向著陽光奔跑作文(通用30篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的向著陽光奔跑作文,希望對(duì)大家有所幫助。
向著陽光奔跑作文 篇1
秋日的陽光那么溫暖,指引著每一個(gè)懷著目標(biāo)與信念的人,向前奔跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕,伴隨著太陽,伴隨著笑容,伴隨著激動(dòng)。無數(shù)顆跳動(dòng)的心,在這天歡呼。彩旗飄揚(yáng),氣球騰飛,紅領(lǐng)巾迎著風(fēng),展翅飛翔。
太陽高懸在天空,以肉眼不可覺察的速度微微轉(zhuǎn)動(dòng),輕柔而無聲地灑下一圈圈淺金色的光圈。陽光探著頭,躲在樹梢后,靜靜地給即將比賽的我們加著油。一不小心,栽入樹下,透過茂密的樹葉,灑下一地碎金般的希望。
橙道白線,在陽光下,竟別樣的綿長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣惖钠瘘c(diǎn),在橙黃跑道上,做著熱身。小跑解壓的,喝著水的,還有向著同學(xué)拍拍胸口說一定會(huì)加油的。
當(dāng)槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員撩起兩條結(jié)實(shí)的腿,邁著堅(jiān)定而又快速的步子,不顧一切地往前奔跑。太陽在他們正前方微笑,陽光給他們鍍上金邊,汗水閃爍著珍珠般的光芒。碎金的光芒映入我的眼簾,一切都顯得那么青春,那么活力四射,又是那么的莊嚴(yán)神圣。
運(yùn)動(dòng)員們帶著老師的期望、同學(xué)們的盼望、自己內(nèi)心的希望,沖向那近在咫尺卻又遙不可及的終點(diǎn)。
向著陽光奔跑,向著期望奔跑,向著目標(biāo)奔跑,向著理想奔跑。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)伴隨著致辭而結(jié)束,雖然我們班只是得到了第十名的成績(jī),但我們?nèi)匀粫?huì)記住運(yùn)動(dòng)會(huì)積極向上的奮勇拼搏,仍會(huì)向著目標(biāo)不顧一切地奔跑。
加油吧,同學(xué)們,向著期中,向著未來,向著一切心中的陽光,奔跑!
向著陽光奔跑作文 篇2
遠(yuǎn)方的土地,充滿著迷人的磁力,一時(shí)不停的在吸引著我,招呼著我。
長(zhǎng)久的呆在原地,即使身邊的環(huán)境多么和諧,即使頭上的天空多么美麗,即使天上撒將下來的陽光有多么溫暖?傆辛钗覀兩鷧挼臅r(shí)候,總有我們迫切希望改變一切的時(shí)候。
我們不甘寂寞,我們不安現(xiàn)狀,因?yàn)檫@是我們這一代特有的激情,是我們這一代專有的個(gè)性,所以我們坐不穩(wěn),所以我們必須要行動(dòng)起來,所以我們要奔跑,想著有陽光的地方奔跑!
奔跑起來,去尋找新的刺激,去尋找心的滿足,去體驗(yàn)馨的回味。崇拜夸父,即使他沒有達(dá)成心愿而早早仙逝,即使他喝盡涇渭之水仍不免一死,但他那永不服輸,刻苦追求,用于奔跑的精神,也足以讓我們每一個(gè)人認(rèn)真去思考人生,仔細(xì)去審視人生,嚴(yán)謹(jǐn)去把握人生。我們一直在向著有陽光的地方奔跑,所以從不后悔。
即使像夸父那樣忙于奔波,到頭來只落得一個(gè)死的遺憾,我們同樣不后悔,因?yàn)槲覀冎,我們一路奔跑過來路上灑下的是我們?cè)?jīng)奮斗的汗水,路邊有那一切的一切充滿鼓勵(lì)的風(fēng)景。即使不成功,我們一刻享受這奔跑后的辛勞,亦可感悟著奔跑過程中的滿足,這奔跑路上美麗風(fēng)景帶給我們的視覺消遣,心靈充足。
從此堅(jiān)定我們的信念,從此遵守我們的誓言,從此嚴(yán)守我們的承諾,因?yàn)槲覀冞有更長(zhǎng)的路去向前!
向著有陽光的地方奔跑,只給背后留下那奔跑后完美的身影,那不羈的腳印!
向著陽光奔跑作文 篇3
陽光,是我們前進(jìn)的方向;愛,是我們追尋的極點(diǎn);我們,向著愛的陽光奔跑。
夏日的午后,陽光無比熱情。
我約好幾個(gè)伙伴,興致勃勃地來到球場(chǎng)打球。毒辣辣的日光炙烤著大地,唯有我們的身影顯現(xiàn)出一線生機(jī),幾分靈動(dòng)。
轉(zhuǎn)過頭,只見有人在叫我:“喂,和我們一起玩吧!蔽覀冃廊唤邮埽尤肓怂麄兊年(duì)伍。我驚異地發(fā)現(xiàn),他們隊(duì)中有一個(gè)個(gè)子很矮小的男人,下巴上的胡子尚未刮干凈,略顯年華的眉頭緊鎖著,汗水不經(jīng)意地從他的眼角邊垂下。那件淡藍(lán)色的籃球運(yùn)動(dòng)服,穿在他身上顯得那么的肥大。
我就這樣呆呆地看著他,不禁疑惑:在一米八多的我面前,他會(huì)不會(huì)太袖珍呢?!我想,他必是一個(gè)生活不太如意的人。
比賽不很和諧的開始了。而他,卻顯得如此自然,如此隨意,一運(yùn)球一投籃之間,都彰顯出一個(gè)成熟男人的穩(wěn)重和干練。突然,我的眼前閃現(xiàn)出他的身影——我們機(jī)緣巧合的對(duì)位了。我決定對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)防死守——我想只有這樣,才能顯示出他對(duì)我的尊重。
可是他的手法著實(shí)不賴,起跳輕盈,出手柔和,投籃也極準(zhǔn),確有幾許瀟灑。我偶聽到一旁的人說,他幾乎每天都會(huì)來這里練球,好像他沒有什么職業(yè)。不過這也是順理成章的事。他這種人,沒有企業(yè)或公司愿意接納他的吧?
我想,這世上唯一能接收他的人,或許也只有他自己。
“刷”,我命中了一記三分球。他那矮小的身軀,在我面前如此不堪一擊!我的心中不禁涌起了得意,還有一些輕視……某些想法骯臟而又真實(shí)地在我心里存在著。
向著陽光奔跑作文 篇4
愛陽光不需要理由。千百年來,有許多大詩人寫下一首首關(guān)于陽光的詩句。大詩人李白曾經(jīng)寫過“日照香燭生紫煙”,“朝辭白帝彩云間”。大詩人白居易寫過“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。
陽光象征著光明,與光明相對(duì)應(yīng)的就是黑暗。黑暗讓人壓抑,讓人不知身在何處,讓人感到恐懼;而光明讓人感到放松、愉悅。陽光象征著美好的一切。
清晨,漫步在樹林里,陽光透過密密的枝條傾瀉下來,在地面上反射出一個(gè)個(gè)“斑點(diǎn)”,讓人感到愜意。坐在長(zhǎng)椅上讀書,陽光就像一個(gè)頑皮的孩子,在書頁上、在手指間流淌。
陽光到底是什么顏色的?有人說:“陽光是白色的,因?yàn)榘咨笳髦儩。”有人說:“陽光是金色的,因?yàn)榻鹕笳髦饷鳌!边有人說:“陽光是紅色的,因?yàn)榧t色象征著熱情。”我認(rèn)為,陽光是七彩的,因?yàn)槠卟氏笳髦嗖实纳睢?/p>
陽光是什么味道呢?下午,人們紛紛把棉被掛在陽臺(tái)上,讓棉被盡情地沐浴在陽光里。傍晚,從陽臺(tái)上拿下的棉被的味道十分清新,讓人覺得舒服。
我們天天能看到陽光,生活中也是有陽光的。這個(gè)陽光是:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),心中的陽光。這個(gè)陽光鼓勵(lì)我們不斷挫折,勇往直前。我們要遠(yuǎn)向著陽光奔跑。
向著陽光奔跑作文 篇5
午后的暖陽散發(fā)著別樣的光芒,而這光芒正是支持我不斷前行的力量,我正努力向著陽光奔跑。
那天早上太陽公公歇了班,云妹妹卻辛勤地工作。我的眼皮一直在跳,而昨天剛好幾個(gè)科目抽測(cè),我對(duì)媽媽說了這件事,媽媽云淡風(fēng)輕地對(duì)我說:“你只是沒休息好而已啦,不要這么迷信!”
到了學(xué)校,我?guī)缀跬诉@件事,挨到第三節(jié)課,突然,班主任拿著成績(jī)單,面色凝重地走了進(jìn)來,然后我就被點(diǎn)名了,并且被罰站了;氐郊遥瑡寢屩皇呛(jiǎn)單的對(duì)我說了一句:“沒事的,下次努力就好了!”可我似乎捕捉到了她眼里的失望,就那一個(gè)眼神,我的內(nèi)心世界瞬間“陰暗”了,陽光被拒之門外。
一個(gè)下午心不在焉,老師提問,我卻不知道是哪個(gè)題,后果可想而知。多虧第二天是周末。
周六一早,陽光透過窗戶射了進(jìn)來,我在陽臺(tái)上坐著,雖然陽光溫暖,但那顆心終是冷的,我看著母親曬被子、忙著為我洗衣服、做飯的身影,從容而篤定。突然心里裂開一道縫,媽媽強(qiáng)大的內(nèi)心力量,像陽光一樣,鉆進(jìn)我的心房,瞬間賜予了我面對(duì)困難時(shí)的勇氣和解決困難時(shí)的無窮力量!是!想要沖破命運(yùn)重重藩籬,靠的還是自強(qiáng)不息的內(nèi)心。我不能再這樣下去了。
午睡時(shí),聞著被子上我最喜歡的味道——陽光的味道,安然入睡。睜開眼睛,看到撒了一身的陽光,我的一顆心活過來了,煩悶一掃而空,那一道道光芒射進(jìn)了我的心里,帶我逃離了潮濕的陰暗,我笑了。
我依舊在陽臺(tái)上坐著,可那里不再有頹喪的身影,有的是在奮力刷題、被陽光鍍了一層金邊的身影。
也是從那以后,我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難、挫折變得頹喪,相反,我對(duì)自己的要求更高,練習(xí)也更加刻苦,絲毫不敢懈怠。我的理科一直不好,我成了3班學(xué)習(xí)最刻苦的孩子之一,每天問題、改錯(cuò)數(shù)十道;雙休日,別的同學(xué)去休閑,我經(jīng)常一個(gè)人到圖書館查找題型、強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),每天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)!雖然現(xiàn)在沒有什么成效,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲乙分痍柟,太弱了可不行?/p>
劍圣喵大師說:你不必優(yōu)秀,但一定要內(nèi)心強(qiáng)大。我告訴自己:“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。既然自己那么喜歡陽光,那就努力向著陽光奔跑吧!做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,是我的終極追求!敢于承受失敗,勇于重頭再來!我堅(jiān)信只有經(jīng)受得了風(fēng)浪,才能“直掛云帆濟(jì)滄海”!
向著陽光奔跑作文 篇6
假如你不夠快樂,也不要把眉頭深鎖。人生本來短暫,為什么還要栽培苦澀?
打開塵封的門窗,讓陽光雨露灑遍每一個(gè)角落。
走向生命的平原,讓風(fēng)兒熨平前額,向著陽光奔跑。
——題記
穿行在世風(fēng)紛擾的人間,應(yīng)驗(yàn)著司馬遷的“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往!蹦闶欠裨缫淹浳⑿,忘記向著陽光奔跑?
陽光是溫暖,是快樂,是希望,是夢(mèng)想。當(dāng)我們披荊斬棘,撥開烏云,勇敢無畏地像夸父一樣追逐那一絲明亮,是的,選擇快樂,選擇樂觀知足的心境,你徹悟了人生。
諸葛亮說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!笨晌乙蚕胝f:“非樂觀無以坦然,非知足無以成就!逼鸫a你擁有了當(dāng)下,擁有了當(dāng)下的陽光,擁有了享受向著當(dāng)下陽光奔跑的權(quán)利。
沙漠中有一種最不引人注意,最平凡的灌木——紅柳,但它卻是邊防官兵最喜愛的品種。只因?yàn)樗鼧酚^,它滿足,它懂得珍惜生活中的一點(diǎn)一滴。無論你把紅柳種在沼澤、戈壁還是沙漠,它只需少許水,甚至你無須管它,它都會(huì)扎根下去,憑著自身的頑強(qiáng)而長(zhǎng)出枝條,長(zhǎng)出樹葉。無論你給予它多少水分,多少養(yǎng)料,它從不抱怨,因?yàn)樗鼞c幸還有人施舍,它還可以繼續(xù)生長(zhǎng)下去。它也從不得意,只因?yàn)槎嘤嗟臇|西只是為了今后的艱苦而保存。所以它茂密,所以在荒涼的戈壁灘上,唯一讓人心生安慰的就是那一叢叢的、充滿生機(jī)的紅柳。在邊防戰(zhàn)士心中,紅柳才是他們的最愛,只有它與他們不分晝夜為伴。他們靈魂之處是有共同之處的,那一份向著陽光奔跑的精神。
東奔西走,曉行夜宿,尋尋覓覓,上下求索,人生本就是為希望為快樂而打拼。
向著陽光奔跑,可以消除沉積太久的愁云苦霧;
向著陽光奔跑,可以彌合經(jīng)久不愈的心靈創(chuàng)傷;
向著陽光奔跑,可以融化前進(jìn)路上的冰山雪嶺。
人生本來就只有一瞬,為何不讓陽光沖透烏云萬里呢!從今天起,向著陽光奔跑,采擷每一束心香!
向著陽光奔跑作文 篇7
我家門口有一條小小的馬路,活潑好動(dòng)的我經(jīng)常在大街上跑來跑去,一會(huì)兒去外婆家跟外婆嘮嘮嗑,一會(huì)兒去阿姨家陪小妹妹玩耍,有時(shí)還跑到對(duì)門叔叔家吃上塊甜甜的西瓜。媽媽看我每天停不下來,想讓我得到更好的鍛煉,就給我買了輛自行車。有了自行車后,我就更加閑不住了,馬路上經(jīng)常能看見我奔跑、騎車的身影。
可是漸漸地,當(dāng)我跑來跑去時(shí),媽媽臉上的笑容少了,她收起了我的自行車,也不允許我再在馬路上跑了。我疑惑不解地去問媽媽,媽媽說:“傻孩子,大街上車那么多,你跑來跑去太危險(xiǎn)了,更何況騎著自行車,以后要慢慢走才行!甭犃藡寢尩脑捴,我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),不知不覺,村里開車的人越來越多,只要走五分鐘就到的路程,現(xiàn)在也會(huì)選擇開車出行。原來一張張美好的笑臉,現(xiàn)在都被冷冰冰的車門隔離開了。開車不但不能鍛煉身體,而且汽車排出的廢氣會(huì)污染環(huán)境,危害人們的健康。大家為什么寧愿坐在車?yán)锒辉敢饨邮荜柟獾南炊Y,呼吸新鮮空氣呢?這可是我最愛做的事兒了。
雖然我知道了媽媽的想法,但不能跑步、不能騎車還是讓我悶悶不樂。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,把我的自行車拿出來,擦拭干凈,帶我來到了離家不遠(yuǎn)的公園。這里地勢(shì)開闊平坦,四周又有圍墻保護(hù),沒有車來車往的危險(xiǎn)。公園里人可真多呀!有打太極的爺爺奶奶,打籃球的大哥哥們,還有好多在追逐嬉鬧,跟我同齡的小朋友們。我高興壞了,來不及多說,騎上自行車就加入了他們的行列。冬天暖洋洋的下午,清脆爽朗的笑聲此起彼伏,我玩出了一身汗才跟著媽媽意猶未盡地回家了。
作為一名21世紀(jì)社會(huì)主義接班人,不能因?yàn)橥饷娴氖澜缬羞@樣或者那樣的危險(xiǎn)就做籠子里的金絲雀,我要成為翱翔的雄鷹,風(fēng)的阻力越強(qiáng),我就飛得越高越遠(yuǎn)。向著陽光奔跑吧,美好的未來就在前方。
向著陽光奔跑作文 篇8
我不由得停住了腳步。眼前是一大片輝煌的金色,在飄浮,在游蕩,在流動(dòng),在歡笑。在我的生命中,竟然為這闖入眼簾的一抹金輝而驚嘆。“我在開花!”它們?cè)谛!拔以陂_花!”它們?cè)谌。花朵們貼著、挨著、擠著,一如初春鵝黃的陽光,似乎是一場(chǎng)金色的盛宴,絢爛地在我眼前翻滾,紛飛,可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來,蕩漾在這春意中。
中考逼近,數(shù)學(xué)儼然成為我越不過的一座大山,無端且生硬地將我劫持。一次次慘烈的敗績(jī)困擾于心,久久拂之不去。但在此刻,目光觸及這一片花海,我心中震顫了一下,仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。經(jīng)過了一個(gè)寒冬的折磨,油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個(gè)冬天,油菜花綻放給世人多么大的驚喜!我又何苦自尋煩惱,嚴(yán)冬過后不正是復(fù)蘇的季節(jié)。平靜而認(rèn)真地走好每一步吧,隨時(shí)準(zhǔn)備失敗,也隨時(shí)可以重新爬起,只為不辜負(fù)無限春光。中考這場(chǎng)賽跑,不管輸贏,我都要瘋狂地奔跑。
每天晚睡早起,爭(zhēng)分奪秒,我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示——數(shù)學(xué)君也許不是我的敵人,而是我最親的死黨。堅(jiān)持下來,就是贏家。曾為難題雙腳亂跺,費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,“為伊消得人憔悴”。曾回想這窗外的油菜花也曾在嚴(yán)寒中煎熬,便越發(fā)堅(jiān)定心中那個(gè)清晰的遠(yuǎn)方。于是,我不再畏懼難題,正襟危坐,抖擻精神,一次又一次地苦苦思索,一遍又一遍地反復(fù)演算。
提高數(shù)學(xué)成績(jī)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但隨著作業(yè)中錯(cuò)題的減少,我相信付出總有回報(bào)。在這無限美好的春光中,我會(huì)義無反顧地奔跑,不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天,我都要闖一闖。田野上,油菜花大片大片地綻開笑顏,懷著美好的企盼與祝愿,開在了我的心田。在春光中追逐那個(gè)希望。但愿生命中那足夠多的云翳,造就人生中一個(gè)美麗的黃昏。
為此,我不禁放開手腳,在油菜花叢中,狂奔起來……
向著陽光奔跑作文 篇9
我想躺在向日葵上,即使沮喪,也能面朝陽光。
——題記
時(shí)間順著秋天的痕跡滿上腳背,潮水翻滾高漲,所謂的青春就這樣被淹沒了一厘米。是從什么時(shí)候開始,天氣變得這么涼了呢?自己一直都沒察覺。
當(dāng)候鳥忙著南飛,螞蟻忙著準(zhǔn)備冬天的食物時(shí),我一直安靜地走在悲傷地陰影中。
從我知道這次期中考試的成績(jī)起,心情就莫名地不好。涼涼的秋雨也似是在嘲笑我一般令我內(nèi)心更加的彷徨與傷感。仿佛父母失望的眼神,憔悴的面容以及對(duì)未來的迷茫,化成一股無形的壓力,并且以千百倍的姿態(tài)放大,最終如磐石般重重地壓在心上。身體里每一根神經(jīng)都緊繃著,每天睜眼想到的是這些,閉著眼想到的還是這些。有時(shí)甚至?xí)舾械卣J(rèn)為身邊的同學(xué)似乎也總是對(duì)自己冷嘲熱諷。
抬眸瞥一眼陰沉的天空,眼睛驀地變得酸澀。我輕輕捂著胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出一口氣。然后,我努力地笑著對(duì)自己說,過了這段時(shí)間,一切都會(huì)好的。可每說一遍,內(nèi)心就顫抖一次。我不知道這是不是來源于我的恐懼。
為了使自己別扭的心緒快點(diǎn)消失,這個(gè)周末,我沒有回家。
周末的午后,獨(dú)自一人坐在寢室靜心思考。因?yàn)榍锾斓木壒剩揪筒划?dāng)陽的`寢室愈發(fā)讓人覺得清涼,呆久了就手腳冰涼。放眼望向窗外,視野里盡是一大片一大片的明亮。我驚喜的發(fā)現(xiàn)早日陰沉的天空終于掛上了一輪暖陽,于是,我決定去陽臺(tái)上,邊曬太陽邊整理自己的心情。站在陽臺(tái)上,溫暖的陽光撲面而來,淡化了秋天的蕭瑟。體育場(chǎng)上此起彼伏的喝彩聲不時(shí)地傳入耳中,籃球場(chǎng)上那些充滿活力的少年正在奮力拼搏;校園的林蔭道上,高大的樟樹好像在碧空下向著更高,更遠(yuǎn)的天際伸展,片片綠葉在秋風(fēng)里迎著陽光盡情起舞,學(xué)姐們?cè)诹质a下悠閑地看書或談笑。明朗的陽光讓世界的輪廓愈加清晰,我心里瞬間豁然。
翻開日記本,想要記錄下此刻的心情,卻瞧見了許久前自己寫在扉頁上的一句話:我想躺在向日葵上,即使沮喪,也能面朝陽光。我笑著在旁邊加上一句,如果想要追上陽光,當(dāng)太陽一升起,就朝它奔跑吧。
其實(shí)我們和向日葵一樣,渴望太陽,渴望天空。這種渴望來自于一種身體的本能。向日葵著魔似的隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)是為了獲得更多能量,而我喜歡面朝太陽,是為了獲得更多勇氣和力量,帶我逃離那潮濕的陰暗。
在這個(gè)溫暖的午后,我內(nèi)心的煩悶也應(yīng)著這美好的秋陽一掃而空,身體里好像注入一股新的能量,有一個(gè)堅(jiān)定的信念在心里生根萌芽。
親愛的朋友,當(dāng)明天太陽一升起,就朝它奔跑吧。
向著陽光奔跑作文 篇10
那個(gè)秋日的下午,陽光暖暖的,寂靜的校園突然被喧鬧聲覆蓋:優(yōu)勝成績(jī)公告欄前,幾十位家長(zhǎng)伸長(zhǎng)了脖子,爭(zhēng)著、搶著向前,找自己孩子的名字。有的喜笑顏開,有的泰然自若,有的臉色陰沉……難怪,這是一次很重要的考試,關(guān)系到孩子分班的問題?諝饫飶浡刮秲海钊擞行┰陝(dòng)不安。
我躲在校園的一角,看校園中人來人往、落葉紛飛。不知過了多久,雙腳似乎麻木了,我才緩過神來。說實(shí)在話,我怕,怕看見我的成績(jī)。因?yàn)槲遗鹿钾?fù)老師那期許的目光,怕聽見父母那一聲聲的嘆息,怕看見同學(xué)那嘲笑的眼神……我緊攥書包帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那張成績(jī)表,不敢上前。
我內(nèi)心掙扎著,最終還是慢慢靠近成績(jī)公告欄,期望能找到我的名字。一個(gè)一個(gè)的看,一個(gè)一個(gè)的找,一個(gè)一個(gè)的尋……眼睛被一團(tuán)白霧迷住,淚水悄無聲息的滑落。那張成績(jī)表此時(shí)面目猙獰,似一個(gè)張牙舞爪的小鬼,撕扯著我那可憐的自尊心。
秋風(fēng)更緊了,陽光敵不過它,變得有些淡薄了。陣陣涼意襲來,我有些瑟瑟發(fā)抖了,大腦里一片迷糊。我有何面目回去,面對(duì)每天鞍前馬后照顧我的老媽?昔日那個(gè)長(zhǎng)勝將軍哪里去了?我有些絕望了,雙腿不由自主的有些發(fā)軟,倚在成績(jī)公告欄旁邊的柱子上,任路人疑惑的眼光。
畫廊的一角,一張電影海報(bào)偷偷露了出來,《摔跤吧,爸爸》映入我的眼簾。我呆呆地凝視著它。忽然想起了那個(gè)女主角,那個(gè)命運(yùn)多舛的女孩,在厄運(yùn)面前,她有過沮喪,有過絕望,甚至一度想放棄,可為了心中的理想,她卻一直含著淚在奔跑。我呢?一點(diǎn)點(diǎn)考試成績(jī)的失利就天崩地裂了?我不禁有些汗顏。
是呀,這點(diǎn)挫折算得了什么?烏云是遮不住太陽的!我的心中驀地升騰起一股力量,那個(gè)女主角經(jīng)典臺(tái)詞闖入我的心靈:在雨中跌倒的那一刻,我覺得我是小丑;當(dāng)我在雨中站起來的那一刻,我覺得我是英雄。是的,我可以成為那個(gè)英雄,只要我拼搏,我努力,我永不言棄!
抬頭望天,夕陽已經(jīng)快要落山了,但我知道,朝陽明天依然會(huì)升起。陽光下,那個(gè)奔跑的女孩,一定有我!
向著陽光奔跑作文 篇11
下意識(shí)的,我望向那盆水仙,忽然發(fā)現(xiàn),他竟在陽光的揮灑下,開出了潔白的小花,在陽光的映襯下,她如一位驕傲的女神般挺立著。——題記
未名
緊張的學(xué)習(xí)生活,時(shí)常會(huì)壓得人喘不過氣來,那陣子,正當(dāng)我看著滿目瘡痍的試卷而發(fā)愁時(shí),聽見門外一聲熟悉的呼喚:“丫頭,你快過來,這是什么!”我循聲望去,母親捧著一個(gè)黑色的“大蒜”向我走來,“這是水仙,我們把它放到水里,過一段時(shí)間就會(huì)開花了!”母親興沖沖的說。我半信半疑,在這寒冷的深秋,真的會(huì)開花嗎?說著,媽媽將他放到了陽臺(tái)的角落里。在陰暗之中,它弱小單薄的身影看不到任何希望的種子。
出芽
幾天過去了,我的成績(jī)?nèi)耘f很不理想,迷茫和無助似是籠罩在我心上的陰云,久久不能散去,而當(dāng)我看著那位“營(yíng)養(yǎng)不良”的水仙時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)小小的水仙上冒出了一點(diǎn)兒黃色的小芽?jī)。我產(chǎn)生了些憐憫,想必它的成長(zhǎng)也很困難吧。
含苞
我的成績(jī)下滑的越來越嚴(yán)重,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵(lì)和父母的訓(xùn)斥不斷在耳邊縈繞,明明是字字珠璣的關(guān)懷與幫助,卻同時(shí)又壓得我無法呼吸,坐在書桌前內(nèi)心苦于掙扎的我駐筆臺(tái)頭,驀然發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)媽媽擺在陽臺(tái)上的那株水仙,竟伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,努力的朝陽光伸去。而那已經(jīng)觸碰到陽光的枝葉中,竟點(diǎn)綴著小小的、極不起眼的花苞,似乎在炫耀著它們的成長(zhǎng)。那一霎,我震驚了,它那頑強(qiáng)的生命力,與窗外的荒蕪形了鮮明的對(duì)比,我的心猛的一縮,一株普通的水仙都能在惡劣的條件下與命運(yùn)抗?fàn)帲擞趾螄L不可呢?我的目光又回到書桌上,拿起筆,努力奔向?qū)儆谖业年柟狻?/p>
綻放
在我的不懈努力下,成績(jī)漸漸有了起色,我欣慰地望向陽臺(tái),看到了那盆水仙,幾朵小花俏麗地挺立在枝頭,在秋日陽光的照耀下,顯得高貴而又神圣,窗外還呼嘯著涼涼秋風(fēng)。啊!不是春天,勝似春天,另一番景致下的春天……
永恒
泰戈?duì)栐f過,世界以痛吻我,我愿報(bào)之以歌。我相信,即便身處黑暗,但只要不斷地向著陽光奔跑,終會(huì)擺脫心中困難的陰云,迎接成功勝利的甘霖……
向著陽光奔跑作文 篇12
“嘟……”空曠的天地間傳來清脆的哨聲,教室的人不由得哀嚎,這哨聲在我聽來如同黑白無常的召喚聲,恐怖,又要出去跑步了,內(nèi)心是極不情愿,腿上的酸痛在叫囂,“不跑,不跑!”可無可奈何,它作為中考必考的項(xiàng)目,時(shí)刻伴隨我們,與我們同在。
一路跑步進(jìn)入紅色的操場(chǎng),風(fēng)在耳邊呼呼吹個(gè)不停,擦著耳廓跑遠(yuǎn)了。站在跑道上,我直打哆嗦,我到冬天比誰都怕冷,剛從溫室出來接受風(fēng)的洗禮,我脖子如被人掐著,難受得想吐。我身子一會(huì)兒左傾,一會(huì)兒右斜,跺跺這只腳,又跺跺那只腳,搓著手,幸好今日陽光出來巡視,讓人有一點(diǎn)兒暖意,操場(chǎng)上方浮著金光,如同被天使賦予了光環(huán),但風(fēng)總是來搗亂,它一個(gè)勁兒地往人脖子里鉆,人們把頭如烏龜般向衣領(lǐng)里縮。
在寒風(fēng)中做完準(zhǔn)備活動(dòng),開跑!頂著風(fēng),艱難前進(jìn),陽光悄悄落在我的身上,我的頭發(fā)上,我瞧見地上的影子,風(fēng)拂著發(fā)絲向后飄,彎彎的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,就如同菊花那向內(nèi)卷起的花瓣,哦!陽光給了我一朵花,她歡快在地我發(fā)上跳著、笑著、樂著,多么可愛,抬頭,操場(chǎng)被蒼綠包圍了,我們就如同一只搖籃里的孩子,跟著風(fēng)與陽光,晃呀晃呀。我驚喜地發(fā)現(xiàn)陽光似一個(gè)可愛黏人的小孩子,就賴在我身上不走了,我也是拿它沒辦法,就任她拿著金色的畫筆在我們身上左一筆,右一筆的涂抹著。一不小心,又涂到別人了,又涂滿了操場(chǎng),她似乎越畫越起勁兒,又朝教學(xué)樓去了,我們滿心歡喜地接受著來自她的禮物,小心珍藏著。
腿漸漸慢了下來,呼吸越來越急促,腿上的酸如會(huì)擴(kuò)散一般蔓延至全身,我努力撐著自己,讓自己堅(jiān)持下來,不能停,跑慢一點(diǎn)也不能停。我的眼前是金光燦燦,是陽光嗎?是你在指引我嗎?我心下歡喜,我使向著陽光跑去了,暖融融的,似在我心中生了一把火,逐溫暖整個(gè)身軀。
后來,我想,陽光她很好,有她在的地方,總會(huì)指引我們光明的方向,只要跟著她就好,她依在我們心中,生根發(fā)芽,無論何時(shí),總有一抹陽光,總有一點(diǎn)溫暖,便覺得什么都不怕了,那是光明!
我心向陽,又有何懼!
向著陽光奔跑作文 篇13
時(shí)光的沙漏緩緩駛過我們純真無邪的小學(xué)時(shí)代,仿佛一顆流星劃過我那歡聲笑語的童年,留下不可磨滅的痕跡。
初冬,當(dāng)米黃色的陽光透過樹葉間的縫隙,我駐足在陽光下,看這變幻的風(fēng)景?吹竭@地上飄落的枯葉,讓我不由地想起我們的現(xiàn)在,“初中生”,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,但我們也會(huì)有因成績(jī)不滿而彷徨與無奈的時(shí)候,我想,這時(shí)的我們就好比這地上飄落的落葉一樣。我們從未想過要讓自己跑起來,迎著陽光慢慢的跑起來。在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮和時(shí)間的錘煉下,枯黃的落葉會(huì)多了綠色的影子,依稀的綠色,就在不遠(yuǎn)的前方,我們的腳步也會(huì)輕盈的奔向前進(jìn)的方向。新芽萌生,我們的心間也會(huì)蓬勃著一股生機(jī)勃勃的力量。
迎著陽光飛快地奔跑,不管是朝陽還是夕陽,我們會(huì)少了許多的彷徨與無奈,我們眼前的景色會(huì)是十分絢麗的,為了我們心中那個(gè)叫做“夢(mèng)”的東西,我們只有永不停歇的努力奔向自己想要到達(dá)的遠(yuǎn)方,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己那卑微而又渺小的夢(mèng)想。
前幾天在書上看到過這樣一個(gè)事例,一個(gè)高三的哥哥因?yàn)榛瘜W(xué)老師的一句:“如果你們能把書上的知識(shí)點(diǎn)背下來,那你們還會(huì)擔(dān)心高考考不好嗎?你們就是缺少一股狠勁!本褪且?yàn)檫@樣的一句話,因?yàn)樽约夯A(chǔ)差,所以這位哥哥一天24個(gè)小時(shí),至少能有20個(gè)小時(shí)都在堅(jiān)持學(xué)習(xí),好多人勸他放棄,但是他卻說,為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,無論付出多大的努力都是可以的,為了自己想要到達(dá)的彼岸,只能不顧任何人的眼光,向著陽光努力的奔跑。結(jié)果顯而易見,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,進(jìn)入了自己想要去的大學(xué),他說感謝上天沒有辜負(fù)自己那段瘋狂奔跑的歲月。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拼盡了全力在奔跑,因?yàn)樗麄冎澜K點(diǎn)就在前方,只有拼命奔跑,才會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
我們不停歇的奔跑,是為了自己心中的夢(mèng)想,我們要披荊斬棘,矢志不渝,堅(jiān)定地奔向那彼岸的終點(diǎn),哪怕荊棘載途,步履維艱,認(rèn)定了目標(biāo)就不在再停歇。
在陽光下努力的前進(jìn)吧,讓我們向著陽光奔跑,不必去理會(huì)沿途中黑暗的誘惑,只當(dāng)他們是劃過耳朵的一陣微風(fēng),讓我們把目光聚集在那遠(yuǎn)方吧,堅(jiān)強(qiáng)的前行。向著陽光奔跑,心中也會(huì)充滿陽光,在陽光的照耀下綻放最燦爛的光彩,奔向自己成長(zhǎng)的目標(biāo)!
向著陽光奔跑作文 篇14
我沒時(shí)間自己寫啦,我就給你找一片把似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……回眸處回眸處,歷史的光芒穿刺迷眼,我似乎可見遠(yuǎn)古的蠻荒處夸父那如飛的箭步,踏破塵土,踩碎氣象,朝著那火紅的太陽永不停息地奔跑著。
奔跑的力量震烈了山河,震出了世界,那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類走出了矗立的谷,萬尺下的深淵,走出了文明之路。側(cè)視時(shí)側(cè)視時(shí),我看見那崢嶸歲月里,孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的腳步,那腳步曾停留在李鴻章的府衙,曾踏上過北上的火車,曾奔跑于起義的山岡之上。
那不知疲倦的奔跑的姿勢(shì),終使他趕上了時(shí)代的浪尖,沖碎了千百年來不變的封建桎梏。凝神望凝神望橋上車水馬龍的過往,以卞之琳《斷章》中的姿態(tài),時(shí)而見到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補(bǔ)習(xí)班的路上;或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車時(shí)的情狀;亦或見到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽一路小跑……似乎誰都在跑,都在追趕著什么,那跑動(dòng)時(shí)被風(fēng)吹起的發(fā)絲,順頰而下的汗珠,鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。
靜思之,不覺置疑,那永遠(yuǎn)保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來?是因?yàn)榭涓笇?duì)太陽的渴望嗎?是孫中山對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈嗎?是小孩對(duì)前途的希翼嗎?還是那生活的堅(jiān)難所需,或是那不服老的心呢?再思量,不禁頓覺,人的一生好似征程,每個(gè)人都背著該負(fù)的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程,而最重要的是,那些奔跑的姿態(tài)背后,是人們對(duì)生命不被磨滅的追求!再回眸處,再側(cè)視時(shí),再凝神望,生命的價(jià)值熠熠生輝,征程中,我們奔跑著,留下或多或少的痕跡,懷著獨(dú)一無二的心情,追著太陽,追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。
如夏花般,開得無比絢麗。我覺得這篇很好,文筆細(xì)膩溫婉,如果你不愿采用,也可以做個(gè)參考或初晨乍到,太陽以一種最普遍、最透徹的方式與綠葉攀談。
綠色的葉兒,立即興奮地抖擻著身子,透明透亮。與草地間的鮮花對(duì)語,粉嫩的花瓣迎接每一縷陽光,搖曳著溫暖的喜悅。
感謝太陽,有了陽光,草木蔥蘢,嬌花爭(zhēng)艷。他們期待每一天初升的太陽。
那么人呢?也總應(yīng)該有點(diǎn)期待吧。夸父逐日,追的是一絲信念,是一種追求,更是一份理想。
站在抉擇人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我朝著正前方的旭日,一直在努力地奔跑。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在寢室的窗口,柔和的陽光布滿我的臉頰,喚醒著我起來。
我慢慢地坐起身來,伸了伸懶腰,“啊,又是美好的一天!”搓了搓睡意朦朧的眼,世界頓然明朗開來。一番洗刷后,我來到后操場(chǎng)集合。
迎著和煦的陽光,我心中閃過一個(gè)信念:前方。這一次堅(jiān)褪去了我所有的困乏。
所有人都續(xù)命待發(fā),隨著一聲鏗鏘有力的“開跑”,一次向著提啊樣奔跑開始了。剛起步,踏著整齊的步伐,我們的征程正式啟動(dòng)了。
奔跑途中,時(shí)不時(shí)地有綠葉向我問候,有花兒對(duì)我微笑,吸引著我停下腳步,駐足觀賞。此時(shí)太陽有些耀眼,仿佛有一雙巨大的手揪住我的耳朵,回過神來,我落下好多,抬頭,太陽依舊。
我努力的追趕縮小差距,漸漸地追上了。我變得有些吃力,觸碰著心臟的跳動(dòng),有一股熱血還在沸騰,太陽也容不得我休息,“前進(jìn),堅(jiān)持,加油”這三個(gè)詞反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)在我的腦海,他們是我不放棄的動(dòng)力!就這樣,我堅(jiān)持到了最后……一輪紅日,一顆夢(mèng)想。
終于明白,真正的成功就是堅(jiān)持到最后的那一份執(zhí)著,跑著,跑著。十年寒窗,終為一朝金榜題名。
這正式我的太陽!梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。萬水千山,無數(shù)跋涉,磨練了意志,讓我可以承受風(fēng)雨的洗禮。
忘著那輪紅日,我笑了,繼續(xù)奔跑著……恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
向著陽光奔跑作文 篇15
向著陽光奔跑,用呼吸感受世界的心跳,就算曾經(jīng)跌倒,爬起來就好。
——題記
春日的一天,我無意中翻開了曾經(jīng)的某一天寫下的日記:
一切都是那么的平凡枯燥,上著聽不懂的課,做著想不通的題,看著講臺(tái)上的老師充滿激情地拿著粉筆在黑板上寫下一串又一串晦澀難懂的公式,我越發(fā)覺得無趣。朝窗外望去,還是一如既往的白色迷茫。天空灰白灰白的,連探出云層的陽光都顯得蒼白無力,毫無生機(jī)。
穿行在人群中,雖是炎炎夏日,卻冷得讓人發(fā)顫,我仿佛墜入了冰窟,沒有一點(diǎn)溫度。這世上,哪里存在陽光,分明是暗無天日的地獄!人們只明白低頭工作,何曾抬起頭來呼吸新鮮空氣,沐浴過暖陽?他們的眉頭緊皺,手機(jī)、電腦映出的藍(lán)光將他們的臉照得猙獰恐怖,若是再加上呼嘯的冷風(fēng)與蒼涼的圓月,便是黑暗中食人的惡魔!
我相信,這世上不存在陽光。
看到這里,我無聲地嘆了一口氣,沒錯(cuò),這就是曾經(jīng)的我寫出來的。在好長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我都處于這種迷茫的狀態(tài),無法自拔。但是當(dāng)我看到了自己的目標(biāo)與放手一搏的結(jié)果后,我得到了一個(gè)豁然開朗的未來,也充分理解了“從哪里跌倒就從哪里站起來”的道理。
陽光一直在,只是暫時(shí)被烏云遮住了而已。
我決定拿起筆,告誡三年前無知的自己:你一定很迷茫痛苦吧?無法確定自己何去何從,就像生活在茫茫白霧之中,看不到前方。
其實(shí),只要邁開步子,奔跑起來,向著陽光燦爛的方向大膽前進(jìn),終會(huì)捕獲到屬于自己的那一片陽光。
一路上,風(fēng)兒會(huì)吹散你緊皺的眉頭,放松你疲倦的身體,四野的花香與鳥鳴會(huì)陪伴你前進(jìn),越來越濃,越來越響,越來越光明。你不用擔(dān)心自己的方向是錯(cuò)誤的,因?yàn)殛柟庖恢痹谀愕那胺健?/p>
人生就是這樣,這是一個(gè)不斷向陽光奔跑的過程,向著陽光奔跑,就是向著自己快樂的生活奔跑。你是否早已忘記快樂的感覺,忘記向著陽光奔跑?
望著前方的陽光,心中是無比的空闊明亮,困了我多年之久的囚籠,也在那一刻打開,陽光透進(jìn)來,金燦燦的,十分耀眼。陽光是溫暖,陽光是良藥,陽光是希望,陽光更是方向。向著陽光奔跑,可以融化人生路上的冰雪;向著陽光奔跑,可以彌合人生路上的創(chuàng)傷;向著陽光奔跑,可以消除人生路上的愁苦;向著陽光奔跑,可以收獲人生路上的鮮花和掌聲……
人生之路本就不長(zhǎng),為什么不能讓明媚的陽光驅(qū)散濃黑的烏云,照亮前進(jìn)的方向?
向著陽光奔跑作文 篇16
小的時(shí)候,我喜歡花,媽媽就時(shí)常帶我到鄉(xiāng)下的外公家去。外公的園子里種滿了花,最多的就是那向日葵了。
雨過天晴,溫煦的陽光穿過層層阻礙溫柔的撫摸著向日葵的臉頰。向日葵的臉上也掛著興奮的笑意。
這些向日葵總是向著太陽的方向。我頑皮地想把它們扳到另一個(gè)方向。但這些向日葵卻是最倔強(qiáng)的孩子,和我鬧起脾氣來了。一松手,它們就像彈力球似的,又重新向著太陽了。
我氣呼呼地嘟起了小嘴,外公的臉上卻露出了笑意,他寵溺地拍拍我的頭,把我抱到了他的膝頭,“向著陽光奔跑,才能離陽光更近呀!”
我一臉迷茫,疑惑地眨了眨眼睛。
外公說:“向日葵之所以叫向日葵,就是因?yàn)樗鼈兛偸怯篮悴蛔兊叵蛑柕姆较,追求光明,直到生命的最后一刻!?/p>
長(zhǎng)大后有一天,我又看到了向日葵。那向日葵在陽光下頷首,深情地凝望著頭頂?shù)奶。我不禁觸景生情,心中一片酸楚——花還在,只是那看花的人兒早已消逝在時(shí)光之流的深處了。其實(shí)外公就是一株向日葵,我就是他心中的太陽。他對(duì)我的愛早已超乎了我的想象。那年那滿園的向日葵,便是他為我種下的,雖然他對(duì)花粉過敏,但只因我愛花而種下;外公是很愛狗的,家里也養(yǎng)了許多狗,他簡(jiǎn)直是把那些狗當(dāng)親骨肉來看待,可我怕狗,于是他忍痛割愛,把狗全都賣掉了;我的媽媽是外公最疼愛的女兒,手里捧著怕碎了,口中含著怕化了,但外公之前竟又是因?yàn)槲叶蛬寢尨蟪沉艘患,并為此冷?zhàn)了好久;還有,還有……
我心中一哽,竟是再也說不出話來,任淚水模糊了雙眼。我趕忙抬頭,用眼皮噙止住了淚水,看那向日葵在陽光下,在徐徐清風(fēng)中微笑,搖曳……
許多年后,小學(xué)升中考擇校,我不顧勸阻毅然決然地選擇了我一直夢(mèng)寐以求的一所學(xué)校。當(dāng)我興高采烈地去到外公家時(shí),外公已經(jīng)離世了。我的淚水不禁奪眶而出,像決堤的洪水一般怎么止也止不住。
外公就這樣永遠(yuǎn)離開我了嗎?
外婆給了我一包向日葵種子,那是外公最后留給我的。
我將它們播種在自家窗前,看那向日葵開滿遍野,笑滿人間,好像看到外公對(duì)我說:向著陽光奔跑吧。
向著陽光奔跑作文 篇17
生命如同旅途,從古到今,人類奔跑著,腳步匆匆,從未停歇。太陽象征著理想與光明,而我們,則向著太陽,不停奔跑。
還不曾遺忘,遠(yuǎn)古的夸父,踏著他那如飛的腳步,在充斥著荒蠻的混沌中不停地奔跑。他那渾雄的力量震撼了萬物,震顫了大地,震起了海洋,震裂了山河,震醒了沉睡萬年的龍的血脈。
那我們呢?我們奔跑又是為了什么?
一路奔跑,使自己的心靈緊貼大地,用身體去感受周圍的一切,聆聽那冰雪的嘆息,火焰的咆哮,聆聽那微風(fēng)的輕吟,生命的旋律。使自己平靜的心燃燒起來,為自己擁有生命而欣喜,擁有靈魂而感動(dòng),欣賞人生路上的郁郁蔥蔥,姹紫嫣紅。
我們奔跑,是為了夢(mèng)想,不管荊棘載途,艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)定的目光只遙遙望著那彼岸的終點(diǎn),哪怕腳步踉蹌,步履維艱,認(rèn)定目標(biāo)就不再停歇。
我們也是在追趕著,每個(gè)人都有著不同的起點(diǎn),不同的目標(biāo),不同的方向,但我們都擁有同樣的青春韻華:跑動(dòng)時(shí)飄揚(yáng)的發(fā)絲,順著臉頰流下的汗珠,踏步間濺起的水花,無不詮釋著青春的活力。
在人生路上,發(fā)足狂奔,使經(jīng)過的每一寸土地,都留下我們獨(dú)有的氣息。我們既然無法選擇生命的開始,就一定要有勇氣走到最后。我們?cè)诓煌沫h(huán)境中,總要展示出自己倔強(qiáng)的個(gè)性和不畏精神。在不斷的奔跑中,我們從世間汲取了寧折不彎的剛強(qiáng)。
我們?cè)诓煌5乇寂,但總?huì)有意外發(fā)生,當(dāng)我們一時(shí)大意而跌倒后,或許有人不愿再次爬起---疲倦的身軀再也無法支持身體的重量,看著前方更加艱難遙遠(yuǎn)的路途,他們畏懼了,退卻了,于是停下了腳步,被黑暗吞食,成了毫無意識(shí)的行尸走肉。
忍受了極限折磨的人們,繼續(xù)向著光明前行,但沿途的紅燈綠酒,令一些人遲疑了,繼續(xù)向前嗎?意志堅(jiān)定的人們閉上了雙眼,只一心向著那溫暖的源泉進(jìn)發(fā)。但那從地獄中傳來的充滿了誘惑力的呼喚使另一些人停下了腳步,選擇了墮落。
而我們選擇前行,向著太陽奔跑。讓我們不停地向著太陽奔跑吧,不去理會(huì)沿途那黑暗中傳來的呼喚,蕓蕓眾生帶來的誘惑,只當(dāng)它們是劃過耳際的一縷輕風(fēng),一片落葉,讓目光依舊聚集在遠(yuǎn)方的終點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)努力著前行。
向著陽光奔跑作文 篇18
陽光在哪兒,花兒們就朝那里開放,陽光在哪兒,我們就要朝著那里奔跑
當(dāng)你看著自己的淚水揮灑而下時(shí),你會(huì)感受到一種特別的滿足感,是一種任何東西都替代不了的,當(dāng)你感受著全身的細(xì)胞都在顫抖時(shí),你知道,它們都在歡呼雀躍著。肥肉開始遠(yuǎn)去,病菌不敢靠近我們,生命的維度在拉長(zhǎng),在拉寬,時(shí)間也不能在你的身上留下痕跡。
當(dāng)身邊的人開始漸漸老去,當(dāng)身邊的人漸漸的停止行走的次數(shù),當(dāng)身邊的人開始等待著死亡的降臨,只有你,還在肆意的奔跑,肆意的揮灑著汗水,不曾把時(shí)間放在眼里,因?yàn)槟阒溃阋呀?jīng)超越了它,但是你還要不停得奔跑,不停得奔跑,跑的更遠(yuǎn),跑的更快。
王德森今年已經(jīng)81 歲了,但是在他身上你看不到一點(diǎn)時(shí)間流淌的痕跡,81歲的高齡,許多人已經(jīng)垂垂老矣,更多人也許已經(jīng)不在人世間,但是50歲才開始健身的他,現(xiàn)在擁有著健美的肌肉,強(qiáng)健的體魄,比一些年輕人還要厲害,甚至被知名運(yùn)動(dòng)品牌Reebook邀請(qǐng)做代言,還被邀請(qǐng)上了T臺(tái)做模特。時(shí)間對(duì)他來說已經(jīng)沒有了意義,他完全可以主宰自己的時(shí)間,
看到他的時(shí)候,我在想,等我到了80歲的時(shí)候會(huì)怎么樣?是躺在床上等死嗎?還是像他一樣也能健步如飛,擁有著年輕的身體。
我想運(yùn)動(dòng)是世界上唯一公平的事情,因?yàn)橹灰闩Ω冻隽耍阋欢艿玫交貓?bào)。
那些經(jīng)常健身的人身上的每一塊肌肉,都是用汗水換來的,當(dāng)我們?cè)缟线在溫暖的被窩里睡懶覺的時(shí)候,他們已經(jīng)奔跑了幾公里了,當(dāng)我們下班后窩在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看電視的時(shí)候,他們?cè)诮∩矸繐]汗如雨,當(dāng)我們?cè)谕饷娉灾蟛统灾瓜臅r(shí)候,他們的面前擺著的是蔬菜水果。也許一天兩天你也能吃,一年兩年,十年,二十年,又有幾個(gè)人能堅(jiān)持呢?
可是堅(jiān)持下來的人,卻能享受運(yùn)動(dòng)帶給他的無限快樂,無限的財(cái)富,那是用錢買不來的,健康,自信,自律。當(dāng)你堅(jiān)持下去,你會(huì)慢慢感受到他們的存在。滲透進(jìn)你的身體,你的靈魂,由內(nèi)而外的散發(fā)出來,你會(huì)變的比以前更漂亮。更美好。
今天我們才20多歲,哪怕你30.40.50都沒關(guān)系,只要從現(xiàn)在開始,永遠(yuǎn)都不會(huì)遲。放下手機(jī),邁開腳步,努力的向前奔跑吧。
向著陽光奔跑作文 篇19
“曾幾何時(shí),我在跋涉的道路上摔了一跤,發(fā)現(xiàn)自己不再為痛而抽泣。我又可以獨(dú)自在黑暗中穿梭,還可以在風(fēng)雨中行走……此時(shí)我發(fā)現(xiàn)自已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!薄断蛑柟獗寂堋返闹魅斯酬愳o如是說。
沙陳靜學(xué)習(xí)成績(jī)第一,書法、繪畫、古箏演奏樣樣第一……她跑起步來很快,像一陣陣輕悠悠的風(fēng),蕩進(jìn)教室,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨著她歡快的心情起伏蕩漾。她上學(xué)天天跑來跑去,同學(xué)們都感到奇怪。這是她潛藏在心頭的一個(gè)秘密——她想以奔跑的姿態(tài)迎接每天的陽光。可是誰能想到,就在前幾年,這個(gè)陽光女孩,還是一個(gè)在生死線上掙扎的重病號(hào)呢!2007年的一天,正在上幼兒園的沙陳靜,在和小朋友溜冰時(shí),一不小心腳腕碰破點(diǎn)皮,老師以為沒什么,就簡(jiǎn)單地處理了一下?烧l知血一直流個(gè)不停,老師立即叫家長(zhǎng)把沙陳靜送到了醫(yī)院。第二天,她開始了漫長(zhǎng)的治療生活。絢麗燦爛的風(fēng)景看不到,有的只是無休無止的化療和穿刺。隨著化療的深入,她漂亮的頭發(fā)也大把地脫落。但沙陳靜沒有放棄,無論多么艱難,多么痛苦,她都堅(jiān)持著。在治療期間,她和小病友們,一起成立學(xué)習(xí)小組,他們互相學(xué)習(xí),互相幫助。兩年半后,沙陳靜進(jìn)校讀書了,與時(shí)間,病魔賽跑!奇跡出現(xiàn)了!她原本脫落的頭發(fā)又長(zhǎng)出來了!她的病也痊愈了!
掩卷沉思,我情不自禁地嘖嘖贊嘆:多么的頑強(qiáng)的生命啊!面對(duì)可怕的病魔,沙陳靜陽光樂觀,勇于挑戰(zhàn)生命極限,以一顆頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的心,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝病魔。我不禁要問:什么是堅(jiān)強(qiáng)?是遇到難題不放棄堅(jiān)持琢磨嗎?是受到誘惑不動(dòng)搖嗎?那未免也太看低了“堅(jiān)強(qiáng)”了。要知道,堅(jiān)強(qiáng)既不是簡(jiǎn)單的堅(jiān)持,也不是輕易地堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)必須要擁有一顆頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的心。像沙陳靜一樣,在困難面前,不低頭,不放棄,憑著自己的毅力,向著陽光沖刺,戰(zhàn)勝病魔,戰(zhàn)勝困難。
讀罷《向著陽光奔跑》,我明白了堅(jiān)強(qiáng)的真諦:我必須在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在跌倒中重塑堅(jiān)強(qiáng),在嘲笑中勇于堅(jiān)強(qiáng),在傷心中重拾堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)像沙陳靜那樣,向著陽光勇敢追逐。
向著陽光奔跑作文 篇20
你就像是一束陽光,我正努力的向你奔跑!}記
提起宋詞,很多人想到“寸寸柔腸,盈盈粉淚”的紅粉佳人;也會(huì)有“柔情似水,佳期如夢(mèng)”的纏綿情思;偶爾也會(huì)有“小舟從此逝,江海寄余生”的文士意氣。然而,有這樣一個(gè)人,一改往日的“柔情水,相思淚”,以蓋世英雄的身份闖入詞壇,筆尖揮灑他的豪情壯志。他是南宋的陽光——辛棄疾,他也是我的陽光,我一路向他奔跑。
朝著陽光奔跑,我隨辛棄疾來到了他的童年。辛棄疾出生在金國(guó),而那時(shí),濟(jì)南已經(jīng)是金人的地了。他的祖父辛贊雖在金國(guó)朝廷為官,但心中一直想要恢復(fù)中原,拿回我南宋江山。他便從小被辛贊帶著,一起“登高望遠(yuǎn),指畫山河”。他從小立下抵抗金人,恢復(fù)中原的偉大理想,一直為此奮斗著。隨著陽光奔跑,我也為自己的青春埋下一顆“航天”的種子。
朝著陽光奔跑,我走到了他的中年。紹興三十二年,辛棄疾南下,在返途中,友人耿京被叛徒出賣而死。辛棄疾率領(lǐng)五十余人,沖進(jìn)敵軍五萬多人的陣營(yíng)擒獲叛徒張安國(guó),把他交給南宋朝廷處置。看到這里,我不禁贊嘆,辛棄疾乃是文能提筆安天下,武能上馬定乾坤的文武雙全之人。他如此大氣仗義又瀟灑。朝著陽光奔跑,我也想向他那樣,瀟灑大氣的走一回。
朝著陽光奔跑,來到他的余生。辛棄疾如此驍勇之人,本是武將出身可卻未能如他所愿在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑汗水。在遠(yuǎn)望贛江之美景時(shí),他想到的不是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,而是百姓留下的眼淚。本是戎馬半生的他,卻趕了半輩子的路,只好感嘆“西北望長(zhǎng)安,可憐無數(shù)山!苯杈葡,酒醒卻愁為了,提筆寫下那句“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!痹谫p心亭中拿著吳鉤,看了又看,百感交集寫下“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意!
他的一生,堅(jiān)守夢(mèng)想,至死不渝。他是“詞中之龍”,是南宋的陽光,是我的陽光,滿卷劍氣書氣纏綿意,流照千秋。愿我的青春不會(huì)發(fā)出“欲買桂花同載酒,終不似,少年游”這樣的感慨,我要抓住當(dāng)下,朝著陽光奔跑,把青春填滿陽光。
向著陽光奔跑作文 篇21
迎著秋日的陽光,伴著桂花的濃香,一切都是那么美好。秋風(fēng)拂過臉龐,透入了絲絲寒意,卻被汗水趕走。
我在起跑線上,不停地做著熱身運(yùn)動(dòng)。為了班級(jí)榮譽(yù),我想盡量多爭(zhēng)取一分,但對(duì)于這場(chǎng)比賽,我并沒有把握。望了望身邊的對(duì)手,她們也都在活動(dòng)著身體,我的心怦怦直跳。不知哪里看過的,說襯衫左邊小口袋是用來保護(hù)脆弱的心臟,但是運(yùn)動(dòng)服沒有小口袋,我覺得胸膛里的那顆心就要奪門而出了,撲通撲通的快速跳動(dòng)在我耳邊震動(dòng)。
請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員就位!發(fā)令員向終點(diǎn)揮動(dòng)著小紅旗。各就各位我們做好起跑準(zhǔn)備。我緊繃全身,覺得此刻的大腦已停止思考,周遭突然變得安靜了。砰!我跑了出去,一個(gè)黑色身影超過了我,緊接著她,一個(gè)紫色身影,又是一個(gè)白色身影。我急忙加快雙腿交替的節(jié)奏,奮力地拼搏著,好想能長(zhǎng)一雙翅膀,嗖一下飛到終點(diǎn)。
加油,加油跑道外更是一番熱情。大家為自己的同學(xué)加油,甚至比賽道上更激烈。空氣中夾雜著尖叫,幾聲破音向我們逼來,像幾把刃劍,戳著我竭盡全力地跑著。馬上就要到終點(diǎn)了,我漸漸地感到體力不支,雙腳拖了鉛,一陣暈眩沖入我的大腦。。≮A了!一陳吶喊聲將我又灌醒了:第一名已經(jīng)到終點(diǎn)了!快點(diǎn),快點(diǎn)!我催促著自己。第二名、第三名也已經(jīng)沖到終點(diǎn),我拼命地邁出最后一步終于到了。我一回頭,緊跟著的運(yùn)動(dòng)員也沖了過來。我深深地呼出一口氣,老師也來了:不錯(cuò),你應(yīng)該是第四名我笑了,一滴汗順著臉頰滑落這時(shí)是13:35。
仿佛剛才是一場(chǎng)夢(mèng),我仍然懷著緊張期待的心情走向張貼欄,想要清醒地最終確認(rèn)一下。那里,一張張緊張的臉龐簇?fù)碓谝黄。我小心翼翼地(cái)D進(jìn)人群,目光急切地尋找著答案。女子200米決賽成績(jī),女子200米決賽成績(jī)我小聲嘀咕著。女子200米決賽成績(jī)幾個(gè)字映入眼簾。我心驚膽戰(zhàn)地繼續(xù)往下張望。第一名、第二名、第三名、第四名!我是真的得了第四名!這時(shí)是13:45。
擠出人群,我抬頭望了望天空,陽光溫柔地灑在我身上,萬里無云,風(fēng)兒輕撫著我的臉龐,舒服極了,臉頰的汗水也閃亮了。
向著陽光奔跑作文 篇22
奔跑在陽光下,無數(shù)的腳印譜寫出一本成長(zhǎng)的語錄。
這是充滿活力的綠色春日——快樂篇:
剛?cè)氤踔,為了提高自己的身體素質(zhì),我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),其中最令人難忘的就是動(dòng)作的分解練習(xí)。單調(diào)的藍(lán)天,熱辣辣的太陽,沒有一絲微風(fēng)。我們站在操場(chǎng)上,艱苦的練習(xí)與美麗的環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。手臂要伸直、端平,兩腳跟并攏,腳尖分開約60度,上半身要挺直,不能隨意晃動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作,對(duì)于我們來說就是10至15分鐘的挑戰(zhàn):手臂痛到失去知覺,大腿整個(gè)麻木,汗水濕透衣衫……然而,正是這份堅(jiān)持使懵懂的我們終于明白了,原來在榮譽(yù)的光環(huán)背后隱藏著的,則是鮮為人知的苦與累。一切以集體為中心,一切以集體為重,要有吃苦耐勞的精神和戰(zhàn)勝困難的勇氣,用自己的堅(jiān)持去換取來之不易的成功。在成長(zhǎng)中,我們堅(jiān)持著,快樂著。
然而,并不是所有的堅(jiān)持都能換來成功,并不是每時(shí)每刻都是快樂無憂的。暗淡中所散發(fā)出來的光芒便匯成了不息的節(jié)奏——自強(qiáng)篇:
每年體育考試中的800米跑總會(huì)讓我望而卻步,想取得好成績(jī)幾乎是不可能的,但一次次的失敗卻使我燃起了奮斗之火,今年的考試我決心雪洗以往慘淡的成績(jī),于是,每天下午的練習(xí)變成了必不可少的生活節(jié)奏。練習(xí)是痛苦而漫長(zhǎng)的,多少次在驕陽似火的下午,額頭豆大的汗珠滴滴落在操場(chǎng)的跑道上;多少次在大雪紛飛的嚴(yán)寒冬日,指縫中充溢著汗水,心里充滿著信念……漸漸地,我的體育成績(jī)有了起色,自己的耐力也不知不覺中增強(qiáng)了,于是終于明白了,什么是“面對(duì)不可能,挑戰(zhàn)不可能,戰(zhàn)勝不可能,讓不可能變成可能。”
經(jīng)歷了快樂的滋潤(rùn),風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)成長(zhǎng),更多的則是深深的思考——領(lǐng)悟篇:
不知不覺,人生已度過了14余載,在陽光下,已慢慢地跑了14年;厥走^去,才儼然發(fā)現(xiàn),體育原來已陪我走過了這么多年,生活因體育而變得豐富多彩起來,而體育則因努力和堅(jiān)持而變得充實(shí)并有意義。
在陽光下繼續(xù)奔跑吧,抬起腳,憧憬朝陽的燦爛;落下腳,回首夕陽的余暉。
向著陽光奔跑作文 篇23
感恩,上天為我預(yù)備的跑道不僅有眼睛所能看見的,還有深藏在心底的。在我的求學(xué)之路上,最讓我刻骨銘心的就是在過去七年里,我在國(guó)畫之路上曲折坎坷的奔跑史。
記得那年我才七歲,在父親的鼓勵(lì)下,我開始對(duì)國(guó)畫產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。沒想到這星星之火,后來竟成了燎原之勢(shì)。我被宣紙之上五彩斑斕、栩栩如生的花花草草鳥木蟲魚所深深吸引;我被落筆之后墨珠在宣紙上暈染開來,畫意逐漸盎然的過程所深深震撼。國(guó)畫,如此奇妙。
那時(shí)的我天天一筆一劃地臨摹,一絲不茍地修改。牡丹在我的筆下爭(zhēng)奇斗艷,梅花在我的眼前傲然挺立。鳥兒似乎在朝著我歌唱,河流仿佛也在奔流不息。連父親母親都開始驚嘆我的創(chuàng)作。連叔叔阿姨都在被我筆下的鳥獸蟲魚的靈氣所打動(dòng)。于是我有些開始飄飄然了。也有些懈怠了。
我認(rèn)為自己天賦過人,不必再拼盡全力在國(guó)畫之路上奔跑了。心里的光漸漸淡去,我仿佛成了一個(gè)在黑暗里踽踽獨(dú)行的人。失去了奔跑的激情,失去了明媚的陽光。一月過去了,兩個(gè)月過去了,我的水平竟然停滯不前了。父母最先發(fā)現(xiàn)了我的異樣,但是為了照顧我的感受也沒有特意質(zhì)問過什么。
直到有一天,遇到了一個(gè)同路人——跟我一起習(xí)畫的朋友。她幽幽地絮叨了一句:“你最近的畫作好像失去從前的光芒了!彼脑捪褚话牙,直戳我的心。猛然間,羞愧、慚愧、悔恨一起涌上心頭,我才意識(shí)到原來我放棄奔跑已好久好久了。那讓我放棄的就是看不見的驕傲。驕傲是黑色的,它遮住了所有的光,讓我忘記了奔跑。
隨即,我便決心撕掉這蒙住眼睛的黑幕。我要在陽光下,重新出發(fā)——奔跑,為了更絢麗的色彩,為了更美好的明天。我不再沾沾自喜,不能滿足于現(xiàn)狀。
重新收拾好桌面,拿起筆。我又開始一筆一劃地臨摹,一絲不茍地修改。因?yàn)槲艺娴拿靼琢耍艘恢痹诼飞稀S绕涫菍?duì)于一個(gè)真正的畫者來說,只要停止奔跑就是失敗。惟有堅(jiān)持不懈,方能笑到最后。
魯迅先生說世上本沒有路,走的人多了就成了路。而我認(rèn)為同一條路,走的人很多,跑的人也有很多。但只有做到生命不息,奔跑不止的人,才能真的對(duì)得起自己,也對(duì)得起頭頂?shù)哪侨缛展狻?/p>
向著陽光奔跑作文 篇24
走在清晨的小路上,一縷縷陽光灑在我臉上,我嘴角慢慢上揚(yáng),更加堅(jiān)定了自己心中的信念,朝著陽光升起的地方奔跑。
夏日的早晨有幾絲清涼,讓人十分舒服。我穿上鞋,嘴里念叨著母親吩咐要買的菜,順手抓起桌子上的50元錢,開啟我的買菜之旅。
菜市場(chǎng)熙熙攘攘,吆喝聲不斷。買菜的人們有的步履匆匆,有的精挑細(xì)選,還有的跟我一樣,漫無目標(biāo)的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知選什么好。
這時(shí),我的目光被一堆人吸引過去,我扒開人群擠進(jìn)去一看,原來是一位老爺爺在賣菜,菜水靈靈的,還帶著清晨的露珠。而老爺爺穿著一件單薄的小褂兒,一條洗得掉色的淺藍(lán)色褲子,一雙早已過時(shí)的沾滿泥巴的老解放鞋。他佝僂著身子,拿著老式桿秤在稱菜。蓬亂的頭發(fā),黝黑的皮膚,與這干凈的地方格格不入。他臉上帶著笑容問我:小姑娘,你也來買菜?我這都是自己種的農(nóng)家菜,今早剛摘的,不打藥的。嗯。我回了一聲,裝著一副老練的模樣挑撿著地上的菜,最后我選了一些黃瓜、豆角,幾個(gè)西紅柿,讓老爺爺幫我稱一下。
老爺爺?shù)碾p手顫抖著,這是怎樣的一雙手?手背紅褐色,像粗糙的老樹皮,裂開了一道道深深淺淺的溝壑,黑黑的,好像永遠(yuǎn)洗不凈的樣子,厚厚的老繭像座座小山兀立著。這是一雙長(zhǎng)年累月的操勞的雙手!我禁不住心疼起老人。
不一會(huì)兒菜稱好了,老爺爺說:小姑娘,一共十二塊。我把口袋里的50元給了老爺爺,我接過老爺爺找的錢,拿著菜走出了菜市場(chǎng)。
此時(shí),馬路上來往的行人逐漸多了起來,冷清的街道也開始奏起清晨的樂章。我捏著手里的錢,怎么這么厚?一看,老爺爺整整多找了20元!這一刻我猶豫了,平時(shí)媽媽并不給我零花錢,我也有自己想買的東西。有了這20元,我便可以去買了。糾結(jié)中,老爺爺?shù)氖植粩嗟脑谖已矍案‖F(xiàn),我仿佛看到老爺爺在田間勞作的樣子。這一刻,我不再猶豫,朝著菜市場(chǎng)飛奔而去,把多找的20元還給了老爺爺。老爺爺攥著錢,久經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出樸實(shí)的笑容,連連說:謝謝你啊,小姑娘!老爺爺?shù)母兄x,仿佛一束光照在我身上,也照亮了我前行的路。
太陽升起來了,照在身上暖洋洋的,我邁著堅(jiān)定的腳步朝著陽光奔跑。
向著陽光奔跑作文 篇25
有人說:“父愛是路,母愛是燈,父母為你照亮前方的路”;有人說;“父愛是贊許,母愛是鼓勵(lì),父母讓你有跌倒再站起的勇氣”;有人說:“父愛是海,母愛是舟,父母給你鍛煉自己的機(jī)會(huì)”。我認(rèn)為,父母的愛是一縷陽光,而我正在這縷陽光中奔跑!
小時(shí)候,爸爸教我騎自行車。剛開始,感覺很簡(jiǎn)單,坐在上面有爸爸在后面扶著,一點(diǎn)都不怕。爸爸讓我嘗試著自己騎,我試了試,感覺不行。沒有爸爸的幫助,自己向前騎,對(duì)我來說,好像是不可能的事。我讓爸爸在后面推著我,我在前面騎。知道有爸爸在后面“保護(hù)”著我,所以,我能很放心的向前騎。慢慢的,爸爸悄悄地放手了,而我卻全然不知;仡^一看,爸爸不在,心一慌,跌倒了。腿蹭破了皮,流了血。這個(gè)時(shí)候,媽媽拿著糖果,鼓勵(lì)我,還幫我包扎傷口。經(jīng)過爸爸的幫助和媽媽的鼓勵(lì),我最終學(xué)會(huì)了騎車。
長(zhǎng)大些后,學(xué)習(xí)有些緊張,作業(yè)也要寫到很晚。爸爸對(duì)我越來越嚴(yán)格,媽媽也變得越來越“嘮叨”
一次考試前,我一直在房間里復(fù)習(xí)。媽媽在廚房喊著:“吃飯了,快出來吃飯。”我一心只想著要快點(diǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再好好看看知識(shí)點(diǎn)便應(yīng)付著回答道:“你們先吃吧,不餓”媽媽一聽我不想吃,就到我房間,想勸我吃去吃點(diǎn)“欣欣,知道你要復(fù)習(xí),但是也不能餓壞了自己啊,多少出來吃點(diǎn)吧!蔽艺诒硶凰@么一吵,思路徹底亂了。就有些心煩,把她“趕”了出去。
過了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來了,說要和我談?wù),說;“媽媽也是為你好,也是擔(dān)心你是不是?你自己好好想想……”我仔細(xì)想了想,媽媽也是擔(dān)心我餓壞了自己,擔(dān)心我的身體。想明白了,推開了我房間的門,我用余光掃了一下廚房,沒發(fā)現(xiàn)媽媽,剛要去媽媽的房間,就看見媽媽在沙發(fā)上睡著了。在絲絲燈光下,我能清楚的看見媽媽那濃密而又烏黑的秀發(fā)中藏著幾根銀絲。我的眼淚不知不覺的流了下來。我回到房間,拿了條被子,走到客廳,為媽媽蓋上,便回到房間了。
這個(gè)世界上的所有人,都是父母給的生命。我們就像在燦爛陽光下的花朵,而我們的父母就是一直守護(hù)著我們的那縷陽光。
向著陽光奔跑作文 篇26
有這樣一句話:“沒有傘的孩子,在風(fēng)雨中只能奮力奔跑。”這句話不知激勵(lì)了多少處于困境中的失敗者。然而,在現(xiàn)代生活的沖擊下,大多數(shù)人在安逸中迷失了前進(jìn)的方向,喪失了斗志,于是,我要說:“在風(fēng)和日麗的天里,奮力奔跑不是更加有情趣嗎?陽光下也要保持一種奔跑的姿勢(shì)!
在風(fēng)雨中奔跑,我們獲得了前進(jìn)的勇氣與戰(zhàn)勝困境的決心,我們堅(jiān)守“任憑風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步”,殊不知,在陽光下奔跑會(huì)讓我們迸發(fā)出一股狂熱的動(dòng)力,激勵(lì)我們?cè)诔晒r(shí)謙虛謹(jǐn)慎,更上一層樓。鄧亞萍取得了無數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得過國(guó)內(nèi)外無數(shù)項(xiàng)榮譽(yù),可以說她的頭頂上是一片晴天碧藍(lán),但是她仍然堅(jiān)持不懈地奔跑,她去劍橋,去北大艱辛求學(xué),執(zhí)著地不停地追求。于是,她是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,更是一個(gè)渾身散發(fā)人格魅力、令人尊敬的人。
在風(fēng)和日麗下奔跑會(huì)讓你愈練愈強(qiáng),獲得強(qiáng)大的生存能力,練就一雙能在暴雨中奮力搏擊的翅膀。老鷹與小雞同出一族,然而老鷹經(jīng)過不懈的努力終于獲得翔飛天空的能力,而小雞在安逸中只能跨越低矮的墻頭。試想,如果老鷹在安逸中享樂,失去了搏擊藍(lán)天的斗志與理想,與雞群為伍,那么還會(huì)有“鷹立雞群”的一天嗎?
縱觀古今中外,偉大的學(xué)者、科學(xué)家、音樂家、作家,他們的成功之路不乏明麗,然而他們不會(huì)停在陽光下享受,因?yàn)樗麄兌,停止奔跑?huì)讓自己變得愚鈍。人生是一個(gè)不停奔跑的過程。著名學(xué)者錢學(xué)森在取得“兩彈一星”的偉大成就后,仍然致力于中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,不貪戀榮華富貴與他國(guó)優(yōu)厚的待遇,這就是偉大學(xué)者身上煥發(fā)出的照耀今人后人的希望曙光。還有已故的文學(xué)泰斗季羨林先生,一生為我國(guó)古文化事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。季老先生也并沒有因自己頭頂一片藍(lán)天而停止奮力奔跑啊。
過分舒適安逸的生活挫傷了我們的斗志,鈍化了我們的生存能力,日益激烈的殘酷競(jìng)爭(zhēng)也向我們昭示:伸開你的雙臂,在陽光下奔跑,練就一雙愈挫愈勇的翅膀,足夠抵擋暴風(fēng)雨的襲擊!
盡管風(fēng)和日麗,也要奮力搏擊;盡管豐衣足食,也要全力播種;即使安享太平,也要強(qiáng)化生存能力。唯有如此,你的生命之光才會(huì)沖破黑暗的死寂,帶來無限的光明!
向著陽光奔跑作文 篇27
有這樣一句話,“沒有傘的孩子,在風(fēng)雨中只能奮力奔跑”這句話不知激勵(lì)了多少處于困境中的失敗者的心。然而,在現(xiàn)代生活的沖擊下,大多數(shù)人在安逸中迷失了前進(jìn)的方向,喪失了斗志,于是,我要說:“在風(fēng)和日麗的天里,奮力奔跑不是更加有情趣嗎?陽光下也要保持一種奔跑的姿勢(shì)!
在風(fēng)雨中奔跑,我們獲得了前進(jìn)的勇氣與戰(zhàn)勝困境的決心,我們堅(jiān)守“任憑風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步”,殊不知,在陽光下奔跑會(huì)讓我們迸發(fā)出一股狂熱的動(dòng)力,激勵(lì)我們?cè)诔晒r(shí)謙虛謹(jǐn)慎,更上一層樓。鄧亞萍取得了無數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得國(guó)內(nèi)外無數(shù)項(xiàng)榮譽(yù),可以說她的頭頂上是一片晴天碧白,但是她仍然堅(jiān)持不懈地奔跑,她去劍橋,去北大艱辛求學(xué),執(zhí)著地不停地追求。于是,她是一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,更是一位渾身散發(fā)人格魅力令人尊敬的人。
在風(fēng)和日麗下奔跑會(huì)讓你愈練愈強(qiáng),獲得強(qiáng)大的生存能力,練就一雙能在暴雨中奮力搏擊的翅膀。老鷹與小雞同出一族,然而鷹不懈怠地努力終于獲得翔飛天空的能力,而雞在安逸中退化成為只能跨越過矮墻頭的雞。試想,如果老鷹在安逸中享樂,失去了搏擊藍(lán)天的斗志與理想,與雞群為伍,那么還會(huì)有“鷹立雞群”的一天嗎?
縱觀古今中外,偉大的學(xué)者、科學(xué)家、音樂家、作家,只要是真正的偉大,他們的成功之路不乏明麗,然而他們不會(huì)躲在陽光下享受,因?yàn)樗麄兌,停止奔跑?huì)讓自己變得愚鈍。人生是一個(gè)不停奔跑的過程。著名學(xué)者錢學(xué)森在取得兩彈一星的偉大成就后,仍然致力于中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,不貪奢榮華富貴與他國(guó)優(yōu)厚的待遇,這就是偉大學(xué)者身上煥發(fā)出的照耀今人后人的希望曙光。還有已故的文學(xué)泰斗季羨林先生,一生建功卓著,為我國(guó)古文化事業(yè)做出了豐功偉績(jī)。季老先生也并沒有因自己頭頂一片藍(lán)天而停止奮力奔跑啊。
過分舒適安逸的生活挫傷了我們的斗志,鈍化了我們的生存能力,日益激烈的殘酷競(jìng)爭(zhēng)也向我們昭示:伸開你的雙臂,在陽光下奔跑,練就一雙愈挫愈勇的翅膀,足夠抵擋暴風(fēng)雨的襲擊!
盡管風(fēng)和日麗,也要奮力搏擊;盡管豐衣足食,也要全力播種;即使安享太平,也要強(qiáng)化生存能力。唯有如此,你的生命之光才會(huì)沖破黑暗的死寂,帶來無限的光明!
向著陽光奔跑作文 篇28
天藍(lán)地綠,云淡,風(fēng)清;人美,心善。
身邊常著千千萬萬的雷鋒,小事中充滿了大愛。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,在激昂的進(jìn)行曲聲下,運(yùn)動(dòng)員們像一根彈簧,只要一聲今下,就能彈出去。下面是1500米長(zhǎng)跑,這是一切無聊的比賽卻又是獨(dú)一無二的。 廣播在烈日的照射下,似乎也口渴了。沒有了剛開始的氣力。樹葉也中卷著身子在陽光下注視著運(yùn)動(dòng)員們。在這比賽中,除了運(yùn)動(dòng)員還有一群人也是活躍在賽場(chǎng)上的。他們就是送水的人;蛟S他們與運(yùn)動(dòng)員認(rèn)識(shí),或許是同班的。但更可能的便是互不相識(shí)。我寧愿相信后者,因?yàn)檫@是大愛的見證。不需要更多的語言,有的只是拔動(dòng)心靈的弦的一根微弱的手指?吹竭@兒我也加入了送水的隊(duì)伍,在這陽光下我不再感覺到燥熱,取而代之的是一種“天藍(lán),地-綠;云淡,風(fēng)輕;人美,心善”的涼意,或者說是敬意。
一切準(zhǔn)備就緒,裁判員一聲今下,運(yùn)動(dòng)員門積蓄了很久的”彈力”終于得已釋放,“一圈,二圈。”看者他們輕盈的步伐,我感覺不出一點(diǎn)需要送水的意思,此時(shí)我只是覺得如果雷鋒在,他也會(huì)來給運(yùn)動(dòng)員們送水,送上一瓶甘甜的水,送上一顆赤裸的心。于是在他那有力號(hào)召下。我站在跑道邊,伸出手遞出水瓶,等待著任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來拿。終于他拿了,我跑過去從他的手里那過他喝過的水。在此時(shí),我仿佛覺得我要給他繼續(xù)送水。而且這是我的責(zé)任;蛟S著也是雷鋒精神的責(zé)任,任他變地變但我此心依舊向著雷鋒。
很快在緊張的氣氛后,比賽結(jié)束了,在掌聲、笑聲中,我跳過去扶著自己班的運(yùn)動(dòng)員,將他帶到休息區(qū)休息。廣播中的進(jìn)行曲依舊響著,變化的只是那聲調(diào)變得鏗鏘有力。一字一句都似在贊頌這一切,像是一種天堂的語言將這一切告訴大家。
或許有人會(huì)說著件事情算什么,我卻要在此反駁你的觀點(diǎn)。事無大小事之分。吳斌、吳菊萍等的英雄事跡-固然是雷鋒學(xué)習(xí)之榜樣。他們用生命詮釋了雷鋒精神永在。而小事也是事,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員口渴你不去又能怎樣,把在現(xiàn)實(shí)中。只要你有心,大事、小事都是雷鋒精神有力的證明。
我相信只要心有雷鋒,那么 ——天和藍(lán),地和綠;云和淡,風(fēng)和清;人和美,心和善。
向著陽光奔跑作文 篇29
仲夏燥熱的陽光在綠葉掩映的大自然中跳躍,道路兩旁的野花失去了往日的嬌艷,一副我見猶憐的樣子。我將頭探出窗子,一股熱浪瞬間就將我團(tuán)團(tuán)圍住,讓我有點(diǎn)兒喘不過氣來。
看著眼前的景象,我立刻打消了出門的念頭!液ε铝!我又在退縮,我到底在干什么!
——可,我有過奮勇前行!我有過刻苦努力啊!為什么?為什么?我總是不能收獲可喜的成果呢?與其頂著“熱浪”拼搏,倒不如抱著平靜舒適過日子。
“子琴,你錯(cuò)了。”“你不對(duì)!薄安皇沁@樣的!币宦暵晞倓庞辛Φ姆穸,直扣我的心弦,我到底要如何做呢?“你認(rèn)真了嗎?”“你讀書了嗎?”面對(duì)這一聲聲的質(zhì)疑我內(nèi)心極度失望,怎么辦呢?我正苦惱著,一聲清脆的嗓音擊碎了內(nèi)心的掙扎。
“去玩嗎?”鄰家的小朋友向我弟弟發(fā)出邀請(qǐng),“好的”,他說完便一溜煙的跑了!澳銈儾慌聼釂?”“不——怕!彼麄兊幕卮饒(jiān)定、鏗鏘。看著他們奔跑的背影,金色的陽光為他們鍍上了一層耀眼的光芒,亮得刺眼,心中也便莫名的悸動(dòng)。
他們,連他們都不害怕奔跑在熱浪中,那我又在怕什么呢?他們都在與熱浪競(jìng)爭(zhēng),我又在躊躇什么!
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,瞻前顧后,既分散了心思,也成不了大器。當(dāng)你陷入困境之后,你根本不能一個(gè)人獨(dú)自鉆牛角尖,放手去做,大膽去想亦是最合適的了。眾所皆知,只要努力就能收獲意想不到的收獲。
事實(shí)證明:有付出就有回報(bào)。曾經(jīng)有人就告訴我,生活中的困難就猶如熱火朝天的陽光,而遇到困難的人猶如酷暑天氣里生長(zhǎng)的農(nóng)作物,只要你一鼓作氣,坦然面對(duì),努力延伸根系,挺過夏天,那么你將在不久之后就一定能收獲累累的碩果。而現(xiàn)在的我們就好似那酷暑天氣里生長(zhǎng)著的莊稼,我們只有集中精力,放手一搏,與熱浪賽跑,才能喜獲豐收。
一縷陽光滲進(jìn)紗窗,射入房。地上倒映出了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我走了過去,想用雙手將它捧住,那陽光暖暖的、亮亮的。讓人不由得想產(chǎn)生一種沖動(dòng)——奔跑在陽光中,奮力馳騁!
我愿在九年級(jí)這條賽道上,奮力奔跑,與參賽選手一較高低!
向著陽光奔跑作文 篇30
春天,又是一個(gè)春天。
窗外的陽光碎碎地灑落到了地面上。
掛在墻角的風(fēng)箏好象在對(duì)我微笑。
拿起它吧,到田野去!
去釋放你心中最美麗的春天。
溫暖的陽光照得你有點(diǎn)想睡的感覺,是吧。那么,騎上一輛單車吧,在金色的海洋里穿行,那么,就唱一唱兒歌吧,或許,它在你12歲的心中已經(jīng)很幼稚了!靶∶鄯洌宋私小毙r(shí)候的你,扎著兩個(gè)朝天辮,跑在這田坎上,嘴里哼著這首歌,像個(gè)小天使一般傳播快樂。你該去問問路邊的小鳥,它還認(rèn)識(shí)你嗎?不認(rèn)識(shí)了吧,確實(shí),現(xiàn)在的你,長(zhǎng)多高了,比油菜花都還要高出那么一大截呢。
是呀,你記得那金色的油菜田嗎?那可是你童年的美好記憶呢。當(dāng)初,你總愛爬到那高高的田坎上去,歡笑著奔跑在油菜花中,你還踩倒了很多花呢,可你呢,又笑著去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧,用你的小手拿著一個(gè)瓶子,看著它們?cè)诶锩嫖宋说仫w,玩夠了,打開瓶子,哈,你趕緊跑開了。你看,那朵花上的蜜蜂,還認(rèn)得你這小冤家吧?它在你的頭頂飛來飛去,不過,你可不會(huì)那么調(diào)皮地去捉它們了。就讓它們飛吧,用翅膀來創(chuàng)造這世間最和諧的音符。
你笑著停下車,拿起了風(fēng)箏。路邊的楊柳在向你招手,老朋友,還記得你曾經(jīng)調(diào)皮地摘下我的枝條,圍成你的“王冠”嗎?你笑笑,給風(fēng)箏拴上了線,風(fēng)箏越飛越高,你可不敢脫手,還記得前年你曾經(jīng)放“飛”了一個(gè)風(fēng)箏嗎?你還去和弟弟追它呢,追呀追,都忘記了時(shí)間。你手里的這個(gè)風(fēng)箏,是你的第幾個(gè)啦?破壞大王般的你,許多風(fēng)箏都被你給弄爛了。風(fēng)箏,就讓它好好地飛吧。你就躺下來,吹一吹春風(fēng),曬曬這溫暖的陽光吧。忘記學(xué)習(xí)的煩惱,忘記一切,在陽光下,幻想你心中的春天吧……
迷茫之中,你還是快收起風(fēng)箏吧,已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著單車,帶著滿心的春天之景,就要回家了。再見了,路邊的老柳樹、再見了,田中的油菜花、再見了,嗡嗡的小蜜蜂!騎著單車,在小雨中,乘著春風(fēng),一邊走,一邊哼唱著:‘春雨沙沙地下……’那是你小時(shí)候最喜歡的一首歌了,那么,就用它來贊美春天吧。
呵,春天,春天,它正在召喚你呢。來,朋友,和我一起,放開書本,到陽光下、到田野里,去擁抱你心中的春天,去和大自然握握手,在小路上奔跑吧!
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