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【實(shí)用】幸福作文400字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的幸福作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福作文400字 篇1
幸福是在生病時(shí)的照顧,幸福是孤獨(dú)時(shí)的陪伴,幸福就是在困難時(shí)得到幫助,幸福就是在失敗時(shí)得到鼓勵(lì)……總之,有許多人讓自己明白了幸福是什么?晌矣X(jué)得幸福就是媽媽的那把傘……
那把傘不大不小的,正好能容下我和媽媽兩人。在我的印象中,每次下雨下雪,都是媽媽拿著那把傘來(lái)接我,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地都能看到媽媽撐著傘在校門(mén)口等我的身影。那把傘記錄了我和媽媽在一起的歡聲笑語(yǔ),那時(shí)候媽媽的肩頭總是濕了一些。這把傘陪我度過(guò)了幾個(gè)春秋,這把傘上還記錄著一個(gè)故事,每當(dāng)想起,我心里就感到很幸福。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,我在學(xué)校上課。剛開(kāi)始天只是有點(diǎn)陰,上到第三節(jié)課時(shí),天上飄起了雪花。雪越下越大,很快,地上的積雪有一個(gè)鞋底那么厚了。放學(xué)了,天上還在飄著鵝毛般的雪花。我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我了,可是我想錯(cuò)了。媽媽一如既往地站在校門(mén)口,我不禁鼻子一酸,快速跑到媽媽的跟前。我和媽媽緊緊地依偎著走在路上,身后留下兩排大腳印和兩排小腳印。此刻,我的心中是幸福的,我知道媽媽也是幸福的。
一天又一天,一年又一年,我的身高也在不斷增長(zhǎng),那把傘只好“退休”了,媽媽又換了一把大傘。在我的.眼中,雖然那把傘不用了,可是那把傘上記錄著我和媽媽的一些美好的回憶。我明白幸福是什么了,是媽媽愛(ài)的陪伴。
幸福在哪里?幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō),就在媽媽手里的那把大傘下。
幸福作文400字 篇2
幸福是什么?幸福是一塊普通的方糖,小小的,甜甜的;幸福是一杯醇香的奶茶,暖暖的,美美的;幸福是一顆渺小的種子,發(fā)芽,開(kāi)花,直到慢慢抵達(dá)愛(ài)的天空……
我們生活中并不缺少幸福,只是我們感受不到,當(dāng)你飽飽的吃完一頓飯;當(dāng)你坐在寬敞的教室里上課時(shí);當(dāng)你被別人默默祝福時(shí),你感受到幸福了嗎?
有人說(shuō),“幸福是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”。從這則簡(jiǎn)單又不失趣味的小笑話中,我似乎有了些領(lǐng)悟:幸福就是生活中平平常常的小事。貓和狗能吃飽肚子,就是小幸福,奧特曼能完成自己使命,為人類除去危害,這就是小幸福。
我曾讀過(guò)一篇文章,文章講了5個(gè)人最大的愿望,一個(gè)人說(shuō):“我希望有對(duì)愛(ài)我的爹娘。”另一個(gè)人說(shuō):“我希望有個(gè)溫暖的家!钡谌齻(gè)人說(shuō):“我希望能在地上走一走!钡谒膫(gè)人說(shuō):“我希望能看看天空是什么樣子!弊詈笠粋(gè)人說(shuō):“我希望能有一個(gè)健康的身體!边@五個(gè)人最大的愿望對(duì)我們而言是我們微不足道,可對(duì)于這五個(gè)人來(lái)說(shuō),有了這些,便是他們莫大的幸福,因?yàn)樗麄兎謩e“孤兒”、“棄兒”“腳不好的人”,“盲人”、“癱瘓的`人”。讀完這篇文章,我反復(fù)問(wèn)自己,“我幸福嗎?”答案是肯定的。我有愛(ài)我的爸爸、媽媽、姐姐,我和姐姐、媽媽爸爸構(gòu)成了幸福的家;我還有健康的身體,明亮的眼睛……
幸福是什么,幸福就是簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài),幸福就是你思想中那一縷溫柔的思緒……
幸福作文400字 篇3
我的家是一個(gè)幸福溫馨的家,我被媽媽十月懷胎來(lái)到這個(gè)世上,因此這個(gè)家缺少的一部分也就被我補(bǔ)上了圓滿了,幸福也由此而來(lái)。我的家的成員有:爸爸,媽媽和我。
我的爸爸是一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,他獲得過(guò)很多的獎(jiǎng),比如:優(yōu)秀教師,優(yōu)秀干部,骨干教師獎(jiǎng)等等。爸爸工作很忙,早上很早就去上學(xué),晚上要很晚回來(lái),有時(shí)候他要晚上十點(diǎn)鐘才回家。爸爸雖然工作忙,但他也盡量擠出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我,看看我的作業(yè)。假期的時(shí)候爸爸就陪我打羽毛球和籃球,也帶我和媽媽去登山,這是我們一家最開(kāi)心的時(shí)刻。這就是爸爸給我的幸福。
我的.媽媽她沒(méi)有參加工作,是一名家庭婦女。當(dāng)我和爸爸放學(xué)回到家的時(shí)候,就會(huì)聞到一股讓人直流口水的飯香味,讓我們迫不及待的想吃飯。媽媽是一位堅(jiān)守職業(yè)的家庭婦女,假如我和爸爸的衣服臟了,媽媽就會(huì)給我們洗,讓我們穿上干干凈凈的衣服。除了這些還有很多很多,說(shuō)都說(shuō)不完。這就是媽媽給我的幸福。
我是一名學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了。我也給爸爸和媽媽帶來(lái)了幸福:媽媽常說(shuō)我來(lái)到這個(gè)世上就是給他們最大的幸福。我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,但有時(shí)也有叛逆心理。我的身體很強(qiáng)壯,爸爸和媽媽看見(jiàn)我強(qiáng)壯的身體,就覺(jué)得是我?guī)Ыo他們的莫大的幸福。當(dāng)然看見(jiàn)他們幸福我也就幸福。這就是我自己帶來(lái)的幸福。
這就是我的幸福,永遠(yuǎn)不會(huì)改變的幸福。
幸福作文400字 篇4
常有人問(wèn):“幸福是什么?幸福是什么問(wèn)道的呢?”有的人這樣回答:“幸福是生活的安逸和享受,味道是香的!庇械娜苏f(shuō):“幸福是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的奮斗過(guò)程,味道是苦澀和甜蜜交織!币灿腥诉@樣說(shuō):“幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),幸福的味道是甜甜的,像平常快樂(lè)時(shí)一樣!
不同的人對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)各不一樣,因此就有不同的回答。
什么是幸福?幸福是每當(dāng)我早晨起來(lái),看到書(shū)柜里一層層的書(shū),再看看文具袋里各種筆應(yīng)有盡有,真有一種說(shuō)不出的美妙。翻看一本書(shū),拿起一支筆,聞一聞書(shū)香,體會(huì)著手撫摸書(shū)本和筆的感覺(jué),再仔細(xì)品味字里行間的奇妙之處,真是幸福無(wú)比呀!
什么是幸福?幸福是我上學(xué)路上的鳥(niǎo)鳴聲、犬吠聲、商店里的音樂(lè)聲合奏的一曲曲動(dòng)聽(tīng)的'大合唱;幸福是求學(xué)時(shí)見(jiàn)到的一個(gè)個(gè)裝滿知識(shí)的書(shū)包;幸福是一張張朝氣蓬勃的臉上寫(xiě)滿的求知欲望,這欲望給了我信心,給了我激情,也給了我快樂(lè);幸福還是聽(tīng)博學(xué)的老師幽默、生動(dòng)的講解,帶我們到知識(shí)的海洋里遨游。
幸福是什么?幸福是球場(chǎng)上相互“廝殺”的快樂(lè)與悲傷!笆∈浅晒χ浮,球場(chǎng)上的比拼是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,也是培養(yǎng)良好心態(tài)的契機(jī),驕兵必?cái),知己知彼,百?zhàn)百勝。球場(chǎng)上我們揮汗如雨,浸透激情,這就是幸福。
幸福不止這些,幸福需要我們用心去觀察和領(lǐng)悟。讓我們感悟幸福、發(fā)現(xiàn)幸福,直至懂得好好去珍惜幸福吧。
幸福作文400字 篇5
嘿!大家好,說(shuō)到集體,可少不了我們這個(gè)大集體--六(4)班。在這個(gè)集體里,每天都會(huì)發(fā)生許多逸聞趣事,如果你想見(jiàn)識(shí)一下,那就來(lái)吧!
今天中午,我們學(xué)校舉行了三人籃球賽,在體育課上,我們班又要與上一次的冠軍隊(duì)伍六(A)班比賽了,我們每一個(gè)同學(xué)的心都提到了嗓子眼上。比賽開(kāi)始,前鋒張志鋒熟練地運(yùn)著籃球,來(lái)到三分線旁,可是對(duì)手防地很緊,怎么也進(jìn)不去,這時(shí)候,張志鋒一個(gè)后轉(zhuǎn)身,沖了進(jìn)去,大喝一聲,雙腳離地,球進(jìn)了!我們?nèi)嗟摹坝^眾”都吶喊了起來(lái),這一球,不但使我們領(lǐng)先了,也給對(duì)手一個(gè)下馬威,給了他們壓力。接下來(lái)由他們發(fā)球,對(duì)手的“大將”(上一次比賽,本來(lái)比分是10比8的,我們領(lǐng)先,但就是因?yàn)樗,在最后幾秒的時(shí)候投進(jìn)了一個(gè)三分球,才讓我們和冠軍失之交臂)一個(gè)猛步上去,那球在籃筐上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),最后還是轉(zhuǎn)了進(jìn)去,現(xiàn)在2:2,打平了。
經(jīng)過(guò)一番較量,雙方比分為11:10,對(duì)方占了上風(fēng),最緊張的時(shí)候到了,還剩下10幾秒,如果不投進(jìn),就輸了。這時(shí)候,旁邊的.同學(xué)叫了起來(lái):“10,9,8,7,6……”張志鋒拿著球,一跺腳,一咬牙,蹲下身子,像彈簧一樣跳了起來(lái),球彈到了籃筐上,轉(zhuǎn)了起來(lái),這時(shí)候,誰(shuí)都清楚:如果沒(méi)投進(jìn),就輸了;投進(jìn)了,就刷新了歷史。我們每一個(gè)同學(xué)的心都提到了嗓子眼上,“3,2……”那球似乎在和我們開(kāi)玩笑,就在數(shù)到“1”的時(shí)候,像跳水似的鉆進(jìn)了洞里。我們贏了,我們歡呼著,我們抱著籃球隊(duì)員,把他們抬得很高,很高……
看,我們這個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生感人、有趣的事。
幸福作文400字 篇6
禮物,是和人交流的必備品,也是表示自己情感的媒介,有時(shí)一個(gè)禮物能給人無(wú)限的感動(dòng)。
我有一個(gè)禮物,是在幼兒園畢業(yè)時(shí),和藹可親的幼兒園老師送給我的,它是一個(gè)毛茸茸的玩偶,它有一雙炯炯有神的大眼睛,一雙耳聽(tīng)八方的大耳朵,短手短腳的,還有一身柔軟ˋ橘紅色的毛,它是一個(gè)卡通動(dòng)物——“哈姆太郎”。它是一只身手矯健,反應(yīng)靈敏的'老鼠,雖然我對(duì)卡通里的它一知半解,但是,因?yàn)檫@是我幼兒園老師送的,意義非凡,再加上它陪伴我六年的時(shí)間,日久生情,因此,我便對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情了。
老師送我的“哈姆太郎”不只是老師的愛(ài)心ˋ教誨及關(guān)照,還有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),還記得以前老師總是把我們當(dāng)成它自己的子女一般無(wú)微不至的照顧我們,她就像我們的再生父母,無(wú)怨無(wú)悔ˋ用盡心思的教育我們,且只求我們以后能夠做個(gè)有用的人,因此,我特別疼惜這個(gè)老師給我的東西,所謂“愛(ài)屋及屋”,因此它得到了我雙倍的愛(ài)惜呢!
收到這份意義非凡的禮物,我有點(diǎn)驚喜ˋ驚訝,甚至覺(jué)得受寵若驚,因?yàn)槿嘀挥形乙粋(gè)人有禮物。剛開(kāi)始我也有點(diǎn)不好意思,但是當(dāng)我拆開(kāi)這包裝精巧的禮物時(shí),我十分興奮,當(dāng)然也很感謝老師為了我而費(fèi)盡心思,所以我很感動(dòng),不過(guò),也因?yàn)橐厴I(yè)了,收到這份禮物時(shí),我很舍不得大家呢!所以我當(dāng)時(shí)的心情是悲喜交加,但也充滿溫馨與感動(dòng)。
很幸福能收到這份禮物,心中洋溢著感恩與感動(dòng),更讓我多了一個(gè)陪伴我睡覺(jué)ˋ聽(tīng)我訴苦的“好朋友”!
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