注而堅(jiān)定,在他那流暢,優(yōu)美的動(dòng)作指揮下,那些縱橫交錯(cuò)的行人和行駛的車輛都變得井然有序,道路暢通。那個(gè)人就是我崇拜的交通警察叔叔。

  夏日里,驕陽(yáng)似火,我總能看到他那衣背濕透的背影,額頭上的汗珠,沿著那被烈日曬得通紅的臉頰直往下流,他卻顧不得擦拭。他怕自己一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)使得道路上的行人和車輛出現(xiàn)不可挽回的遺憾。

  冬天里,寒風(fēng)刺骨,我在有暖氣的家里還覺得寒氣逼人,可他呢?還堅(jiān)持在自己的崗位上專心致志的指揮交通。

  還記得有一次在這個(gè)路口發(fā)生了一起交通事故,一個(gè)騎著自行車的人被汽車撞倒,情況十分緊急,圍觀了許多人,只見這時(shí)交通警察叔叔好像超人一樣立即出現(xiàn)在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。他一邊疏散圍觀的群眾,一邊急忙聯(lián)系120急救中心,把受傷的人送往醫(yī)院。而后又勘察現(xiàn)場(chǎng),記錄肇事車輛的車牌號(hào),事故發(fā)生的原因,以及駕駛員的狀態(tài),望著那鎮(zhèn)靜而威嚴(yán)的樣子,是那么的神圣莊嚴(yán),簡(jiǎn)直帥極了。我從心底對(duì)交通警察叔叔充滿了敬佩。

  等長(zhǎng)大以后我也要做一名這樣的人。

小學(xué)寫人作文400字 篇3

  我是一名超人,我擁有許多神奇的魔力,可以幫助人們做很多事情。

  這幾天,汶川發(fā)生了一次8.0的特大地震,這次地震造成了巨大的破壞,許多人因?yàn)楸粡U墟埋的時(shí)間太長(zhǎng),而成了殘疾人,有許多人至今還下落不明。

  這時(shí),我以風(fēng)的速度奔向受災(zāi)最嚴(yán)重的汶川縣,來(lái)到災(zāi)區(qū)后,我看見房屋全部都倒塌了,空氣中彌漫著尸體腐爛后發(fā)發(fā)出的臭氣。

  我跑到一座倒塌的小學(xué)前,施展出自己的魔力,我把咒語(yǔ)念了起來(lái):“12345,54321……快讓廢墟下的孩子都出來(lái)吧!”我的話音剛落,地上的廢墟全都飛上了天,看見許許多多孩子都奄奄一息的躺在地上,看著這些可憐的孩子,我又把咒語(yǔ)念了起來(lái):“12345,54321……讓這些孩子都健康起來(lái)吧!”頓時(shí),孩子們身上的傷都愈合了,而且都站了起來(lái)。

  有許多孩子都和父母走散了,我想:“如果他們能和父母團(tuán)聚,那該多好!”于是,我把咒語(yǔ)念了起來(lái):“12345,54321……快讓這些孩子和父母團(tuán)聚吧!”不一會(huì)兒,所有的孩子都和自己父母團(tuán)聚了,每個(gè)孩子臉上都洋溢著笑容。

  可是這樣還不夠,因?yàn)榈卣鸢雁氪ǔ亲兂闪艘黄瑥U墟,如果要重建新汶川,會(huì)花大量的資金,于是念起了咒語(yǔ):“12345,54321……快讓汶川恢復(fù)往日的美麗和生機(jī)吧!”我話音剛落,全汶川都金光四射,光芒漸漸消失后,一個(gè)嶄新的新汶川呈現(xiàn)在大家眼前。

  我想:“我,一名超人,我是一定會(huì)盡自己的力量去幫助別人的!”

小學(xué)寫人作文400字 篇4

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼.羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳蘭的生平的說(shuō)屑的考述也沒(méi)有一般性地邂逅他們的創(chuàng)作歷程。而是緊緊地握這三位擁有名自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難得心路歷程。羅曼.羅蘭稱他們?yōu)橛⑿,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛿r省人熾老難的偉大情懷,可以說(shuō)是為他們譜寫了另一閱英雄交響曲。

  早在二十世紀(jì)四十年代《名人!肪陀蛇@部作品很快即成為經(jīng)典名著時(shí)至今日仍珍受廣大讀者使人類歷史上風(fēng)云潮考難深重的時(shí)期,羅曼.羅蘭創(chuàng)作《名人傳》傅雷生生翻譯《名人傳》都是有感而為,是要從寫偉人的`生涯中換取生存的乞呈和戰(zhàn)斗的勇氣,傅雷先生說(shuō):“在陰霾遮了整個(gè)天堂的時(shí)候”他在《名人傳》中找到的惟古真實(shí)的考難,才能驅(qū)除浪漫底克的人們的苦難,才能驅(qū)除的漫劇,才能幫助他們坦誠(chéng)戲劇的命運(yùn),抱有著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神,才能搶救一個(gè)善糜而自私的民族。

  《名人傳》非常地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn),之代人事,加油!加油!加油!為了自己的熱理而奮斗。

小學(xué)寫人作文400字 篇5

  在我的家鄉(xiāng)有一位捏泥人的老人,他就是--張爺爺。

  他一身陳舊的中山裝,一頂老式的鴨舌帽,一張黝黑而又飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  張爺爺經(jīng)常坐在村子里的大柳樹下,他的面前擺著一個(gè)大木箱子,上面擺著各色各樣的泥人,什么"孫悟空""機(jī)器貓""櫻桃小丸子"......個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),,栩栩如生。這一天中午,我懷著好奇的心情來(lái)到了老人的攤前,只見老人正望著剛完成的"小畫眉"出神呢,喜悅之情真是溢于言表。過(guò)了一會(huì)兒,他把這只"畫眉"身著深褐色的晚理服,玲瓏的面孔上,有一張纖長(zhǎng)的嘴。眼睛雖是用彩泥捏的,但我卻覺得它透出了光,透出了神韻。

  在我觀看"畫眉"這短短的幾分鐘里,一個(gè)"豬八戒"的半成品已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。只見張爺爺一手舉著"豬八戒",一手托著下巴,似乎在想些什么。過(guò)了一會(huì)兒,老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥,左揉右捏,就變成了一瓣"西瓜",他又從箱子里取出一些黑色的泥,小心的給"西瓜"裝上了瓜子,你別說(shuō),簡(jiǎn)直像極了。接著老人把精心設(shè)計(jì)的一瓣"西瓜"放在了"豬八戒"的手里,哈,"豬八戒吃西瓜"終于完成了,你瞧"豬八戒"那貪婪的饞樣兒表現(xiàn)的淋瀝盡致。圍觀的人不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

  "寶劍鋒從墨礪出,梅華香從苦寒來(lái)",又有多少人知道這泥人背身后的故事呢?

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