【精選】小學(xué)寫(xiě)事作文800字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)事作文800字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)事作文800字 篇1
“啊太漂亮了！”“是呀是呀，以后就再也不用愁她只看電視不運(yùn)動(dòng)了！”這天，我們家里來(lái)了個(gè)新成員，它既不是寵物，也不是植物，而是一輛自行車(chē)，最近兩天，大家的話(huà)中，三句里邊兩句都是說(shuō)自行車(chē)的。
這天，我和媽媽早早地來(lái)到了爸爸地廠門(mén)口，等著爸爸下班，我在車(chē)?yán)镒⒉话玻袝r(shí)看看窗外，有時(shí)看看工廠的大門(mén)，有時(shí)和媽媽聊聊天，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……爸爸遲遲沒(méi)有現(xiàn)身，我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阙s緊打個(gè)電話(huà)給爸爸，對(duì)他說(shuō)，如果他再不出來(lái)，我們就要回家了！”媽媽神秘地眨了眨眼睛，對(duì)我說(shuō)：“今天爸爸要送給你一個(gè)禮物，再等等，他馬上就出來(lái)了！”一聽(tīng)見(jiàn)有禮物給我，我馬上就精神了起來(lái)，端端正正地坐在車(chē)?yán)�，等著爸爸上�?chē)，又是一個(gè)十分鐘，爸爸終于出來(lái)了，我看見(jiàn)他手里抱著個(gè)大箱子，飛快地跑到了后備箱那里，敲了敲車(chē)門(mén)，意識(shí)媽媽打開(kāi)后備箱，媽媽心神領(lǐng)會(huì)，后備箱不一會(huì)兒就打開(kāi)了，一路上，我都在問(wèn)爸爸到底禮物是什么，爸爸總說(shuō)回家就知道了，原本十分鐘的路程，在我看來(lái)卻有一個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng)，我推開(kāi)車(chē)門(mén)，以最快的速度跑到家門(mén)口等著媽媽開(kāi)門(mén)，門(mén)還沒(méi)開(kāi)到一半，媽媽的眼前就飛過(guò)了一陣風(fēng)，爸爸也用掩耳不及迅雷的速度打開(kāi)了箱子，比著說(shuō)明書(shū)，把一輛自行車(chē)安好了，現(xiàn)在，所有的謎團(tuán)都解開(kāi)了，原來(lái)，爸爸送給我的是一輛自行車(chē)！
從第二天開(kāi)始，每天騎自行車(chē)已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，本來(lái)一件芝麻大的事情，可在媽媽、外婆、外公的眼里，這件事卻是一件西瓜大的事情。除了我的“專(zhuān)業(yè)教練”———爸爸之外，每天都會(huì)有一個(gè)“閑人”來(lái)觀看，有時(shí)是媽媽?zhuān)袝r(shí)是外婆，有時(shí)是外公，就這樣，我們?nèi)业慕裹c(diǎn)，都從外公的新手機(jī)上，轉(zhuǎn)移到了我和新自行車(chē)上，以前每天爸爸和媽媽踏著鈴兒回家的時(shí)候，第一句話(huà)就是“外公今天的新手機(jī)怎么樣了？”可是現(xiàn)在卻變成了“今天你有沒(méi)有騎自行車(chē)呀？”。
有一次，我騎自行車(chē)摔倒了，對(duì)于我們這種新手來(lái)說(shuō)，這些都是家常便飯，可是，在今天的監(jiān)督員“媽媽”眼里，就變成了一件大事，我們剛回家，媽媽就打開(kāi)了話(huà)閘子，說(shuō)：“今天洋洋騎自行車(chē)的時(shí)候摔倒了幾次，真不知道自行車(chē)怎么樣了，有沒(méi)有摔壞。”我不以為然地說(shuō)“沒(méi)事的，沒(méi)事的，我的自行車(chē)可是很堅(jiān)強(qiáng)的，不是特殊情況，它肯定不會(huì)有事的！”爸爸也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是呀，這個(gè)自行車(chē)才被摔了幾次而已，我那時(shí)候騎自行車(chē)的時(shí)候可摔倒了幾十次呢！我的自行車(chē)除了刮去了點(diǎn)漆，都沒(méi)什么大事�！眿寢屨f(shuō)：“我還是下去看看吧！自行車(chē)都騎了好幾天了，有點(diǎn)臟了，我去擦一擦！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)：“行，你去吧！”
就這樣，那輛普通的自行車(chē)，在我們家里，就變成了“今日頭條”。
小學(xué)寫(xiě)事作文800字 篇2
安雅梔是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的女孩，就如她的名字一樣。安雅梔希望世界上的人都是喜歡文學(xué)的人，他們可以聚在一起交流自己的想法。總的來(lái)說(shuō)，安雅梔是一個(gè)很清純的女孩，簡(jiǎn)單卻又獨(dú)特。
近來(lái)，安雅梔碰到了一件煩心事，身旁的同學(xué)們開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故疏離她。安雅梔問(wèn)了一個(gè)關(guān)系較好的朋友才知道，因?yàn)樗?jiǎn)單太優(yōu)秀了，她很單純，就像一塊白紙，她的世世界里，似乎只有文學(xué)。
"安雅梔，你的信。"前桌的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張粉紅色的信封，"這是什么？"安雅梔不解，前桌瞪了她一眼，"少裝了！""裝什么？"安雅梔好奇的問(wèn)，可前桌已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，自顧自的做起作業(yè)來(lái)，安雅梔不明所以，拆開(kāi)了信封，待她看完第一行的字，便已經(jīng)明白這是什么了，安雅梔沒(méi)有看完，直接看向了署名:王世杰。王世杰？安雅梔臉微微發(fā)燙。這是一封情書(shū)。"我不能讓王世杰誤入歧途。"安雅梔這樣想，她立馬提筆寫(xiě)了一封回信。"王世杰同學(xué)，我們現(xiàn)在都還小，不應(yīng)該考慮這些。這些事情，我們長(zhǎng)大以后再說(shuō)好嗎？我希望，你可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信你所說(shuō)的愛(ài)只是青春期一時(shí)的沖動(dòng)，所以，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)吧。"安雅梔寫(xiě)完回信，便將信放在了王世杰的課桌里，上課了，她一如既往地安靜聽(tīng)課。王世杰給她扔來(lái)了許多紙條，安雅梔只是悄悄撿起，放假垃圾袋里。
安雅梔一如既往不愛(ài)說(shuō)話(huà)，依舊愛(ài)好文學(xué)，同學(xué)們對(duì)她的誤解不滿(mǎn)也隨著了解慢慢消失。
不知過(guò)了多少年，只記得那時(shí)他們已經(jīng)畢業(yè)了，開(kāi)始了自己的工作。
"下一位，安雅梔。"清亮的男高音從辦公室傳出來(lái)，安雅梔從容的走了進(jìn)去�？脊偎菩Ψ切Φ目粗惭艞d。"安雅梔，你已經(jīng)被我們文學(xué)社錄取了。"安雅梔波瀾不驚的點(diǎn)點(diǎn)頭。"你不好奇？"王世杰盯著安雅梔的眼睛，安雅梔搖搖頭，"我知道，你是王世杰。"王世杰笑了，"等會(huì)兒面試結(jié)束，我請(qǐng)你吃飯。"
中午，他們聊了很多，安雅梔也了解到，王世杰畢業(yè)后接了自己父親的文學(xué)社，他說(shuō)，這一切都要感謝安雅梔，是她，讓他明白了文學(xué)的魅力。"請(qǐng)問(wèn)，安小姐，現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)追求了么？"安雅梔笑了，"這是你的權(quán)利，老板。"此后，學(xué)年時(shí)完全搭不上邊的文學(xué)女孩和那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比淘氣的男孩在一起了。
這就是安雅梔的故事。
小學(xué)寫(xiě)事作文800字 篇3
繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。
我上幼兒園時(shí)，總喜歡在自家的墻上拿著鉛筆涂涂抹抹。那時(shí)候我最喜歡畫(huà)汽車(chē)了�？稍趬ι蟻�(lái)的汽車(chē)外形簡(jiǎn)陋，輪廓七扭八歪很難看，但我卻很驕傲，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候能畫(huà)出汽車(chē)已經(jīng)很不錯(cuò)了。每畫(huà)完一件“作品”，我就會(huì)興奮地把爸爸媽媽拽來(lái)欣賞我的“杰作”，并不停地問(wèn)他們“畫(huà)得怎么樣?我畫(huà)得好看嗎？”爸爸媽媽便異口同聲地回答“畫(huà)得很好，非常好看�！泵康侥菚r(shí)，我心里總是美滋滋的。
我上一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽看我喜歡畫(huà)畫(huà)，便替我報(bào)了美術(shù)班。第一次上美術(shù)班時(shí)，教我的岳老師問(wèn)我：“你最喜歡畫(huà)什么？”“汽車(chē)“我不假思索地答道�！昂�，讓老師給你畫(huà)幾輛吧！”只見(jiàn)，老師手中的畫(huà)筆仿佛有著神奇的魔力，寥寥幾筆就畫(huà)出了汽車(chē)的輪廓。不一會(huì)，幾輛十分逼真的汽車(chē)便呈現(xiàn)在了我的眼前。接著老師用天藍(lán)色涂車(chē)窗，用紅色、綠色涂車(chē)身，用黑色涂車(chē)輪，我不禁心里驚嘆道：真是太神奇了！將來(lái)我也要畫(huà)出那樣漂亮的畫(huà)！老師引導(dǎo)我畫(huà)第一幅作品《蝸牛和烏龜》，在繪畫(huà)的過(guò)程中，老師口中所說(shuō)的“三原色、輪廓”之類(lèi)的詞語(yǔ)，我聽(tīng)得一頭霧水，“三原色、輪廓究竟是什么？”我暗自思忖著。我照著老師的模板畫(huà)了幾只蝸牛和烏龜，在每只蝸牛的`身下畫(huà)一大片樹(shù)葉，再畫(huà)上一面小旗子，用勾線(xiàn)筆畫(huà)出輪廓后涂上五彩繽紛的顏色。老師欣賞了我的畫(huà)后，夸獎(jiǎng)我想象力豐富，在畫(huà)的背面寫(xiě)上了100分，雖然畫(huà)的胳膊酸痛，涂色時(shí)手也被蠟筆染的五顏六色，像調(diào)色板一樣。可我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。
在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中，我懂得了不少道理！有一次，我為了節(jié)省時(shí)間能和畫(huà)室中的小伙伴玩，畫(huà)畫(huà)時(shí)心不在焉，畫(huà)面十分粗糙。老師模板上畫(huà)了好幾只小動(dòng)物，我只選擇了最簡(jiǎn)單的一只打算蒙混過(guò)關(guān)。可是當(dāng)來(lái)接送我的爸爸看見(jiàn)了我的畫(huà)后，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要有端正的態(tài)度，不能抱著僥幸的心理去偷工減料，最終欺騙的是你自己�！痹诎职值膰�(yán)厲敦促下，我靜下心來(lái)重新畫(huà)了一幅畫(huà)交給了老師。從那以后，在繪畫(huà)中我再也不偷工減料了，而是踏踏實(shí)實(shí)地去完成每一幅繪畫(huà)作品。
在學(xué)習(xí)中，繪畫(huà)還幫了我大忙，每次做手抄報(bào)時(shí)，我總會(huì)易如反掌地畫(huà)出我想要的畫(huà)面，每次我的手抄板都會(huì)受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。每到那時(shí)，我會(huì)在心里暗自慶幸，這都要?dú)w功于我的繪畫(huà)技藝��！
在繪畫(huà)中，我慢慢地長(zhǎng)大了，也越來(lái)越喜歡繪畫(huà)了。我的繪畫(huà)技能日益提高，繪畫(huà)鑄就了我的耐心，敏銳的觀察力、豐富的想象力，充實(shí)了我的課余生活；還讓我懂得了做事時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的道理，總之繪畫(huà)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我喜愛(ài)繪畫(huà)！
小學(xué)寫(xiě)事作文800字 篇4
走出童年，走出歡樂(lè)已經(jīng)很久了。童年就像一個(gè)放久了的香包，有些地方都淡得聞不出味來(lái)。而童年的一些趣事卻常常浮現(xiàn)在我的腦海里，回味無(wú)窮，那是怎樣的自然，那是怎樣的歡笑，那是怎樣的甜蜜！ 記得五年前的一個(gè)午夜，我和哥哥姐姐們正在一起過(guò)家家。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們烤東西吃吧！”接著一位哥哥說(shuō)：“烤什么呢？”我隨便說(shuō)：“有什么就烤什么唄！”
接著大家開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了。瞧，兩位姐姐找來(lái)了一些水果和鐵絲。兩位哥哥當(dāng)然也沒(méi)閑著，他們正在尋找枯草和枯葉子。大家一定認(rèn)為我一個(gè)人沒(méi)事做吧？那你可就錯(cuò)了，我在做腦袋的工作，我們到底烤什么呢？對(duì)，就烤羊肉串！我情不自禁地拍了一下腦袋。大家都表示贊同。于是，我們便一起去四媽那兒“討羊肉”�！八膵屢幌蛲ㄇ檫_(dá)理，她應(yīng)該會(huì)答應(yīng)的，”姐姐說(shuō)。我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起來(lái)到四媽面前，還沒(méi)等我們提出這個(gè)要求，四媽就明白了我們的意圖，便給了我們一碟肉絲和調(diào)料。我們興高采烈地回到?jīng)鐾だ�，�?zhǔn)備點(diǎn)火烤羊肉串了。突然，我想起了一件最重要的東西。于是不顧一切地騎上自行車(chē)，奔向小商店�！百I(mǎi)三支蠟燭，”我接著說(shuō)，“多少錢(qián)？”老板笑瞇瞇地說(shuō)：“今天過(guò)節(jié)，就不收你的錢(qián)了。”接過(guò)老板的蠟燭，我興奮地騎上自行車(chē)與老板說(shuō)聲再見(jiàn)。 到了奶奶家的庭院。我連忙拿出蠟燭。哥哥姐姐們都夸獎(jiǎng)我想得很周到，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是傍晚時(shí)分。
我們開(kāi)始烤羊肉串了。我們先點(diǎn)燃了枯草，把串好的羊肉放在用紅磚搭成的灶上。我和姐姐們?cè)谠钸吙粗�，哥哥們又去撿了一些枯草和枯�?shù)葉子，以防先準(zhǔn)備的燒完了�，F(xiàn)在，我們做完了所有準(zhǔn)備工作，便全部圍到這灶邊來(lái)……聞著香噴噴的肉味，我們不由自主地流下了口水。于是，樂(lè)樂(lè)哥哥拿了一根給我們嘗嘗�！把�，怎么沒(méi)熟啊？”我們異口同聲地說(shuō)出了這五個(gè)字。于是，“飽讀詩(shī)書(shū)”的兩位哥哥說(shuō)了一句：“真是心急吃不了熱豆腐啊！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 5分鐘、6分鐘、7分鐘……30分鐘……我們默默的數(shù)著，時(shí)間好漫長(zhǎng)啊!天都黑了下來(lái)……慢慢地，我們聽(tīng)見(jiàn)了“吱吱——”的聲音，一個(gè)個(gè)小油泡在羊肉上奮力地跳著舞。我想應(yīng)該熟了，姐姐便嘗了一口�！笆炝�，終于熟了”姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我們吃著吃著，在若明若暗的蠟燭光線(xiàn)下，我們似乎都看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)的“小花貓”，于是，我們都禁不住笑了起來(lái)。
笑聲迎著春風(fēng)，吹過(guò)田野，吹過(guò)一棟棟高樓，也吹進(jìn)了我們每個(gè)人的心田。 雖然走出童年已經(jīng)很久了，就連那串羊肉的味道我都似乎記不起來(lái)了，唯有童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)依然常常在我耳邊回蕩……
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