小學(xué)生想象作文400字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生想象作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文400字 篇1
20xx年,我發(fā)現(xiàn)樹木、水大量減少,垃圾卻越來越多,“我們?nèi)祟惷嘌?該增加的減少了,不該增加的卻增加了!”我抱怨著,“怎樣才能讓水、樹變多呢?”這個(gè)問題我想了三天三夜,終于發(fā)明出了“環(huán)境保衛(wèi)隊(duì)”。
首先由它們的頭領(lǐng)——樹苗復(fù)制機(jī)上場(chǎng),我把5棵樹苗放進(jìn)它的肚子里,只聽“轟隆隆”幾聲,5棵樹苗變成了5000棵樹苗,我開心極了,把4000棵樹苗交給“植樹機(jī)器人”,“植樹機(jī)器人”帶著許多樹苗去了一座山,它4秒鐘就挖了4000個(gè)坑,又用4分鐘的時(shí)間把4000棵樹都種完了。這時(shí)它拿出我給它的通迅器對(duì)三號(hào)說:“喂,三號(hào),快來一號(hào)禿山!薄皝砹,來了!”這時(shí)三號(hào)已經(jīng)站在種植機(jī)器人面前了,三號(hào)是一臺(tái)生產(chǎn)水的機(jī)器,它給小樹們用了“快速生長(zhǎng)藥水”讓4000棵小樹變成參天大樹!爸魅,主人,順利完成任務(wù)!”種植機(jī)器人向我報(bào)告,“嗯,你先休息會(huì)兒吧!”
“產(chǎn)水機(jī)”的工作還沒完呢!它又去了黃河,把黃河的臟水排了出去,又把清水放進(jìn)了黃河,哈哈!黃河變成了“清河”了!
“掃地機(jī)器人”只要用30秒的時(shí)間就能打掃完一個(gè)城市,可是,人們每天都亂扔垃圾,我真擔(dān)心把它累壞了。于是,我又發(fā)明了“機(jī)器克隆儀“,還配了一個(gè)表,這個(gè)表雖小,五臟俱全。晚上,所有的機(jī)器都會(huì)變小,縮進(jìn)表里,讓它們好好地休息。
“思思起床了!“我睜開眼,原來是媽媽在叫我,唉?我不是在未來世界嗎?原來,這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生想象作文400字 篇2
我們的教室很神奇!
門口有保安,是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,它就會(huì)將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會(huì)自動(dòng)給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗!打開門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪啊!這個(gè)墻非常神奇,墻上的圖案會(huì)自動(dòng)變化,夏天的時(shí)候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學(xué)們才知道,原來,這個(gè)教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個(gè)按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時(shí)打開,也不會(huì)影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會(huì)彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會(huì)將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
小學(xué)生想象作文400字 篇3
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了二十二世紀(jì),我也成了一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家,我發(fā)明了一種汽車叫做——未來的汽車。
以前的汽車要加燃料,不環(huán)保,汽車的排氣管排出來的廢氣污染了空氣,可是二十二世紀(jì)的汽車不需要加燃料,直接吸收太陽光,再把太陽光化為能量促汽車啟動(dòng)起來。
“那它的樣子是怎么樣的呢?”有人問。我說:“別著急,現(xiàn)在就和你講!彼耐鈿な怯锰厥獾拟伆缀辖鹱龀傻,頂上有一個(gè)太陽能收集器,輪胎是用特殊的材料做成的。
“那它又有啥功能?”又有人問。我說:“它的功能可多了,可以上天入地,還可以潛進(jìn)海底,還可以自動(dòng)駕駛,如果你想潛入海底,你就按“潛水”的按鈕,汽車就可以變成一輛潛水車,潛入海底,探索海底的奧秘。如果你遇上了塞車,就按“飛天”的按鈕,汽車就會(huì)變成一架飛機(jī),飛到你設(shè)置的目的地,如果你坐車的時(shí)候,你感覺很困,你就設(shè)定好目的地,再按自動(dòng)駕駛的.按鈕,你就可以睡一覺了!
“那它操縱難不難?”又有人問。我說:“不難!边@輛汽車的按鈕都在一個(gè)地方,上面還標(biāo)著文字。
我發(fā)明的汽車好不好啊?如果你們喜歡的話你們就買吧!不買的話你們會(huì)后悔的哦!
小學(xué)生想象作文400字 篇4
清晨,我坐著汽車去旅游。我按了一下紅色按鈕,屏幕上方立刻出現(xiàn)了“星際旅游”、 “海底旅游”、 “國(guó)外旅游”和“天空旅游”幾個(gè)黃色按鈕,我按了一下“海底旅游”,汽車轉(zhuǎn)眼間就到了海邊,海面上的景色真是太美了!廣闊無垠的大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,浪花一朵連著一朵從天邊不知疲倦地涌來,幾條小魚淘氣地躍出水面,好像在比誰跳得高。海鷗則在海面上自由自在地飛翔……這時(shí),汽車開始下沉了,就像在坐電梯一樣,居然連一滴水都沒有進(jìn)來,真神奇!
我來到了海底,看到了像大象一樣大的海龜爺爺,它的白肚皮上滿是褶皺,怕是有幾百歲了:還有小小的粉紅色的水母它們?cè)谒镲h呀飄呀,就像是一頂帽子;突然,一條兇猛的大鯊魚飛快地向我游來,張大嘴巴,露出滿嘴尖利的牙齒,似乎要一嘴把我吞下,我心想:媽呀,這回我可死定了!就在鯊魚接近汽車的一瞬間,我絕望地閉上了眼睛。咦,我怎么還沒有死呀?我睜開眼睛一瞧:哈哈!原來大鯊魚被我的汽車電了一下,嚇跑了。海參在慢慢地蠕動(dòng)著,幾個(gè)海星湊在一起,好像在說著悄悄話。我想看看遠(yuǎn)方有什么東西,就按了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡程序,望遠(yuǎn)鏡里赫然看到一個(gè)大章魚正在張牙舞爪地?fù)渥健珬l小魚,太恐怖了!我立刻退出了望遠(yuǎn)鏡程序。我看看天色不早了,就回家了。
明天,我要去星際旅游……
要是真有這樣的汽車,那該多好呀!
小學(xué)生想象作文400字 篇5
有一首歌如此寫著:“有一首歌在歲月中輕輕唱過;有一個(gè)夢(mèng),在我們心中靜靜溜過……”年少的我,或許還沒有經(jīng)歷太多的滄桑血淚,也沒有多少光榮歷史,但“生命”這個(gè)抽象名詞對(duì)我而言,始終是一個(gè)最大的問號(hào);因?yàn),我常常想著,也努力思索著,究竟二十年后的我?huì)在哪里?過得怎樣?做些什么?
不過這個(gè)疑問,有時(shí)似乎也會(huì)遺留一些線索。在我的記憶最深處,就藏著那一段忘也忘不了的快樂時(shí)光,應(yīng)該是我二十年后最向往的國(guó)度──美國(guó)。三年前,我隨著父母到美國(guó)讀書,克服了語言障礙,讓我很快地融入異地文化,也結(jié)交許多好友,那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經(jīng)在生日時(shí)許下愿望:祈求上蒼,賜予我能力,賜予我機(jī)會(huì),讓我可以再續(xù)美國(guó)夢(mèng)……
我喜歡在美國(guó),那個(gè)崇尚自由自主,無拘無束的教育環(huán)境,學(xué)校也沒有成堆成疊的參考書與測(cè)驗(yàn)卷,我也不須被緊湊的補(bǔ)習(xí)與作業(yè)簿壓得喘不過氣來,好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)的一撇一畫,就清晰明顯的刻劃在我的心底深處,無時(shí)無刻在腦海中盤旋!
我不是盲目無知,只會(huì)作夢(mèng)空想的小男孩,未來存在著多少困難與危險(xiǎn),正虎視眈眈地在前方險(xiǎn)阻著我,準(zhǔn)備考驗(yàn)著我。追名逐利也不是我的終極理想,金銀珠寶亦非我的歸宿,雖然“夢(mèng)想”未必能一五一十地成真,但我會(huì)努力以赴,繼續(xù)往前走去,因?yàn)槟嵌嗄昵霸S下的夢(mèng)想引領(lǐng)我,那是我心的方向。
二十年后的我,將在異地落地生根,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,發(fā)光發(fā)熱,成為華人之光!
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