【推薦】不只在春天花開作文500字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的不只在春天花開作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不只在春天花開作文500字 篇1
莫泊桑說：“人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞！”人的一生分為那么多階段，就像一年中的四季一樣，美麗的花朵總會盛開，但并不只在春天，夏天，秋天和冬天他們都有他們的代言花。比如，夏天有荷花、秋天有菊花、冬天有雪梅。各個季節(jié)開不同的花，每個季節(jié)都有不同的景觀。然而，并不是每朵花都會在春季里含苞待放，香氣四溢，不止春天的花含苞待放，香氣四溢，夏天的，秋天的和冬天的，都一樣會含苞待放，香氣四溢。
也許春日的百花齊放會讓你心曠神怡；也許春日的風和日麗會讓你陶醉癡迷。但當你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也許你會在不知不覺中感嘆：原來花開不只在春天！春天里，微風和熙，陽光懶懶地灑在大地上，花朵題開厚厚的棉被，探出頭來：桃花開了，梨花開了，牡丹開了，連詩人都說“紅杏枝頭春意鬧”。春天，真是個美好的季節(jié)，瞧，春暖花開，多好！
可是，花開不只在春天！
夏天，如鏡的河面上鋪開的那一片片荷葉，盛開的那一朵朵潔白的或是粉粉的荷花，不也為炎熱的夏天帶來一片片清涼？酷熱的夏天，也有花開，夏天的荷花，是夏天的靈魂，是夏跳動的心臟。
秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中，在蕭瑟的秋風中，開得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開放少了一些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開，秋天的菊，是秋能量的來源。
冬天，墻角的那支梅，聚在皚皚的白雪身后，微笑著和刺骨的寒風交談嬉戲，淡淡的香味，連太陽聞了都咧開了嘴。寒冷蒼白的冬天，也有花開。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。
花，給個季節(jié)都有，每個季節(jié)都不同，每個季節(jié)都一樣的香一樣的美麗。
不只在春天花開作文500字 篇2
如果，花朵們的爭相開放不在那溫暖的春天；如果，花朵們的爭芳斗艷卻在那寒冷的冬天……
初一上學期的第二個月考，發(fā)成績的那一天，我原本自信滿滿。結果，一聽到成績的我，卻在那剎那間“石化”了。成績非常的不理想，尤其英語，六十六分，讀起來朗朗上口，但聽起來并不順心。
回家之后，實在不想告訴媽媽成績的我還是告訴了她，她聽到以后，血壓直線上升。于是，那天晚上，我和媽媽幾乎沒有說話。
第二天，我早早地到達了教室，卻發(fā)現(xiàn)，我并不是最早的那個�？戳舜巴獾乃{天，也是那樣陰郁灰暗，完全沉浸在冬天的嚴寒之中。于是，我便迅速地解決早讀前的工作，準備早讀。
期末考試前，月考后這些天，我都五點四十起床，六點二十出門，自己買飯吃，卷煎餅的阿姨都認識了我，一見面就說：“又是第一個買煎餅的��！”邊吃煎餅的同時，又背著英語準備上課的聽寫……都只為這學期那最后的一個目標，達到班里前五。
我現(xiàn)在向往的地方，便是枝頭上都掛滿梅花的樹遍布，那里陽光明媚，但路上還有一點積雪和冰塊……
每次因為勞累而不想完成一天的任務時，便會想到那句話，“世上無難事，只怕有心人”。
考完了期末，發(fā)布成績排名的前一天，老師叫我們?nèi)兔�。那時，我看到了一張紙，上面按照分數(shù)排序了我們班的成績。這時，我在第四的位置上發(fā)現(xiàn)了我的名字。這時，我高興地看向窗外，天漸漸亮了起來……
花開，原來不僅只在春天。努力足夠，處處、時時可開放！
不只在春天花開作文500字 篇3
成功不只在順境，正如花開不只在春天�！}記
嚴冬的風在街道上肆虐著，奮力的敲擊每一閃窗，來往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發(fā)在這個冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。
功課上的不順讓我喪失了對學習的'熱枕與信心，頹廢中，學業(yè)一落千丈，老師還為此找了父親。等待著父親對我的責罵，但去遲遲未到。
“今天天氣還不錯呢！走吧，我?guī)闩郎先�！”父親迅速的撥弄著碗中的飯粒，莫名奇妙的說出了這一句話來。
家背后的那座山不算太高，但路卻回環(huán)曲折。父親一步一個腳印蜿蜒在山路之中，我在背后尾隨而上。只見山淹沒在嚴冬的寂靜之中。
“孩子，聽老師說你成績下滑了很多，這是怎么回事？”父親繼續(xù)向上攀爬著，頭也沒回的問著，時而望望東，時而望望西，似乎在尋覓著什么。
“恩……我一開始很努力的，可就是學不進去，真的……”我的臉微微發(fā)燙，用手不自然的搖弄著樹枝，向前望，只見父親那褪色的背影。
穿梭于山中，沒有一絲兒生氣，也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。
“看！孩子，那是什么？”父親停了下來，眼前一亮。
只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現(xiàn)出最美、最原始的笑，為這山注入一股生機與活力。
“其實大部分的花都是在春天開的，但你要記住，花開不只在春天。孩子，一時的困境并不代表什么，成功不只在順境呀！”
再看那野梅，無謂寒冬，敢于冰霜競寒，即使生存環(huán)境惡劣，那有如何？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑為我詮釋了“花開不只在春天”。
我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對學習的熱枕與信心。比以前更加用功。一個月后的某一天，老師笑笑的走來說：“進步了呀！”
再度走上山頭，只發(fā)現(xiàn)那簇野梅又多了，旁邊還出現(xiàn)了一叢新綠，微風把野梅的清香吹散至山地的每一個角落。綠葉有了，花瓣也有了。
接下來，我又努力了兩個學年，現(xiàn)在已有了顯著的進步。
有人問我為何成績可以這么優(yōu)秀，我只能說：成功不只在順境，正如花開不只在春天。
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