【精華】主任競(jìng)聘演講稿三篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的主任競(jìng)聘演講稿3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
我叫曠金柱，現(xiàn)年29歲，中共黨員，XX年7月畢業(yè)于貴州大學(xué)法律系，畢業(yè)后一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社工作，XX年11月至今負(fù)責(zé)馬依信用社工作，今天我競(jìng)聘的仍是馬依信用社主任一職。
競(jìng)聘該職位，我的優(yōu)勢(shì)就是：“三有”，“三敢”即： 有激情，有基礎(chǔ)，有原則;敢想，敢干，敢擔(dān)當(dāng)。 我有激情。激情是創(chuàng)新的源泉，一個(gè)人如果沒(méi)有激情，就不會(huì)有昂揚(yáng)的斗志，工作中沒(méi)有了激情，不但無(wú)心工作，就算強(qiáng)迫工作了也不會(huì)出現(xiàn)好的效果。有激情，我才會(huì)認(rèn)真地投入到工作中，才會(huì)去創(chuàng)新，有激情，我就不會(huì)退縮，富含沖勁。
我有基礎(chǔ)。我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)信用社多個(gè)崗位工作過(guò)，具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力，作為負(fù)責(zé)人，組織管理能力得到鍛煉和提升。兩年多來(lái)，通過(guò)率先垂范，主動(dòng)溝通和積極協(xié)調(diào)，我得到員工的理解和信任，得到了上級(jí)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)心和幫助，得到了當(dāng)?shù)攸h委政府的認(rèn)可和支持，這些都為今后工作的不斷拓展和創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我有原則。堅(jiān)持原則很重要，不僅僅是事業(yè)發(fā)展的需要，而且是生活幸福的保證，而且懂得堅(jiān)持，才能有成功，有原則，我就能夠遵守紀(jì)律，就能夠做到嚴(yán)于律已，就能夠保持平靜的心態(tài)，累積自己的知識(shí)，打造好自身的實(shí)力，平和地待人，用心地做好本分的工作。
敢想：就是能根據(jù)自身的特長(zhǎng)、能力，結(jié)合自己所學(xué)專長(zhǎng)及工作特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新。
敢干就是腳踏實(shí)地，踐行自己的想法。
有想法而且付諸行動(dòng)了，就必須要敢擔(dān)當(dāng)。無(wú)論是自己決策失誤還是員工的工作疏忽，我都會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。
如果我這次能夠競(jìng)聘為馬依信用社主任，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一班人，身在基層、心在基層，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，保證各項(xiàng)存款年末比年初增長(zhǎng)1400萬(wàn)元以上，其中活期儲(chǔ)蓄存款比年初增長(zhǎng)1000萬(wàn)元以上;各項(xiàng)借貸年末比年初增長(zhǎng)1600萬(wàn)元以上，其中小額信用借貸比年初增長(zhǎng)1200萬(wàn)元以上;借貸收息率100%;不良借貸率控制在2%以內(nèi)，保證新增借貸無(wú)不良借貸;實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)收入120萬(wàn)元以上;信合卡發(fā)卡量達(dá)900張;今年內(nèi)努力把馬依鎮(zhèn)螳螂村、補(bǔ)嘎村、打洞村和小寨村創(chuàng)建為信用村，并提前爭(zhēng)取通過(guò)驗(yàn)收為信用鎮(zhèn)。完成聯(lián)社分配的各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展指標(biāo)，加強(qiáng)內(nèi)控合規(guī)管理，確保實(shí)現(xiàn)安全經(jīng)營(yíng)無(wú)事故。
我的具體工作思路是：
一、做好資金組織工作。一是根據(jù)聯(lián)社分配的存款指標(biāo)任務(wù)，結(jié)合馬依信用社實(shí)際制定并組織實(shí)施《經(jīng)營(yíng)目標(biāo)考核》，分解存款任務(wù)，細(xì)化到每一位員工;二是加強(qiáng)誠(chéng)信農(nóng)民體系建設(shè)，確實(shí)以小額信用借貸為抓手，吸收農(nóng)民資金入社;三是積極與馬依鎮(zhèn)黨委政府取得聯(lián)系，把英大公路(馬依段)二期土地賠償款協(xié)調(diào)存入我社，積極協(xié)調(diào)銀企關(guān)系，爭(zhēng)取盤(pán)江煤電集團(tuán)馬依礦在我社開(kāi)戶，盡量減少存款資金外流;四是確實(shí)提高服務(wù)水平，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)打動(dòng)客戶、爭(zhēng)取客戶。
二、以效益為中心，做好借貸投放和中間業(yè)務(wù)收入工作。一是作為純農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強(qiáng)信用體系建設(shè)，加大對(duì)“三農(nóng)”的支持力度，抓緊投放小額信用借貸，確保完成聯(lián)社分配的小額信用借貸任務(wù);二是拓展轄內(nèi)行政事業(yè)單位職工借貸渠道，做到風(fēng)險(xiǎn)控制，能貸則貸;三是做好轄內(nèi)小微企業(yè)的摸底調(diào)查工作，及時(shí)向聯(lián)社匯報(bào)需要借貸的小微企業(yè)。四是確保借貸利息應(yīng)收盡收的同時(shí)，積極探討中間業(yè)務(wù)發(fā)展思路，試行代收、代付、代買(mǎi)、代賣(mài)等中間業(yè)務(wù)，不斷拓寬增收渠道，做到能收則收、應(yīng)收盡收。
三、加強(qiáng)信用體系建設(shè)，今年內(nèi)努力把馬依鎮(zhèn)螳螂村、補(bǔ)嘎村、打洞村和小寨村創(chuàng)建為信用村，并提前爭(zhēng)取通過(guò)驗(yàn)收為信用鎮(zhèn)。在創(chuàng)建工作中及時(shí)把遇到的困難、問(wèn)題向當(dāng)?shù)攸h委政府做出匯報(bào)，由黨政政府出面，爭(zhēng)取得到實(shí)質(zhì)性的支持。
四、嚴(yán)格遵守聯(lián)社的各項(xiàng)規(guī)章制度。一是以身作則，做好增收節(jié)支工作，嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)開(kāi)支;二是強(qiáng)化沒(méi)有規(guī)矩不成方圓的意識(shí)，帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度，保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。
總之，在工作中以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、辯證的思維方式、合規(guī)的經(jīng)營(yíng)手法、準(zhǔn)確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問(wèn)題，堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地抓早、抓緊、抓好各項(xiàng)工作，調(diào)動(dòng)員工工作積極性，使其恪盡職守、各司其職，形成合力，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，最終創(chuàng)造一個(gè)工作精彩、員工光彩、社會(huì)喝彩的多彩信合事業(yè)。
在今后的工作中，無(wú)論我充當(dāng)什么角色我都會(huì)自覺(jué)服從聯(lián)社黨委的安排，團(tuán)結(jié)同志，用自己勤勞的雙手，兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作，為信用社的發(fā)展錦上添花。
謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。
申報(bào)理由如下：
1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過(guò)95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào)，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(zhǎng)。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(zhǎng)”課題通過(guò)市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長(zhǎng)的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過(guò)市級(jí)審核，批準(zhǔn)開(kāi)題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評(píng)為“模范班主任”。
我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作七年來(lái)，
從剛剛開(kāi)始時(shí)的“說(shuō)文論語(yǔ)”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。
工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎(jiǎng)，參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛(ài)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
此外，我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競(jìng)聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，如果競(jìng)聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。
謝謝。
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
每一次參加競(jìng)聘之前，我會(huì)經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)，我會(huì)問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？我會(huì)問(wèn)自己有什么能力參加競(jìng)聘？我還會(huì)問(wèn)自己是否有勇氣面對(duì)失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競(jìng)聘，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索，我愿意把這次競(jìng)聘，當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更愿意把這個(gè)競(jìng)聘，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。
今天我要競(jìng)聘的是實(shí)驗(yàn)小班班主任。彈指一揮，已經(jīng)工作3年，有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗時(shí)的淚水，但同時(shí)我更加熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，更加有信心做好自己的事業(yè)，工作中我總結(jié)出以下幾點(diǎn)，那就是“真誠(chéng)、嚴(yán)格、熱愛(ài)、周到”。下面請(qǐng)?jiān)试S我談一下對(duì)以上幾點(diǎn)的看法：
一、真誠(chéng)
我希望自己與配班老師的'關(guān)系是平等互助的關(guān)系我希望我能將班級(jí)工作人員團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里，受著一種思想一種原則，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作，公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn)，尊重其他老師的意見(jiàn)，與配班老師共同制定計(jì)劃，討論問(wèn)題，并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧的人際關(guān)系！
二、嚴(yán)格
嚴(yán)格班級(jí)管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，我將從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，為了孩子一切”的方針，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂(lè)業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。其次，組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守。
三、熱愛(ài)
“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁哺育而成的晶體，對(duì)愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛(ài)的情感投射到幼兒的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。
教育之樹(shù)只有植根與愛(ài)的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法，離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力，當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛(ài)兒童，“愛(ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。因此，我將努力的去愛(ài)每個(gè)孩子，在班級(jí)樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、耐心的原則，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信；在游戲活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，做孩子們敬愛(ài)的良師益友；另外，我也將通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)善惡美丑，塑造幼兒美好的心靈。
四、周到
一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否，還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位。因?yàn)榧议L(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，我要真誠(chéng)接待每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通，家園聯(lián)系手冊(cè)等相互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長(zhǎng)更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步�！奥槿鸽m小，五臟俱全”。
班級(jí)的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關(guān)系，集教師、家長(zhǎng)的一切智慧和力量，切實(shí)為教師、為幼兒，為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級(jí)氛圍。另外，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步，要適應(yīng)社會(huì)的需要，工作的需要，孩子和家長(zhǎng)的需要，就必須不斷地提高自己，充實(shí)自己。平時(shí)虛心向各位教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難及班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等，來(lái)增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力和班級(jí)管理能力。
我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，如果此次實(shí)驗(yàn)小班競(jìng)聘成功，我會(huì)以嶄新的面貌去迎接一切，用我的真心，愛(ài)心和耐心去面對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)班是我園的重點(diǎn)班級(jí)，我一定會(huì)更加積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。請(qǐng)大家相信我、支持我，你們的信任與支持是我開(kāi)展好班級(jí)工作的最為強(qiáng)大的動(dòng)力！
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