小學(xué)生的成長作文400字錦集十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的成長作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的成長作文400字 篇1
成長就在生活的每一瞬間,成長是一個人生體驗的過程,只是親身經(jīng)歷的人才能體驗出其中的酸甜苦辣。
酸來自我的粗心大意,以及媽媽的嚴厲。而快樂呢,則來自經(jīng)過努力奮斗后的成績。
酸醋
酸,對于我來說,是一個良好的開端。我這個人很粗心大意,經(jīng)常丟三落四。一次,語文書落在家里,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。早讀課時,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地批評我,同學(xué)們的目光也朝我這邊看來。咸咸的淚水落了下來,讓我恨不得找個低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的,但由此讓我改掉了粗心大意的壞習(xí)慣。
辣椒
辣,真辣!我的媽媽對我非常嚴格。本來我的作業(yè)就夠多了,每天寫完后就已經(jīng)很晚了,可媽媽卻要讓我練小提琴,我只好拖著疲憊的身子,從最簡單的《閃爍的小星星》到世界名曲,這中間的辛苦是無法用言語說明的,辣!
甜蜜
“甜蜜蜜……”歌快樂地唱起來了!都說快樂和煩惱是一對雙胞胎姐妹,快樂建立在煩惱的基礎(chǔ)上。有一次,我經(jīng)過一學(xué)期的努力,終于在期末考試上取得了好成績。我高高興興地回到了家,把成績告訴媽媽。媽媽舉起大拇指,臉上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……
成長上的煩惱我會銘記,成長上的快樂我會珍惜。煩惱與快樂永遠伴隨著我成長。
小學(xué)生的成長作文400字 篇2
我最近已經(jīng)當上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎,得到這個“殊榮”也很不容易呢!比如上課搞小動作,不注意聽講,就連一節(jié)課20分鐘我也堅持不住,誰讓我屬猴呢,孫悟空不是也坐不住嗎?再就是老師的話我總會找到漏洞給她反擊回去,哈哈,想難倒我,沒那么容易。淘氣是我的長處,使壞是我的優(yōu)點,怎能輕易更改?有一次我把作業(yè)本寫的很亂,老師說:“還是撕了吧,然后重新寫。”我生氣地說:“就不,撕壞了,又讓媽媽費錢給我買本。”還有一次老師批評我,我說:“你要是再說我,我就報警,讓警察抓你,這樣看您還怎么辦!崩蠋煕]辦法就告訴了奶奶,奶奶告訴了媽媽,也就只有媽媽能管我了。聽奶奶說完我在幼兒園的表現(xiàn),媽媽還有點不信呢,說我在家一直很聽話的,沒想到上學(xué)后是那個樣子,真是不可思議,太不聽話了,也太沒家教了。不行,必須改。
接下來可想而知,媽媽沒有對我發(fā)火,而是耐心的開導(dǎo)我,告訴我為什么老師教的知識別人都會寫,而我不會,還教育我要尊敬老師,按時完成作業(yè),還說注意聽講也是尊重同學(xué)的表現(xiàn),最后媽媽問我:“記住了嗎?”我說:“記住了,一共三點:一 注意聽講 二 不合老師頂嘴 三 按時完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)!睘榱瞬辉僮寢寢寚Z叨,我又加了一句:“媽媽,您就看我表現(xiàn)吧。”這一招果然管用,老媽再也不說了。更難的是我得改呀,大老爺們不能說了不算呀,改了,真改了。
小學(xué)生的成長作文400字 篇3
小時候,媽媽教我讀唐詩,背宋詞。
長大了,老師教我讀論語,背古文。
就這樣,這些充滿陽光、溫暖我心的好伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的,它是《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人,這是一個關(guān)于冒險的故事,一個關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一座無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的艱辛旅程:做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì),留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
還有一篇小說也不錯,它是《愛的教育》!稅鄣慕逃凡粌H被認為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被認為是“一步人生成長必讀書”,令全世界億萬讀者感動不已,全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,抒發(fā)了人類最偉大的情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。
中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力;《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經(jīng)典作品無一不將想象力、創(chuàng)造力發(fā)揮到極點,開闊了視野,感染了心靈……
今后,我將繼續(xù)與好書為伴,讓陽光溫暖我心,讓好書隨我快樂地成長!
小學(xué)生的成長作文400字 篇4
時間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時間是一種藥,有點苦,有點澀。時間是一塊木糖醇,偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
時間,記錄著我的成長路。小時候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著像個落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時候的我因為給家里增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時間,記錄著我的成長路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中,我開始學(xué)會要懂得如何讀書。我開始學(xué)會做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會的更多的東西。我學(xué)會了幫助爸爸媽媽,學(xué)會和他們談心,學(xué)會體諒身邊的人,學(xué)會了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長著。因為他們的愛,我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不同時期的記憶,才是我的繽紛的成長路。
小學(xué)生的成長作文400字 篇5
10月23日星期六晴
昨天夜里我不小心著了涼。下午的時候,我感覺渾身無力,想寫作業(yè),但腦袋暈暈乎乎,眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會兒,又覺得浪費了這時間太可惜了,是,我便準備出去走走,透透氣。
我穿上外套出了門,晃晃悠悠地走在路上,打算去超市。
腳下一滑,摔了個跟頭,把膝蓋擦破了,剛想爬起,一雙柔軟的手輕輕出現(xiàn)在我的視線里,把我拉了起。抬頭一看,原是個中年阿姨。只見她親切對我說:小姑娘你感覺怎么樣,沒什么事吧?要不我送你回家?不,不用了,謝謝您,我自己能行!我邊說邊站直了身子。看到周圍投許多行人的目光,我的臉頓時發(fā)燙起,覺得有些不好意思,轉(zhuǎn)身想離開。那位阿姨又說:小姑娘,我看我還是送你回家吧!不,謝謝阿姨,我真得能行!我再次拒絕了她。我不想為這點小事麻煩一個陌生人。
我繼續(xù)向前走,腳還是有些疼,是我歇歇停停。走了不遠,我回頭一瞧,那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我,原她因為不放心我,所以悄悄地在馬路對面注視著我,好隨時幫助我。我的[內(nèi)容]心里就像被小鹿撞了一下,阿姨意識到我在看她忙轉(zhuǎn)過身,假裝買水果。剎那間,我感到一股股暖流涌上我的心頭。多么善良的阿姨!她悄悄地關(guān)心我,愛護我,她默默地站在那兒,陽光傾瀉在她的身上,她仿佛就是一位天使。
當我還想將她看個仔細的時候,她卻消失在人流中了。站在街邊,看著往往的車輛,我心里別有一番滋味,這是愛的香甜,這是愛的奉獻。生活中,社會上,是多么需要這種遠在天邊又近在眼前的愛呀!
小學(xué)生的成長作文400字 篇6
童年 ,多么讓我留戀 !可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸 喝啤酒時那
陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會 來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己 來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺 人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽 回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣 !洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。
那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔 啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
小學(xué)生的成長作文400字 篇7
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年的變更時期。在孩子身邊,都有快樂灌溉我們成長。打開記憶大門,沿著小路走去,把童年的趣事再仔細地回味一番,當年那個依賴媽媽的小女孩已變成一個美麗的小姑娘,可是永遠也忘不了童年時代的快樂。
童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動,洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些生活中被忽視的東西,卻讓我們在成長過程中增加了一點快樂和色彩。半夜,突然從夢中醒來,我哭著要媽媽,媽媽說:“你長大了,要獨立,不能再依靠別人了!被蛟S這也是成長過程中的一次考驗吧!
匆匆忙忙地過了一年,當鈴聲響起時,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。但后來,成長快樂中的點點滴滴都從我的腦中涌出來。我每次做作業(yè),速度總比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短的一年里,我的'成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路。這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲,還有調(diào)皮的叛逆……在成長中神采飛揚的追趕成長的腳步,緊握住燦爛的年華。
想到這里我就咯咯地笑了起來,原來成長并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地前往下一個快樂的目的地。成長的腳步還在繼續(xù),他不能回頭,也不需要回頭。只有明白成長中的快樂,才能更好地去珍惜他。成長它就像一杯茶,剛品嘗時甘甜,可回味卻無窮……
小學(xué)生的成長作文400字 篇8
傾聽,是一門比任何知識都難的學(xué)問,是一種比任何美都高雅的藝術(shù)。
——題記
我一直都是一個不善傾聽的人,總是我行我素。所以,我總覺得寂寞總是對我過分留戀。
有一次,我考試失敗了,退步了二十多名,十分傷心。走在回家的路上,我漫不經(jīng)心地看著周圍的一切。一陣風吹過,樹葉隨風抖動起來,“嘩嘩”地響。我心想,考得這么糟連大樹都在嘲笑我。
突然,一個同學(xué)騎車從后面追上我,拍拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系的,考不好一次不算什么。在你的身邊,也有很多美好的事物在陪伴著你呀!你聽,樹葉抖動發(fā)出的聲音多么動聽呀!薄安唬∷麄兪窃诔靶ξ!”我快哭了!皼]有,他們是在勸你,別氣餒,下次一定會考好的,!”
聽了同學(xué)的話,我安靜下來,默默地傾聽著風與樹葉的合奏,幾只小鳥還熱心的來幫忙。啊,好一曲大自然的交響樂!
我微微笑笑,心情也由烏云密布轉(zhuǎn)為陽光燦爛,那位同學(xué)對我說:“要記;在傾聽中成長!闭f完,便騎車走遠了。
“在傾聽中成長……在傾聽中成長……”我在心中一遍遍默念著。幾只小鳥從電線桿飛到了樹上,立在枝頭,“嘰喳……嘰喳……”呵呵,我學(xué)會了傾聽,我要在傾聽中成長。
我突然明白,傾聽,是請進自然的方式,是凈化心靈的藝術(shù),傾聽然我學(xué)會了謙虛,懂得了人生的真諦,欣賞者自然的魅力,感悟著生命的意義……
哦,我要微笑著面對一切,在傾聽中成長。
小學(xué)生的成長作文400字 篇9
每個人都有自己的成長旅程,我也不列外,每個人都擁有不同的成長旅程,因為環(huán)境可以塑造人,所以在不同環(huán)境成長的人,脾氣、性格都會令人捉摸不透。
我從一個無知的小孩子,長大成一個亭亭玉立的小姑娘時,我便會回首望望自己曾經(jīng)走來的路是多么漫長,仿佛這一點成為我一生中的豐功偉績之一了,讓我倍感自豪。
“回首當初,仰望未來”,這句話不就是我看待一生的寫照嗎?
我回首當初,讓我記起了一件記憶憂心的事情。當時正是我要上小學(xué)的時候,第一次跨進小學(xué)門,第一次成為小學(xué)生,心里激動的很,但我又膽小,只能躲在媽媽的身后,還時不時的探著頭,像是一只警惕的小兔子,每個人都投來異樣的眼光,見到老師我還有點害羞,不敢正視著老師,人心惶惶的,緊張極了。不過隨著年齡的增長,與老師相處的時間長了,關(guān)系也就自然密切起來。與現(xiàn)在相比的我,那時是不是天真的多!
仰望未來,是每個人對未來的人生打好基礎(chǔ)的準備,人有了對未來的欲望,便會隨著欲望上的思想而來創(chuàng)造未來,迎接美好的明天,仰望更好的未來,對于未來要有信心,相信自己是最好的。
我的人生旅程,一道亮麗的風景線,一個意蘊深長的道理,每一段路程都會有精彩,讓你沉醉在人生之中。
小學(xué)生的成長作文400字 篇10
小時候,我總是一臉天真地拉著媽媽的衣裙:“媽媽,什么時候我才長大了。 笔前,誰不想成長呢?但,成長又是什么呢?
一、飛翔的蒲公英
在這個如箭飛速一樣般的世界,記得小時候,那飛翔的蒲公英,已成了我成長的一部分 。進入那美妙的蒲公英海,恍如在夢境一般,我與蝴蝶飛舞在這美麗的蒲公英海中,那些雪白、金黃的與我歡樂,慢慢采起一朵蒲公英,輕輕地一吹,那蒲公英伴隨著一個個天真的夢飛在天際,播撒在每一個角落。
二、歡樂的笑臉
時光飛速,還在蒲公英海中奔跑的我,又上了幼兒園,記得一個個啟蒙老師的音容笑貌,我想起了幼兒園的點點滴滴……只記得第一詞上幼兒園之時,我便不知為什么總是哭個不停,不知是要離開爸爸媽媽,還是來到這個陌生的環(huán)境。只見我的老師——吳老師,微笑著,拉著我的小手,用那輕柔的話語問候著我,不知為什么,我的心仿佛被溫暖的陽光照耀著,當我拿著我第一幅繪畫“大作”時,吳老師笑了,我笑了 。這幼兒園的笑臉也成了我成長的一部分……
三、美好的笑聲
上了小學(xué),自然不如幼兒園那樣般的輕松,但,我永遠忘不了我因?qū)懽直荣愐坏泉剝郝冻雒篮玫男θ荨!皨寢寢寢!我獲獎了”這一聲聲稚氣的聲音人仍縈繞在耳畔,我大笑著,舉著那張鮮紅的獎狀,站在媽媽面前,那是我第一詞覺得如此有榮譽感……
直至現(xiàn)在,我已六年級了,新的成長道路又將開啟了。成長,這個詞的意思也在我的心中不斷地升華。小時候,幼兒園,小學(xué),這一件件成長之事,永遠印在我的心中。望著那繁星點點的星空,我想:我已經(jīng)成長了……
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