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推普周活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-12 21:53:01 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【精華】推普周活動(dòng)總結(jié)三篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的推普周活動(dòng)總結(jié)3篇,歡迎大家分享。

【精華】推普周活動(dòng)總結(jié)三篇

推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1

  20xx年9月11日至17日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

  (一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

  通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (二)開展好系列活動(dòng)。

  1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

  學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。

  2、開展綠色讀書活動(dòng)

  我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分年級組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng),如:一年級“呵,那首童謠”謠友會(huì);二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長撰寫的體會(huì)中,我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。

  在每年的三月,學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動(dòng)在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以 “我讀書,我成長,我快樂”為主題,我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生積極地參與,在活動(dòng)中呵護(hù)童心,張揚(yáng)個(gè)性,提高校園生活質(zhì)量,讓學(xué)生真正地動(dòng)起來。

  “書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動(dòng)歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容:童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。

  我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里,組織中高年級同學(xué)們共同參與 “溫暖閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動(dòng)和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵(lì)的`話語和殷切的期望,鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年,充實(shí)童年,將最有限的時(shí)間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對老師進(jìn)行培訓(xùn),請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2

  20xx年9月13日至19日為“第12屆全國推廣普通話宣傳周”,為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,我校緊緊圍繞本屆推普周活動(dòng)“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題,結(jié)合實(shí)際情況,對本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。推普周期間,學(xué)校開展了相應(yīng)的活動(dòng):

  1.周一的升旗儀式,作了題為“普通話,我們的共同語言”的`國旗下講話,使師生明白講普通話的意義和重要性。

  2.利用學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)、標(biāo)語等陣地,創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。

  3.各班利用班會(huì)深入開展推廣普通話的工作。通過主題班會(huì),同學(xué)們紛紛表示,作為第三中學(xué)的一份子,一定會(huì)從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。

  4、星期一全校開展以班級為單位的“使用規(guī)范字”的書法比賽,學(xué)生參與的熱情高漲!

  5.星期二下午全校組織開展以班級為單位的“慶國慶,迎中秋”演講比賽活動(dòng)。

  6、與新華書店聯(lián)手舉行了“品味書香,快樂閱讀”的經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。

  7.出了一期以“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的黑板報(bào)

  8、走上街頭,深入開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。

  9、組織開展以“中華情 贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動(dòng),以此來激發(fā)師生對中華民族優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。

  通過以上一系列的活動(dòng),我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在生活中因?yàn)榉窖贼[出的笑話或者誤會(huì)給人們帶來的諸多不便,從而使大家更為重視普通話。同學(xué)們都希望用自己的行動(dòng)讓更多人了解“說好普通話,方便你我他”。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3

  我們的祖國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。9月14日至9月20日是全國第十一屆推廣普通話宣傳周,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和積極發(fā)動(dòng)下,我們大二班結(jié)合該周主題活動(dòng)《中國娃》,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),營造了學(xué)說普通話的濃濃氛圍。

  1、利用晨間談話,向幼兒宣傳“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”的重要意義,鼓勵(lì)幼兒從我做起,在與同伴和老師的交往中,學(xué)用普通話,規(guī)范自己的口頭用語,不說臟話、粗話,發(fā)揮榜樣示范作用,以班里的小朋友萌萌為榜樣,把她經(jīng)常在家教奶奶說普通話,有錯(cuò)及時(shí)糾正的行為向班級孩子宣傳。讓全體孩子帶動(dòng)家長一起學(xué)說普通話,養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。

  2、結(jié)合主題《中國娃》,布置主題環(huán)境“我國發(fā)現(xiàn)最早的文字——甲骨文”、“我認(rèn)識的漢字”、“我的名字”等,讓孩子們了解中國文字的起源及其悠久的發(fā)展歷史,同時(shí)激發(fā)幼兒對常見漢字的認(rèn)讀興趣,鼓勵(lì)同伴間相互的學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)大家共學(xué)漢字的濃重氛圍。設(shè)置圖書角和語言區(qū),使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。

  3、開展“大手拉小手”活動(dòng),讓班里的孩子去教結(jié)對的小班弟弟妹妹說普通話,并進(jìn)行豐富多彩的詩歌朗誦、講故事等活動(dòng),規(guī)范幼兒的咬字發(fā)音,說一口流利的普通話。

  4、做為班級管理者要以身作則,為幼兒樹立良好的典范。教師要堅(jiān)持在一日的教育教學(xué)活動(dòng)的使用普通話,做到文明用語。

  5、利用游戲活動(dòng)時(shí)間,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲,開展故事大王、念兒歌、饒口令、猜謎語等活動(dòng),提高幼兒的`普通話水平。激發(fā)幼兒說普通話的興趣,提高幼兒講普通話的能力。

  大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,讓普及普通話的最前言陣地有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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