【精品】我的小學(xué)生活作文400字四篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)生活作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)生活作文400字 篇1
生活給我們帶來(lái)的東西很多很多……珍惜、熱愛(ài)、約束……
生活告訴我要珍惜。珍惜身邊的美好的微笑,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,任何東西都會(huì)結(jié)束,所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切,不能讓遺憾一直陪著我們,與我們做伴,我們不能讓這種事情發(fā)生,所以我們要靠自己的雙手去珍惜……
生活告訴我要有熱觀的心態(tài),感受世界萬(wàn)物的美好。只有熱觀才能讓這個(gè)世界生機(jī)勃勃,只有熱觀才能讓這個(gè)世界多姿多彩。小草沒(méi)有被那惡劣的環(huán)境給嚇倒;魚(yú)兒沒(méi)有因波濤洶涌的大海而在大海和小河之間流浪;白云也沒(méi)有被猖獗的狂風(fēng)給吹散……只是因?yàn)橐粋(gè)原因——他們都有著熱觀的心態(tài)。
生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中所有的挫折,生活中的坎不都需要堅(jiān)強(qiáng)而通過(guò)嗎?春天沒(méi)有因?yàn)榈袈淞艘黄~子而悲傷,因?yàn)楝F(xiàn)在還有那么多的葉子,不會(huì)因一片葉子而讓這個(gè)春天荒蕪;夢(mèng)想沒(méi)有因?yàn)橐粋(gè)挫折而停止向前,因?yàn)閴?mèng)想的路上的挫折還多著,如果像這樣,那么終究會(huì)一事無(wú)成……
生活告訴我需要愛(ài)。愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的朋友,愛(ài)自己的同學(xué),愛(ài)自己的老師……這樣我們也會(huì)受到越來(lái)越多的愛(ài),許多許多的保護(hù),許多的祝!晕覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)別人愛(ài),也要學(xué)會(huì)受到別人對(duì)我們的愛(ài)。讓愛(ài)住進(jìn)我們的生活,讓它為我們的生活添上多姿多彩的顏色,——天空的藍(lán)色、小草的綠色、鮮花的彩色……
生活告訴我要勤奮。勤能補(bǔ)拙、以勤補(bǔ)拙、勤學(xué)好問(wèn)……
勤是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。成功是給勤奮的人的禮物……如果沒(méi)有勤奮就沒(méi)有我們的一切。
生活告訴我許多的事情……
我的小學(xué)生活作文400字 篇2
每天都要上班、上課,常常讓人忘了“休閑”,我雖然每天也要上課,不過(guò)當(dāng)我放學(xué)后,嘿嘿!就是我的“休閑時(shí)間”啦!
我的休閑生活千變?nèi)f化,像是:聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)可使人放松心情,調(diào)劑身心。閱讀,不論是推理小說(shuō)還是古代文學(xué),都令我百看不厭。騎腳踏車(chē),是我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)之一,它也很有益處。彈鋼琴,讓我把一切煩惱拋到九霄云外……因?yàn)槲也怀?措娨,才讓我有這么多的空閑時(shí)間可以利用。
當(dāng)我在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)天馬行空的幻想著,很有趣!我也會(huì)跟著音樂(lè)一起唱和,打拍子,彷彿一天中不愉快的事情都隨著音樂(lè)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我在閱讀的時(shí)候,我會(huì)將全部的精神集中在書(shū)里的每一個(gè)文字上,“書(shū)”是我最忠實(shí)的伙伴,有時(shí)候是浪漫的愛(ài)情小說(shuō),有時(shí)候是刺激的冒險(xiǎn)故事,有時(shí)候是驚心動(dòng)魄的恐怖事件,這些通通是我的最?lèi)?ài)!
騎腳踏車(chē),每當(dāng)?shù)搅酥苄荻,我就?huì)去河濱公園騎腳踏車(chē),清涼的微風(fēng)輕輕的吹撫著我的雙頰,真的很舒服!
彈鋼琴,我很喜歡彈鋼琴,除了彈家教老師叫我彈的指定曲外,我也很喜歡從網(wǎng)絡(luò)上找流行歌的琴譜來(lái)彈,藉此抒發(fā)不愉快的心情。
我愛(ài)我的休閑生活!每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)我有益處,聽(tīng)音樂(lè)可以舒解壓力,閱讀可以增進(jìn)知識(shí),騎腳踏車(chē)可以促進(jìn)身心的健康……。聽(tīng)完后,你是不是也躍躍欲試,想訂一份休閑生活計(jì)劃呢?讓我們來(lái)規(guī)畫(huà)一個(gè)既充實(shí)又有趣的休閑生活吧!
我的小學(xué)生活作文400字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只有讀書(shū)才能獲得知識(shí),我的讀書(shū)生活從我認(rèn)字的第一天就開(kāi)始了。
在我的記憶中,我很小就開(kāi)始讀書(shū)了。我上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,是我最?lèi)?ài)看的。里面的故事豐富多彩,伴隨著我到了一年級(jí)。
到了一年級(jí),我告別了《幼兒畫(huà)報(bào)》,去尋找新的`伙伴。于是,媽媽根據(jù)我的興趣,又給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),這書(shū)中有各種各樣的人物:有淘氣天真的馬小跳,知識(shí)淵博的丁文濤,漂亮開(kāi)朗的夏林果,富有愛(ài)心的杜真子…
中年級(jí)時(shí),我又喜歡閱讀作文書(shū)了。每次寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)抽時(shí)間去讀作文書(shū),要是看到精彩的段落,我肯定會(huì)用筆寫(xiě)下來(lái)的。我喜歡看敘事文,看看別人的生活,看看別人的趣事,要知道,那是多么有趣的事情啊!
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生,不再看那些幼稚的書(shū)籍了。現(xiàn)在我又喜歡看一些小說(shuō),看看媽媽的書(shū)。我非常喜歡一本報(bào)刊名叫《意林》少年版,這是專(zhuān)門(mén)為少年編寫(xiě)的報(bào)刊,每個(gè)月我都會(huì)訂購(gòu),一看就會(huì)愛(ài)不釋手。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!在人生的起跑線上,讓書(shū)成為我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的生活將會(huì)變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深?yuàn)W,我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。
我的小學(xué)生活作文400字 篇4
六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,一個(gè)班級(jí)體就要分散了,可在這小學(xué)六年中,我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們之間的友誼。
記得有一次,老師在班里見(jiàn)了幾個(gè)人的名字,其中有油畫(huà)棒的都被叫去了,我也有,老師便給我發(fā)一張紙,我們幾個(gè)人就興高采烈地走向老師的屋子,老師說(shuō):先把字涂上顏色,涂的均勻,不要涂超過(guò)字。剛才迷迷糊糊地我現(xiàn)在頓時(shí)變得恍然大悟。我小心翼翼地開(kāi)始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一個(gè)人涂完了,讓老師看完以后,老師說(shuō):拿一個(gè)小剪把這個(gè)字剪下來(lái)。老師說(shuō)完,忐忑不安的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下來(lái)了嗎?我便又沉入了涂字這個(gè)事情當(dāng)中。
涂完了字,小剪就要為我服務(wù)了。
我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,又奔向我的好朋友李欣那兒,先問(wèn)李欣借剪刀吧!
我對(duì)李欣說(shuō):李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦臉地說(shuō):我的剪刀掉家了。我有一點(diǎn)不相信,昨天她的剪刀還在學(xué)校,今天為什么又偏偏掉家里了?帶著滿(mǎn)腦子的疑問(wèn),我又問(wèn)李欣一遍,可李欣堅(jiān)持說(shuō)她的剪刀掉在家里了,我很生氣,便怒氣沖沖地走了,還以為她是故意不像把小剪借給我,只好去問(wèn)別人借,過(guò)了一會(huì),我知道方杰有剪刀,就飛快地跑去問(wèn)方杰借剪刀了,借著剪刀,把字剪下來(lái)以后,我就回去教室繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
事情過(guò)后,我才明白真的是我錯(cuò)了,李欣的剪刀當(dāng)時(shí)確實(shí)在家里,F(xiàn)在的小學(xué)生活快要結(jié)束了,我才懂得了什么叫珍惜友誼。我真希望我們能再返回童年時(shí)代,童年時(shí)代的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在仿佛映在我的腦海里,映在我成長(zhǎng)的足跡中。
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