描寫弟弟的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫弟弟的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫弟弟的作文1
我，有一個(gè)好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個(gè)世上9年了，就在我開始懂事的9歲時(shí)，我家又多了一個(gè)小生命！你猜呢，當(dāng)然是我的弟弟呀！他的到來讓我興奮了好久呢！圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說她葡萄吃多了，這是象征！我有一個(gè)多么可愛的弟弟，他一天天的長大越發(fā)的可愛，讓我喜歡的不得了。有一個(gè)這么小的弟弟也曾是我的悲哀，我多希望有個(gè)弟弟能和我讀同一所學(xué)校，一起手牽手上學(xué)放學(xué)，這是我多么大的愿望啊。
可是偏偏就是這么不盡人意，我的弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個(gè)弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責(zé)怪我，雖然有時(shí)是我照顧的不好，但是總決定委屈！我的弟弟啊，一天天地長大了！可是還是很不懂事！快過年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見懂事起來？今年，我有了一個(gè)神奇的弟弟，這是從不懂事轉(zhuǎn)向天才的預(yù)兆嗎！我太開心了，我有一個(gè)天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級了，剛上學(xué)爸媽對他報(bào)著很大的希望，希望自己有個(gè)讓人羨慕的兒子！
爸媽的愿望實(shí)現(xiàn)了！剛剛上學(xué)，弟弟總是被老師批評，上課從不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作，講話。自己不認(rèn)真就算了，怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)？可是近段時(shí)間老師竟然不批評他了，雖然還是認(rèn)真聽講！因?yàn)槲业牡艿苁锹斆鞯模∩险n從不認(rèn)真聽講，可是每科考試總有九十幾分！這就是我的弟弟，我所驕傲，萬人所敬仰！
描寫弟弟的作文2
我有個(gè)6歲的弟弟，他很淘氣也很煩人。長著一雙水靈靈的大眼睛，高翹的鼻子下面鑲著一張櫻桃小嘴，惹人喜愛。
弟弟的淘氣讓我煩的很。
有一天，我在睡懶覺。弟弟醒了，偷偷地從隔壁床上爬到我的床上，悄悄地向我發(fā)起進(jìn)功：他把自己的身體壓到我的被單上。我被驚醒了，也不甘示落，就和他開始了床上大戰(zhàn)。他一躺在我床上時(shí)，我就盡力踢，直把他踢到床下為止。他力氣小，被我踢下床后，還用自己的枕頭扔過來，我用腳擋住枕頭，有時(shí)還可用枕頭回敬。弟弟斗不過我，就會(huì)鬧著哭喊，每次把媽媽引過來，挨批評的總是我，好冤枉��！
弟弟有時(shí)很煩人。有一次，我和他一起坐在媽媽車?yán)锏暮笈盼恢谩Ｎ叶硕苏刈�，他假裝著想睡覺，乘機(jī)撲在我身上。我被他壓得透不過氣了，就輕輕地推了他一下，他立即撒了個(gè)嬌：我想睡回覺。我憤怒地說：馬上要到家了，你回家再睡吧！弟弟又故意的往我身上靠，我推了他，他又往里靠，一路上靠靠推推，推推靠靠，弄得我疲憊不堪。
這就是我那個(gè)淘氣又煩人，但又想和他一起玩的弟弟。
描寫弟弟的作文3
圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)眼睛，就會(huì)有一些“壞點(diǎn)子”冒出來。你們知道他是誰嗎？他就是我最頑皮的弟弟原萬通。
記得有一次我在學(xué)校做衛(wèi)生，做完衛(wèi)生，我已經(jīng)累得精疲力盡�；氐郊液�，我立刻拿出作業(yè)，心想：快點(diǎn)兒寫完了，就可以好好的睡一覺了�？墒牵驮谖艺J(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)時(shí)，頑皮鬼出現(xiàn)了。弟弟一會(huì)兒跑到我的面前，沖我做鬼臉兒嚇唬我，一會(huì)兒跑到我的背后拍我一下，嚇我一激靈。我生氣地吼道：“弟弟，你不要再打擾我了，我很累！”可是弟弟卻滿不在乎地回答道：“你坐在那寫作業(yè)，有什么累的，你就會(huì)騙人。”我不再理他，繼續(xù)寫作業(yè)。他不但沒有停下來，還變本加厲起來，把我的作業(yè)本搶走了，一邊跑一邊嚷道：“快來追我啊，追到了就把作業(yè)還給你�！蔽覍�(shí)在忍無可忍了，火冒三丈地說：“不要讓我抓住你……”就這樣，我們開始了貓捉老鼠的游戲。這時(shí)，媽媽下班回來了，阻止了我們，并且把作業(yè)還給了我。我拿起作業(yè)迅速跑到屋里，把門反鎖，安安靜靜地寫起作業(yè)來。弟弟被媽媽訓(xùn)了一頓，可是弟弟卻滿不在乎，真是拿他沒辦法。
這就是我頑皮的弟弟，很可愛吧，你們喜歡她嗎？
描寫弟弟的作文4
我熟悉的人就是我的弟弟。他有頭烏黑的頭發(fā)，臉上還有對機(jī)靈的眼睛，個(gè)大大的嘴巴，看上去特別調(diào)皮。
記得有次，媽媽帶著我和弟弟去閑逛。逛完后，我們正準(zhǔn)備回家。這時(shí)我看見間賣童裝的店鋪，然后我拉著媽媽的手走進(jìn)了童裝店。走進(jìn)童裝店，我看見了五花八門的`衣服，真漂亮！我看了看，看中了件背心，就馬上叫媽媽過來。媽媽走過來看了看價(jià)錢，共159元�！疤F了，我們還是走吧！”媽媽說�！斑@時(shí)，我們突然聽到弟弟的尖叫聲。回頭看，原來外面有張蹦蹦床，弟弟嚷著要去哪里玩。媽媽馬上跑過去，哄著弟弟說：“媽媽今天沒帶錢，下午帶了錢再來玩好不好？”弟弟聽，拼命哭著說：“不好，不好，我要現(xiàn)在玩。”說完，然后干脆坐在地板上不肯回家。媽媽給急死了，發(fā)火又怕別人看見不好，不發(fā)火弟弟就是不聽。這時(shí)媽媽再也忍不住了，生氣地說：“那你自已在這玩吧，我和姐姐走了�！闭f完，媽媽把弟弟放在地上，拉著我的手，就走了。弟弟看見媽媽不好惹，只好站起來，飛快地跑到媽媽面前，哭著臉說：“不要走，不要走�！边@時(shí)，媽媽連忙抱起弟弟，說：“兒子，乖，不要哭，媽媽下午帶你和姐姐來玩，好不好？”這時(shí)，弟弟終于答應(yīng)了，再也不哭了。
這就是我的弟弟，是不是很調(diào)皮呢？
描寫弟弟的作文5
我有一個(gè)活潑可愛的弟弟，今年13了，他家王子豪，剛上小學(xué)六年級。他的眼睛很大，臉胖胖的；嘴不大不小。每次來找我玩，他都是活蹦亂跳的，是我最愛的弟弟。
我的弟弟很愛玩電腦游戲，每次星期五放學(xué)，他總是啥也不干的跑到他屋里去玩游戲，玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)。
有一次，又到了星期五了，我想：弟弟肯定會(huì)沖到他屋里去玩游戲的�？烧l想，他竟然沒去玩游戲，而是在很認(rèn)真的做作業(yè)。我就去問他：“弟弟，你為啥不玩游戲啊，你不是每次放學(xué)都要先玩游戲嗎？”然后他回答說：“我爸爸媽媽不讓我玩了�！钡搅俗詈笪也胖溃麄兛剂艘淮卧�，考得很差，所以他不能玩電腦。
每一次，他爸爸媽媽不讓他玩電腦，他就偷偷的跑來我家玩，他一進(jìn)門就說：“哥哥，我爸爸媽媽不讓我玩電腦，我能來你家玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就急忙的跑進(jìn)我的屋里，往電腦椅子上一坐，然后就打開電腦開始玩了。玩了一會(huì)，我騙他說：“你媽媽來了，快藏起來�！彼犃诉@句話，就東躲西藏的，我叫他躲到床底下，然后他就躲到了床底下了。他在底下躲了一會(huì)，然后他就問我：“我媽媽怎么還沒來�。俊比缓笪矣烛_他說：“你媽媽早走了�！�
他就出來又坐到了椅子上玩開游戲了。
這就是我的弟弟，一個(gè)好玩游戲，活潑可愛的弟弟。
描寫弟弟的作文6
“哈，太好了，又通關(guān)了!”只聽見臥室里傳來了一陣陣聲音，你知道他是誰嗎?他就是我的“電腦迷”弟弟。
自從我家安裝上電腦以后，我弟弟就著迷了，他似乎天天渴望著玩電腦。當(dāng)然，媽媽是不會(huì)讓他玩電腦的，但經(jīng)過兩人的唇槍舌戰(zhàn)之后，最終達(dá)成了協(xié)議：周一到周五之間不能玩電腦，除寒暑假外;周六、日只能玩一個(gè)小時(shí)。這個(gè)協(xié)議，媽媽滿意，弟弟也滿意，于是兩人達(dá)成共識。
星期六上午，一向賴床不起的弟弟，早早地就起來了，刷牙洗臉只用了一分鐘，一大碗飯被弟弟15秒喝完了，我在旁邊看得目瞪口呆，心想：平常都要喝那么長時(shí)間的一碗飯，今天怎么就喝這么快，其中一定有詐!果然不出我所料，弟弟馬上直奔電腦屋去玩了。只見弟弟五步并作三步跑到電腦前，只按了一下電腦屏開關(guān)，就直接顯示出游戲界面了，原來弟弟為了省時(shí)間，早就打開了電腦，只不過關(guān)閉了顯示屏的開關(guān)。
弟弟開始了他的游戲通關(guān)，只見他一只手緊緊地握住鼠標(biāo)，好像怕他長了翅膀飛了一樣，另一只手在鍵盤上熟練地控制著電腦游戲中的主人公，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏，不時(shí)地還大喊一聲。我讓他喝杯水，他連看也不看，這個(gè)弟弟可真是抓緊一分一秒的時(shí)間玩電腦啊!
快樂的時(shí)光總是那么短暫，一會(huì)兒工夫，他的時(shí)間就到了，該去寫作業(yè)了。他接不情愿地關(guān)了電腦，走路都無精打采的。
“電腦迷”弟弟玩游戲的軼事實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，今天我就講到這兒吧!如果還像知道得更多，那快來我家看看吧!
描寫弟弟的作文7
我的弟弟是一個(gè)超級搗蛋鬼。他用他那兩只炯炯有神的大眼睛，來搜索可以“破壞”的東西；一張“血盆大口”仿佛要把所有好吃的東西都吞下去；兩只猴子一般靈敏的手，則負(fù)責(zé)來“毀滅一切”。
我的弟弟才一歲半，但他的“破壞”能力不亞于“怪獸哥斯拉”。有一次，我發(fā)現(xiàn)我最愛的殲-10飛機(jī)模型不見了，我就到處去找，但翻遍了家里所有的地方也沒有找到。就在萬分沮喪的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)弟弟拿著模型的一個(gè)飛機(jī)翅膀在那兒使勁摔，就這樣，我的飛機(jī)被他給徹底毀滅了。即使這樣，我也拿他沒有任何辦法，因?yàn)樗乓粴q半啊!
弟弟不但是個(gè)搗蛋鬼，而且還很貪吃。他最喜歡吃的是棒棒糖，一見到棒棒糖，他就會(huì)把手里所有的東西全部扔掉，一心一意只要棒棒糖吃。如果不給他，他就會(huì)大哭不止，直到得到棒棒糖為止。弟弟的貪吃不僅表現(xiàn)在吃棒棒糖上，吃飯的時(shí)候表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。每次吃飯，他都會(huì)把盤子拉到他跟前，然后開始狼吞虎咽用手抓著吃；如果有人要吃他盤子里的菜，他就會(huì)把別人的筷子搶過來，然后扔到地上，還會(huì)用責(zé)備的眼神看著那個(gè)吃菜的人，好像在說：“這是我的菜，誰讓你吃的？”每次我們都被他逗得哭笑不得。
這就是我的弟弟，既調(diào)皮又貪吃，但我們還是非常喜歡他，因?yàn)樗浅Ｓ腥�，是我們�(nèi)业摹伴_心果”。
描寫弟弟的作文8
那天晚上，我們在一個(gè)老師家里寫作業(yè)，本來安安靜靜的，一個(gè)人說話都沒有，可是，弟弟突然大喊：“老師一一，老師一一！”，我們都被嚇了一跳�？蓱z的老師以每秒50公里的速度趕到這里來。老師上氣不接下氣的問：“怎、怎么了？”“沒什么啦，就是問個(gè)題�！钡艿芗樾Φ�。啊，可憐的老師被耍啦！
還有一次，我們在家里吃面條，弟弟眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。弟弟把一把面條吃到一半，把那一半在空中甩來甩去，弄得衣服上、頭發(fā)上、鼻子上都是面條，弟弟還笑著說：“這叫‘飛天小象’！對了，姐姐，你什么時(shí)候把我發(fā)表到作文上去呀？”“好呀，我現(xiàn)在就去！”我笑著說。我心想：弟弟，這可是你自己要求的，可別怪姐姐我無情��！哈哈，弟弟，現(xiàn)在你看了這篇作文，肯定肺都?xì)庹税桑?/p>
這就是……錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)！本人突然想起，弟弟的外貌還沒介紹呢：大大的眼睛里透著一種“狡猾”，還有高高的鼻梁，小小的嘴。
這就是我弟弟，想跟他交朋友嗎？快來我家玩吧！
描寫弟弟的作文9
在我們這個(gè)幸福的大家庭中，我有一個(gè)10歲的親弟弟，他是一個(gè)干事認(rèn)真的小孩子，在家里寫作業(yè)，他總是一絲不茍的寫，從來不推遲。
有一次放暑假的時(shí)候，我把書包放到家里，把作業(yè)放到桌子上，我心里想：暑假那么長，隔幾天寫也不遲��！于是，我跑到外面玩兒去了，弟弟和我的反應(yīng)完全相反，他把作業(yè)放到桌子上，拿起筆就開始寫作業(yè)，我過來問弟弟：“你怎么不去玩呀？暑假那么長，隔幾天寫也沒事�！钡艿芤槐菊�(jīng)地：“老師說回來要先寫作業(yè)，然后再玩”他又揮揮手說：“我先寫幾張作業(yè)再去玩�！蔽抑缓米约撼鋈ネ媪耍^了1個(gè)小時(shí)，弟弟還沒有出來，我進(jìn)屋里一看，弟弟都還在寫作業(yè)，而且已經(jīng)寫了10多張，我心里急了，我一張作業(yè)還沒寫呢，弟弟都寫了那么多了。我趕緊坐下也開始寫作業(yè)。
還有一次媽媽讓我們兩個(gè)把垃圾倒了，我們拿起垃圾去垃桶那邊倒垃圾。剛出門，我就找到了一個(gè)舊箱子踢著玩，我說：“你過來一塊玩啊�！钡艿苷f：“等我倒完垃圾再玩，”我說：“沒關(guān)系，我們一邊踢這個(gè)箱子，一邊倒圾也可以��！”弟弟想了想說：“如果垃圾掉了怎么辦，我們還得再重新?lián)炖�，還是等我把垃圾倒完吧！”弟弟拿著沉甸甸的垃圾袋一步步向垃圾桶走去。我無奈了，想了想也是啊，如果垃圾掉了滿地更麻煩，還是跑過去幫弟弟一起倒垃圾。
這就是一個(gè)做事認(rèn)真的弟弟，一個(gè)一絲不茍的弟弟的。
描寫弟弟的作文10
我的弟弟是個(gè)存心找Q的人，經(jīng)常被我打的不成人型。
記得有一次，我在家里做寒假作業(yè)，周仁虎那個(gè)死德行來到我家。周仁虎沒大沒小的說：“祥子，干什么呢？”我心想：眼睛瞎了。那周仁虎見我沒理他，便也沒說什么，他從口袋里掏出瓜子吃了起來，瓜子殼也隨手扔在地上，這扔扔，那扔扔。我氣的大叫起來：“你這人怎么這么的不自覺，找Q啊！”沒想到周仁虎竟對我反嘴道：“你媽才找Q呢，哪家的孩子，這么傻�！蔽疫@可被激怒了：“再說一遍！”“怎么了，你媽媽才找Q�！蔽叶挍]說上去一腳，把他一踹往后面退了幾步，往地上一坐。隨后張開“血盆大口”哇哇大哭起來。真拿他沒辦法。
記得還有一次，我沒事在路上瞎轉(zhuǎn)悠，正巧周仁虎迎面走來，用他那雙腳踢了我一下隨后說了聲：“對不起。”我心想，就你那樣，騙我，混得不錯(cuò)。我也故意踢了他一下說：“對不起�！敝苋驶欀X門說：“我打你的,怎么這么的不自覺。”“你媽媽才不自覺呢。那依你這么說，我用刀，把你媽一捅，說聲對不起�！敝苋驶⑹捌鸬牡讐勆系哪鄩K，向我砸來，被我輕易躲開，同時(shí)又用石塊砸我。我上去一巴掌，找死！把他按在地上，也不知道怎么一回事，我還沒下手就嚎啕大哭起來。真希望他能改掉這個(gè)毛病。
我再次拜托他改了！
描寫弟弟的作文11
我的弟弟還不到兩歲，剛從外國回來不久。他活潑可愛，有時(shí)候也很調(diào)皮。
每天我放學(xué)一回來，他就要我背，我背了20分鐘他還拉著我不放，我差不多都要駝背了，好像他真的想讓我駝背似的。如果我不背他，他就會(huì)狠下心來拉我的頭發(fā)，還好的我頭發(fā)短，他拉不住，可是我走了他就哭。我外婆背他，他都不肯。他有個(gè)小毛病，老愛流口水，聽我外婆說，是被外國人捏嘴巴捏掉的，才會(huì)流口水。每次他爬到我身上要我背，都會(huì)把口水滴到我的背上。他不愛吃米糊，吃東西都挑三揀四的，原來他被奶吸上癮了，只愛吸奶。
記得有一次，弟弟坐在車子里，因?yàn)槔K子不堅(jiān)固，所以被甩在了地上。我一個(gè)人力氣不夠，叫我外婆過來把車子拿起來，我把弟弟捂住以免摔倒了哭起來。外婆把我弟弟抱起來，弟弟還嘻嘻哈哈地說：“坐空了�！�
還有一次，我抱著他好久了，一時(shí)沒注意，他竟然在我身上撒尿，太可惡了，我還以為是水呢。外婆過來了，笑著地批評了他一句，他還笑呢!
瞧，這就是我那才兩歲的小弟弟。
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