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關(guān)于校園的作文

離開校園的作文

時間:2021-05-12 10:35:11 關(guān)于校園的作文 我要投稿

關(guān)于離開校園的作文(精選5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于離開校園的作文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于離開校園的作文(精選5篇)

  離開校園的作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我已離開母校三個多月了,不禁想起了闊別已久的老師和同學(xué)。

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

  記得第一次到母校時,一切都是那么的陌生,一個個生疏的面孔,讓我呆不下去。幸虧在一年級時,碰上了和藹的張老師,才讓我在這個陌生的環(huán)境里感受到了家的溫馨。

  四年級時學(xué)校舉行運動會,我個頭太小,被選為拉拉隊隊員,為同學(xué)們加油助陣。比賽進(jìn)行了一半,我的喉嚨已干得像著火似的,可是,為了能拿好名次,忍忍也就算了。終于到了最后一項——拔河比賽,這可更需要給同學(xué)鼓勵了。我扯著嗓門,大聲喊“加油”,卻不料體力不支,在同學(xué)們的注視下倒了下去。也不知道過了多長時間,我慢慢睜開眼睛,只見同學(xué)和老師都圍在我身邊,有的端著水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急的目光,一股暖流涌上心頭,這不正是老師同學(xué)間深深的愛嗎?

  從一年級到六年級,正對校門口的那棵松樹已經(jīng)增添了六個年輪,一圈圈的印記,仿佛是我們成長的見證。往事樁樁件件,歷歷在目,此時此刻,我仿佛又聽到了充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲……

  母校,在您的懷抱里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  老師,在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會了做人的道理,收獲了知識,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在心上。

  同學(xué),在你們的陪伴下,我獲得了快樂,你們給我的最珍貴的禮物——真摯的友誼,我將永遠(yuǎn)銘記在心上。

  再見,同學(xué);再見,老師;再見,母校!

  離開校園的作文2

  時間一天一天地流逝,眼便到了與老師們、同學(xué)們分別的日子。母校,也是我最懷念的了。

  如果要分別,千萬要記得老師! 他們陪伴了我們多少個日日夜夜,多少個春夏秋冬。 是他們,鋪墊了我們腳下的人生之路,是他們,用疲倦的身影教育我們?nèi)绾巫鋈,如何獲得知識,是他們在黑夜里點亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個老師會要求我們給予他們回報呢?他們像一根根粉筆,教會我們知識后從生活中逐漸退去。

  哦,還有那陪我們度過朝朝暮暮的同學(xué)們。 忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們一起克服難題的時光,忘不了運動會上我們加油助威的情景,忘不了我們這情同手足的同窗之情,忘不了我們看著藍(lán)天訴說各自的夢想

  別忘了,最難忘的還是為我們提供了這一切難忘時刻的母校。此時此刻,一片枯黃的樹葉,一盆不起眼的小花,都看起來是那么美麗、可愛。母校使我們從懵懵懂懂的小孩子蛻變成一個個“學(xué)識淵博”的“大孩子”。感恩,母校!走過母校的每一處,都看起來那么溫暖、漂亮。

  回憶母校給予的溫暖與關(guān)愛,回憶老師們的教誨,回憶同學(xué)們之間的友情與相互鼓勵奮進(jìn)。如今,我只能把這份濃濃的懷念之情化為前進(jìn)的動力。因為,我們又要踏上新的.征程。再見了,母校。

  離開校園的作文3

  我們的學(xué)校是一座歷史悠久的百年名校,讓我在畢業(yè)前再逛逛學(xué)校。

  走近校園的大門,最醒目的便是“人民路小學(xué)”這幾個金色的大字和一棵跟學(xué)校一起成長的老樟樹了。樹枝茂密四季常青,是同學(xué)們玩耍的樂園。樹真綠啊,好像是一把撐開的綠傘;樹真密啊,夏天躲在樟樹的樹陰下,好似是在空調(diào)房里一樣;樟樹真大啊,需要七八個小孩子才可抱住。

  觀賞完樟樹,再往里走就是大家的樂園——操場了。一下課,這里就成了歡笑的海洋。你看,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)則在玩游戲。在操場的周圍有一排冬青樹,它們雖然不高但是很真挺身而出,好像一群保衛(wèi)我們學(xué)校的士兵,他們雄赳赳,氣昂昂,站得很筆直。

  離開了操場,撲面而來的是一陣陣淡淡的悠香,走進(jìn)去一看,才知道來到了我們校園的一大亮點——小天井。小天井里一到春天百花齊放,香得連鼻子都要掉了。小天井里還住著一群“小精靈”——金魚們,它們在水中游來游去,為小天井增添了不少的生命力。這樣的魚襯托著這樣的花,這樣的花園圍繞著這樣的魚,使來這的人們流連忘返。

  在天井的兩側(cè)是我們的教室了,我最喜歡的做的事,是去八角樓,這里有為我們提供精神食糧的圖書閱覽室,和聽到從教室里傳來的同學(xué)們瑯瑯讀書聲。

  在教學(xué)樓的東側(cè)是音樂、電腦、校長室和多種功能于一體的綜合樓,在那里我們可以學(xué)到多種知識。

  我們的學(xué)校不僅美麗,而且歷史悠久,會是我心里一直最美的母校。

  離開校園的作文4

  風(fēng)輕輕的吹過,拂過了一張張熟悉的面孔;葉慢慢地飄落,就像時間,終于到了初中的終點。

  還記得,剛進(jìn)校園的時候,講臺上是一張嚴(yán)肅而威嚴(yán)的面孔;身邊是一個恬靜而溫柔的同桌。一切的一切是那么的新奇,校園的一切都印入了心底。

  也許,時間是一個催人奮進(jìn)的東西,它讓我們奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí);也許,時間是一個令人忘乎所以的東西,它讓我們享受生活、放蕩不羈。時間就像一個魔法棒,把那張嚴(yán)肅的面孔變得和藹可親,把那個恬靜的人變得活潑開朗。

  有人問,初中三年,你最大的感悟是什么?我只說了一個字,透。玩透了、看透了、學(xué)透了。如今,走出那間教室,我卻在祈求上天,可否再過一次初中三年?

  我曾說過也曾聽說過:“我非常非常討厭這個校園!笔菃,騙得了別人,騙不了自己。

  臨走之際,我哭了,我舍不得,舍不得那朝夕相處的同學(xué)和老師;我舍不得,舍不得那陪我上了三年的桌子和凳子。我在想,我們是該怪時間過得太快,還是該怪自己沒有好好珍惜?三年,欲語不知所言。

  你是我初三時生活的地方,那里,有花、有草、有樹;我輕輕地來,不做任何言語的打擾你,現(xiàn)在,哭著吵著說不要離開;你是一個音樂盒,放出了優(yōu)美動聽的旋律,那是一首關(guān)于初中的歌曲;你是一幅畫卷,展現(xiàn)了一幅絢麗出彩的畫面,那是我和朋友們的記憶;你是一支筆,深深的刻在了我的心底。

  再見,母校,因為今天我們畢業(yè)。

  離開校園的作文5

  明天,我們就要畢業(yè)。望著芳草如茵的操場,窗明幾凈的教室,活潑可愛的同學(xué),和善可親的老師,心中感覺戀戀不舍。

  老師,您辛苦了。六年里,您時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和健康。每到夜幕降臨,所有的人都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),只有您,還在書桌旁為我們批改作業(yè),備課……第二天,您還要為我們上課。老師,你真是太辛苦了。有時,調(diào)皮的我們還惹您生氣,不過,每次您都是大人不計小人過,一下課,您還是和我們一起玩,我們又能聽見你那歡快的笑聲。

  同學(xué)們,我們一起并肩作戰(zhàn)了六年。在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗。每次我們都是一起度過難關(guān),一起研究問題,一起分享快樂,同學(xué)們,你們真好。但馬上我們就要分開了,我真舍不得你們啊。

  教室,你陪伴了我們六年,你就想堅強勇敢的爸爸,為我們擋風(fēng)遮雨,我們在您的懷抱里開心快樂的成長。

  啊,我那親愛的學(xué)校。雖然我馬上就要離開,但你永遠(yuǎn)在我的心里。

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