- 校園的作文 推薦度：
- 校園情作文 推薦度：
- 校園安全的作文 推薦度：
- 去年的樹說課稿 推薦度：
- 難忘的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的樹作文范文（通用14篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的校園的樹作文范文（通用14篇），歡迎閱讀與收藏。
校園的樹作文1
一進(jìn)入校園的大門，映入眼簾的是一棵棵樹木。它高大茁壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，像一座座寶塔聳立在藍(lán)天白云下面。遮天蔽日的枝頭像蒙上了一層霜，在陽光的映襯下，顯得古樸蒼勁，巍然挺拔。
它們的樹皮摸起來很粗糙，這兒鼓一塊兒，那兒凹一塊兒，看起起來也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是無所不像。
校園的樹木一年四季都在陪伴著我們。
春天，樹木的葉子露出了新綠，一簇簇、一層層的葉子像綠油油的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們能在校園內(nèi)自由地嬉戲玩耍。
夏天，驕陽似火。但我們毫不畏懼。因?yàn)�，樹木就像是天然的空調(diào)，茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬。那絲絲涼風(fēng)，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服！
秋天，后邊樹上的綠葉已經(jīng)變成了黃葉。那些黃葉像黃蝴蝶似的飄落到大地上，給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。
冬天，前面的樹開出了一朵朵白色的花朵。花朵中彌漫著一種濃濃的香味。這香味，從上學(xué)一直陪伴著我們，直到放學(xué)。
啊，校園的樹，你真漂亮啊！
校園的樹作文2
在校園的一角，有一棵高大挺拔的梧桐樹，它的主干十分粗壯，兩個人根本抱不過來。
春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，梧桐樹綻開了淡紫色的小花，偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子，十分顯眼。一團(tuán)一團(tuán)的小花像一個大胖娃娃，長著綠色的頭發(fā)。
夏天悄然而至，女孩們穿上了自己心愛的裙子，男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘，同學(xué)們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時，此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無幾了，綠葉繁茂了許多，已有巴掌大小。
秋天是個金黃的季節(jié)，梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服，一片片黃葉在風(fēng)中飛舞，美麗極了。梧桐樹結(jié)了燈籠似的果實(shí)，和沒張嘴的棉花一樣。
冬天的使者送來了第一場雪，梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭，唯獨(dú)這棵梧桐樹傲然挺立在風(fēng)雪中，給人一種“野火燒不盡”的感覺。
我愛我的學(xué)校，它見證了我的成長；我愛我的校園，它是我們嬉戲玩耍的地方；我愛梧桐樹，它已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
校園的樹作文3
在我們校園的樹上，有一張張美麗的面孔，它們就是剛剛“搬”來的“新同學(xué)”——樹畫。
剛進(jìn)校門，映入眼簾的是一棵棵木瓜樹，木瓜樹上那遒勁有力的枝干上，有幾只小巧的七星瓢蟲，火紅火紅的外殼上，有七個雪白的斑點(diǎn)，一雙如同黑寶石般的眼睛，頭頂上有一對觸角，懶洋洋地趴在樹上，啃著樹上的蟲子。
往東走，有一棵白玉蘭樹，樹上有一只海貍鼠，米白色的肚皮，眼睛圓溜溜的，笑嘻嘻地對我們說:“小朋友，你們要好好學(xué)習(xí)，不要貪玩呀！”它那可愛又真誠的模樣打動了我，讓我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真。
再往里走，有一棵松樹，上面有一只可愛的大熊貓，它的身上黑白相間，眼睛是寶藍(lán)色的。粉嫩的腳掌，啃著一根翠綠的竹子，好奇地望著我們。小松鼠在吃松果，雙手捧著松果放在胸前，好像在請我們吃。
往北走，看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上，有幾只小猴子，它們一個接一個的往下墜，形成了一個樣子，它們在干什么？我想，哦，剛看到下面的小溪時，我想到了，這是猴子撈月。往前走，那棵樹上有一片草地，上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞，別一面，一只小兔子開心地望著幾根胡蘿卜。再往前走，在一棵樹上畫著毛毛蟲，每當(dāng)學(xué)習(xí)好時，我走過那兒，毛毛蟲便笑著說：“繼續(xù)加油，你最棒�！钡覍W(xué)習(xí)不重視時，毛毛蟲便會對我說：“不能分心哦！”
這只是一幅幅樹畫？不，那是老師愛我們的心!
校園的樹作文4
在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節(jié)，校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學(xué)校一層樓這么高，身高不超過三米。樹干也不是很粗，只有一個碗口那么粗。樹枝非長多，多得數(shù)不清。有的向上翹，有的筆直伸，有的向下垂，就像一個千手觀音，在校門口關(guān)注著我們。
春天，下了一場毛毛細(xì)雨后，樹木冒出了紅色的嫩芽，就像一個個寶寶，躺在大樹媽媽的懷抱里。夏天，太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱，而且長出了更多的枝葉，使樹葉更加茂盛，好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋天里，桂花樹變成了最美麗的樹。樹上，桂花接連不斷地開放，花朵很小，有四片花瓣，有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色�；ò甏�?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過，桂花飄灑到地上。同學(xué)們撿起桂花，深深地吸口氣，微閉著眼睛，陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣，還能做成桂花糕等好吃的食品。
��！多么可愛的桂花，她帶給我們無窮的樂趣，這讓我想起了一首詩：細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。冬天，天氣寒冷，大地一片蕭條，但惟獨(dú)校園里桂花樹依然翠綠、堅(jiān)強(qiáng)，就像一個解放軍戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著校園。桂花樹，你真堅(jiān)強(qiáng)，我贊美你！
校園的樹作文5
我們校園有道最美麗的風(fēng)景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。
走進(jìn)校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。
每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風(fēng)吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學(xué)們經(jīng)常撿起來，互相嚇唬著玩�；淞�，樹枝上就長滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。
到了夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學(xué)們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。
秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風(fēng)輕輕吹過，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學(xué)們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學(xué)用葉梗玩拔老根的游戲，真是有趣極了。
冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過后，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學(xué)們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。
白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風(fēng)景線！
校園的樹作文6
我們校園的榕樹廣場一年四季都是美麗可愛的。
春天，榕樹廣場的榕樹綻出了嫩芽，小草偷偷地從泥土鉆出來，望著這光明的世界。同學(xué)們在這樣好的榕樹下學(xué)習(xí)著。你看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃地念著；有的捧著英語書，在默背單詞；有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習(xí)題；還有的在地上劃著什么……
夏天，校園的榕樹廣場里的榕樹郁郁蔥蔥，榕樹有那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，就像一把撐開著的綠色大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳橡皮筋……玩累了還可以在榕樹下乘涼。
秋天，廣場上的榕樹就換上了一身黃色的衣服。走近一看，榕樹的'葉子是半青半黃的，好像披戴了一件夏天的綠裝不愿脫掉似的。樹上的葉子像是一只只蝴蝶擺動著那一對金色的翅膀落下來。落在地上的，給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，榕樹的葉子全掉光了，光禿禿得像一個個小和尚一樣的頭！光禿禿的榕樹好像在和小草說：“小草，我的頭發(fā)掉光了，同學(xué)們還會不會在我下面玩?”小草們說：“同學(xué)們會在你下面玩的！你看，同學(xué)們在你下面玩跳繩呢！”榕樹笑了，小草也笑了！同學(xué)們在榕樹下玩得可高興了！
我愛你！美麗可愛的校園榕樹廣場！
校園的樹作文7
春天，校園里春色怡人，百花爭放。一走進(jìn)校門，一眼就可以看見北邊的大榕樹。它是那樣的高，那樣挺拔，高得似乎直上云霄。大榕樹不光高而且綠色的葉子十分茂盛。
春天，大榕樹上的小鳥在歡快地歌唱。而同學(xué)們也被吸引到了。大榕樹下，有的在聚精會神地看書，有的在認(rèn)真的寫字，還有的在津津有味地讀書。
夏天，大榕樹張開的翠綠的枝葉像一把撐開的巨傘，一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，像在歡樂地說：“夏天到了，夏天到了，知了在樹上彈琴唱歌，同學(xué)們就在這樹下避暑乘涼�！�
秋天到了，一陣涼涼的風(fēng)吹過，把大榕樹的枝葉弄得左右搖動，像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹上落下來時，像一只翩翩起舞的蝴蝶；又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來。忽然，一片金黃的葉子落在了我的手上，原來這就是“一葉知秋”的感覺。
冬天到了，大榕樹的枝頭上的葉子已經(jīng)寥寥可數(shù)了，光禿禿的枝頭讓人覺得很可愛。
��！我們學(xué)校的大榕樹真美麗��！一年四季變化多端，我喜歡我的學(xué)校的大榕樹。
校園的樹作文8
上個學(xué)期時，有一次我大課間閑著沒有事做，就走出教室，出去看一看，校園的樹。
首先我先看到的是在舊風(fēng)雨亭旁邊的桂花樹。它的葉子綠油油的，兩頭是尖尖的，特別茂盛，花瓣金黃金黃的，很細(xì)小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。
然后我去教師食堂的旁邊看到的是一棵遮天蔽日的大榕樹。好大的榕樹呀！就算是十個小學(xué)生都不一定能圍住它，你可以想一想，它到底有多大呢？
最吸引我的總是那棵高大挺秀的木棉花樹。約有三層教學(xué)樓那么高，它樹皮是灰白色的，分支非常的平展，掌狀的葉子。當(dāng)時正是金秋時節(jié)，樹上長滿了紅色的木棉花，花苞的顏色紅的猶如壯士們的風(fēng)骨，色彩就像英雄的鮮血染紅了樹梢，怪不得木棉花樹又被稱為英雄樹。
這些樹的優(yōu)點(diǎn)說再多也沒用，還不如你親自去看看呢！
校園的樹作文9
我見過高大挺拔的松樹，觀賞過紅葉似火的楓樹，卻沒見過我們學(xué)校的這棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹。
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，校園里的大樹抽出嫩芽，那小芽嬌嫩嫩，綠油油的，像一個個閃閃發(fā)亮的綠寶石在微風(fēng)中翩翩起舞，展現(xiàn)出無限的生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來，樹上的花朵散發(fā)出的氣味撲鼻，讓人心曠神怡。
夏天，驕陽似火，烈日炎炎，我們被熱的汗流浹背，而校園里的大樹更加矯健挺拔，更加枝繁葉茂，大樹就像一把巨大的雨傘，為熱的滿頭大汗的我們遮陰納涼，一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，好似同學(xué)們的歡笑聲，又似動聽的樂曲聲，令人神迷意醉。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累，天氣逐漸變得秋高氣爽，校園里大樹的葉子逐漸變黃，那葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。金燦燦的葉子隨風(fēng)飄舞，落到大地媽媽的懷抱，給大地媽媽披上了金色的外衣。
冬天，天寒地凍，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪交加，雖然大樹只剩下光禿禿的枝干，但無論風(fēng)雪有多大，多急，它也不會動一下，而是堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們校園里的那棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹，一年四季，都能看到它的身影。它不僅給我們帶來了樂趣，也給我們以啟迪和激勵。
校園的樹作文10
“抽枝吐葉春漫天，濃蔭蔽日解暑炎。誰想秋風(fēng)掃落葉，葉落歸根曖朔寒�！闭每梢杂脕硇稳菸覀冃@的大楊樹。
春天，樹上長出了嫩綠的葉子，這一堆兒，那一簇兒，你爭我擠，顯示著它們的生命力，陽光照耀在嫩葉上，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這時，一陣風(fēng)拂過，一樹的葉子就漾起波紋，好看得很。
夏天，樹下幾乎沒有幾縷陽光，我和同學(xué)們在樹蔭下乘涼，嬉戲打鬧，楊樹則像慈祥的老爺爺一樣為我們擋住夏日的炎熱，帶來了秋天般的涼爽。
秋天，大樹的葉子在秋雨的刷洗下變得發(fā)黃，紛紛離開了樹爺爺，擁進(jìn)了大地媽媽的懷抱，我們把葉子撿起來，堆成一堆，爭著搶著編成長鏈子。期盼明年夏天時大樹會更茂盛！
冬天，大樹雖然掉光了葉子，只剩下那粗壯的枝干，卻依然陪伴著我們。
我喜歡校園的大楊樹，他就如一位慈祥的老爺爺，溫柔地呵護(hù)著我們，給同學(xué)們帶來綠蔭，帶來歡樂！
校園的樹作文11
我們的校園很美麗，尤其是窗外的大樹，給我們帶來無限的歡樂。 春天，樹葉在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。如果下起淅淅瀝瀝的細(xì)雨時，大樹就為小朋友們遮風(fēng)擋雨，只要雨過天晴了，孩子就會出來，朝大樹笑了笑就歡快的走了。
夏天，火辣辣的太陽照著大樹，大樹更加閃閃發(fā)亮，孩子們在大樹下，而且還可以抓知了，知了有時在大樹上知知的叫可好聽了，像是在唱歌一樣。 秋天，樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱，為大地母親穿上了一件金黃的衣服，美麗極了。樹葉落下來像一個個美麗的蝴蝶，不知道大樹的心情如何，是快樂還是不舍得，成片的葉子鋪在大樹的腿下，那仿佛曾經(jīng)是它美麗的羽毛啊!有一次我看到幾個小朋友拿著一個東西往大樹那兒走去，我看到了，心里就在想以前大樹為他們遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在大樹終于有回報了。
冬天，天上飄著白白的雪花，大樹像穿了一件雪白雪白的衣服。孩子們在大樹面前堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。大樹好像長了眼睛一樣，看見了開心得笑了起來。
多么幸福的大樹啊!多么快樂的大樹啊!
校園的樹作文12
培育了我四年多的東街小學(xué)，我是再熟悉不過了，學(xué)校的每一處我都非常喜歡，然而，我最喜歡的還是學(xué)校那迷人的柳樹。
春天，柳樹枝上的雪在太陽的照射下融化了�？莸臉淦ぴ诖河甑淖虧櫹掠辛斯鉂桑^了幾個星期，柳樹開始抽出新芽，嫩綠嫩綠的。學(xué)校頓時變的生機(jī)勃勃，一片新綠了。
炎熱的夏天，知了聲連連不斷，柳樹那種新綠開始變深，枝葉也茂盛起來。樹下一片陰涼，小朋友們在樹陰下盡情的玩耍。
秋天，柳樹開始慢慢枯萎，柳葉變黃了，柳枝也顯的無精打采，耷拉著腦袋。我想:它可能是累了吧，把沉重的包袱解下來，自己休息休息吧!
冬天已經(jīng)來臨，柳樹的皮干枯了。雪花紛紛落在樹枝上，給柳樹染上了一雪白，使美麗的校園變的潔白無瑕。
我喜愛我的校園，更喜歡那迷人的柳樹!
校園的樹作文13
“ 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。
一棵樹也能充滿詩情畫意。
雨后的清晨，帶著滿懷的好心情，走進(jìn)校園，深處傳來朗朗的讀書聲，循著書聲走去，便是滿眼的郁郁蔥蔥，蒼翠的一片樹林掩映著一排教室。
我喜歡看校園的樹，喜歡樹葉在陽光下發(fā)出的綠綠的光澤，喜歡站在樹下看那屈曲盤旋的枝丫在空中交錯纏繞。教學(xué)樓前面的那片樹林，是我的最愛。雨過，樹下一片一片的淺水洼，若有陽光透過樹枝灑下，水洼閃著淡淡的金色，醉了人更醉了心。
看樹看多了看久了，就越發(fā)覺得樹的耐看，不嬌柔，不嫵媚，一抔土，一汪水，就能生長得繁茂旺盛，抵擋風(fēng)雨，不怕驕陽。春天，給我們送來滿眼蒼翠，夏天送給我們一片陰涼，秋天舞出金色的燦爛，冬天孕育夢的希望。
幾棵銀杏樹，最是迷人的，暖暖陽光的照耀下，分外柔美 ，分外迷人，春天的嫩綠，夏天的蔥郁，秋天的金黃落了一地，嫵媚了校園靜美。
歲月輾轉(zhuǎn)，望著滿園的綠意，思緒不經(jīng)意的回到過往，在記憶中喚起曾經(jīng)的美好。十年前，帶著滿身的稚嫩來到Z中學(xué)，也是滿園的綠樹，滿園的讀書聲。初來乍到，受到校長熱情的接待，安排在住校老師僭老師家吃個便飯，那是一個綠樹環(huán)繞的小院，從此我是僭老師家的常客，她親手烹的的美味被我嘗遍。 在這個綠樹圍繞的校園里，藏著我許多美好的回憶。
五年過去了，我沒再回去過。有些人，有些事，終究要成為過往，成為路過的風(fēng)景，那些溫暖的場景總在某個不經(jīng)意的瞬間，映入眼簾，再次牽引著你走進(jìn)回憶里，念起，便是唇邊一抹淺笑，心底一陣溫?zé)帷?/p>
今日的綠樹校園明日是否也會成為過往，成為回憶？真心有些不舍！不管怎樣，校園，綠樹終將是我心中最美的風(fēng)景。
我想我們都像樹一樣生活，綠意盎然，最后成熟一個金色的夢！
校園的樹作文14
星期三上午，下著毛毛細(xì)細(xì)的小雨。杜老師帶著我們?nèi)ビ^察校園里的梧桐樹。我心里高興極了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大的樹木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的像碩大的蘑菇。樹葉非常茂盛，我們好像走進(jìn)了一幅兒童水彩畫。
梧桐樹的樹皮十分粗糙，摸上去總有一種凹凸不平的感覺，在樹干的中間，有著大小不一的樹洞，其中的一個里面有一只半灰半白的蜘蛛，當(dāng)我再觀察它時，它似乎正準(zhǔn)備向我打招呼呢。梧桐樹的枝葉十分雜亂，就像一條條纏繞在一起的小蛇。它的樹葉就像嬰兒的一縷頭發(fā)，又像一把小扇子，真好看。我開始仰望掛在樹葉上的果實(shí)，它們看起來舒服極了，軟軟的，圓圓的，真像毛毛蟲的卵，它們似乎又變成了暗紅色的荔枝，而不是酸酸的、沒有成熟的小果子。
梧桐樹不僅高大，它還是一個歡騰的世界呢！在樹下，小螞蟻們密密麻麻地聚集在樹干周圍，黑乎乎的，像給大樹鋪了一層黑地毯，原來它們是在構(gòu)筑家園呀。蜘蛛辛苦地在樹洞里干著活兒，吐的絲又細(xì)又密。毛毛蟲努力地在往樹上爬，似乎在給我展示它的絕技呢。小鳥站在枝頭上高聲放歌，歌聲向四面八方擴(kuò)散開去，我想，它一定是在歡迎我們和全校同學(xué)吧。梧桐樹充滿了生機(jī)。
梧桐樹高大、粗壯的身體記載了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的汗馬功勞和歷史。
【校園的樹作文】相關(guān)文章：
校園的樹作文06-19
校園的樹作文12-29
校園樹的作文06-10
校園的樹作文推薦04-11
關(guān)于校園的樹作文02-13
介紹校園樹的作文02-01
校園的皂莢樹作文05-27
校園的海棠樹作文08-09
校園的樹經(jīng)典作文06-02
校園的玉蘭樹作文12-23