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高作文

高中以感動(dòng)為話題作文600字

時(shí)間:2021-05-17 18:16:08 高作文 我要投稿

【精華】高中以感動(dòng)為話題作文600字集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的高中以感動(dòng)為話題作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高中以感動(dòng)為話題作文600字集錦10篇

高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇1

  在人的一生中,一定會(huì)有很多感動(dòng)的畫面,但不知我們有沒有很好地把握。感動(dòng)的方式很多,我們只有抓住機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我來說,我認(rèn)為自己是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱的女還。只要一句真摯的話語,一個(gè)小小的動(dòng)作,就可能把我給感動(dòng)了!人是感性的動(dòng)物,無論你多么地?zé)o情,多么得冷酷,都會(huì)被某個(gè)人,某件事感動(dòng)著你。正因?yàn)檫@樣,我們?nèi)伺c人之間才有可能相處得融洽。自從我懂事以來,我的朋友日漸加多,也許是我的性格開朗吧!每個(gè)朋友都和我玩得很好,感情很深。我常常被他們的一言一行感動(dòng)著,我覺得有這樣的朋友真好。我記得,在初一,初二是,在班上和一個(gè)班干的關(guān)系可以說是特別的不好,可能是工作的關(guān)系,在工作中產(chǎn)生了矛盾,導(dǎo)致他對(duì)我的不滿。他是那種不善于表達(dá)自己感情,內(nèi)向的人。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

  在此后的日子里,我們2個(gè)之間就沒有了往常的談話,關(guān)系一下子躍進(jìn)了深谷。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),他說不可能再原諒我拉!我聽了,我的心涼了一大截,但我還是想挽回這段友情的,當(dāng)我的朋友知道后,她就跟他解釋,但是他的回答總是冷漠無情的,他的回答深深地傷害了我,當(dāng)時(shí)的我,心里好亂,淚水不禁留了下來,我的心是多么的痛。我就在反思我自己,難道是我做錯(cuò)了嗎?

  后來,我確實(shí)忍不住了,就對(duì)他說,如果是我做錯(cuò)了,我愿意改正,但是請(qǐng)你原諒我!雖然他只是回答了一聲哦?墒俏覀兊年P(guān)系卻有了很大的轉(zhuǎn)變,我們長達(dá)一個(gè)多學(xué)期的冷戰(zhàn)舊素了,我真的很高興,當(dāng)初我認(rèn)為我們的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)再好起來,可沒有想到我一句真摯的話語就這樣感動(dòng)了他,我終于發(fā)現(xiàn)他表面上看去雖然有點(diǎn)兇,但內(nèi)心還有點(diǎn)軟弱的,不是那么無情地?zé)o情。我明白感動(dòng)一個(gè)人是多么的不容易。但自從我跟他道歉之后,我們的關(guān)系一直到現(xiàn)在還保持得很好,我為有這樣的朋友感到自豪。我發(fā)現(xiàn),朋友間的感動(dòng),讓我得到更珍貴的友情。

高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇2

  我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少?墒,只要我們靜下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。

  讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……

  人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇3

  “在每個(gè)人的地平線上,總有一個(gè)支點(diǎn)在支撐她生命的全部!倍闶冀K不變的關(guān)心與呵護(hù)就是我永遠(yuǎn)追逐的幸福。一個(gè)眼神,一聲嘮叨,一頓批評(píng)等等,都是母親表達(dá)愛的方式。

  我特別喜歡看書,書可是我的“寶貝”。

  記得有一次,我剛放學(xué)回家做作業(yè),可能是我分心了,做著做著,突然特別想看書,我躡手躡腳地走出房間,看見媽媽在客廳里看電視。我心里一陣竊喜,偷偷地壞笑著:哈哈,這回媽媽可管不著我啦!可以“狂歡”一下了!我輕輕地走到書柜旁,悄然無聲地拿了我最想看的那本書。我坐到書桌前,先粗粗看了幾頁,然后塞進(jìn)書桌和柜子的夾縫里,接著,我裝作若無其事的樣子,心不在焉地做了一會(huì)兒功課,我鬼頭鬼腦地四處張望了一下,又悄悄地把書拿出來,如饑似渴地看了起來。

  但我不知道,媽媽這時(shí)候正好經(jīng)過我的房間,恰好看到了正在房間里看書的我,這下,狐貍尾巴可藏不住了。一開始,我還找出些很蹩腳的言辭來辯解,但一下就被媽媽識(shí)破了,媽媽氣得火冒三丈,我慌得像熱鍋上的螞蟻,這回可沒好果子吃了。我暗暗想道:但媽媽似乎沒有要發(fā)火,我甚至覺得她的眼神里還帶著一絲難過。媽媽一言不發(fā)地拿走了書,我只好又埋在書本堆里咬文嚼字,但心里好像一直有什么東西放不下來。我猶豫了一下,走到媽媽的身邊,輕聲細(xì)語地說:“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后我會(huì)全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。”媽媽聽了,緊鎖的眉頭舒開了,說道:“沒關(guān)系,以后可不能再這樣了!蔽姨痤^來望著媽媽。她很和藹地看著我,淡淡的微笑。我心中有一絲絲感動(dòng),她的一舉一動(dòng)都是為了我好。

  或許小小的一件事,也是母親對(duì)你的愛。有些事,錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn),不要忽略任何一份幸福,哪怕只是夾在筷子里的那份小小的幸福。

  母愛如水,碧波蕩漾,我如水珠,永遠(yuǎn)匯聚不成您這如水的愛來回報(bào)您。

高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇4

  陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯!}記

  傳說女媧造人時(shí),最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間,感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽細(xì)雨滋潤萬物,感動(dòng)它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇,感動(dòng)它的自由。

  傾聽春,當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰,當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無比舒暢,他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形,發(fā)出共同的聲音——春。

  傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風(fēng)搖曳長袖,我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。

  傾聽秋,感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!钡臍鈩(shì)。

  傾聽冬,感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動(dòng)。

  我珍惜四季的感動(dòng)。

  在家庭中,半夜學(xué)習(xí)之余,一杯送進(jìn)屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時(shí),為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動(dòng),這所有的感動(dòng)交織到一起,構(gòu)成了我充滿關(guān)愛,溫情,幸福的家庭生活。

  在社會(huì)生活中,服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”,列車員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。

  畢業(yè)之即,回首四年初中生活,有歡樂,有笑語,有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品,相聲,有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo),有同患難的知己,有學(xué)習(xí)上的互助,在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動(dòng)!

  一方水土養(yǎng)一方人,一片落葉潤一片情,親身經(jīng)歷了寒冬,冷冽,秋風(fēng),清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行,而我們所要做的并不多,希望所有人記住“珍惜所有的`感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候!

高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇5

  我,是一個(gè)喜歡釣魚的人。釣魚使我的思維逐漸清晰、簡單,使我的世界歸于寧靜、安謐。一陣完全的放松后,偶爾還能提著大把大把的收獲,回家享受美味佳肴。

  又是一個(gè)放松身心的好日子,我裝著滿滿的一桶歡愉,準(zhǔn)備去收獲香香的美味。可是今日魚兒似乎休假了,只帶著輕盈的腳步,柃著桶哐當(dāng)而歸。忽見湖邊的小洋房里,從二樓的窗戶伸出一條長長的魚鉤,上面掛著的不是魚餌,而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇,便對(duì)著窗戶喊:“你這是在干什么的,釣魚嗎?不會(huì)有魚兒上鉤的!币粋(gè)扎著羊角辮的小女孩探出了頭,看起來大約只有五、六歲吧,眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾,露出兩個(gè)深深的兩個(gè)小酒窩,自豪地說:“不,我不是在釣魚,我在釣蝴蝶呢!”釣蝴蝶,我的心不覺為之一震。

  釣蝴蝶,那是多么澄澈的一顆心才能想出來的啊!她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶,而不是用尖銳的魚鉤去刺穿魚兒的咽喉。它因美麗而更加靈動(dòng)感人,而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此!

  陽光開始變得有些刺眼,我又繼續(xù)邁步前行。腦子里反反復(fù)復(fù)地閃動(dòng)著一幅畫面:一個(gè)小女孩提著釣魚桿,魚鉤上掛著火紅的玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了,它駐留在美麗的玫瑰花里,盡情地允吸芬芳和甜蜜,輕輕地抖動(dòng)著雙翅,久久不肯離去。四周縈繞著女孩銀鈴般的笑聲,清脆,悅耳。

  這是多么動(dòng)人的一組畫面,它是心靈的體現(xiàn),是現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的完美結(jié)合。它把人善良、純真的本質(zhì)表現(xiàn)得盡滯淋漓。

  因?yàn)樗,我開始懂得如何才是敬畏生命;因?yàn)樗,我才體會(huì)到做人的意義;因?yàn)樗,我才真正第一次用眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  我知道,我并沒有空手而歸。相反的,我不僅收獲了愉悅的心情,清晰的思緒,更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿滿的感動(dòng)!

高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇6

  在我們的生活中,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在一點(diǎn)一滴的小事中,我們隨時(shí)隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!

  在我們的生活中,真情籠罩著我們:又一次,我生了點(diǎn)微不足道的小病,但爸爸媽媽卻很是擔(dān)心,硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說了,我沒事,這點(diǎn)小病不要緊?伤麄兘K究放心不下,把我送到了醫(yī)院。在路上,他們一會(huì)兒問我的病怎么樣,一會(huì)兒問我要不要喝水,一會(huì)兒問我餓不餓。

  看吧,在生活中的愛和真情無處不在,從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,真情照耀著我們:

  有一次,老師在黑板上講題,我在下面做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真聽老師的講題。下課后,老師說:“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去!蔽倚睦锵,你事滅絕師太啊,居然斷了我抄襲同學(xué)的捷徑啊?捎帜茉趺礃幽?只能怪自己。

  看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子,高高興興地回家,我都急得快哭了。正好老師從這里路過,發(fā)現(xiàn)我還在教室里,感到好奇,就進(jìn)來看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來了,連忙站起來說道:“老師,這……我……老師看到我還在做作業(yè),有不厭其煩地給我講題,直到我懂了為止。我把試題做好后,恭恭敬敬地說了聲謝謝,然后把本子交給了老師。老師對(duì)我和藹可親地說,快點(diǎn)回家,路上小心點(diǎn)。我含著幸福的眼淚跑出了校園。

  看吧,在學(xué)習(xí)中的愛,從一句不起眼的話,一件不起眼的事中體會(huì)出來的。

  在一點(diǎn)一滴的小事中,真情溫暖著我們。親身體會(huì)如此,親眼所見亦然。

  有一天,我坐車從刀壩去學(xué)校。在路途中,上來一位老奶奶,而車上擁擠不堪,更不要去想找個(gè)空位了。老奶奶在車上站著,一會(huì)兒前仰,一會(huì)兒后倒,讓人忐忑不安,提心吊膽。這時(shí),一個(gè)二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上,而自己只能站著,隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見這一幕,都投來了贊許的目光。

  人間真情無處不在。

高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇7

  我不精通于藝術(shù),不能夠了解繪畫的精髓。但是當(dāng)梵高的作品展現(xiàn)到我眼前時(shí),我還是感受到了梵高那穿越時(shí)空的藝術(shù)思想帶給我的震撼靈魂的感動(dòng)。

  自閉,抑郁,一輩子生活在陰影之中。他的父母擁有龐大的繪畫公司,可他卻執(zhí)意要在藝術(shù)這道坎坷的道路上開創(chuàng)出屬于自己的前程?墒撬枃L了世人的不解和嘲弄,終其一生在理想與現(xiàn)實(shí)的差距上茫茫然不知所措。于是,他將自己所有的聰明才智傾注在白紙和顏料中,用看穿世界的眼和創(chuàng)造世界的手開辟了繪畫之中一塊從未有人涉足的領(lǐng)土。他真正令我感動(dòng)的并不是他在藝術(shù)方面取得了多大的成就,而是梵高那崇高的目標(biāo)以及為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所做的不懈努力。

  我是從書中看到梵高所繪出的《向日葵》和《星夜》的!断蛉湛分幸欢涠湎蛉湛兄蛲獗M情生長的花瓣,如同一個(gè)人在絕境之中伸展出的帶著求生希望的手臂。梵高用大量的金黃色來渲染這簇向日葵,使它沐浴在無限美好的太陽光中,煥發(fā)出愛的最強(qiáng)光。而在《星夜》之中,深藍(lán)色的天空中閃爍著幾點(diǎn)星辰,宇宙仿佛在深邃的夜色中起伏、旋轉(zhuǎn),一切寧靜得仿佛沒有聲音。我被這兩幅畫深深地感動(dòng)了,因?yàn)槲颐靼灼渲刑N(yùn)藏了梵高一生的夢(mèng)想與追求:構(gòu)造出一個(gè)只在童話中曾經(jīng)出現(xiàn)過的世界。這個(gè)世界白天享受著溫暖的陽光和美麗的向日葵的金黃,夜晚在永恒的星空和淡淡的星光中靜靜地安睡。

  他迫切地想要?jiǎng)?chuàng)造這一個(gè)世界,即便這個(gè)世界只存在于幻想之中。于是,他在旁人“瘋子”的責(zé)罵聲下,用色彩調(diào)和出嶄新的宇宙,用自己短暫而輝煌的一生,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,也給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng),震撼靈魂的感動(dòng)。

  我也曾經(jīng)遇到過梵高一樣的苦惱,我的行為也被許多人誤解。我當(dāng)然知道>我的理想沒有梵高那樣遠(yuǎn)大,我的成果沒有梵高那樣杰出,我的拼搏也沒有梵高那樣努力?墒俏乙廊荒叵蜃约核鶊(jiān)持,所向往的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。不論有多少不解的聲音,只要那個(gè)目標(biāo)是正確的,我就會(huì)盡我所能去努力。不為什么,就是因?yàn)殍蟾邘Ыo我的震撼靈魂的感動(dòng)。

高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇8

  我們一生之中最該深深感動(dòng)的時(shí)刻恰恰不懂得感動(dòng)是什么。當(dāng)母親給了我們到人間走一遭的機(jī)會(huì)時(shí),我們還能說什么比這更令人感動(dòng)。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識(shí)的吧,那些初次滴落的淚珠,我想是為母親而流的。從那一刻起,我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子,跟隨著你,讓你永不孤獨(dú)。

  清早,影子長長的,清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)不,領(lǐng)著你學(xué)語,一起忘形的笑。這是所有人的童年,甚至是所有動(dòng)物的童年。從生命開始,我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處,分分秒秒的相隨中,我們或許忘了如何在感動(dòng),其實(shí)這感動(dòng)已溶入習(xí)慣之中。有人說孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的狗,你罵他,打他,他都跟著你,依靠著你。張大寫,就變成了狡猾的貓,只有餓了,才回來找你。成年了,卻又變成了忠實(shí)的狗,保護(hù)著你,陪伴著你。而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。我不認(rèn)為母愛是不求回報(bào)的,母愛是用愛來回報(bào)。

  中午,影子便斷了。當(dāng)你如日中天的時(shí)候,母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界,我們才知“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的祈盼,我們又含淚。我們封存多年的感動(dòng)便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí),總會(huì)一下子想到母親,這是人類尋求庇護(hù)的本能,而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大和力量,僅僅是為了要保護(hù)自己的孩子。記得開過一則報(bào)道,一對(duì)母子外出旅游,母親去打水途中跌倒,懷中的水果刀彈開刺中了心臟,而在三天后旅游結(jié)束歸來,母親才倒地死去。醫(yī)生只說了一句:奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊,原來愛不僅僅是生命之中的關(guān)懷。

  夕陽西下,拉長了我們的影子。我們又回到母親身邊了,就像生命降臨之初那份感動(dòng)又襲來,我們竟覺得的任何回報(bào)都無法和母愛相提并論。只好說,如果有來世,讓我做你的母親,像你愛我那樣在愛你一邊吧!

高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇9

  有一首歌是這么唱的:“感動(dòng)中國,感動(dòng)你我,這個(gè)世界才有夢(mèng)……”。感動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們感動(dòng)的事。這不,我也遇到了……

  記得那一天傍晚,我去老師家上課。等了許久,也不見曹旸的身影。一分鐘,兩分鐘……只聽見門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學(xué)忙去開門。我模模糊糊看見進(jìn)來兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩?墒撬麄儏s遲遲不進(jìn)來,我百思不得其解。于是,我拉開凳子,跑到門口,那一幕,我驚呆了!……原來那個(gè)男孩是曹旸。他的右臉受傷了,還時(shí)不時(shí)流下鮮血。頭上腫起一個(gè)大包……媽呀!嚇得我連連后退。嘴里還念著:“哦,我的天哪!”當(dāng)時(shí)我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看錯(cuò)了。可是,這是真的。

  原來,曹旸的媽媽在騎自行車送他來的途中,因?yàn)轱L(fēng)太大,一不小心,身體向右傾斜……“!”地一聲……

  可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不說了。他都這樣了,還堅(jiān)持來上課,這是常人難以做到的。我很感動(dòng)。我想他一定很疼,可是他一直忍著。這要是我,我早就哭著喊著要回家。在上課時(shí),腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曹旸那張“慘不忍睹”的臉,就起雞皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,發(fā)現(xiàn),平時(shí)陽光,快樂,臉上常常洋溢著微笑的一個(gè)小男孩,此時(shí),臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹旸坐在一起,是同桌。我總以為他是那么膽小……原來,他遇到某些事情是那么的堅(jiān)強(qiáng),不退縮。我很佩服他。

  記得下課的時(shí)候,他對(duì)著他爸爸說:“好疼!”這句話我感覺到,他真的很疼。曹旸的成績一直很好,我總認(rèn)為:有什么了不起的,還不是因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋焼!我常用這個(gè)借口來搪塞爸媽,感到很不屑,F(xiàn)在我終于知道了曹旸成績好的真正原因:不光是父母的幫助,更大部分是靠他自己的人努力。

  通過這件事,我知道了一個(gè)人遇到挫折不能退縮,要勇于面對(duì)!

高中以感動(dòng)為話題作文600字 篇10

  陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯!}記

  傳說女媧造人時(shí),最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間,感動(dòng)它的堅(jiān)韌;聽細(xì)雨滋潤萬物,感動(dòng)它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇,感動(dòng)它的自由。

  傾聽春,當(dāng)一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰,當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無比舒暢,他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形,發(fā)出共同的聲音——春。

  傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風(fēng)搖曳長袖,我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。

  傾聽秋,感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”的氣勢(shì)。

  傾聽冬,感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動(dòng)。

  我珍惜四季的感動(dòng)。

  在家庭中,半夜學(xué)習(xí)之余,一杯送進(jìn)屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時(shí),為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動(dòng),這所有的感動(dòng)交織到一起,構(gòu)成了我充滿關(guān)愛,溫情,幸福的家庭生活。

  在社會(huì)生活中,服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”,列車員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。

  畢業(yè)之即,回首四年初中生活,有歡樂,有笑語,有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品,相聲,有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo),有同患難的知己,有學(xué)習(xí)上的互助,在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動(dòng)!

  一方水土養(yǎng)一方人,一片落葉潤一片情,親身經(jīng)歷了寒冬,冷冽,秋風(fēng),清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行,而我們所要做的并不多,希望所有人記住“珍惜所有的感動(dòng),我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候!

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