【熱門】植樹節(jié)的作文400字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的植樹節(jié)的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文400字 篇1
今天是“3·12”植樹節(jié)，我特別高興，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花，還邀請了我的爸爸和其他家長一起去!
下午，我們帶著鐵鍬、小桶和抹布，高舉著隊(duì)旗，浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧，天氣特別晴朗，令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說說笑笑，很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園，大家就熱火朝天地干起來，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒有一個空閑的。我首先加入了栽花的行列，爸爸幫我挖好坑后，我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里，扶正，然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛苦啊!”不過，能體驗(yàn)一下栽花的樂趣也不錯哦!
栽了幾顆花苗后，我開始“興趣轉(zhuǎn)移”了，“盯”上了前面的幾排墓碑，決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著，突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前，一邊想著他在戰(zhàn)場奮勇殺敵的樣子，一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞：“請您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠，但愿可以實(shí)現(xiàn)我的夢想。
這次活動讓我們體驗(yàn)了勞動的樂趣，既美化了環(huán)境，也凈化了我們的心靈，真是一個令人難忘而又有意義的植樹節(jié)!
植樹節(jié)的作文400字 篇2
快樂的植樹節(jié)春天來了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。我們學(xué)校在星期五的下午開展了植樹活動。我們六年（四）班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著、樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去，那個場面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的，全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動著。我們來到了我們班的那片地，只見雜草在地上縱橫交錯的生長著，像一個個馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說、“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀？”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后，也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。我們開始種花了。同學(xué)們帶來的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色，種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個又一個的小坑，把同學(xué)們的花苗一個又一個的輕輕的放入坑中，把土又填回坑中后，女生們一擁而上。有一個女生一不小心踩傷了一株小花，害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔�。女生們把土踩平后，我們又把教室中的桶裝滿水，費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去，活像一個個喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。望著我們辛勤勞動過的小花園，每個人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容……
植樹節(jié)的作文400字 篇3
越來越多的樹木因?yàn)槿祟惖倪^度砍伐而失去了生命，植樹節(jié)讓這樣的生命又一次的注入了大自然，有一次的給了自然界生機(jī)和活力。
植樹節(jié)讓大自然充滿生機(jī)，植樹節(jié)讓更多的樹苗找到了自己的家，植樹節(jié)給人機(jī)會，補(bǔ)救大自然，補(bǔ)救人的'過錯，植樹讓生態(tài)平衡，保護(hù)這片綠洲。
在過去的一年中雨水的沖洗下，這片山頭已經(jīng)變得非常的光禿了，但在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，動用同學(xué)們的休息時(shí)間來到這個光禿禿的山上進(jìn)行植樹，意義非凡啊。植樹造林是國家和黨的號召。更多的樹苗擁有了自己的圈子�；貧w到了自然界，樹苗們的心里美麗的在微笑。老師把樹苗分給了每個同學(xué)，之后在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們按照老師所講的把樹苗栽進(jìn)了這個已經(jīng)挖好了的樹坑中。同學(xué)們干的非常有勁頭，你一棵我一棵的，很快的就把這樹苗給栽完了。栽完之后就是澆水了，最有意思的就是這個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)讓更多的同學(xué)身上涂繪上了美麗的畫面。有的同學(xué)穿的是白褲子，在泥土和水的混合下變成了一副畫面。大家干的可來勁了。同學(xué)們看到了樹苗，仿佛看到了自己，樹苗茁壯成長，就是自己不斷的進(jìn)步，在這樣的植樹節(jié)里能多栽一棵樹意義會不一樣，多栽一棵樹就會為自然多出一份力量，這樣功德就會更大。
植樹節(jié)充實(shí)，植樹節(jié)讓我感受到了人與自然的和諧，讓我看到了人未來的時(shí)刻里，這個光禿禿的山將會變成一片森林，一片綠洲。
植樹節(jié)的作文400字 篇4
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂！
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會消失，植樹節(jié)，多種樹！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹節(jié)的作文400字 篇5
今天是植樹節(jié)，是不是有人卻植樹了，可我不能去。希望今天植下的樹都茁壯成長，快樂成長，希望他們被人們細(xì)心的照顧。
曾經(jīng)看過一本書，是在書店瀏覽了一下，書名好像是叫《三十歲女人應(yīng)該做的？？件事》其中有一件是親自植一棵樹�？茨潜緯臅r(shí)候我還沒二十歲。靜下心來想一想，歲月的流逝真得好快， 人生有幾個二十歲呢？想讓時(shí)間停下來，父母也不再老去。可時(shí)間會為誰停留呢？地球還是不停地轉(zhuǎn)……
今天晚上的新聞是不是又會有某某領(lǐng)導(dǎo)去植樹……
今天感覺有點(diǎn)腿疼，可能是昨天早上跑的原因吧。昨天早上本來我和同事準(zhǔn)備7點(diǎn)起床的，也定了七點(diǎn)鬧鐘，可是鬧鐘響的時(shí)候誰都不愿起，一直到我的7：40的鬧鈴響時(shí)才猛地坐起來，匆 匆洗了把臉就出來了，我說這次得跑著去上班了。以前二十分鐘的路，現(xiàn)在要十分鐘走完。呼呼，也沒有買早餐，就開始跑了，我跑起來了，同事說：“還真跑啊？”那當(dāng)然，不然怎么辦。要遲到了 。跑啊跑，我跑啊跑，累死了，熱死了，她在后邊追，開始還往后回頭看她。后來另一同事的電話來了，我知道一刻不能停了，掛了她電話我就回頭給在后面跑的同事說了一聲，后來就一直往前跑，沒 再看她，她落在后邊了。呼呼，還要爬樓。哦，天！終于到了，也算沒晚，不過比第一個到的同事晚了，她平時(shí)都比我們晚的。呼，累死我了。幸虧我小學(xué)練過體育，初中跑過越野。哇，減肥了。
所以造成今天這個樣子，感覺腿有點(diǎn)點(diǎn)疼，好長時(shí)間沒運(yùn)動的原因吧。也沒時(shí)間運(yùn)動啊。現(xiàn)在上下班來回走走還好點(diǎn)，不然運(yùn)動的機(jī)會少之又少啊。哦，要警惕一些，不要再長胖了。
植樹節(jié)的作文400字 篇6
今年的植樹節(jié)在周六，不容易集中活動。所以，我們?nèi)搅昙?的師生，就在今天，用實(shí)際行動提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。
春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里�？道蠋熢缇蜏�(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
三年級 的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認(rèn)真的涂著。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動成果，孩子們真開心啊。
四年級 的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師與武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級 的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師與靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級最高，年齡最大，效率也最高，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過半個多小時(shí)的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經(jīng)長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
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