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寫(xiě)什么的作文

小學(xué)寫(xiě)事作文800字

時(shí)間:2021-05-06 09:21:25 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【精品】小學(xué)寫(xiě)事作文800字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)事作文800字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫(xiě)事作文800字 篇1

  記得元旦的時(shí)候,我去上英語(yǔ)課。頭一天晚上,我準(zhǔn)備了兩個(gè)精致的筆記本和一些賀卡準(zhǔn)備送給我英語(yǔ)課的同學(xué)。兩個(gè)筆記本是準(zhǔn)備送給我最好的朋友:趙雨萱和韓靜怡的。我還分別寫(xiě)了一封信,夾在筆記本中,是關(guān)于我們平時(shí)一起上課的一些“有趣”的事情。

  記得一進(jìn)教室的門(mén),就看到了韓靜怡和趙雨萱那兩張燦爛的笑臉。她們迫不及待地把早已準(zhǔn)備好的禮物送到了我的手里。我真的很高興!連忙說(shuō)著“謝謝”。并對(duì)她們說(shuō):“猜猜我給你們帶了什么禮物?”“是漂亮的圓珠筆吧?”韓靜怡說(shuō)。我搖了搖頭,于是她繼續(xù)說(shuō):“是一本書(shū)?”我又搖了搖頭!澳鞘鞘裁茨?”韓靜怡小聲嘀咕著“該讓我來(lái)猜猜啦!一定是筆記本吧?”趙雨萱說(shuō)。“答對(duì)了!還是趙雨萱更了解我!薄爸x謝你!”兩個(gè)朋友齊聲說(shuō)道。

  說(shuō)著,我趕忙從書(shū)包里取出那兩個(gè)筆記本遞給她們。我微笑著望著她們。但是,我發(fā)現(xiàn),她們把兩個(gè)筆記本拿互相錯(cuò)了。原本藍(lán)色的是給趙雨萱的,紫色的是給韓靜怡的,F(xiàn)在竟然弄顛倒了!筆記本顛倒了倒是不要緊,就是我的那兩封信啊!

  看著她們一點(diǎn)一點(diǎn)打開(kāi)筆記本,我卻越來(lái)越擔(dān)心。

  “哇!好漂亮的筆記本!謝謝你啊!壁w雨萱說(shuō);“是啊是!真的很漂亮呢!”韓靜怡也說(shuō)道。

  “看!里面還夾著東西呢!”趙雨萱第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A在筆記本中的信封。我心想,這下可是完了!她們一定會(huì)因?yàn)槲宜湾e(cuò)了禮物而生氣的。

  趙雨萱和韓靜怡拆開(kāi)各自手中的信封。開(kāi)始她們還是滿面的笑容,可是后來(lái),竟然皺起眉頭。最后爆發(fā)出一陣笑聲!肮!韓靜怡啊!有一次你和于晴一起去買東西,竟然忘記了付錢(qián)!真是笑死我了!”趙雨萱大笑著說(shuō)到!皠e光說(shuō)我不付錢(qián),你看你有一次上課,你偷吃東西,那時(shí)老師正好叫你回答問(wèn)題!你把藏在課桌里的零食撒了一地!還是于晴幫你收拾的呢!”韓靜怡也不甘示弱地說(shuō)起了趙雨萱來(lái)。我在一旁松了口氣,剛剛還在擔(dān)心她們會(huì)不會(huì)生氣呢!沒(méi)想到這送錯(cuò)了的信給她們帶了這么多歡樂(lè)!

  “我要是再看一眼遞給你們就不會(huì)錯(cuò)了!”我解釋道!皼](méi)關(guān)系,我們不怪你!這封信里包含的全都是這一學(xué)期的歡樂(lè)!我們還要感謝你呢!大家都是朋友嘛,要是你沒(méi)送錯(cuò),我們還不知道對(duì)方有這么多好笑的事呢!這也促進(jìn)了我們相互了解!”趙雨萱說(shuō)到!皩(duì)呀!我們都互相了解了呢!”韓靜怡也附和道。聽(tīng)到她們這樣說(shuō),我真的開(kāi)心地笑了!

小學(xué)寫(xiě)事作文800字 篇2

  就在今天下午,一場(chǎng)無(wú)人組織但卻堪比世界杯一樣刺激的球賽一點(diǎn)點(diǎn)地拉開(kāi)了帷幕,讓人回味無(wú)窮。讓我來(lái)為大家介紹一下這新鮮的足球比賽吧!

  比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)男生守門(mén)員將球以一個(gè)完美的弧度拋向了本隊(duì)隊(duì)員,此隊(duì)員眉頭先是一皺,兩眼像是發(fā)了光,盯準(zhǔn)了足球,發(fā)瘋似的向足球沖去,好一個(gè)漂亮的接球,真是不負(fù)眾望!當(dāng)然,女生也不甘示弱,立馬幾個(gè)女生便圍了上來(lái),那男生不緊不慢,腳下的球十分靈活,如同粘在了自己的腳上一般。畢竟人多勢(shì)眾,此形勢(shì)對(duì)那接球隊(duì)員是十分不利啊!不怕,男生的支援沖了上來(lái),大吼一聲:“傳球!”那隊(duì)員立刻把球踢向了支援的男生,可是出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的誤差,球的角度偏了!女生可是抓住了這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),一個(gè)鏟球把正要追趕足球的隊(duì)員驚了一個(gè)目瞪口呆,女生配合絕妙,另一守候的女生立刻接了球,向男生的球門(mén)撲去。守門(mén)員立刻緊張了起來(lái),場(chǎng)上氣氛頓時(shí)變了,個(gè)個(gè)都警惕的湊到了男生球門(mén),我緊盯我方即將進(jìn)球的隊(duì)員,為她捏著一把汗,她重重的一腳踢了過(guò)去,可惜,這球?qū)嵲谑翘菀追朗亓,?duì)方的守門(mén)員一手便接住了球,最終沒(méi)有進(jìn)球。沒(méi)關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì)!

  大家似乎都進(jìn)入了狀態(tài),我也把全部的精力都集中在球上?删驮谶@時(shí),我方隊(duì)員犯規(guī)了!大家一致同意要罰角球,男生隊(duì)員站在發(fā)角球的方向,只見(jiàn)球騰空而起,越過(guò)女生球門(mén),向更遠(yuǎn)的地方滾去,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!我向漸漸遠(yuǎn)去的球瘋跑過(guò)去,風(fēng)在我的耳邊呼嘯,身后還有敵方的幾位隊(duì)員。平日在看球賽的時(shí)候他們將球把握地十分游刃有余,現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),稍不留神,在轉(zhuǎn)身的時(shí)候,球說(shuō)不定就被對(duì)方隊(duì)員給搶走了。我跑到球跟前,雙腳把球一夾,確定了敵方隊(duì)員無(wú)法搶球后,一個(gè)360°急速轉(zhuǎn)身,松開(kāi)球一個(gè)大腳把球踢給了我方隊(duì)員,我又連忙向接球的隊(duì)員跑去,以便支應(yīng)她。身后兩個(gè)敵方對(duì)手也只能看著遠(yuǎn)去的球干瞪眼了。這個(gè)女生見(jiàn)身旁無(wú)人支應(yīng),便以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢向了我。我趁這里防守較弱,立即帶球向男生球門(mén)奔去,路上過(guò)五關(guān)斬六將,好不容易到了對(duì)方球門(mén),可還有最重要的一關(guān),那便是射門(mén)了。守門(mén)員已經(jīng)意識(shí)到了危機(jī)來(lái)臨,我立馬換了一個(gè)角度,把球踢向左上方,守門(mén)員忽略了我這一個(gè)射門(mén),沒(méi)有接住。我方贏了一個(gè)球!我興奮地拍著手,隊(duì)友們的臉上也個(gè)個(gè)洋溢著快樂(lè)。那種幸福簡(jiǎn)直無(wú)法言喻。

  怎么樣,這場(chǎng)球賽足夠刺激、精彩吧!這還只是眾多校園中的新鮮事之一呢,歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀,相信你一定能找到更多新鮮事和令你難忘的趣事!

小學(xué)寫(xiě)事作文800字 篇3

  從前,有個(gè)特別愛(ài)唱歌的小鴨子,可她卻生活在一個(gè)孤獨(dú)偏僻的山坳里,從來(lái)沒(méi)有人聽(tīng)到過(guò)她的歌。一天夜里,小鴨竟然做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使妹妹飄在她的面前說(shuō):“小鴨姐姐,你不是愛(ài)唱歌嗎?你從這座山峰順著這條小溪一直向前走吧!就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片光明的地方,那兒是個(gè)很大的樂(lè)園,專供你們這些鳥(niǎo)兒雀兒唱歌的!闭f(shuō)罷天使妹妹飄飄然不見(jiàn)了。

  夢(mèng)醒后,小鴨就順著天使妹妹所指的方向上路了。她越過(guò)了一座座山,趟過(guò)了一條條河,終于看到了那個(gè)充滿陽(yáng)光的樂(lè)園。可那座樂(lè)園是一個(gè)和偕文明潔凈的樂(lè)園,不能隨隨便便進(jìn)出,旁邊還有個(gè)虎頭虎腦的虎崽子把著樂(lè)園的大門(mén),小鴨從縫隙中看到了能言會(huì)語(yǔ)的鸚鵡,巧嘴滑舌的八哥,小巧玲瓏的畫(huà)眉,等好多好多的鳥(niǎo)兒,他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著嗓門(mén)大喊大唱,樣子開(kāi)心極了。小鴨好羨慕,可小鴨只能眼瞅著耳聽(tīng)著那些鳥(niǎo)兒雀兒委婉動(dòng)聽(tīng)清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門(mén)的虎崽講了個(gè)清楚明了,誰(shuí)知把門(mén)的虎崽用眼斜了眼小鴨說(shuō):“他們都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)才表演的那樣出色,你連個(gè)培訓(xùn)班的門(mén)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),讓你進(jìn)去還不是白占座位!

  小鴨沮喪極了,無(wú)奈的小鴨在樂(lè)園的`門(mén)外孤獨(dú)的逛來(lái)逛去,她想到一路上千辛萬(wàn)苦所經(jīng)的叢山峻嶺,好不容易趕在了樂(lè)園的門(mén)外怎能就此放棄呢!轉(zhuǎn)了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂(lè)園的門(mén)口不愿離去。太陽(yáng)就要落山了,百鳥(niǎo)兒歸巢了,把門(mén)的虎崽閉門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)了執(zhí)著的小鴨原來(lái)還在,終于起了憐憫之心,為小鴨暢開(kāi)了那扇神秘的門(mén)。

  樂(lè)園里黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓小鴨久聽(tīng)不厭,布谷鳥(niǎo)又清又亮的歌喉使小鴨百聽(tīng)不煩,還有畫(huà)眉山雀好多好多鳥(niǎo)兒那悠揚(yáng)甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉,忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽(tīng)著那些優(yōu)秀的鸚鵡八哥等鳥(niǎo)兒的甜甜的歌聲,小鴨十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),傾注了一腔的熱忱專心致至的聆聽(tīng)著學(xué)習(xí)著……

  寒來(lái)暑往,不覺(jué)一年來(lái)到了,到了鳳凰妹妹的生日那天,凡是樂(lè)園中的每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲在樂(lè)園中唱響,布谷鳥(niǎo)清亮的歌喉響徹云霄,一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個(gè)樂(lè)園,最后終于輪到了小鴨的演唱,小鴨清了清嗓子唱出了一首歌,百鳥(niǎo)朝鳳……

  小鴨的歌聲剛落,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,主持演唱會(huì)的山羊伯伯說(shuō):“小鴨,你能說(shuō)說(shuō)你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的!毙▲喢嗣䴘瓭(rùn)的眼睛說(shuō):“用心去唱!

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