【精選】小學(xué)學(xué)作文500字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
往事點(diǎn)點(diǎn),匯成了我記憶的海洋。心中,每每泛起幾朵銀白的浪花,讓我回味讓我珍藏,讓我體會(huì)出人生的真諦與樂(lè)趣。
大年初一,我吃了很多零食,到了吃午飯的時(shí)候,媽媽又強(qiáng)制我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯著那滿滿的一碗飯發(fā)呆。怎樣才可以不吃飯而不讓爸爸知道呢?我絞盡腦汁,怎么想也想不出一個(gè)巧妙的辦法。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)我一直沒(méi)吃飯便問(wèn)我:“你怎么還不吃飯呀?是不是不舒服?”我楞了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái):“哦,沒(méi)事,F(xiàn)在就吃,就吃。”說(shuō)罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯?jiān)谖铱磥?lái)就是世界上最苦的藥,讓人難以下咽。怎么辦?怎么辦?被爸爸發(fā)現(xiàn)我沒(méi)吃飯了……我急中生智,眼前一亮:爸爸平時(shí)吃飯那么快,等他吃完了我就去倒掉這碗討厭的飯?刹恢趺吹,爸爸慢吞吞的,急得我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
好不容易等到爸爸把飯吃完,他一走,我立刻就把飯倒掉了。哈!太棒了!我興奮得又叫又跳,剛才的焦急與不安早已飛到了九霄云外。媽媽也無(wú)可奈何。冷不防爸爸出現(xiàn)在我面前:“干什么?你的飯呢?是不是倒了?快說(shuō)!”我嚇壞了。媽呀,是不是長(zhǎng)了千里眼和順風(fēng)耳呀?這么厲害!沉默是金,我堅(jiān)信這句話。
爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話,便已明白了七分。他拉我坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“糧食來(lái)之不易,可要好好珍惜。∞r(nóng)民種出這些糧食是很辛苦的!苯又,爸爸給我講了農(nóng)民伯伯是怎樣種出稻子的。我聽(tīng)了。感到臉上火辣辣的。真希望時(shí)光能夠倒流。
以后我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了,看到別的人浪費(fèi)糧食我會(huì)教育他。感謝這件事,它讓我懂得了要珍惜糧食。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
會(huì)寫毛筆字的好處可多了,會(huì)寫毛筆字是一種特長(zhǎng),會(huì)寫毛筆字還可以陶冶情操,毛筆字也是我國(guó)的國(guó)粹之一,學(xué)會(huì)也可以更好地繼承傳統(tǒng)文化。不過(guò),要學(xué)會(huì)寫毛筆字可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,這需要下一番工夫才可以。
鋪開(kāi)宣紙,磨好墨,拿出毛筆,將墨沾上毛筆尖,就開(kāi)始了聚精會(huì)神地寫毛筆字。我原先想,寫毛筆字應(yīng)該和其它的筆寫字差不多,只不過(guò)毛筆字是沾墨而已,可是實(shí)際寫起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不如像其它的筆那樣更好地控制,不能控制自如。用毛筆寫一個(gè)最簡(jiǎn)單的“一”字,心想“一”是很簡(jiǎn)單的,就是畫(huà)一道橫線,可是寫出來(lái)卻歪歪扭扭的,墨點(diǎn)還沾上了字的四周。
我用毛筆又重新沾了沾墨,決定這回一定要寫好這個(gè)簡(jiǎn)單的“一”字。我將毛筆重重地貼在了宣紙上,想到這樣怎么也會(huì)寫,或者說(shuō)畫(huà)出“一”這個(gè)字。我將毛筆在宣紙上頓了頓,就像刷油漆一般緩緩地筆直向右劃去。感覺(jué)是經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的時(shí)間,我的眼睛一直盯著毛筆,生怕不能連出一道橫線。不知過(guò)了多少秒,毛筆在宣紙上緩慢向右移動(dòng),就像蝸牛一般,留下了一道黑色的腳印。應(yīng)該是差不多了,我就把毛筆垂直向上拿起,仔細(xì)一看,雖然確實(shí)在宣紙上是一道橫線,不過(guò)這道橫線,一點(diǎn)都不像字,因?yàn)樘至朔吹瓜癞?huà)畫(huà)一樣。我再看看毛筆,毛筆的筆毛完全散開(kāi)了,可能是我寫字的不正確的方式造成的。
我吸取之前兩次的教訓(xùn),換了一根毛筆,重新沾上墨,在宣紙上掌握好力度,然后輕輕地寫出了“一”字。我放下了毛筆,等到字的墨晾干后,將“一”字的作品折起來(lái)留作了收藏。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著額邊的劉海,側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹(shù),似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來(lái)了!
我走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出,在墻腳下安家立業(yè)了,用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天,正如詩(shī)人白居易筆下的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草也在告訴我們:萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄然來(lái)到!
微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)屢屢清香——順著香氣,我踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了,映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺(jué)。美麗的桃花林,碧油油的青草地,讓我忍不住張開(kāi)雙臂盡情地?fù)肀е笞匀,然后索性躺在碧油油的草地上,看著粉紅的桃花,在無(wú)限的靜謐中,恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦,藍(lán)天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。
恍惚中,我眼前的空間擴(kuò)大了,草莖變成了粗壯的大樹(shù),螞蟻?zhàn)兂闪嗣β档拿窆,一切沉浸在無(wú)限的歡鬧中,“一年之際在于春”不錯(cuò),萬(wàn)物都在努力生長(zhǎng)著……
春的色彩是柔嫩的;春的味道是芳芳的;春給人帶來(lái)的感觸是愜意和舒適的。我躺在著碧油油的草地上,感受著大地帶來(lái)的那股泥土的香氣,混著絲絲的青草味,感覺(jué)自己瞬間融化了,與這春天的'大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏,感受大自然的心跳,只覺(jué)得自己瞬間蒸發(fā)了!
返璞歸真,回歸自然!春天——我們?nèi)ヌで啵?/p>
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
國(guó)慶節(jié),我來(lái)到了鄉(xiāng)下的老家。
老家雖不寬敞,但在屋旁,豬圈,鴨棚,雞窩。一個(gè)都不少,隨處可見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)一群小雞仔覓食,或是看見(jiàn)一只大公雞挺著脖子,大踏步地走來(lái)走去,像將軍在閱兵,斗志昂揚(yáng)。鴨子們?cè)诔靥晾锵丛瑁覒,快?lè)極了,像無(wú)憂無(wú)慮的孩子們。豬圈里,小豬跟著母豬在安心地吃食,偶爾一兩只吃飽了的,也在悠然自得地散步。
屋后有幾塊地,一塊是菜園,一塊是花園,還有一塊是果園。菜園里,有翠綠翠綠的青菜、西蘭花、白菜和豌豆,有紅紅的胡蘿卜,還有雪白的菜花、白蘿卜和我最愛(ài)吃的土豆。
花園里,一年四季姹紫嫣紅,五彩繽紛,鳳仙,月季,雞冠花,大麗菊,臘梅……紅如火,粉如霞,白如雪……樸素中有著非凡的氣質(zhì);▓@旁是竹子,翠綠挺拔,像堅(jiān)毅的戰(zhàn)士。竹子中間,竹筍也探出了頭,好像一下雨,它們就會(huì)變成竹子似的。
現(xiàn)在正值秋季。果園里五顏六色,金黃的桔子和橙子,紅紅的、讓人一看就想吃的蘋果,像紫珍珠似的葡萄,淡黃的鴨梨,粉色的桃子……數(shù)都數(shù)不清,酸酸甜甜,好吃極了。
站在屋后的小山包上眺望,遠(yuǎn)處是一片金黃的田地,十分整齊,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,偶爾會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)家婦女,背著竹筐,拿著鋤頭,在麥田里干活。旁邊是種植水稻的地方,幾個(gè)農(nóng)民伯伯卷起了褲腿,彎下腰在收割稻子。
玩累了,不知誰(shuí)招呼一聲:“吃飯了!”,于是,我們把桌椅搬到門前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞照在我們身上,微風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,真愜意!
吃過(guò)飯,我們?nèi)タ次椠埍硌。那一條條金黃的“龍”在空中歡騰舞動(dòng),一派歡樂(lè)景象。
鄉(xiāng)下人家,時(shí)刻都是一道獨(dú)特、靚麗、迷人的風(fēng)景線。
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