以學(xué)工為題目的作文
01學(xué)工日記
今天我們?nèi)ヘS潭中學(xué)學(xué)工，大早我們就豐潭路上成群結(jié)隊(duì)了，到處是我們6年級(jí)同學(xué)快樂的身影。7點(diǎn)50大家都準(zhǔn)時(shí)在豐潭中學(xué)校門口集中啦，中學(xué)比去小學(xué)可是大多啦，各式各樣的教學(xué)樓，各個(gè)學(xué)科的老師。
早上學(xué)工的內(nèi)容是紙模型的搭建，要搭一只立體的小老鼠。不等老師說(shuō)完，大家都躍躍欲試，可是拿到的紙板都是沒有折痕的，沒有聽清楚的都沒法下手了。我很快就完成了，栩栩如生的一只小老鼠。
下午是刻紙，這可是個(gè)耐心活，很多男同學(xué)不是刻斷了，就是沒有吧該刻掉的空白刻掉，大部分女同學(xué)都有能很好的完成任務(wù)。
學(xué)工鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
02學(xué)工活動(dòng)
今天是一個(gè)初冬的早晨，已有一絲陰冷，這卻不能抵擋同學(xué)們對(duì)學(xué)工的熱情。七點(diǎn)三十分時(shí)，已有二三十名同學(xué)在豐潭中學(xué)等待其余同學(xué)的到來(lái)。
這次學(xué)工，我們一共要學(xué)三個(gè)項(xiàng)目：1。3D紙模2。剪紙3。金工。今天上午，我們要學(xué)第一個(gè)項(xiàng)目。
剛走進(jìn)3D紙模教室，就已經(jīng)感覺到了濃濃的科技味。任課老師對(duì)我們進(jìn)行一番講解后，我們就開始做了。我們這次做的是小老鼠。第一步先把硬紙板上的平面老鼠剪下來(lái)。
我先從老鼠頭開始剪起。我剪啊剪，手心都出汗了，一個(gè)不小心把老鼠耳朵給剪斷了，呵呵。然后在把要粘貼的部分用刻刀點(diǎn)劃線地刻出來(lái)。最后在把要粘貼的地方用白乳膠涂上薄薄的一層，按照?qǐng)D紙粘貼起來(lái)。因?yàn)槲沂堑谝淮巫觯瑢?duì)這個(gè)很感興趣，所以也取得了個(gè)好成績(jī)。
下午則是有趣的剪紙，但我并不是很擅長(zhǎng)，所以沒做好。
今天在豐潭中學(xué)學(xué)到的不僅是本領(lǐng)，還對(duì)未來(lái)小升初長(zhǎng)了點(diǎn)知識(shí)。
03快樂學(xué)工
清晨，又一次地來(lái)到豐潭中學(xué)，又是這樣新鮮的空氣與晴朗的天氣。今天，又要學(xué)哪門工呢？
帶著疑問(wèn)，我走下了樓梯。四個(gè)綠底白字的字眼映入我的眼簾——金工教室。哈，原來(lái)今天要變成小金工人啦。
老師講解了一系列關(guān)于金工的知識(shí)，聽得我云里霧里，根本沒懂。即使這樣，我還是很期待自己的動(dòng)手制作。老師一邊講，一邊舉著鋸子，蹲起馬步，把眉頭皺成了一團(tuán)麻花，雙手一前一后有節(jié)奏地動(dòng)著……不一會(huì)兒，一塊沒有邊角毛糙，簡(jiǎn)直堪稱完美的等腰三角形誕生了！我的心里充滿了羨慕，心想：哈，原來(lái)這么容易，這絕對(duì)難不倒我！
可是，我很快發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。且不說(shuō)后面的鋸與磨，就連量出一個(gè)長(zhǎng)方形都成了大問(wèn)題。剛想下筆時(shí)，尺子就歪了，尺子正時(shí)，反倒沒有地方下筆了！哎，真?zhèn)X筋！好不容易搞定了畫圖問(wèn)題，又出現(xiàn)了一頭更大的攔路虎。我正使鋸子時(shí)，低頭一看，呀，不好，鋸斜了！沒辦法，只得從頭再來(lái)。這一來(lái)二去的，我可累得氣喘吁吁，手就像不是你的似的，要向上時(shí)非向下，要向左時(shí)就向右，制作時(shí)頻頻出錯(cuò)，把我氣得哭笑不得。
但是，這一切困難并沒有阻擋我完成作品的決心。一次刻歪了我就再刻一次；手疼了，我就休息幾秒，然后繼續(xù)開工。我不斷調(diào)整，不斷打磨，之前那個(gè)毛毛的，歪歪的三角形漸漸好看、光滑了起來(lái)……
終于，我通過(guò)了！我的努力沒有白費(fèi)，真是開心！
今天的學(xué)工讓我了解到了金工工人的辛苦，也教會(huì)了我不要放棄。啊，收獲滿滿的一天。
04學(xué)工活動(dòng)
今天是學(xué)工的第一天，可是我第一天沒來(lái)，我為此感到十分可惜。
今天我們學(xué)的是用紙制作紙模型，以前我只認(rèn)為紙可以隨你的喜愛所改造，可我今天才知道不同的模型用紙的材質(zhì)也有所改變。今天做的是一只老鼠，沒錯(cuò)，正是一只活靈活現(xiàn)的紙“老鼠”。我看著這只老鼠的平面圖，他的外觀復(fù)雜，讓我不知從何下手，我的手心里都是汗，握濕了手中的剪刀，這只老鼠的前爪和后爪交錯(cuò)著，讓人無(wú)從下手。
終于，剪下來(lái)，有的地方邊上都是毛邊飛刺，還有的剪破了。糊白膠時(shí)，我小心翼翼地把白膠糊在這只不完整的老鼠上，可手上的白膠還是和揉過(guò)的面一樣。
下午又是有趣的手工課，我們?cè)谝粡埉嬛系募埍澈笞隽艘恍┦帜_，當(dāng)然這過(guò)程是很漫長(zhǎng)的，我都打起瞌睡來(lái)了。我把瓜的空白部分裁得一干二凈，在它的背后貼滿了五顏六色的紙片，再用美工刀裁去紙片的多余部分，外表看起來(lái)是很好看的，可老師說(shuō)要把“瓜”的外框撕下來(lái)，我大吃一驚，撕的手工不是很好，一不小心就把后面的彩紙一起撕下來(lái)了。底下全都原形畢露啦，我的手工就這樣失敗了，我涂的固體膠太多了。
05學(xué)工日記
今天是正式學(xué)工的第一天，我在大約7：30分到達(dá)豐潭中學(xué)。
當(dāng)我來(lái)到豐潭中學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里早站了一群我們學(xué)校的同學(xué)，我也加入了其中的隊(duì)伍，在寒風(fēng)中站了好久。
快到8點(diǎn)的時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了報(bào)告廳，在門口，就可以看到整個(gè)報(bào)告廳的地方。很快，第一節(jié)課就開始了。這是工藝課，主題刻紙，老師發(fā)給我們每人一張樣紙、一張蠟光紙和一把美工刀。樣紙上印著一只大象，我把蠟光紙放在樣紙下面并粘好，然后拿起美工刀開始刻。樣紙上的細(xì)小花紋有很多，不得不小心翼翼地刻著。每刻好一個(gè)花紋，就得把刻下來(lái)的蠟光紙和樣紙放在一邊，到最后去除掉。就這樣漫長(zhǎng)的兩個(gè)多小時(shí)，在我眼里卻變得如此短暫，仿佛只過(guò)了兩三分鐘。規(guī)定的時(shí)間很快就到了，而我刻的那頭大象，除了背部還有點(diǎn)欠缺時(shí)間去完工他以外，其他的地方是完成了的。我原以為我的這件作品是屬于那種比較差層次的，作品上交后就沒有發(fā)下來(lái)，聽了夏博悅的話后大吃一驚，原來(lái)凡是沒有發(fā)到自己作品的同學(xué)等級(jí)都是優(yōu)秀，我想定是被收藏了。一節(jié)有意義的工藝課就這么結(jié)束了。
吃完午飯，再經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的午休，便迎來(lái)了我們的第二節(jié)課——金工課。我們戴上勞保手套，走進(jìn)金工教室。老師告訴我們每樣工具的使用方法以及這節(jié)課上要完成的作業(yè)，隨后發(fā)給我們每人一塊小鐵板。領(lǐng)到鐵板我認(rèn)真地操作起來(lái)，但是很難掌握要領(lǐng)，以失敗告終，不得不向老師再要了一塊鐵板，我費(fèi)盡了九牛二虎之力才完成了任務(wù)。
今天兩節(jié)的學(xué)工課程非常有意思，我期待明天的到來(lái)。
06學(xué)工日記
今天是是實(shí)踐周的第二天，我獨(dú)身一人來(lái)到了集合點(diǎn)，開始了第一次學(xué)工。
首先上的是工藝課，由于早就聽說(shuō)豐潭中學(xué)的教師紀(jì)律很嚴(yán)，為我們?nèi)嗵崆按蛄舜晤A(yù)防針，全班同學(xué)都坐地端端正正，老師似乎很滿意這種狀態(tài)，表?yè)P(yáng)了一下我們，便開始講課：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)——套色剪紙。”聽了這話，我差點(diǎn)從椅子上掉下來(lái)：這聽上去超級(jí)難，對(duì)于一個(gè)工藝不好的人，這無(wú)疑是雪上加霜。只好硬著頭皮上了，聽完老師的講述，我拿起了美工刀，細(xì)心地刻，然而這并沒有什么用，畫筆越來(lái)越控制不住，導(dǎo)致成果并不怎么樣，只得了“良”，于是我決定，下午一定要再接再厲！
飽餐一頓后，金工課又開始啦。金工是什么東西？我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭了，只好緊跟著隊(duì)伍走入教室，定眼一看，這些都是什么？老師似乎看透了我們的內(nèi)心，向我們介紹起名稱和用途，于是當(dāng)開始改變鐵塊時(shí)，我的記憶庫(kù)瞬間清空：“管你是什么，只要成功就行！”帶著這個(gè)觀念，我拿起鋸子拼命鋸起鐵塊，吱拉，吱拉……使我內(nèi)心開始煩躁起來(lái)，用力一拉，其中一塊就下來(lái)了，終于完成一部分了，我吸了一大口氣：平時(shí)覺得金工很簡(jiǎn)單，沒想到，這也是一項(xiàng)體力活��！
在平凡的一天中，我終于結(jié)束了痛苦，期待明天吧！
07學(xué)工日記
令人興奮的秋游結(jié)束了！接著，又迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久的愉快地學(xué)工活動(dòng)！一大清早，同學(xué)們便早早地來(lái)到我們的`學(xué)工初中——豐潭中學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)巨大無(wú)比的操場(chǎng)，但校園里一片寂靜，甚至一根針掉在地上都聽得見，我好奇地望了望四周，朝著一幢教學(xué)樓走去。
我們先在二樓的報(bào)告廳舉行了隆重的開幕式，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著要求，接著就開始了期盼已久的學(xué)工活動(dòng)。我們班先去上模型課，老師先給我們分組，發(fā)了材料，就開始講一些關(guān)于做模型的基本要領(lǐng)，我們津津有味地聽著，老師看我們蠢蠢欲動(dòng)，就宣布大家開始，一下子成了轟隆隆的機(jī)場(chǎng)。同學(xué)們就七手八腳地忙活起來(lái)：有的同學(xué)用剪刀修剪圖形，有的用膠水粘帖，有的聚在一起討論……這是一只可愛的老師模型，必須做得非常精致，才能把一張紙變成一只栩栩如生、活靈活現(xiàn)的小老鼠。
下午，我們進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，老師發(fā)完材料，在講制作過(guò)程時(shí)，巧手的一些女同學(xué)就忍不住動(dòng)手試了試，我也不例外。一發(fā)完話，我就迫不及待抓來(lái)一張圖紙，彩紙和一把剪刀，就細(xì)心并認(rèn)真地做了起來(lái)，一會(huì)兒這里剪剪，一會(huì)兒那里剪剪，一會(huì)兒這里膠膠，一會(huì)兒那里膠膠，忙個(gè)不停，將作品做得更加完美無(wú)缺。大家好像一位位熟能生巧，技術(shù)嫻熟的剪紙大師，將手中不聽使喚的剪刀變得溫順乖巧，靈活自如，老師不停地注意身邊的每位同學(xué)嘖嘖的稱贊不止。豎起大拇指。沒過(guò)多久，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)精致美觀的剪紙作品就展現(xiàn)在我們面前了。
今天是學(xué)工第一天，這是充實(shí)而短暫的，雖然已悄然而過(guò)，但是卻讓我收獲多多，體驗(yàn)到了更多更多……
08學(xué)工
今天一早我?guī)е闷嬗峙d奮的心情早早的來(lái)到豐潭中學(xué)，展開了第一天的學(xué)工。
上午，我們跟俞老師上了一堂有趣剪紙課，在這堂課上我知道了剪紙可以用諧音來(lái)取名。我們還做了套色剪紙，所謂的套色剪紙就是將摟空的部分用不同的顏色的紙粘上去。這時(shí)我開始了我的第一次的剪紙，我做了大象的耳朵，先用美工刀小心意意的刻出形狀，再用黃色的紙粘住，這樣一只大象的耳朵就算成形了。雖然一開始同學(xué)們都不是很熟練，可是在老師一一的指點(diǎn)下同學(xué)們都慢慢的掌握了技術(shù)，做出了不少好的做品。有些好的做品還被老師展現(xiàn)了出來(lái)，在這其中還有我的，我很開心。
經(jīng)過(guò)一翻休息過(guò)后，我們開展了下午的活動(dòng)——金工。在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了教室，一到教室我們看到了很多新奇的工具，同學(xué)們都忍不住的想去觸碰它們。在老師的介紹和講解后我們開始了。我們是做三角形，別看這個(gè)三角形這么簡(jiǎn)單，到做起來(lái)的確要花許多的功夫啊。
這第一天的學(xué)工結(jié)束了，今天我學(xué)到了很多知識(shí)，滿載而歸��！
09學(xué)工活動(dòng)
今天我們?nèi)ヘS潭中學(xué)學(xué)工，大早我們就豐潭路上成群結(jié)隊(duì)了，到處是我們6年級(jí)同學(xué)快樂的身影。7點(diǎn)50大家都準(zhǔn)時(shí)在豐潭中學(xué)校門口集中啦，中學(xué)比去小學(xué)可是大多啦，各式各樣的教學(xué)樓，各個(gè)學(xué)科的老師。
早上學(xué)工的內(nèi)容是紙模型的搭建，要搭一只立體的小老鼠。不等老師說(shuō)完，大家都躍躍欲試，可是拿到的紙板都是沒有折痕的，沒有聽清楚的都沒法下手了。我很快就完成了，栩栩如生的一只小老鼠。
下午是刻紙，這可是個(gè)耐心活，很多男同學(xué)不是刻斷了，就是沒有吧該刻掉的空白刻掉，大部分女同學(xué)都有能很好的完成任務(wù)。
學(xué)工鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
10學(xué)工活動(dòng)
今天是我們學(xué)工的第一天，我們滿懷期待，一進(jìn)入豐潭中學(xué)就到處特別新鮮。首先映入眼簾的是一個(gè)很大的操場(chǎng)，中間是一大片草地，那里披著郁郁蔥蔥的小草，雖然天氣很冷，但是小小的身材依舊挺立在風(fēng)中，是那樣的盈盈生輝。走廊里十分安靜，仿佛一根針落在地上都能聽到。我們慢慢的走向會(huì)場(chǎng)館。
我們開始的活動(dòng)是——紙模型，我們首先從最簡(jiǎn)單的老鼠開始做起。我先把老鼠的形狀剪出來(lái)，這過(guò)程中一定要十分仔細(xì)，不要把老鼠的尾巴、耳朵剪下來(lái)噢！然后開始折疊，折疊的時(shí)候一定要平整，最后用膠水把各處膠好就好了。這樣一只美麗的小白鼠就呈現(xiàn)在眼前了！
下一個(gè)活動(dòng)是工藝剪紙。我們這次剪的是絲瓜，而且要在一張單色紙的基礎(chǔ)上粘上五顏六色彩紙。這是一門即要心思巧妙，而且要有藝術(shù)的眼光，才能做得惟妙惟肖。我們?cè)谥谱鲿r(shí)遇到了很多的困難，比如紙破了，我們就要想辦法把它沾起來(lái)，要是有隊(duì)員沒能完成作品，我們就需要幫助他一起來(lái)完成。這些都需要我們大家同心協(xié)力，要有團(tuán)結(jié)的精神，才能把作品做得更好。
今天真是美妙的一天，帶給我們很多的快樂、興奮，希望明天依舊如此！
11學(xué)工日記
今天，我們一大早來(lái)到了豐潭中學(xué)，準(zhǔn)備開始一次有趣的學(xué)工體驗(yàn)。
在簡(jiǎn)短的會(huì)議集中后，我們跟著老師一起來(lái)到一樓的模型教室學(xué)做一只有趣的紙模小白鼠。我們先聽完了老師對(duì)紙模的介紹，然后開始動(dòng)手制作。首先，我們領(lǐng)來(lái)材料，把膠水左右搖晃并
使膠水充分均勻。然后，我們拿出紙模，用剪刀細(xì)致地打小白鼠的輪廓，沿實(shí)線慢慢地剪下，再按虛線把紙模板折好。接著用牙簽把沿白乳膠捈抹在粘貼處，最后，把小白鼠的各個(gè)部分連接起來(lái)，一只活靈活顯的小白鼠就完成了。老師給我們各自的小白鼠模型打了成績(jī)。我得了“良好”，雖然成績(jī)并不是很好，但這次體驗(yàn)還是讓我受益匪淺。
下午，我們又在工藝教室學(xué)做了一次豐富多彩的剪紙。我們這次用到的工具是刻刀和膠水，聽完老師的介紹和演試，我們就迫不及待地開始制作。我們要做的是一張?zhí)砩摹⒔z瓜造形的剪紙。通過(guò)親手制作才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這項(xiàng)制作是很有難度的，刻刀的力度和用法都是很有講究的。把一塊塊地方摟空后，再用不同彩紙?jiān)诒趁尜N上后，一副有色彩的剪紙作品就成形了。
我的作品的邊緣有點(diǎn)粗糙，不過(guò)老師還是給我打了“優(yōu)”，真有點(diǎn)讓我喜出望外。
今天的學(xué)工體驗(yàn)既豐富有趣，又鍛練了我們的動(dòng)手能力，真是一次意義非凡的體驗(yàn)！
12學(xué)工日記
今天是學(xué)工的第二天。當(dāng)我來(lái)到中潭中學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我來(lái)晚了，同學(xué)們?cè)缫雅藕藐?duì)伍準(zhǔn)備走向二樓的報(bào)告廳，我匆匆忙忙地跑進(jìn)自己班級(jí)的隊(duì)伍當(dāng)中去。報(bào)告廳比操場(chǎng)暖和一點(diǎn)，很快迎來(lái)了我們今天的第一節(jié)課。
第一節(jié)課是模型課，主題是紙模型，聽說(shuō)昨天（3）班做的是一只小耗子，不知道今天我們會(huì)做什么紙模型呢？老師先給我們講了一些做紙模型的基本知識(shí)以及我們?cè)谑褂眉埬Ｐ凸ぞ叩姆椒�，然后叫每個(gè)小組派一個(gè)人去領(lǐng)材料和工具。我一下抓起一張材料，從工具籃中拿出一把剪刀開始咔嚓咔擦地剪起來(lái)。不一會(huì)兒，我就可以開始粘貼了。我倒出一點(diǎn)白乳膠在蓋子上，用牙簽弄了一點(diǎn)點(diǎn)均勻地抹在需要粘貼的部分，然后把各個(gè)粘貼外合起來(lái)用手牢牢固定好，因?yàn)橐^(guò)一會(huì)兒才能粘牢，所以我的手不敢松開。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地弄，在我的努力下，一個(gè)活潑可愛的小羊誕生了，在此同時(shí)，第一節(jié)課結(jié)束了。
下了課，便是中午飯時(shí)間，今天的午飯有雞翅，吃起來(lái)非常美味，估計(jì)是我好長(zhǎng)時(shí)間沒有吃雞翅的原因。下午，王老師較對(duì)完周末音樂試卷的答案后，姜老師來(lái)給我們復(fù)習(xí)美術(shù)，因?yàn)槊魈炀褪浅闇y(cè)，學(xué)校很重視，我們絕不敢馬虎。
愉快的時(shí)間總是過(guò)得飛快，兩天的學(xué)工生活馬上就要結(jié)束了，這兩天三節(jié)課程令人印象深刻。在實(shí)踐中鍛煉了我的動(dòng)手能力，提高了生活技能，加強(qiáng)了勞動(dòng)觀念，感謝學(xué)校給于我們的這次實(shí)踐！、
13學(xué)工日記
一大早，太陽(yáng)才剛剛升起，我已經(jīng)抱著滿懷的好心情，好記憶走進(jìn)拉豐潭中學(xué)的校門。
看！六年級(jí)同學(xué)們?cè)缭绲脑诓賵?chǎng)上排好了隊(duì)伍，等待老師的安排。
早上九點(diǎn)不到，我班已在工藝教室里上一堂有趣的剪紙活動(dòng)。門慢慢的打開啦，一名工藝?yán)蠋熼_始上課。老師在講臺(tái)上津津有味的講關(guān)于剪紙的內(nèi)容，同學(xué)在下面聽得十分認(rèn)真，小耳朵長(zhǎng)的大大的。開始刻了教室十分安靜，同學(xué)們個(gè)個(gè)刻得十分的認(rèn)真。瞧老師開始評(píng)作業(yè)啦，我們也過(guò)去瞧瞧吧，這一幅幅精美的作品讓人不由的豎起大拇指啊！
中午吃完飯，我們班便要去金工教室里開始下一個(gè)活動(dòng)。
我們走進(jìn)教室里，一臺(tái)臺(tái)機(jī)器便在我們的面前我們同學(xué)不知這個(gè)機(jī)器有什么？互相在猜測(cè)。接著我們都坐在椅子上聽老師給我們講解一些工具的用法，不一會(huì)兒，我們同學(xué)已經(jīng)在制作一個(gè)三角形了。這次沒有工藝教室里這么安靜啦，整一個(gè)教室里傳來(lái)啦吱吱，吉吉聲，大家在機(jī)器上又磨又切……。大概，三點(diǎn)鐘同學(xué)不一會(huì)兒的功夫已經(jīng)完成啦，同學(xué)們拿著自己的精美作品給老師評(píng)分，真是棒極了！
學(xué)工的第一天結(jié)束啦，悵惘灰天期待明天學(xué)工的到來(lái)，Bye~Bye~明天再說(shuō)Bye~Bye~，再見！
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