精選小學(xué)學(xué)作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
不知你是否注意過,生活中的事物妙趣橫生,豐富多彩,像五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。大自然中不輕易的一些小發(fā)現(xiàn),會讓我們獲得終生受益的啟發(fā)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一些平平常常的事物,有時總會讓我們的心靈震撼。
那年,我九歲,已是深夜,我洗漱完畢,像往常一樣把盆子放在池內(nèi),便回屋睡覺!鞍舌舌边@聲音從晚上一直響到早上,影響了我的睡眠質(zhì)量,我揉揉朦朧的雙眼,特意看個究竟。
我隨著聲音的源頭走過去,是從衛(wèi)生間傳來的,近了。我躡手躡腳地推開門,答案馬上揭曉——是從池口傳來的。水龍頭滴著水,“吧嗒——吧嗒——”,水滴下來,激成一圈漣漪,哦,原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。不知不覺中,原本空空的盆子已經(jīng)變成了滿滿一盆水,我不禁為之震撼:這些微不足道的小水珠居然匯集成了這么寶貴的一盆水!
看著看著,我突然從這一滴滴水中悟出了一些道理:雖然它們都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠,雖然水龍頭的滴水速度很慢很慢,但這些水珠的不懈努力,不拋棄,不放棄,居然變成滿滿的一盆水,在常人眼中的不可能,它們竟然能夠突破奇跡,朝著自己的夢想去努力,去堅持。我突然聯(lián)想到了自己,如果我們能夠每天都積攢一些知識,哪怕是一個詞,一句話,長期堅持下來,就會有所成功,就像季羨林爺爺所說:“一個小孩子需要背誦五十篇古文,兩百首詩!边@在常人眼中幾乎是一個不可能,可你有沒有想過,如果我們堅持不懈,每天積累一些古詩詞進行背誦,一天背一首,背一篇,不輕易放棄,一年下來就會收獲許多。其實,創(chuàng)造奇跡就在于你自己,只要努力,奇跡也會變成平常之事。
微不足道的一滴水,積攢起來就會變得很多很多,學(xué)習(xí)也是這樣,作為一名小學(xué)生,只要努力了,平時打下基礎(chǔ),多積累,不灰心,不氣餒,堅持就會有好的收獲。我們應(yīng)該從一滴水開始,慢慢地去積攢更多的知識,朝著自己的夢想去追逐,堅持不懈,突破奇跡!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:“天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以后一起行動吧!”希澤說:“好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯失了才好。”兩人到了家中的同一反應(yīng)只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對方以后會一起行動。
第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉?biāo)⒁幌录t了,星羽說:“你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!”希澤:“氣呼呼的站起來:“楓真星羽,這只是個巧合,要不是你我也不至于掉下去吧,我走了,再見!”星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。
大家看到希澤和星羽同時到了教室便開始竊竊私語,希澤喊道:“別誤會,我們毫無關(guān)系!闭f完氣呼呼的回到座位,星羽也說:“我才不會和這種人扯上關(guān)系呢!”說完也回到座位!吧险n了,同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點有:海邊和森林,請大家投票選擇去哪里進行室外教學(xué)!崩蠋熣f道,大家不謀而合的選擇了海邊,因為夏天去海邊教學(xué)再好不過了,老師說:“那大家好好準(zhǔn)備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西,明早8點學(xué)校集合吧。”大家各自回家準(zhǔn)備了。
第二天8點,大家一起來到學(xué)校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:“第一個任務(wù)是膽量測試,大家把從洞穴里找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽簽決定吧!迸t都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽簽結(jié)束了,老師說:“我來公布抽簽結(jié)果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽……”希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強接受了。過了一會第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進去了,里面有老師專門嚇?biāo)麄,希澤見到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:“老師,你的偽裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!”老師說:“還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!”希澤回過神來,說:“真是過分,不過還是快點找玫瑰離開吧!”他們在洞里摸索著,他們發(fā)現(xiàn)了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
每天徘徊在學(xué)校和家中,每天只有課本作業(yè),每天只是無奈的把書包背起,放下,早已對這一切都麻木的我,眼里早就沒有了兒時對節(jié)日的期盼,留下的只是淡淡的影子。同學(xué)說,今天是平安夜,原來我早已忘記了有這么一回事。
今天,只是今天,在別人認為不忙自己卻忙的一塌糊涂的生活里,我如今唯一給自己找一個好的理由來寫些什么。
發(fā)呆,想過往的事。14年,一個不大不小的數(shù)字,過了,就這樣弱不禁風(fēng)地過了,就這樣百無聊賴地過了,再也回不來了。前途的渺茫,記憶的神傷,化做一縷輕煙,逝了,留下的,卻只有星星點點……星星點點……
熬,耗,天黑了,心里稍泛起點兒微波。我盼著,憧憬著,夢著,浮想著……
7點,打開早已熟悉又陌生的電視,出現(xiàn)的是無聊的新聞。“啪”關(guān)了。不喜歡,自己面對自己又何必虛偽呢?
7點多了,拿起陌生又熟悉的電話,想和同學(xué)談天。一個,“嘟…嘟…您所撥打的電話已關(guān)機……”一個,“嘟…嘟…您所撥打的電話正在通話中……”又一個“嘟…嘟…您撥打的電話欠費停機……”這么晦氣。給爸媽打吧,盡管我知道他們回來的幾率很小很小,“嘟…嘟…喂,媽”“喂”“您能回來嗎?”“哦,寶貝,媽回不去,今天加班,晚點回,你自己熬些稀飯喝……嘟…嘟…”“嘟…嘟…,喂,爸”“喂”“您回來嗎”“爸爸今天陪人家玩兒,可能晚上不回來,拜拜啦”
“可是今天是平……嘟…嘟…”“啪!
放下電話,淚水便替我包攬了一切悲傷。不,我不能哭……不,我是堅強的……不,我是自立的……不……可是洪水無情地沖跨了堤壩。
平安夜,這就是我想要的平安夜嗎?是的,真的'很“平安”,平淡的像一碗沒米的稀飯,安靜的像一間真空房子。
8點多了,還是沒一點聲響,屋里“凄神寒骨,悄愴幽邃”,而我,還可以“記之而去”嗎?去哪?不不…這不是我要的平安夜!
剎那間,我突然想起同學(xué)給的十幾個紙星星和幾個一角錢鋼镚,我放起了一首《好人好夢》,閉上雙眼,雙手合十,抬起頭,對著天空許著愿望,希望和我一樣的大家都能在平安夜里做個好夢。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
“有那么一大群孩子在麥田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子們抓住,告訴他們該往哪里跑。我只想做一名麥田的守望者。”這就是《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓的理想,也是他在對現(xiàn)實不滿的情況下發(fā)出的感嘆。
霍爾頓是一個反抗現(xiàn)實、追求理想的人。他不愿意認真讀書,因為那里充滿了各色的偽君子。在第四次被開除后,他只身在紐約游蕩了一天兩夜,看到社會上各種丑惡,接觸了許多事物。他看不慣一切,想逃離這個社會,但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦悶、彷徨,最后變成真正的叛逆。
他酗酒、逃課、濫交女友······但他真是這樣一個不中用的人嗎?不,他只不過是看不慣現(xiàn)實,只能通過一系列行為來發(fā)泄心中的苦悶罷了。可是,人們在一開始卻無端地判定他沒有前途,這本書還被禁止閱讀。實際上,霍爾頓比他們看得更遠,他知道當(dāng)時學(xué)校里的老師都是勢利的偽君子,只是教導(dǎo)一些所謂的基本信條。而霍爾頓呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的現(xiàn)實。他其實有許多優(yōu)點,和老師眼中的霍爾頓相差甚遠。
可我們呢?以貌取人,只看重表面。討厭那些面貌丑陋的人,嫌棄那些家境貧困的人,喜歡那些阿諛奉承的人······我們也做不到像霍爾頓那樣勇于反抗昏暗的社會。我們沒有自己的選擇,只知道像家長教導(dǎo)的那樣認真讀書、將來成為有用的人,對于不正確的事物置之不理,長輩怎么說就怎么做,很少有自己的見解。即使心里不滿也只是私下里抱怨幾聲。只是和別人一樣,不想、也不敢追求自己的理想,我們跟霍爾頓差遠了!
雖然如今的社會不同了,我們也不該盲目地叛逆了。但是他敢于反抗權(quán)威,堅持自己的原則,不愿與別人同流合污的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)!他的精神將永垂不朽!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
水滸傳》是四大名著之一,想必大家都讀過吧!
《水滸傳》里的人物有魯達(魯智深)。武松。宋江。柴進。李逵…… 《水滸傳》里的魯達,武藝高強,粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次,魯達要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達來學(xué)自己晦氣。不愿干,魯達便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達,魯達逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來,魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。
魯達踏住他胸脯罵道:“你一個操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進氣了。
武松是一個硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,這時忽有狂風(fēng)刮來。武松心疑,又聽得背后撲的一聲,回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時,雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部,終于把“大蟲”打癱了。
李逵是沂水縣人,再戴宗手下當(dāng)小牢子!墩婕倮铄印肥且粋很好的例子。李逵那天路過樹林子,忽見有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”。李逵大笑,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說:“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說,我仿佛認識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好:勿已善小而不為,勿以惡小而為之。
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