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關(guān)于想象的作文

小學(xué)生想象作文400字

時間:2021-05-14 13:56:52 關(guān)于想象的作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生想象作文400字合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生想象作文400字合集6篇

小學(xué)生想象作文400字 篇1

  自古以來,倉頡創(chuàng)造了文字,之所以,文字成為了中國人民的必要的語言交流工具,他是人類最早的文字之一——漢字。

  有一天倉頡在他的洞里練完字就出去散步了。過了一會兒,文字們紛紛議論起來,馬字說話了:“我字形多,也很深博,還是人類的好幫手。”日字不甘示弱的說:“如果沒有我,人類怎么知道日子在哪啊?”如果沒有我,人類就不知道月亮了,難道你們不知道嗎?”月字用她那細(xì)細(xì)的聲音說著。突然,行書說:“你們給我老實點,要不是有我,你們也不會存在這個世界上!奔坠俏臍鈶嵉恼f:“我可是世界上最早的文字,你們都要聽我的。”“為什么?”金文說。就這樣,文字們你一言我一語的吵了起來。

  突然,倉頡回來了,他說:“你們各有各的好處,各有各的壞處,任何事物都是有兩面性的。所以,如果你們團(tuán)結(jié)起來,就可以滴水能把石穿透,要給后代一個好的語言,讓這個世界發(fā)揚光大,那么就有一大堆書給大堆的孩子看!

  三千年后,人類有了書籍,人類有了科技,有了學(xué)校,有了一切新的知識,都是因為有文字,有漢字,有了文化。

  現(xiàn)在的日、月、馬、行書,甲骨文和金文都懷念以前的倉頡;以前的倉頡跟文字他們說的每一句話每一個字都記得清清楚楚,他們也對以前說的話感到后悔、感到無知,他們明白了,文字是平等的這個道理。

  我們要感謝倉頡,感謝倉頡對我們說的每一句話和教誨它們,任何文字都是平等的,我們出現(xiàn)在世上就是為了造福人類。

小學(xué)生想象作文400字 篇2

  20xx年,我已成為了世界聞名的發(fā)明家。我設(shè)計了一輛神奇的汽車,受到了大家的熱捧。

  我設(shè)計的汽車所需的燃料是:太陽能、空氣和水。只要有太陽,車子就能開動。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒關(guān)系,不用著急,我們可以靠水來發(fā)動車子。但是,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就不能開動了?這個就更不用著急了,我們可以靠空氣嘛。因為空氣是無處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪

  我設(shè)計的車子不但燃料供應(yīng)簡便,還有航空、航海、潛水、自動行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況,車子就伸出一雙長長的機翼,能幫你脫離困境。此外,它還可以像船和潛水艇一樣,能夠在水上游又可以潛到水里看水里的美景。

  我的車子內(nèi)部功能也很完美。方向盤的旁邊有三個按鈕。如果你開車開累了,想休息一會,那么,你只要按第一個按鈕,車子就會自動幫你開到目的地。如果按下第二個按鈕,那么你想要什么就有什么,肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有,第三個按鈕是調(diào)控自動廁所的。因為人有三急嘛,有了它,就不用停車也可以方便了。

  我設(shè)計的車子還可以改變形狀和顏色。有些人說功能是有很多,但是顏色一點兒也不漂亮。那么你就大錯特錯了,車子的顏色是根據(jù)你的心情來變換的:如果你的心情好,它就呈現(xiàn)藍(lán)色;如果你的心情較差,它就變?yōu)楹谏?/p>

  我設(shè)計的車子是不是很棒?我相信我有生之年一定可以設(shè)計出來的。

小學(xué)生想象作文400字 篇3

  曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請來工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家,讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圈,宣稱這是最優(yōu)秀的設(shè)計。物理學(xué)家講籬笆拉開成一個、條長長的直線軌跡,假設(shè)籬笆有無限長,他認(rèn)為能隔出半個地球。數(shù)學(xué)家面帶微笑,用很少的籬笆把自己圈起來,然后說:“我現(xiàn)在是在籬笆的外面。”武術(shù)家側(cè)一聲不吭,獨自一根籬笆柱,來一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立,并宣稱:“我撐起了整個地球“。這個有趣的故事告訴我們:一個人想要有創(chuàng)意,就要敞開想象的閥門,不斷調(diào)整思維角度,優(yōu)化思維方式。愛因斯坦曾說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)步的源泉!

  那么,如何培養(yǎng)豐富的想象力呢?首先,要敢于夢想。夢想不是空想,夢想是目標(biāo),是理想。其次,想象離不開知識,知識越豐富,就容易產(chǎn)生豐富的想象,同時,要學(xué)會創(chuàng)新思維。上面的故事中的工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家各自用最少的籬笆圍出最大面積,便是我們常見的創(chuàng)新思維方法。

  在此,我希望我們活在地球上的每一個人從現(xiàn)在開始開啟想象的閥門吧!插上想象的翅膀吧!讓更多的難題迎刃而解吧!

小學(xué)生想象作文400字 篇4

  我想化作一朵流浪的云,自由地在天空飛翔,飄過草原,飛過大海,在美麗無邊的世界瀏覽風(fēng)景。

  我想化作一朵流浪的云,飄過草原。在草原的上空,我看見無邊的綠毯上有幾個彩色小點正在變動,哦,這是羊,是馬,是牛。我也化作其中一匹的模樣,在草原的上空,瘋狂地奔跑,聽著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯,聞著清鮮的青草味,我覺得我好快樂。

  我想化作一朵流浪的云,來到大海。海邊的貝殼、海螺,都以不同的姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘,太陽升起又落下,我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水,魚蝦們玩耍又嬉戲,整個海岸,向我綻放著自己的魅力,我覺得我好興奮。

  我想化作一朵流浪的云,飛躍山林?茨且欢涠浞曳紜赡鄣幕▋汉,看那一棵棵茁壯的大樹頂天立地,看那一只只蘑菇探出頭來。調(diào)皮的動物也在和我玩捉迷藏,躲躲藏藏,不亦樂乎。山林的一切就像一幅絕世名作,令我目不暇接,我覺得我好驚訝。

  我想化作一朵流浪的云,自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個想去的地方,不論是祖國山青綠水的大好山河,不論是外國舉世聞名的西洋風(fēng)景,我都會瀏覽到。云啊,流浪的云,我多么想化作一朵流浪的云!

小學(xué)生想象作文400字 篇5

  20年后,我們的地球變了個樣兒:白色垃圾不再漫天地跳舞了;廢電池可以廢物利用;人們住上了空中花園;汽車被改裝;沙漠變成綠洲……地球以后的環(huán)境,將不是人類心頭的大問題。那時的地球,已是一個“人間天堂”。

  來!瞧瞧!汽車被改裝成啥樣兒了:四個門插上翅膀,人類在天空中隨心所欲地“飛翔”,享受著自由飛翔的美妙感覺。再來看看汽車?yán)锩姘桑●{駛座旁邊有三個不同顏色、不同功能的按鈕。綠鍵按一下排氣筒就可以放音樂了,按兩下就是凈化空氣。藍(lán)鍵就是自動駕駛。白鍵就是收起翅膀,放下輪子,回到陸地上去。怎么樣?汽車還可以吧!

  再來看看人類的住宿吧!那時的共產(chǎn)主義社會沒有窮富區(qū)別,不管任何人都能住上大別墅,空中花園,只是看個人喜好而已?罩谢▓@的一切東西都使用云朵做成的,但里面都和陸地上的差不多,只是云做的更松軟一些。比如說面包和沙發(fā):云做的面包外面是雪白的云的樣子,里面卻是面包餡兒。那面包餡兒軟得不得了,輕輕一咬就掉下來了。陸地上的也差不多,不仔細(xì)嘗還嘗不出來。呵呵……沙發(fā)嘛,也跟面包一樣,但它卻能坐出不同來:云做的沙發(fā)能讓人的整個身子陷進(jìn)去:陸地上的呢,只能讓人的半個身子陷進(jìn)去。(棉花做的嘛!)看到這里,你也許會問我價錢,告訴你吧!別墅0.5美元,空中花園1美元,有效期5年!

  你看,撒哈拉沙漠已是一片綠洲,這完全是人類的`雙手打造的,完全出自于人類的雙手。

  讓清風(fēng)永遠(yuǎn)不吹散梔子花的清香;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂著清澈的水塘;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)不吹散這美好的人間天堂;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)輕拂著云朵而歌唱;讓清風(fēng)永遠(yuǎn)吹散人類美好的未來夢想……

小學(xué)生想象作文400字 篇6

  想象是一雙美麗的翅膀,只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它,才能讓作家靈泉涌躍;是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品;是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便,耐用的高科技;是它,給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。

  年幼時,望著一排排希奇古怪的英語單詞,讓我想到了各種各樣的物品,使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞,是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。

  時光如流水,我也漸漸的長大,懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了,年復(fù)一年,暑去寒來,這雙想象的翅膀也逐漸的退化。現(xiàn)在的我,已不再向以前那樣單純了,一些自己的想象也不敢大膽地說出來,只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)淼臍g樂和痛苦。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,一些奇思妙想跟老師說,老師說我是一個不正常的人,跟同伴說,同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋神經(jīng)病患者。其實他們的心理也有這美麗的想象的翅膀,只不過不敢說罷了。

  其實每個人都有自己的想象翅膀,那要看你發(fā)揮的出來。

  這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。

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