校園的美景作文（通用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園的美景作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的美景作文1
我去過(guò)許多美麗的地方，比如東山嶺、水上樂(lè)園、人民公園……但我最喜歡的還是校園的美景。
一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看到許多樹(shù)包圍著校園，翠綠的樹(shù)木好像校園的衛(wèi)兵，花兒們?cè)陲L(fēng)里露出了溫暖的笑容。
高大的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，教學(xué)樓下面的樹(shù)木在風(fēng)里不時(shí)的發(fā)出“沙沙”的響聲，好像囑咐我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。教學(xué)樓前面還有一面鮮艷的五星紅旗，每個(gè)星期的星期一，我們都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾，整齊地排著隊(duì)伍，參加升旗儀式。
教學(xué)樓的左邊是寬闊的操場(chǎng)，課間休息或者上體育課時(shí)，我們都會(huì)跑去操場(chǎng)玩抓人的游戲，有時(shí)還會(huì)約別的同學(xué)一起打籃球、踢足球，可開(kāi)心了！
春天的時(shí)候，校園里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木枝葉茂盛。每當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候，我不禁這樣想：這校園真美��！
這就是我的校園，我喜歡校園的美景！
校園的美景作文2
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)了歡快的氣息。每次我踏進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)被校園迷人的美景深深的吸引。
早晨一走進(jìn)校園，就能看到兩棟三層建筑物，這就是我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女披著五彩斑斕的衣裳。不僅有這些，還有形態(tài)各異，千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，有粉色的櫻花、有翠綠的楊柳、桂花散發(fā)著淡淡的清香，再加上微風(fēng)吹拂，使校園香氣撲鼻，讓人神清氣爽。
再走進(jìn)去，就來(lái)到了我們學(xué)校的操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)的中央矗立著一根旗桿，旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。每周一我們一邊看著五星紅旗慢慢上升，一邊高唱國(guó)歌。
中午的校園很溫暖，陽(yáng)光普照大地，反射出金燦燦的光，像是一顆顆金燦燦的鉆石點(diǎn)綴著大地，讓大地顯得更加美麗。
下午的校園更是美麗，天空中的云彩像是和藹可親的老婆婆。瞧！她正在和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哼著小調(diào)，帶著燦燦的笑容，開(kāi)心的回了家。
我愛(ài)我的校園，它帶給我很多快樂(lè)，它帶給我了很多知識(shí)，我愛(ài)我的校園。
校園的.美景作文3
一走進(jìn)我們學(xué)校，“育紅小學(xué)”這四個(gè)剛勁有力的大字呈現(xiàn)在我的眼前。學(xué)校里有嶄新的教字樓，有過(guò)莊嚴(yán)而隆重的升旗臺(tái)，有寬闊平坦的操場(chǎng)，但我還是最喜歡我們學(xué)校美麗的花壇！
陽(yáng)著三月，校園里的花壇生機(jī)勃勃。有一串紅，有月季還有梔子花。這些花紅的像火，粉的像霞，黃的賽金�；▋翰粌H顏色多樣，而且形態(tài)不一。你看，有的三五成群正對(duì)著太陽(yáng)微笑，有的像個(gè)害羞的小姑娘，低著頭；這些花朵就像一個(gè)個(gè)大磁石，把蝴蝶蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中若隱苦現(xiàn)，特別漂亮。這些大磁石也吸引著我們，每當(dāng)課間，我們都會(huì)結(jié)伴到大花壇來(lái)賞花，我們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂(lè)。
仲夏七月，校園里的花壇五彩繽紛。有紅色的花，黃色的花，還有紫色的花……大樹(shù)蔥綠，樹(shù)葉密密麻麻。花兒隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉的少女在翩翩起舞。
金秋十月，校園里的花壇蜂歌蝶舞。一片片樹(shù)葉像黃色的蝴蝴一樣慢慢地落了下來(lái)，一片金色的海樣呈現(xiàn)在我們的眼前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。
銀裝素裹的冬日，校園里的植物都冬眠了�；▔w上了一層白色的棉被。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑厣媳寂�，腳跺在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，雪地上有我們快樂(lè)的足跡。我們?cè)诨▔赃叾蜒┤耍蜓┱�，給花壇留下了生機(jī)和快樂(lè)。
哦！可愛(ài)的大花園，美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們就在你的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園的美景作文4
校園是我們最熟悉不過(guò)的一個(gè)地方了，而在這六年里，我也最熟悉這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景。
隨著時(shí)間的流逝，天色漸漸破曉了，我很早就來(lái)到了我的學(xué)校。首先我就來(lái)到了校園最中間——花壇�；▔菆A形的，里面種滿(mǎn)了五顏六色的花，一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來(lái)，一陣陣花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。
在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊，在陽(yáng)光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧！一條條小魚(yú)仿佛睡醒了，在湖面上游動(dòng)，水面頓時(shí)泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈，一座座假山和許多的樹(shù)木倒映在了湖面，構(gòu)成了一幅美麗水彩畫(huà)。我的校園四周都是山，它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。
每次下課大家都跑到了草坪上，有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱；有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書(shū)籍；有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)枝“吱呀吱呀”地響，仿佛向我們打招呼。
最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棟教學(xué)樓是橢圓形的，而四周?chē)@的也都是一棵棵高大的樹(shù)在保護(hù)著它。
而最后便是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，最中間有一棵據(jù)說(shuō)有四百年的大榕樹(shù)。最北面就是升旗臺(tái)，抬頭望去，那國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國(guó)威、軍威。每每想起我與同學(xué)們?cè)谶@操場(chǎng)揮灑過(guò)汗水，都為此驕傲呢！
俗話(huà)說(shuō)：“母校是你成長(zhǎng)的搖籃�！蔽艺J(rèn)為也是，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，母校教會(huì)了我知識(shí)，還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長(zhǎng)，在最后我想對(duì)母校說(shuō)：“母校，我愛(ài)你，也愛(ài)你美麗的風(fēng)景�！�
校園的美景作文5
校園里的某個(gè)角落，傳來(lái)了陣陣嬉鬧聲，我喜歡那里，朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。
蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞，麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲，學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影，讓我印象深刻；喜歡躲在那大樹(shù)綠蔭下的我，竟成為植物與動(dòng)物眼中的�？停莻�(gè)地方正是位于我就讀的國(guó)小里，五年級(jí)那棟大樓的旁邊，在那我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，有一條看起來(lái)很不起眼的幽靜小路，走到盡頭柳暗花明，根本沒(méi)想到里面藏著世外桃源，于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。
那兒，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚，春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花，甚至還有四季無(wú)休的植物，再加上綠意盎然的樹(shù)木，使得秘密基地更加生氣勃勃，我喜歡充滿(mǎn)生氣的地方，即使下雨，也會(huì)忍不住撐傘去瞧瞧。
現(xiàn)在下課時(shí)我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起去那里玩，總喜歡吹吹長(zhǎng)滿(mǎn)細(xì)毛的蒲公英，當(dāng)無(wú)數(shù)的種子像天使般飛往無(wú)邊無(wú)際的天空里，就好像訴說(shuō)著秘密基地最美好的故事，秘密基地，我永遠(yuǎn)記住你。
校園的美景作文6
我們的校園座落在垂柳街中段，它綠草如茵，花團(tuán)錦簇，非常美麗。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇中央。雪松的樹(shù)干很粗，每個(gè)主枝上都長(zhǎng)著許多小細(xì)枝，細(xì)枝上長(zhǎng)著密密麻麻的松針，你挨著我，我挨著你。雪松宛如一位知識(shí)淵博的老人，站在知識(shí)殿堂門(mén)口，伸開(kāi)雙臂迎接莘莘學(xué)子。
繞過(guò)雪松，馬上進(jìn)入視線(xiàn)的是葡萄架。葡萄架大約有十來(lái)米長(zhǎng)。葡萄葉長(zhǎng)得非常茂盛，綠油油的葉子像手掌一樣，密密地?cái)D在一起，不留一丁點(diǎn)空隙。到了秋天，葡萄成熟了，一串串葡萄一順朝下，顏色由綠變成了紫，上面還蒙了一層“白霜”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，架子下面像掛了一串串紫晶球。
穿過(guò)葡萄架，就來(lái)到了小花園。小花園里種著亭亭玉立的月季，身?xiàng)l柔美的玫瑰，香氣撲鼻的紫羅蘭等等，花的顏色不一，有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多么像一塊五彩繽紛的地毯��！走進(jìn)去，一股清香夾帶泥土的芳香，頓時(shí)撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。
小花園的右邊就是操場(chǎng)，操場(chǎng)像一片橢圓形的葉子，紅綠相間，顏色非常鮮艷。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)地、跑道和羽毛球場(chǎng)地。下了課，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈一樣在操場(chǎng)上自由自在的玩耍。因?yàn)椴賵?chǎng)是塑膠做的，摔了也不疼。
我們校園的景色就像畫(huà)家筆下絕妙的畫(huà)。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、希望，催促我們奮發(fā)向上。
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