【精選】小學(xué)生想象作文400字集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生想象作文400字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生想象作文400字 篇1
有一天,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),忽然我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)大坑,把我整個(gè)人洗了進(jìn)去。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我躺在一棵大樹(shù)上,正好被兩個(gè)樹(shù)枝卡在了樹(shù)上?晌叶ㄉ褚豢,天哪,這是什么樹(shù),樹(shù)枝其實(shí)都是一個(gè)個(gè)機(jī)械手。突然,下面?zhèn)鱽?lái)了說(shuō)話(huà)聲,我低頭一看,差點(diǎn)昏了過(guò)去——那是兩個(gè)機(jī)器人,他們好像在討論著什么事情。
我悄悄地爬下樹(shù),躲在樹(shù)干后面偷聽(tīng),一個(gè)機(jī)器人說(shuō):“最近好像有人類(lèi)發(fā)明了高智能機(jī)器人,可人類(lèi)社會(huì)的環(huán)境那么差,機(jī)器人怎么活呀,我看不到一年零件就換了。”我聽(tīng)了心里一陣難過(guò),便悄悄地走了。
走著走著,我竟然來(lái)到了王宮,忽然被一個(gè)衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)并把我抓了起來(lái),押到了國(guó)王那兒。國(guó)王問(wèn)我:“你是人類(lèi)吧,為什么要來(lái)這兒呢?””我回答:“我是被一個(gè)洞吸過(guò)來(lái)的!蓖蝗,國(guó)王大喜,說(shuō):“你一定是現(xiàn)代來(lái)的貴客吧,來(lái)來(lái)來(lái),請(qǐng)坐請(qǐng)坐!闭f(shuō)著,他親自為我解開(kāi)了繩子。
國(guó)王問(wèn)我:“據(jù)說(shuō)現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)找到了對(duì)付霧霾的好對(duì)策,現(xiàn)在我們這里的環(huán)境卻越來(lái)越差,為了保護(hù)我們這這兒的環(huán)境,我決定請(qǐng)一位現(xiàn)代的貴客到這兒,那個(gè)人就是你吧。”我說(shuō):“其實(shí)國(guó)王,對(duì)抗霧霾沒(méi)有對(duì)策,你只要推廣市民多騎自行車(chē),多創(chuàng)辦節(jié)能企業(yè),打擊對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè),多制造太陽(yáng)能汽車(chē)、風(fēng)力汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)等!薄疤x謝你了,現(xiàn)代來(lái)的貴客。對(duì)了,現(xiàn)在時(shí)間也不早了,要么現(xiàn)在我就送你回家吧!眹(guó)王說(shuō)。“好!
只見(jiàn)“嗖”的一聲,我就回到了家里。
從此以后,我就再?zèng)]到過(guò)那個(gè)神器的機(jī)器王國(guó)。
小學(xué)生想象作文400字 篇2
“叮咚,叮咚”我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友小軍,他要帶我去他的學(xué)校參觀(guān)一下,以便了解一下他,于是我便和他出了門(mén),在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(zhǎng)的一段路終于到了,“哇!”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái),我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)這里到處種滿(mǎn)了綠樹(shù)。接著我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的,讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn),小軍說(shuō):“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的,如果材質(zhì)夠好的話(huà),連離子炮都無(wú)法打破!”,接著我們來(lái)到教室,一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍:“桌子上的顯示屏是干什么的?”這是課本,那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)!”:“桌子上的紅色按鈕是干什么的?”我又追問(wèn),“這是考試時(shí)才用的,他會(huì)專(zhuān)門(mén)監(jiān)督學(xué)生,看看他有沒(méi)有作弊,如果有同學(xué)作弊的話(huà)就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒老師。對(duì)了,還有這個(gè)綠色按鈕,要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕,桌子上的所有系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉!”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái),“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信之后一定會(huì)有這樣一所學(xué)校,我一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。
小學(xué)生想象作文400字 篇3
中國(guó)自古就有很多關(guān)于神仙的傳說(shuō)和故事,讓我對(duì)仙界更加的向往了,我經(jīng);孟胱约菏且粋(gè)神仙,可以騰云駕霧,可以上天入地……假如我是一位神仙,我要做很多很多的事情。
假如我是一位神仙,我要讓人人都感受一下被人嘲笑的感受,為什么呢?因?yàn)槲乙尨蠹抑辣蝗顺靶Φ母杏X(jué)不好受,讓自己不再取笑、嘲笑別人。
假如我是一位神仙,我首先會(huì)讓世界上所有視力正常的人都失去一天光明,讓所有生活在黑暗里的人重見(jiàn)一天光明,為什么這樣呢?噢!我聽(tīng)見(jiàn)有人提問(wèn)了,其實(shí)是讓盲人們看看世界是什么樣的,實(shí)現(xiàn)自己一生的愿望,要讓人們懂得珍惜光明。
假如我是一位神仙,我要讓全世界都停水一天,讓每人家里只有一盆水,為什么?沒(méi)有水我們?cè)趺催^(guò)呀?有人感嘆了。因?yàn)槲乙尨蠹叶级谜湎,讓大家知道一滴水的重要?/p>
假如我是一位神仙,我要讓每個(gè)人都感受缺氧的滋味。啊,為什么呢?我聽(tīng)見(jiàn)有人驚呀了。因?yàn)槲乙尨蠹腋惺軜?shù)的重要,多多植樹(shù)。
假如我是一為神仙,我要讓全世界的人都嘗嘗衰老的滋味,為什么呢?噢,我聽(tīng)見(jiàn)有人抗議了。因?yàn)槲乙屓藗兌贾勒湎,不虛度年華。
假如我是一位神仙,我要讓城里的孩子,和鄉(xiāng)村的孩子互換一年。為什么呢?又有人感嘆了。噢,這是因?yàn)槲乙層袝?shū)不好好讀,學(xué)不好好上的有錢(qián)孩子愛(ài)上讀書(shū),讓渴望讀書(shū)的孩子實(shí)現(xiàn)自己的愿望,雖然僅僅只有一年,但我相信,他們已經(jīng)滿(mǎn)足了。
假如我是一位神仙,我要讓人人都過(guò)一個(gè)月貧困、無(wú)錢(qián)的日子,為什么呢?因?yàn)槲乙尨蠹腋惺芨惺茇毟F家庭的生活,真正領(lǐng)悟勤儉節(jié)約的含義。
假如我是一位神仙那該多好啊……
小學(xué)生想象作文400字 篇4
《大鞋跑了》這本書(shū)是郝月梅奶奶寫(xiě)的,故事的主人公名字叫由由,她是一個(gè)圓眼睛、圓臉蛋、長(zhǎng)著一個(gè)圓鼻子的小姑娘。
由由愛(ài)幻想,手腳閑不住,常常惹出點(diǎn)小麻煩:強(qiáng)迫母雞生蛋,把爸爸的大鞋放進(jìn)冰箱里,弄丟媽媽的項(xiàng)鏈,錯(cuò)把陌生人當(dāng)小偷;她好奇:敲碎一籃雞蛋想搞清小雞的奧密;她天真:一本正經(jīng)的教育外國(guó)人;她盲目的自信:不認(rèn)識(shí)的字卻認(rèn)為自己是大學(xué)者;她頑皮:把泡泡糖藏在小朋友的頭發(fā)里;她愛(ài)顯示:沖到晚會(huì)的舞臺(tái)上要當(dāng)主角……這就是由由,一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小人兒。
《由由入園記》中的‘點(diǎn)與磚’主要講述在大班的教研課上,幼兒教育專(zhuān)家奶奶用粉筆畫(huà)了一個(gè)點(diǎn),問(wèn)大家這是什么,大家都齊聲說(shuō)這是一個(gè)粉筆點(diǎn),這時(shí),偷看的由由嘰哩哇啦地說(shuō)起來(lái):“是小星星、是小雨點(diǎn)、是一滴水、是寶石……”后來(lái),幼兒教育專(zhuān)家奶奶又問(wèn):“磚是干什么用的?”專(zhuān)家奶奶一連叫了八個(gè)小朋友,他們的回答都是圍繞建筑說(shuō)的,由由卻站起來(lái)說(shuō):“磚可以敲碎當(dāng)粉筆、當(dāng)武器、砌花池、鋪路……”小朋友們不服氣地說(shuō):“老師講,磚就是建筑用的!睂(zhuān)家奶奶笑著說(shuō):"小朋友們,生活像萬(wàn)花筒一樣,是多姿多彩的,正確的答案不是‘一’,而是‘多’,面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的想象力!睂(zhuān)家奶奶又說(shuō):“想象力是一種看不見(jiàn)摸不著的東西,是一種非常重要的心理現(xiàn)象。小朋友們長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家,都離不開(kāi)想象力!
通過(guò)這個(gè)故事我明白了我們的生活離不開(kāi)想象力,我要充分發(fā)揮自己的想象力,讓未來(lái)的世界變得和平、美好!
小學(xué)生想象作文400字 篇5
天空被染成了一片血紅色,像給天空穿上了一件血色的衣裳。漸漸地,月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢,天空換上了一件漂亮的禮服,禮服上鑲著一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石,夜空顯得十分美麗。
螢火蟲(chóng)提著它的小燈籠剛出門(mén),就看見(jiàn)了蝙蝠先生,它問(wèn)蝙蝠先生“你在干什么呀?”蝙蝠先生說(shuō):“我在值班,因?yàn)榘滋焓亲哪绝B(niǎo)阿姨值班,晚上就輪到我了!”螢火蟲(chóng)夸贊道:“你真勤勞呀!”
螢火蟲(chóng)活蹦亂跳地來(lái)到了棉花地里,它看見(jiàn)花蜘蛛睜著眼睛盯著一只匆匆忙忙趕來(lái)的飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給抓住了,螢火蟲(chóng)稱(chēng)贊道:“你真棒呀!花蜘蛛還能為民除害!
螢火蟲(chóng)哼著小曲來(lái)到了玉米地就聽(tīng)見(jiàn)了一陣“吱吱”聲,螢火蟲(chóng)走近一看,原來(lái)是兩只可惡的田鼠在吃玉米呀!就在這個(gè)時(shí)候,貓頭鷹姐姐猶如一道閃電般地沖下來(lái),一下就把田鼠抓住了。
螢火蟲(chóng)又到了路邊,聽(tīng)見(jiàn)了青蛙和小蛇的吵架聲,原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)著過(guò)馬路。螢火蟲(chóng)說(shuō):“你們可以并排走呀!”青蛙和小蛇同意了螢火蟲(chóng)的建議,就這樣,螢火蟲(chóng)化解了矛盾。
螢火蟲(chóng)抬頭望望天,天空已經(jīng)完全黑了下來(lái),像黑色幕布一樣。心想:“已經(jīng)這么晚了,媽媽肯定急了,我得趕緊回家了!
小學(xué)生想象作文400字 篇6
一天晚上,我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然,一道閃電從窗外劃過(guò),耀眼的光芒一瞬間把房間照的雪亮。
我驚恐地往窗外一瞥時(shí),發(fā)現(xiàn)一只大老鼠前爪叉腰站在窗臺(tái)上正意味深長(zhǎng)的笑著。。....
“你,你是什么東西?”我站起來(lái),看著大老鼠從窗臺(tái)上跳下來(lái),向我靠近,我全身的寒毛都豎了起來(lái),慢慢地向門(mén)邊靠近,手忙腳亂地開(kāi)門(mén),門(mén)還沒(méi)開(kāi),大老鼠就把我拉到了一個(gè)洞里。
“唔。。.好痛!蔽胰嗔巳嘌玖似饋(lái),看看四周,這是哪。课乙贿呄胍贿呄蚯白呷。走了好長(zhǎng)一段路,前方隱隱約約地出現(xiàn)了一些建筑,我跑過(guò)去,原來(lái)是一座城市,“這是哪?”我停留在原地,傻傻的看這這座城市,“這是500年后的地球!焙鋈,從我身后傳來(lái)了個(gè)聲音,我回頭一看,原來(lái)是那只大老鼠,我又哆嗦起來(lái),“你別怕,我叫可魯,是你們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造出來(lái)的,我的任務(wù)就是保護(hù)地球上唯一的綠洲……”可魯滔滔不絕地介紹著自己。我朝四周看看,天!這是地球嗎?原來(lái)碧藍(lán)的天空消失了,取代它的是一片黑煙,市中心的街道上沒(méi)一個(gè)人,靜的就像一座鬼城,“可魯,這是怎么回事?”我問(wèn)可魯!耙?yàn)橥饷婊覊m太多,那些工廠(chǎng)排出的煙太濃,人們都不出來(lái)了,你快把這個(gè)戴上!笨婶斦f(shuō)著,遞給我一個(gè)口罩。我推開(kāi)口罩,說(shuō):“人類(lèi)把地球破壞的那么嚴(yán)重,太不可理喻了!薄笆前。F(xiàn)在地球上每年有幾千種生物滅絕,幾萬(wàn)平方米的土地沙漠化,人類(lèi)還在說(shuō)什么興辦工廠(chǎng),這樣下去,生物都會(huì)滅絕的!笨婶斠苍谝慌噪S聲符合著。
“我要回去,我實(shí)在看不下去了!蔽艺f(shuō)?婶斨皇堑呐读寺,把我?guī)У搅艘慌_(tái)機(jī)器旁,示意讓我進(jìn)去,我坐在機(jī)器里向可魯?shù)绖e,可魯按下了按鈕。
回到家,我還在想著未來(lái)地球的樣子,嘆了口氣,為人類(lèi)的無(wú)知感到悲哀。
小學(xué)生想象作文400字 篇7
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的.家園。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī),讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流,讓火星也充滿(mǎn)生命的力量,讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人,讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸?鞓(lè)地生活在一起。
假如我是神筆馬良,我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē),讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠(chǎng)的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。
小學(xué)生想象作文400字 篇8
星期天的早晨,我和往常一樣在家睡懶覺(jué),突然床上出現(xiàn)了一個(gè)大洞,我還沒(méi)來(lái)得及叫一聲,就飛快地往下掉……
當(dāng)“咚”地一聲后,我停在一個(gè)陌生的馬路邊。環(huán)顧四周,呀!這是哪兒?我心中快速地閃過(guò)一行字:難道我像小說(shuō)里一樣成功地穿越了?不會(huì)吧?我還沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)一聲呢!我連忙爬起來(lái),剛好看到一位正在走路的爺爺。
“爺爺好!請(qǐng)問(wèn)這是哪里。俊
“江蘇鹽城!”
“啊?那,爺爺,現(xiàn)在是哪一年。俊
“你這孩子,現(xiàn)在是公元20xx年啊!是不是以為我老了不知道了!
哈!看來(lái)我是的確穿越了,穿到未來(lái)了。我又問(wèn)老爺爺:“爺爺,您這是要去哪兒啊?”
“我啊,今天要去醫(yī)院掛瓶水,我得了胰腺癌!
“胰腺癌?掛水就行嗎?不要住院治療嗎?”
“這孩子,你不知道,我們國(guó)家的learn博士早已研究出了治療癌癥的藥,免費(fèi)給老百姓用,不管什么癌,只要連著掛一周水就好了,永不復(fù)發(fā)。”
“哦,原來(lái)是這樣!”
我告別了老爺爺,正想著要怎么回家,就聽(tīng)到了肚子的凄慘叫聲—“咕咕”,看來(lái)得找地方吃飯。我朝前面的路口一看,有一家名字叫“衛(wèi)星加油站”的店(名字好奇怪哦),我進(jìn)去一看,天無(wú)絕人之之路啊,原來(lái)真是飯店。我隨便點(diǎn)了幾個(gè)菜。不一會(huì),有一名機(jī)械服務(wù)生就端著盤(pán)子過(guò)來(lái)了?蔀槭裁幢P(pán)子里放的是各種顏色的膠囊?我立即問(wèn)服務(wù)生。服務(wù)生告訴我,這種膠囊,是把食物壓縮裝進(jìn)去,不但有和食物一樣的口感,而且大大縮短了就餐時(shí)間。聽(tīng)了介紹,我扔了幾個(gè)膠囊在嘴里,啊!味道真不錯(cuò)!突然,外面?zhèn)鱽?lái)“請(qǐng)要坐時(shí)光回程車(chē)的乘客們,請(qǐng)盡快上車(chē),列車(chē)馬上就要出發(fā)了!”我一聽(tīng),顧不得自己嘴里正塞著膠囊,立馬以百米沖刺的速度向外沖去。終天爬上了車(chē)……
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