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校園的苦作文(通用5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的校園的苦作文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
校園的苦作文1
說(shuō)實(shí)話,我一直以為校園里的生活總是甜甜的,可是,有時(shí)候我總會(huì)嘗到一種澀澀的苦,就像一杯糖水中滴了幾滴藥似的。
還清楚的記得,三年級(jí)的一個(gè)下午,放了學(xué),照常和同學(xué)們一起去上田徑班。當(dāng)然,在上課之前一定得先熱熱身了。于是,石老師便讓我們先跑幾圈?删驮谶@時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了······
因?yàn)樵谙奶,又沒(méi)怎么在意,所以便穿了涼鞋去上課。當(dāng)時(shí),學(xué)校的操場(chǎng)還未換成塑膠跑道,所以操場(chǎng)的一周全是一些小井蓋。恰好有一個(gè)小井蓋的一根杠掉了!芭尽钡囊宦暎业哪_不由自主的陷進(jìn)去了,我狠勁一拉,將腳扯了出來(lái)。突然,鮮血直往外冒,止也止不住,一陣劇痛襲上我的全身!巴邸,我便全然不顧的大哭了起來(lái)。所有人都圍了過(guò)來(lái),石老師也急急忙忙跑了過(guò)來(lái)。我看到她的臉上滿是焦急。后來(lái),我被送進(jìn)了醫(yī)院。
在接下來(lái)的幾周里,我只能眼巴巴的望著那些活蹦亂跳的同學(xué)。
那一天,正在上課,石老師來(lái)到了我們教室門口,叫我出去一下,她看了一下我的傷口(喔,我忘了告訴你們,醫(yī)生說(shuō),我的傷口被刮掉了一塊肉),給老師請(qǐng)了一個(gè)假,她便帶我走向了校醫(yī)院,帶我去擦藥。
我強(qiáng)忍著疼痛,為了不辜負(fù)石老師對(duì)我的好心,我也不喜歡在別人面前哭。
那次意外,令我的腳永遠(yuǎn)多了一塊丑丑的傷疤······
每當(dāng)我看見那塊傷疤時(shí),頭腦里總會(huì)浮現(xiàn)出石老師那令人溫暖的笑臉。不知道她為什么不教我們了,但是,我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記得她,不管她是否記得我。
甜甜的水中有些苦,可這苦卻那么甜,令人回味無(wú)窮!疤鹛鸬摹笨,我認(rèn)為那么那么有價(jià)值······
校園的苦作文2
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,心中有萬(wàn)分不舍,感慨時(shí)光易逝的同時(shí),在校園的朝朝暮暮,又浮現(xiàn)在我的腦海里。六年的生活,又怎不如調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱全?讓我記憶猶新的,是那次的苦。
在六年級(jí)下學(xué)期嗎,我最不拿手的就是數(shù)學(xué)的圓柱和圓錐,因?yàn)橛?jì)算的頻頻出錯(cuò),我的情緒達(dá)到了低谷。那天,又是一場(chǎng)第二單元測(cè)試。上次的成績(jī)已經(jīng)讓我慚愧不已,這次,一定要加油!
開始考試了,前面的計(jì)算、填空,我都一一攻克了,可就是這道“求陰影部分面積”的題目偏偏跟我過(guò)不去。我索性先放棄,等其它題目全做完再來(lái)收拾它?蛇@道題,任憑我怎么苦思冥想,就是想不起來(lái),急得我汗流浹背,不時(shí)地用筆敲打著桌子,眉毛擰成一團(tuán)。我小聲問(wèn)同桌,哪料他也不會(huì),我頓時(shí)成了泄了氣的皮球。很快就要收卷了,難道這次又要紅燈高掛?
一下課,我就找同學(xué)對(duì)答案,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的應(yīng)用題錯(cuò)了一大題。這下完了,兩題加在一起有24分……我的心里像打翻了五味瓶。心中憋得很難受,眼淚一下子就涌了上來(lái)。這是痛苦的淚,是那么苦澀。
第二天,老師抱著試卷進(jìn)來(lái)了。“孫暢,74分!碑(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),全班都驚呆了!霸趺磿(huì)呢?她居然考74分?!”“活該!”……同學(xué)們議論著。
“爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),第一次考74分,第二次就會(huì)考63.”我想著想著,淚水又模糊了視眼。朦朧中,我看見老師瞪了我一眼,說(shuō):“你看看你聽課的'效率!”我慢慢回到座位,心中有萬(wàn)般的苦。我告訴自己:“孫暢,你要相信,苦盡甘來(lái)!但‘甘 ’絕不是等來(lái)的。否則我的生活將永遠(yuǎn)只有一味——苦!
從這以后,我學(xué)習(xí)更加勤奮了。功夫不負(fù)有心人!第三單元我得了98分,老師夸我有進(jìn)步。吃盡了苦頭的我,終于翻身了!我相信,今后我也始終會(huì)以苦為樂(lè)。要知道校園里的苦帶給我的,不僅有成長(zhǎng),更有無(wú)限的歡樂(lè)。
校園的苦作文3
如果別人問(wèn)我有幾個(gè)家,我會(huì)毫不猶豫地告訴他我有兩個(gè)家,一個(gè)是學(xué)校一個(gè)是家庭,在學(xué)校里我經(jīng)歷過(guò)許多酸甜苦辣。今天我就和大家說(shuō)說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)的苦吧!
每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),總是我們班最痛苦的時(shí)候,因?yàn)橛行┤艘恢惫懿蛔∽约旱淖,一聽到下課鈴聲就忍不住說(shuō)幾句小話,老師也不吭,坐在講臺(tái)上看著我們,當(dāng)過(guò)了五分鐘時(shí),那些人看著老師的臉色不對(duì),就安靜了下來(lái),我嘆了一聲氣,想:唉,這次的作業(yè)又多了。果然不出所料,老師的粉筆在黑板上緩緩滑動(dòng),擦、擦、擦,我們睜大了眼睛看著黑板上的作業(yè),當(dāng)老師的粉筆停下時(shí),你就會(huì)聽到一陣陣哀叫聲——作業(yè)怎們布這么多!可就是這聲哀叫,我們的作業(yè)又多了一項(xiàng)。唉!我們真是比苦瓜還苦。
記得有一次,老師不的作業(yè)太多了,我走路回家時(shí),書吧就要把我壓垮了,回到家害我沒(méi)得玩。直到十點(diǎn)才完成作業(yè),為此我付出了沉重的代價(jià)——被媽媽K了一頓。唉!為什們我的生命如此苦!
在我的母校里,雖然過(guò)著很苦的日子,但有時(shí)還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)沒(méi)我好的記憶嗎,但有時(shí)還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)、美好的記憶。
校園的苦作文4
校園里,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,但我還是想說(shuō)一說(shuō)苦,因?yàn)槌缘每嘀锌,方為人上人嘛?/p>
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)就是要苦。一年級(jí)的時(shí)候,我們還小,老師們也不會(huì)布置過(guò)多的作業(yè),只叫我們“好好玩耍,慢慢學(xué)習(xí)”?傻搅烁吣昙(jí)就不一樣了,每天上完課,我們都已經(jīng)想好了下課和大家玩什么,但作業(yè)卻壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。別說(shuō)玩游戲了,連上廁所的時(shí)間都快沒(méi)有了。于是我們只好坐在椅子安靜地寫作業(yè)。一旦要考試了,復(fù)課都被語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師占領(lǐng)了,而且,考試一旦即將來(lái)臨,老師就急得拼命珍惜時(shí)間,下課除了上廁所,其他時(shí)間差不多都要寫作業(yè),但我知道如果沒(méi)有這些作業(yè),應(yīng)該也沒(méi)有那好成績(jī)吧。
雖然在校園里的苦很多,但甜不會(huì)沒(méi)有的,因?yàn)橄瓤嗪筇鹧剑?/p>
校園的苦作文5
校園生活就像五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸,也正是因?yàn)橛辛诉@些,校園生活才豐富多彩。今天我要給大家說(shuō)一說(shuō)校園里的苦。
校園里的苦分為三大苦。
第一大苦——下課苦。本來(lái)下課是那些男生讓我們休息的,但這對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)例外。那些男生一下課就瘋玩,在教室里、走廊里亂竄亂跳,有時(shí)碰到桌子,有時(shí)撞到椅子,還在教室里大聲嚷嚷,弄得教室里塵土飛揚(yáng)。這可害苦了我們這些“足不出戶”的女生,下課想看會(huì)書,寫會(huì)作業(yè)都難。怪不得我們老師開玩笑說(shuō),我們班的男生“下課就像一只只小瘋狗兒”。
第二大苦——上課苦。你以為上課就安靜了?NO!NO!其實(shí)上課更痛苦。老師一不在,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們談?wù)撾娔X游戲,議論作業(yè)……恨不得把屋頂掀翻。教室里人聲鼎沸,比菜市場(chǎng)還熱鬧。要是早讀課,那就更不得了了,大家趁著讀書聲悄悄說(shuō)話,后來(lái)聲音越來(lái)越大,如果老師不在,他們甚至?xí)螋[起來(lái),而且一個(gè)比一個(gè)猖狂。讓我叫苦連天,都不能專心學(xué)習(xí)了。
第三大苦——學(xué)習(xí)苦!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響了,校園里卻異常安靜,這是為什么呢?原來(lái)各班都還在緊張的學(xué)習(xí)。我們六年級(jí)畢業(yè)班在考試,升入畢業(yè)班以后,學(xué)習(xí)就變得更加緊張,更加辛苦了。因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)期了。為了在我們小學(xué)生涯中畫上一個(gè)完美的句號(hào),再苦也值得!
我并不討厭苦,雖然他的滋味不好,但它也是我們生活中的一部分,他使我們的生活更加豐富多彩,少了它,我們的生活就不完整。我喜歡苦還有一個(gè)原因,那就是我相信苦后一定會(huì)甜!
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