有關(guān)第二學期班級工作計劃4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫工作計劃吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的第二學期班級工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
第二學期班級工作計劃 篇1
新的一個學期就要開始了,為了搞好班級工作,作為班主任的我特制定了下學期工作計劃:
二年二班班級概況 :總?cè)藬?shù):65人 男生:32人 女生:33人 (江竺穎很有可能轉(zhuǎn)學,因而把她除去)。
學生基本情況:
行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:朱文帥上課不認真,作業(yè)不認真做,沒有及時跟上全班步驟;還有其他幾個學生也不好,如卲禹征,劉勇廷,王思琪等.
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
本學期基本工作重點:培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度
這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用雛鷹爭章臺,隊角等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
經(jīng)常與各門學科的任課教教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
教育內(nèi)容及措施:
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學生。
1、 明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、 進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。
3、保證每周一升國旗的紀律。
4、見到老師、同學要主動問好。
(二)、主題教育活動:
1、愛國主義專題教育
第二學期班級工作計劃 篇2
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調(diào)的是精神而不是其他,可見精神之重要性。
同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。
有目共睹,過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績,我們XX級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。
【班委工作】
1、要有共同的奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班學年目標,從實際出發(fā),制定總體規(guī)劃,并有計劃,有步驟的提出切實可行的.階段性目標,鼓勵同學們克服困難,團結(jié)互助,攜手前進,為實現(xiàn)總奮斗目標而努力
2、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,起到模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。
3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責人要作好記錄,以便開展工作。
4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來的任務。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數(shù)次主題班會,本學期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學們的課余生活,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內(nèi)容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學們,調(diào)動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。
5、要實行班務公開制度。設(shè)立班務公開日(一月一次),使班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛的采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。
7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動通知等。
【班級管理】
1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學習委員負責。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。
3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負責監(jiān)督。
5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。
【學習方面】
1、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。學生以學習為本,班級成員學習目的要明確,學習態(tài)度要端正;遵守學習紀律,熱愛學習。同學們都已經(jīng)知道了上學期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,本學期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,熱愛我們學習的專業(yè),圓滿完成各科學習任務,發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。
3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤監(jiān)督其學習,建立學習互助對子,讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學習委員,并根據(jù)兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當?shù)募臃帧?/p>
“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在XXXX年這一喜慶的一年里我相信我們XX級語文教育(2)班,在輔導員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!
我們大學生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,XX級語文教育永遠是精英。
第二學期班級工作計劃 篇3
一。班況分析:
我班有13名幼兒。這些孩子基本上都是獨生子女,是家里的“小皇帝”、“小公主”,平時都是由爺爺奶奶照管,他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子這方面的能力不夠。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇,但當父母離開后會表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長的顧慮。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強情感培養(yǎng):
1、與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。
2、與小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。
二。工作目標
1)。穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個孩子愿意來園,喜歡并逐漸適應集體生活。
2歲多點的孩子首次跨出家門,進入集體生活,如何讓孩子盡快適應尤其重要。這學期中,我們將逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然地表達自己的情感;學習控制自己的情緒;關(guān)注別人的情感和態(tài)度,以及學習調(diào)節(jié)自己的行為;喜歡參加集體活動,學習互不干擾的與同伴一起游戲。
2)。加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng),及衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
嘗試讓幼兒獨立進餐、學習使用標記,用自己的杯子喝水、用自己的毛巾擦嘴和手,學習一些簡單的生活自理技能如:洗手、擦嘴巴、穿鞋、學會安靜入睡,養(yǎng)成有大小便會主動說并在指定的地方大小便,飯前便后洗手的好習慣等。
3)。創(chuàng)建良好生活環(huán)境,促進幼兒各方面發(fā)展
在日常生活中,給有創(chuàng)建一個通過教師的言行,游戲、故事等形式,加強幼兒良好習慣的養(yǎng)成,注意班上老師教育的一致性,連貫性和長期性。做好個別特殊幼兒的教育工作。
4)。建立良好的家園溝通關(guān)系
2歲多點幼兒的成長更取決于以照料者為首的成人與幼兒之間的相互作用的微環(huán)境,因此父母永遠是個別化教育最有力的實施者。將家庭教育與幼兒園教育有機結(jié)合在一起對于早期教育而言至關(guān)重要。因此暢通的家園溝通途徑、良好的家園關(guān)系將成為我們的又一工作重點。
三。教育教學
。1)發(fā)展目標:
1)學習安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學習按
語言調(diào)節(jié)自身行為。
2)能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。
3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。
4)能較安靜地聽老師講故事,了解故事內(nèi)容。
(2)具體措施:
請家長鼓勵幼兒講故事,并有意識地將幼兒所講的故事記錄下來并反饋給教師,由教師做張貼、宣傳等工作。
四。衛(wèi)生保健工作
1。堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每天的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2。堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
3。加強兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
4。保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5。做到屎尿褲子、床單及時更換。
6。保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
五。安全工作
1。加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。
2。加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。
3。及時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
4。組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
5。防止開水、食物等燙傷兒童。
6。加強水、電、氣的使用和管理工作。
六。家長工作:
日常性的家長工作:
。1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長工作:
家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
第二學期班級工作計劃 篇4
一、班級情況分析
初二班共有學生 人,其中男生 人,女生 人。通過上一學年全體師生共同努力,尤其是在經(jīng)歷了體育運動會、國慶晚會、元旦游藝活動之后,全體同學的集體榮譽感更強了,基本上能主動認真地執(zhí)行好學校年級的各項常規(guī)。在學習上,絕大多數(shù)同學都有較強的上進心,且前20名左右的同學之間的差距都不大,大家形成了你追我趕的局面。對于體育課、活動課,大家也都十分喜愛,但也有少部分同學因偏食或缺乏運動而體質(zhì)不太好。班級干部大多能以身作責,嚴格要求自己,在同學中間起到模范帶頭作用。但也存在如下問題:
1.由于全班大多為獨生子女,所以自私現(xiàn)象比較普遍,尤其是在同學之間,不太會奉獻自我,相互關(guān)心。
2.班級女生較多,所以班級的整體凝聚力需要我們更適當?shù)妮d體來強化。
3.雖經(jīng)過一學年期的努力,班上還有四、五位學生或因?qū)W習目的不明確,學習習慣差或因接受速度慢,基礎(chǔ)差而難以跟上大部隊的學習。
4.雖然大多數(shù)學生都愛上體育課、活動課,但是體育特長生沒有,且由于運動時間較少,學生的體質(zhì)還有待進一步提高。
5.班干的工作水平還需進一步提高,還不具備獨立、科學地處理日常事務的能力。
二、主要任務及措施
總體目標
優(yōu)化“團結(jié)、樸實、活潑、爭光”的班風,強化“勤實、明辨、博學、高效”的學風,能自覺以“實、恒”來要求自己。
主要任務
1.圍繞“養(yǎng)成教育”著力培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣等文明素養(yǎng),人人爭做“文明學生”。
2.從學生的學習動力與熱情、學習方法、學習習慣養(yǎng)成等方面培養(yǎng)學生的學習能力,力爭在易分化的初二年級段、控制低分率、提高均分和高分率。
3.進一步培養(yǎng)班級干部,提高其工作能力、完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。
4.努力創(chuàng)造機會,發(fā)揮學生的特長,并提示他們的身體素質(zhì)。
主要措施
1.利用班會、個別交流等手段加強學生的目標,理想教育讓全班學生定出切合自身實際的短期目標、長期目標和人生理想,并具體到每一個階段,每一門學科。然后階段性地下發(fā)溫故,以此來激發(fā)動力、維持、熱情。
2.以創(chuàng)文明宿舍、做文明人競賽活動為契機,強化學生的文明素養(yǎng)的提高,提出一個“健全的人”的全面要求,并以此規(guī)范學生的言行。
3.針對班級女生太多的情況,加強信心與豁達等心理教育。提出“團結(jié)、自信、勤奮、樸實”八字要求,并經(jīng)常進行個別交流。
4.不斷給學生進行學法指導,在“實、恒”的基礎(chǔ)上注重學習的五環(huán)節(jié)的指導,明確其意義及注意事項。具體形成有:年級學生會交流、班主任講座、科任教師講座、學生交流等。
5.經(jīng)常與科任教師及課代表聯(lián)系,主動協(xié)調(diào)好各學科之間和各科老師與學生之間的關(guān)系。
6.培養(yǎng)一支得力的班級干部,完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。給每一位班級干部明確其工作職責,訂出責任狀,各司其職、自我管理。同時,盡可能給更多的學生以鍛煉機會,采用班干輪值、評分制,以挖掘每一位學生的管理潛能。
7.利用學生集會和生物課請老師進行青春期的生理和心理教育。
8.利用春游、集會等集體活動加強學生綜合素質(zhì)的提高和集體榮譽感教育。
9.學生體質(zhì)方面:
a.監(jiān)督學生的一日三餐、保質(zhì)保量。
b.加強兩課兩操的管理和督查。
c.抓好學生的就寢,保證其睡眠。
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