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【推薦】小學(xué)學(xué)作文500字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
大家好，我是小花，今年8歲。我住在巢湖邊上一個(gè)農(nóng)戶家。農(nóng)戶里住著老爺爺和老奶奶夫妻倆，我和他們一起悠閑自在地生活著。
我的名字叫小花，是因?yàn)槲疑砩嫌幸粚雍窈竦慕q毛，一塊兒黑，一塊兒白，拍個(gè)遠(yuǎn)景，就像一只迷你奶牛。細(xì)膩的絨毛可是我不可缺少的裝備，摸上去軟軟的，像一個(gè)毛茸茸的靠墊。有一次，我從一個(gè)高高的'山丘上滾了下來，多虧了這長絨毛保全了我的性命。要不然，大家就只能看到田里一個(gè)白白的小墓碑了。
我的生活無憂無慮。一大早，我就起床了，和早起的鳥兒一起晨練。沒事的時(shí)候，我跳到屋頂上，往東瞧瞧給大地穿上綠外套的草地；向西瞄一眼在馬路上奔馳的汽車；北面眺望一個(gè)個(gè)小棒槌--玉米地；再伸長脖子，往南看看一眼望不到頭的樹林。每天我都這樣悠然自得。
我的看家特長也是我的必殺技，那就是汪汪叫。有一次，奶奶帶回來一個(gè)小男孩，大概8歲左右，跟我差不多大。這小孩子全副武裝，一手拿棍，一手握槍，頭上居然頂著一個(gè)大柚子皮。到了家門口，他對我嗨哈、嗨哈張牙舞爪、耍刀弄槍，一副神氣的樣兒。我覺得他很好玩，就沖著他：汪汪！汪汪！來和我玩兒吧！。誰知，他轉(zhuǎn)身就跑，躲到奶奶身后，時(shí)不時(shí)還探出腦袋，向我做鬼臉。我不由自主地咧嘴呵呵笑了起來，小男孩看到后，更加驚慌失措：奶奶，小花的嘴又張開了，是不是要咬人啊？奶奶拍著巴掌哈哈笑：阿欣，你太淘氣啦，真是‘七歲八歲狗都嫌’��！你小心點(diǎn)，小花惹急了真會咬你一口。我想：哈哈，奶奶真會嚇唬人。我才不會咬這小男孩，一看就知道，這男孩是奶奶的寶貝心肝，是我的小主人啊。
我是一只小花狗，和主人家自由自在地生活在一起。聽了我的自述，你們喜歡我嗎？
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來到桐鄉(xiāng)的新****公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我就說：“不去那里，我們?nèi)ツ膬和婺�？”媽媽說：“今天是他生日，就讓他去玩吧！”于是，爸爸就去買了三張門票。我們進(jìn)了公園，先來到荷花池觀看，國慶節(jié)作文《作文—快樂的'國慶節(jié)》。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。 后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個(gè)人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個(gè)笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我就摔了一個(gè)朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。 來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個(gè)紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時(shí)，我這個(gè)人像在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢！一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：“不玩了，我們出去吧！”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個(gè)假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進(jìn)店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個(gè)全家桶吧�！辈灰粫䞍�，那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。吃完，我們就回家去了。
這一天，我過得非常高興、快樂。
這真是一個(gè)令我難忘的國慶節(jié)呀！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
同學(xué)們應(yīng)該有自己喜歡的東西吧！我也不例外。不過，我喜歡的是一個(gè)建筑物。
那年，我隨著爸爸媽媽來到北京。那時(shí)我五歲，連門都不敢出，生怕一出門就找不到爸爸媽媽了。
有一天，爸爸對我說：“我們?nèi)ラL城玩玩怎么樣？”我早就聽說長城特別好玩，它就像一條龍一樣“睡”在山上。“好！”我滿口答應(yīng)。于是，我們就出發(fā)了。大約過了半個(gè)小時(shí)左右，長城到了，爸爸買了票，還買了幾瓶礦泉水，拿著照相機(jī)我們就爬長城去了。
來到長城腳下，我發(fā)現(xiàn)竟然有外國人來爬長城，長城真不愧是在世界上都享有盛名��！再看看長城，哇！好壯觀，好雄偉。不過，這么高怎么爬呀？“快呀！”爸爸邊爬邊叫我�！芭�，我來了�！蔽覀兣姥脚姥脚�，爬了大概四十幾分鐘左右，我實(shí)在爬不動了，就說：“爸爸媽媽，我們歇一會吧，我實(shí)在走不動了�！昂�，我也累了�！蔽覀冃艘粫�，照了幾張相片，就又爬了起來。就這樣我們走走停停，爬了好長一段時(shí)間，我們終于到頂了。
站在長城頂向下望，哇！真美，你瞧！一座座山接連在一塊，與天接連在一起。腳踏著山，雖然沒有飛在空中的感覺，但有種飄在半空中的感覺。我覺得自己好像真的在飄，和小鳥一起，飄過北京，飄到了我的家鄉(xiāng)……
長城，你真好，真美，真有文化。在長城上，爸爸給我講了一個(gè)故事：在很久很久以前，一個(gè)美女叫孟姜女，她剛結(jié)婚，她的'丈夫就被抓去建造長城。冬天來了，孟姜女怕她的丈夫冷，便給他送大衣，孟姜女歷盡千辛萬苦來到長城，誰知她的丈夫卻早已死去，被埋在了長城下，孟姜女一聽，很傷心，趴在長城上就哭。這一哭，就是三天三夜，哭倒了長城，露出了孟姜女丈夫的尸體，孟姜女哭著為丈夫披上大衣，然后跳了長城……
這是一個(gè)悲慘的故事，但我愛長城，愛它的一切，包括那段悲慘的故事。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
巍巍五指山向西南綿延而來的峰巒疊嶂，逾越了阿陀嶺山脈，像是依戀于南圣河的潺潺流水，幻化一般地出落成方圓數(shù)十里的綠色盆地，無比生動地闡釋著“山以水為脈，故山得水而活；水以山為面，故水得山而媚”的山水靈氣。山嬌水媚，綠意盎然。黎苗百姓群聚樂居，仁者智者紛至沓來。如今，這座美麗的翡翠山城五指山市聚集著一群熱愛生活、鐘情藝術(shù)的攝影家和攝影愛好者，他們或特立獨(dú)行，或結(jié)伴而行，拍攝了豐富多彩的風(fēng)光風(fēng)情。他們爭先恐后地將各自的圖片作品登在全球華人網(wǎng)上家園，展示魅力獨(dú)具的五指山風(fēng)貌，并相互交流，砥礪學(xué)習(xí)，整座翡翠山城浸潤在濃濃的藝術(shù)氛圍當(dāng)中。他們就是活躍在五指山的天緣攝影俱樂部成員。
天涯社區(qū)-五指山版是攝影人以圖會友的天地。除了詩人、攝影愛好者曾曉華，我分辨不出那些激情洋溢充滿活力的攝影人的真實(shí)名字：我的名字叫忠誠、奇妙體驗(yàn)、山海G一線、海納百川浩、樹林光影、哈飄雪、呆呆、南香閣影、尋光感悟、處處皆風(fēng)光、蟈蟈影像、浪跡影民、養(yǎng)樂攝影、夢歸徠卡、佳光新影、五指山之子等等，名揚(yáng)五指山的市攝協(xié)主席李樹林也一定使用上述別名之一在網(wǎng)上發(fā)布作品，只是我依然分辨不出來。他們中有五零后、六零后、七零后、八零后，跨越了四個(gè)年代。經(jīng)咨詢海南省知名攝影家飛一揚(yáng)，得知這些攝影家有很多都是省攝協(xié)會員，還有全國會員。哦，神奇的`五指山，凝聚如此之多的海南攝影界的精英才俊，這無疑是一個(gè)奇跡。
朋友，請讓我們跟隨攝影人的腳步，一同走進(jìn)那綺麗無比的光影藝術(shù)世界，一同感受物華天寶、人杰地靈的五指山風(fēng)情。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
我呀有一個(gè)能干的媽媽，你瞧，在單位里她是手術(shù)室的護(hù)士長，長年累月戰(zhàn)斗在救死扶傷第一線，帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)出色地完成著各項(xiàng)手術(shù)任務(wù)，常常忙得忘了下班，特別是有好幾次我們家正吃著碗飯，醫(yī)院來電話說有搶救病人，媽媽二話不說放下筷子就直奔醫(yī)院…還有每天晚上我做功課時(shí)，她也坐在旁邊不是看專業(yè)書就是看英語書，說是要和我比一比看誰進(jìn)步快…好不容易到了星期天，可該休息一下了吧，可是你看媽媽更忙啦，不是洗衣服、曬被子、就是送我上補(bǔ)習(xí)班，可我呢，媽媽說我還是個(gè)不省油的燈，盡添亂……
記得寒假里的一個(gè)雨天，爸爸不在家，我的額頭突然變得滾燙滾燙，媽媽趕緊拿出體溫計(jì)給我量了量，不得了，39。7度！媽媽急忙給我裹上雨披，然后瘦小的媽媽執(zhí)意背著沉重的我去醫(yī)院看病，一路上我聽見媽媽粗重的喘氣聲，好像還不斷說著：“再堅(jiān)持一下就好了”，不知那是鼓勵(lì)我，還是給她自己打氣鼓勁，那么冷的天媽媽的`頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過了醫(yī)生，開了補(bǔ)液，媽媽回家給我吊上之后，就再也沒停下來過，一會兒給我量體溫，一會兒給我吃藥，一會兒又扶著我上廁所。那天晚上，我迷迷糊糊的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還躺在媽媽的懷里，她和衣側(cè)身斜靠在床頭，但是雙手卻把我摟得緊緊的，就這樣過了一夜……第二天，我的病終于有所好轉(zhuǎn)，媽媽緊揪著的心放下了，皺著的眉頭松開了，笑容又回到了她的臉上。
假如媽媽是蔚藍(lán)的大海，那我就像是一艘小小的船在她的懷抱里航行；假如媽媽是茂密的森林，那我就是一只可愛的小鳥在他的懷抱里飛翔……我很幸福，可是媽媽很辛苦，我想只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答媽媽，我真希望自己能快點(diǎn)長大幫媽媽分擔(dān)……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
路邊，有一棵大樹，大樹站在那兒很多年了，樹皮漸漸的在脫落，大樹的身邊，最近新栽種了一棵小樹。而大樹知道自己已經(jīng)老了，因此每天都細(xì)心照料小樹，就像對待自己的兒子一樣，就這樣小樹在大樹的呵護(hù)下，一天一天慢慢的成長。
直到有一天，小樹透過他的麻雀朋友，知道工人帶著斧頭準(zhǔn)備要將大樹砍掉，小樹內(nèi)心很著急，但還是故作鎮(zhèn)定，希望能在與大樹相處的最后一分一秒，留下一個(gè)美好的回憶。
隔天早晨，依然蟲鳴鳥叫不斷，但從歌聲中聽的出來，他們有多么不舍大樹離開，就在此時(shí)，小樹看見了一位工人朝向這兒走來，帶著一把連陽光照到都會反光、非常銳利的斧頭，而所有的動物朋友都百般阻撓那位工人，有的啄他，有的抓他，但都被無情的甩開，而小樹也無能為力，只能抱著不舍的心情，站在一旁，看著大樹倒下。就在此時(shí)，突然間，大樹所有的葉子都聚集起來，變成一位精靈，小樹愣了一下，原來是傳說中的樹精靈，在樹精靈的安慰下，小樹的心情也慢慢平復(fù)了，而他們倆也變成了莫逆之交。雖然還是很想念大樹，但在樹精靈的`陪伴下，小樹還是開心的繼續(xù)過生活。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，小樹長大了，變成了茁壯的大樹，樹精靈也完成死去大樹托他的任務(wù)，回去陪大樹。
小樹雖然長大了，但還是很想念大樹，就在此時(shí)，有一位小朋友跑向他，再他身旁種下了一棵小樹，而他從那棵小樹的身上看到了自己，決定要竭盡所能保護(hù)他、照顧他。
而這新種的小樹，也要開始他的另一段旅程……。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
我叔叔家有一只貓，我看見它一身的白毛像雪似的，中間夾著幾塊墨色細(xì)毛，在右耳上也有一點(diǎn)黑，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑。兩顆小燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃。嘴張得很大，露出幾顆嫩嫩的牙齒，大聲地叫著，那幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須，傲傲地動著。一條有些黑色斑點(diǎn)的小尾巴拖在地上，悠然自得地?fù)u擺著。
這只貓的性格很古怪。有一天，我一進(jìn)門，它就像移形幻影般地跳上了電視機(jī)的柜臺上，我眼都看花了。它還在不停的跳來跳去，不管我怎么樣叫住它，它還是沉浸在自己的游戲中。我對叔叔說，“你們家的`這只貓真是一只忍者貓啊！”
還有一次，我到叔叔家找它樂樂，可怎么找也找不到。后來才發(fā)現(xiàn)它躲在叔叔電腦椅子下面�？赡苁俏姨脹]來看它了，它幾乎不認(rèn)識我了。見我低頭看它，它也一個(gè)勁地盯著我，似乎在回憶我是誰。
這只貓是一只懶貓。每次當(dāng)我一進(jìn)門，就去找貓，每次都看見那只貓睡在叔叔的床上。頭和腳蜷成半圓形，肚子一起一伏，如果你在它的旁邊仔細(xì)聽，就會聽見“呼嚕呼�！钡穆曇艉孟袷窃诖蚝魢Ｄ兀�
這不僅是一只懶貓，也是一只愛玩的貓呢。有一次，我?guī)ス珗@玩，它非常興奮，我剛打開門，它就跑了出去，我怎么追也追不上，后來連影也沒有了。說它貪玩吧，的確是呀，要不然怎么會跑得這么迅速呢？還好我跑得快追上了它。哎，真是拿它沒辦法！
這就是我叔叔家的小貓，一只又懶又貪玩的貓。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
世上的萬事萬物無時(shí)無刻不在發(fā)生著變化。我們的學(xué)校換新裝，舊的（用石頭砌成的）教學(xué)樓拆掉，西大門外的空地建起一座氣派的新教學(xué)樓。
教室也換新貌，新教室比舊教室更寬敞、明亮。油亮平滑的黑板左上角掛著嶄新的多媒體大屏幕，氣派的多功能講臺桌代替“老式”講臺桌，同學(xué)們的課桌從雙人桌換成舒適的單人桌，椅子從一條板凳換成舒服的靠背椅。老師們別具一格地增設(shè)：植物角、生態(tài)瓶……
一、多媒體進(jìn)教室
一年級上課時(shí)，比較枯燥無味。老師結(jié)合掛圖講解，同學(xué)們自己發(fā)揮想象力，這樣比較難領(lǐng)會。如今，多媒體“走”進(jìn)教室，只要把鼠標(biāo)輕輕一按，世界各地任你游。比如講《桂林山水》這一課時(shí)，楊老師把有關(guān)桂林山水的圖片一一放到大屏幕上，帶我們更進(jìn)一步地領(lǐng)略桂林山水的清、秀、美等，使我們好像身臨其境。這樣課堂更加生動、有趣，大大地調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
二、植物角
植物角的`植物形成各異、各具優(yōu)點(diǎn)�？矗芯G意盎然的蘆薈，嬌小的仙人球，美麗的野海棠……這些植物不但美化了我們的教室，而且還幫我們保健視力。一到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，去感受綠的神奇，去放松身心。
三、生態(tài)瓶
生態(tài)瓶里的小魚更是引人注目：一條黑里透紅的金魚好像在害羞似的，故意躲在水草中；另一條紅色金魚比較大膽，看到人來時(shí)，浮出水面，仿佛在同你打招呼；還有一條金魚好像是個(gè)潛水高手似的，一會兒潛入水里，一會兒浮出水面來……看著這些魚兒無憂無慮地游來游去，使人把煩心事拋到九霄云外。
我們的教室變了，翻天覆地地變了。變得生機(jī)勃勃，變得別具一格，變得更加“人情味”。變得好變得妙，希望我們的教室在老師、同學(xué)的巧手下變得更加美麗。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
在我的生活中不乏快樂，也不缺少愛心，但在我的記憶中，愛是無私的，是永恒的，這種愛充滿著濃濃的親情，這種愛充滿著歡聲笑語，這種愛不求回報(bào)，這種愛甜甜蜜蜜，愛心與快樂。
父母給子女愛，讓子女感受到家的溫暖；老師難學(xué)生愛，讓學(xué)生感受到教師的艱辛；互不相識的人遇到困難，伸出援助之手，這是什么愛呢？我不知道，但我知道這樣的人一定很快樂，不是嗎？當(dāng)你幫助了別人，奉獻(xiàn)了愛心，心里一定是美滋滋的的吧！
我的爸爸是一個(gè)普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也許回為他是我爸爸，也許回為他對我特別的關(guān)心，不，都不是，因?yàn)槲业陌职志褪俏业尿湴�，他每年都會參加無償獻(xiàn)血的活動，得到的只是一聲贊譽(yù)，只是一個(gè)小小的紀(jì)念品，但是，爸爸很快樂，我不明白，爸爸說：“當(dāng)自己做得一件不起眼的'事情，救助了一個(gè)人的時(shí)候，整個(gè)心里就會有說不出來的快樂，幫助別人會快樂嗎？我一直思考著。
我記得我有這樣一個(gè)同學(xué)，他是一個(gè)留級生，盡管如此，他的成績依然是倒數(shù)第幾名，同學(xué)們都很討厭他，我也不例外，因?yàn)樗蠟槲覀儼嗬煽�。但我們班的衛(wèi)生卻總是第一，我不知道是為什么，有一天下課，我忽然看見他在后面干什么，還以為他是偷東西，正準(zhǔn)備報(bào)告老師，可沒有證據(jù)，本想等找到證據(jù)以生再向老師說，可是，我卻看到了截然相反的一幕，他把教室掃干凈，然后又拖了，后來又拿著垃圾桶下去洗，我頓時(shí)愣住了，覺得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來，我立即向他道歉，他的回答讓我吃驚：“我無法好好學(xué)習(xí)，想要從其它方面彌補(bǔ)，幫助大家是我最大的快樂�！�
快樂，快樂從何而來，哦，快樂來自于愛心，不同的人有不同的快樂，利已者，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上，為了索取他不擇手段。利人者的快樂是付出，把奉獻(xiàn)愛心作為自己的快樂。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
“嘩啦嘩啦”，只見窗外烏云密布，朵朵烏云好像被召集了一樣，飄到了天空上，一道道閃電銀蛇般在天上穿梭，把天空扎得千瘡百孔。
我陰沉著臉走出教室，豆大的雨點(diǎn)忽然砸下來，使我措手不及，被砸了個(gè)正著。轟隆隆的雷聲響徹天地。見了此情此景，我下意識地伸手摸了摸書包。這一摸不要緊，一片絕望蒙上了心頭，我沒有帶雨傘。雨越下越大了，噼噼啦啦的聲音響徹不斷，糟了……
就在我絕望之時(shí)，一個(gè)小亭子映入了我的眼簾。我三步并作兩步地飛奔向那個(gè)小亭子里。
進(jìn)了亭子，我把書包放下，把被淋得濕漉漉的衣衫抖了抖，坐在石椅上做起了作業(yè)，想等待暴風(fēng)雨的結(jié)束�？衫咸旌孟裨诤臀易鲗λ频�，雨下了個(gè)沒完。路上的行人匆匆而來，又慌忙離去。又過了一會兒，雨好像是沒有下完的意思，永無上盡地下著。
就在我心煩氣燥之際，坐立不安時(shí)，一位叔叔走進(jìn)了亭子，看到我落湯雞的`樣子，不由得一愣，旋即友善一笑，用溫和的聲音對我說：“小弟弟，你是不是沒帶雨傘，我借傘給你吧�！蔽揖璧赝�，沒有說一句話，心中在想：現(xiàn)在的社會風(fēng)氣那么差，怎么會有人大發(fā)慈悲地借別人雨傘呢。那個(gè)叔叔好像看破了我的心思，笑了一下，把傘遞過來，對我說：“別怕，叔叔不是壞人，你把傘拿去吧�！蔽乙娏怂呐e動，不自焚地退后了兩步，小心翼翼地問：“你真的不是壞人？”他聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“雨傘你拿去用吧。”我看了看外面傾盆的大雨，不好意思收下雨傘，在億的一番勸說下，才接過了雨傘。
干完了這些事，他站起身來，戴上帽子，向遠(yuǎn)處飛奔而去。我看著他遠(yuǎn)去的身影，如釋重負(fù)地松了口氣，一把抓起書包，胡亂地塞了進(jìn)去，打開雨傘，拔起腳，向遠(yuǎn)方奔去。
雨還是這樣嘩啦嘩啦地下著，閃電還是那樣轟隆隆地響著，路邊的小草吮吸著雨水的甘露，我的心中卻十分溫暖。
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