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小學(xué)寫人作文900字

時間:2021-05-18 19:50:45 人作文 我要投稿

精選小學(xué)寫人作文900字集錦九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)寫人作文900字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)寫人作文900字集錦九篇

  小學(xué)寫人作文900字 篇1

  我是一個開朗快樂的孩子,所以我喜歡跟性格開朗的書成為好朋友。我喜歡的書性格開朗,無拘無束,開卷有益的同時又不給人增添負擔(dān)。我可以信手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀,最主要的是他能給我?guī)須g樂。

  我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》,因此,我要把它們介紹給大家。

  我喜歡《笑貓日記》,是因為它的詞句非常的優(yōu)美,它里面的動作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實和幻想的秘密的通道,我讀了,我會感動,會流淚,會哈哈大笑……書的內(nèi)容大概是這樣:在遙遠的群山之中,藏著一座晶瑩得如藍寶石般的藍山。老老鼠告訴笑貓,在那里生長著藍色的兔耳朵草,它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍山的路,危機四伏。笑貓知道,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎,還有力大無比的湖怪,都能輕易地置它于死地,但笑貓為了愛的虎皮貓,這一路,它走得義無反顧。歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家,綠毛龜告訴它只要心中有愛,奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書,心中的煩惱無影無蹤;讀了這本書,學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鄲酪粧叨;讀了這本書,心中的不愉快都蕩然無存……反正,這是一本給人帶來歡樂、愉快的書,使人心中暖暖的,充滿了歡聲笑語。有這樣的朋友,還會使人感到孤獨嗎?

  對我來說,書,不僅是欣賞品,更是營養(yǎng)品。心情不好時,一本好書會幫你趕走所有的煩惱,讓你感覺好似沐浴春風(fēng)一般。

  在我阿太逝世的那段時間,心情可以說是失落到了極點,很長一段時間,我不想和別人說話,也不想做任何事。直到有一天,我在家閑著無聊,無意中翻出了那本《假如給我三天光明》,胡亂讀了起來。可能真是人越長大,對每本書的看法也越不一樣,剛買回來時覺得毫無趣味的書,那一刻卻真正將我吸引住了!全書的立意更是幫我永遠告別了那段痛苦的時光!且不說書中優(yōu)美絕倫的文字,以及一些如詩如畫的意境,單單只看作者海倫。凱勒在雙耳失聰,雙眼失明,無法言語的情況下,仍對生活充滿的無限希望,就叫人深醒,我讓我覺得,如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來說,這件事真的太渺小了,如果生活中的這點小事也能將我擊垮,那我真是太脆弱了!這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。

  人們常說:“書籍是人類進步的階梯!蔽艺J為,《笑貓日記》就是我進步的階梯,而《假如給我三天光明》就是我的良師,是它們讓我體會了人間百態(tài);是它們讓我明白了做人的道理;是它們讓我學(xué)會了怎樣面對困難,讓我廣交好友,使我成為一個博學(xué)多才的人。

  讀書,使我快樂。因此,我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家,希望也能像我一樣在讀書中尋找快樂。讀書給我的快樂是永恒的,是無限的。。

  小學(xué)寫人作文900字 篇2

  家,是世界上最最溫暖的地方。在那里,母親的關(guān)愛像一盞明燈,時時刻刻為我們而亮著,送我們出發(fā),送我們回家。不管天有多黑,它都都會照耀著你,指引著你,替你迎來光明,為你指示方向。我們身上匯集的燈光,是我們一生中最溫暖的行囊。

  我并不是特別能讓人省心的“乖乖女”,從小便開始闖禍,到現(xiàn)在不知犯了多少錯誤。媽媽呢,并不是非常嚴(yán)厲,一上來就用“河?xùn)|獅吼”來吼我;她也沒有像“念經(jīng)”似的和我講大道理,她的做法非常一般,她只是和我說了幾句,便放過我了。這時,我會慢慢地反省到自己的錯誤,突然覺得媽媽的確對我非常仁慈。媽媽做事一絲不茍,對任何事物都十分苛刻嚴(yán)謹(jǐn),對我卻格外的好,說是“握在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”一點也不過分。從小到大,無論做了什么事,她都會無條件支持我,無論犯了什么錯誤,她都會無條件地包容我。我覺得她是世界上最好的人了,媽媽不僅長得漂亮,心地也十分美麗。

  媽媽的愛像一朵永不凋謝的花兒。一天,我和媽媽穿著睡衣在樓下散步。風(fēng)像一陣大浪迎面撲來,它不斷鉆進我的脖頸,冷得我直打哆嗦。細心的媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了,趕緊脫下自己的外套為我披上,又急急地拉我上樓。回到家后,又是套衣服,又是倒茶的,卻忘記了自己。我趕緊說:“老媽呀,你女兒身體好著呢,你還是注意一下自己的身子吧,林黛玉姐姐!薄皼]事,林黛玉哪有你老媽這么開朗漂亮,我抵抗力強。倒是你,哦,對了,我去給你拿那個感冒藥來,別生病了……”老媽一邊喋喋不休地說著,一邊去給我翻箱倒柜地找感冒藥。我突然想起了剛才的畫面:一個身體瘦弱的女人在大風(fēng)中把她唯一的保暖的外套給了自己的女兒,自己卻在寒冷中瑟瑟發(fā)抖,她,明明一陣風(fēng)就仿佛會被吹走,卻硬裝沒事。想到這兒,我便心疼不已!芭莺昧!喝吧。”我被媽媽“灌”下了一整杯藥,看到杯子里一滴不剩,媽媽這才滿意地笑了。“好了好了,快去睡吧,明天我叫你起床。”我還沒在沙發(fā)上坐一下,媽媽又催促著我去休息。我閉上眼睛,愜意地躺在溫暖的被窩里,隔壁的燈還沒關(guān)呢,從我這兒望去,貌似有人彎著腰坐在椅子上干些什么,呀!那個后背彎成一座拱橋似的女人,可不就是我媽媽嗎?“媽媽,你怎么還不睡?”“我在給你準(zhǔn)備明天的早餐,是你最愛吃的餃子,我快好了,馬上去休息!睗u漸地,我在柔和燈光的'照射下進入了夢鄉(xiāng),這一覺,我睡得很甜很甜,我夢見:在一座夢幻神奇的的大花園里,我依偎在媽媽的懷里,我們在一起……

  母親是一個默默守護孩子的天使,她用母愛唱著一首久遠溫馨的歌謠,用溫情編織著多彩的世界,用無私的奉獻感動著千千萬萬的兒女!

  小學(xué)寫人作文900字 篇3

  我在電腦上看到一則故事,故事內(nèi)容是;一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人!

  一年之后,在一個商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止!

  沒想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟于事,斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。

  讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!

  小學(xué)寫人作文900字 篇4

  放學(xué)鈴響起,是校園里最熱鬧的時候。每天開飯時間如同打仗一般,或許更像非洲一帶的難民,久餓之后突然發(fā)現(xiàn)面包似的蜂擁而上,那陣勢像是要把食堂夷為平地。

  那一天中午,我也卷到“搶飯”的人流中,擠在三號窗口排了隊。排在我前面的人不多,只有三位男生,負責(zé)打飯的那位女的,是以前未曾見過的陌生面孔。大概她平時享用的飯食是營養(yǎng)上乘,(所以)她長相肥碩,天生一副做廚子的好身段,算得上一則活廣告。

  “一份炒肉片,一份米(飯)!庇捎趧偛乓魂噴Z路飛奔,我大口大口地喘著粗氣,但仍然不失文雅地立在那里。

  那位胖女人手上生著的五根香腸,靈巧得很,說話間已把飯菜推出了窗口。我接過來菜盤,無意間瞥見顯示器上被扣去了五元錢。(我)心神一怔,忙說:“不對,你多扣了——一份炒肉片,一份米(飯),一共兩塊,你多扣了三塊錢!”這陣子我腦袋瓜并沒有糊涂。

  她放下手中的飯勺,一臉的嚴(yán)肅:“什么?我只扣了兩塊,是你看錯了吧?”

  “你多扣了錢,別人都看見了……”我也來了火氣。

  圍在旁邊的很多人也在作證,排在后面的幾位同學(xué)都異口同聲地給予聲援:“確實扣了五塊……”

  “就是沒多扣!去,去……快走,別在這兒耽擱事!”她晃了晃手中的勺子,似乎我再不走開,她就要給我的腦袋一個教訓(xùn)。她寬厚的嘴唇翹地很高,裸露著兩排緊繃的比薩斜塔似的黃牙;緊鎖著眉頭,不大的眼睛卻瞪的賊圓,像底氣十足的布什即刻就能掀翻薩達姆……

  “……”我沒敢再出聲,并準(zhǔn)備離開。

  “抓緊時間!……這,這里又怎么啦?”透過玻璃櫥壁,我看見一位頭戴白帽、腆著大肚、雙手倒背于身后的男子,朝她踱著正步走來。那一副當(dāng)官的架勢,我猜他大概就是廚師長吧。

  “沒事!”胖女人咧著嘴,笑著朝那男子盡顯自己的平靜,那表情與剛才比較判若兩人。爾后,她轉(zhuǎn)身輕聲對我說:“明天你再來吃,不用再刷卡扣錢了!彼琅f瞇著眼笑,只不過嘴巴咧的不再那么大。在我看來,她笑里沒有多少善意,那副兇神相,令我感到一陣恐懼與不安。

  第二天,我又?jǐn)D在了三號窗口,遠遠地看著那個胖女人,心里還是沒有底,不知將會有什么“戰(zhàn)事”發(fā)生。等著吃飯的隊排得很長,十幾分鐘后,終于輪到了我。

  “一份辣子雞,三個饅頭。昨天多扣了三塊,你說今天不用再刷卡......”我怯怯地講述著昨天沒有結(jié)束的故事,沒興致抬頭去看她。

  “三塊錢,正好。”那胖女人說。

  “不對,一份辣子雞兩塊,三個饅頭六毛,還剩四毛呢!蔽姨ь^看見她正用眼瞪著我,像似又要發(fā)作。

  “一個饅頭三毛,知道不?”她審訊似的!靶『诎迳蠘(biāo)價是一個饅頭兩毛,我知道!蔽乙哺纱嗬鞯卮鸬。

  “那價標(biāo)錯了——知道不?”

  “別的窗口都賣兩毛,我知道!蔽依碇睔鈮选!笆裁,什么?!”我瞧見她的眼眶將要瞪破,發(fā)出的目光猶如射出的哩箭刺人心痛。兩腮因牙齒緊咬而脹出許多,著實讓人心里發(fā)怵,好像她又見到勢不兩立的仇人。

  “……”我端起飯菜悄悄地走了。

  小學(xué)寫人作文900字 篇5

  懦弱這個字眼,讓我想起了阿米爾。

  阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中,是個12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個故事并講給哈桑聽,哈桑贊美一番后提出了他的問題時,阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對阿米爾的態(tài)度也開始冷淡。

  直到一場風(fēng)箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開心,便幫阿米爾去追那只藍色的風(fēng)箏,臨走前,說了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你,千千萬萬遍”。

  我的心悸動一下。急切地翻看后面的內(nèi)容,卻沒想到,發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍色的風(fēng)箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個人正想為前些日子哈桑的冒犯而報復(fù)哈桑,讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感:給懦弱一個微笑》。

  這時,阿米爾已經(jīng)看見了哈桑,也看見了阿塞夫要欺負哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當(dāng)阿塞夫準(zhǔn)備動手時,阿米爾幾乎就要喊出來,但他沒有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書,有種說不出的沖動。

  哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個伙伴,把哈桑摁倒在地,對哈桑進行了侮辱。

  阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!

  我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數(shù)次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。

  阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來。哈桑滿臉淚水,衣服上沾滿污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。

  這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時,眼淚不知不覺地滴落下來,在書頁上,留下淚漬,便再也抹不去。

  我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻,無法釋懷阿米爾的行為。

  快要結(jié)尾的時候,那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你,千千萬萬遍”,是阿米爾說的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾說的這句話。

  故事的最后,阿米爾微笑地追著風(fēng)箏。但我明白,他笑的是曾經(jīng)的懦弱,追的不是風(fēng)箏,而是那個勇敢的哈桑。

  我釋懷了阿米爾曾經(jīng)的懦弱,因為故事的結(jié)尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當(dāng)初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動,寄托了他對哈桑的思念和愧疚。

  讀完故事的最后,我給自己一個微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個微笑。

  那微笑就如天上的風(fēng)箏,讓我放手去追。

  就如哈桑的那句話——為你,千千萬萬遍。

  小學(xué)寫人作文900字 篇6

  “母愛是世間最偉大的力量!币幌肫鹈谞柕倪@句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。

  當(dāng)我受傷時,媽媽會細心地給我包扎傷口;當(dāng)我遇到困難時,媽媽會鼓勵我打倒困難;當(dāng)我作業(yè)有不會做的時候,媽媽會耐心地指導(dǎo)我;當(dāng)我取得成功時,媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。

  記得三年級有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯得多,就是不會做。有一天,語文單元考試,試卷發(fā)下來時,我目瞪口呆,簡直不敢相信這是我的試卷。這時,我心里的小人在開“辯論會”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代。恳遥喊言嚲聿仄饋聿痪偷昧,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應(yīng)該把試卷拿給媽媽,分析一下錯的原因,下次就不會錯了!乙被說得啞口無言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我,只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍,然后對我說”都是粗心錯的題,如果認真點你一定能考到90分!”聽了媽媽的話,我又恢復(fù)了信心。

  又一次語文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個字:細心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說了一句“虛心萬事能成,自滿十事九空。”

  母愛就像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡“母愛是世間最偉大的力量。”一想起米爾的這句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。

  當(dāng)我受傷時,媽媽會細心地給我包扎傷口;當(dāng)我遇到困難時,媽媽會鼓勵我打倒困難;當(dāng)我作業(yè)有不會做的時候,媽媽會耐心地指導(dǎo)我;當(dāng)我取得成功時,媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。

  記得三年級有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯得多,就是不會做。有一天,語文單元考試,試卷發(fā)下來時,我目瞪口呆,簡直不敢相信這是我的試卷。這時,我心里的小人在開“辯論會”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代?乙:把試卷藏起來不就得了,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應(yīng)該把試卷拿給媽媽,分析一下錯的原因,下次就不會錯了!乙被說得啞口無言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我,只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍,然后對我說”都是粗心錯的題,如果認真點你一定能考到90分!”聽了媽媽的話,我又恢復(fù)了信心。

  又一次語文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個字:細心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說了一句“虛心萬事能成,自滿十事九空!

  母愛就像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡;母親就像一首深情地歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;母愛就是一盞明亮的燈,照亮了我前進的道路......

  !我慈祥的媽媽,謝謝您!

  小學(xué)寫人作文900字 篇7

  提起環(huán)保,大家可能會想起我們無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說人類是大孝子嗎?不,不是,是人類自己讓自己的媽媽患病而袖手旁觀的。原來健康的地球媽媽因人類才變的如此丑陋。大家還記得清澈的灣塘河嗎?現(xiàn)在去看看,里面全是垃圾,還發(fā)出濃濃的臭味。不僅是灣塘河,還有許多地方都是因為人類而變得丑陋,這是為什么?

  讓我們想想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,保護環(huán)境,在人們眼中就是這樣渺小,幾乎沒有人去重視。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活,沒有了幸福,沒有了親人,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到還風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?現(xiàn)在的地球,幾乎都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,這樣長期下去,人類將不復(fù)存在,地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣纭?/p>

  同學(xué)們,我們離不開我們美麗的家鄉(xiāng),離不開秀麗的山川河流,離不開我們賴以生存的地球。讓我們行動起來,從身邊做起,從小事做起,從一草一木做起,保護我們的花草,保護我們的森林,保護我們的河流,只有這樣,我們的家鄉(xiāng)才會更加美麗,我們的祖國才會更加秀美,我們的地球才會更加堅強可

  小學(xué)寫人作文900字 篇8

  《老人與海》之所以成為海明威的巔峰之作,之所以不同于海明威其他硬漢小說,就在于海明威在《老與!分,不但寫了硬漢,而且通過這一硬漢謳歌了人類永恒價值。正是這一點使得《老人與!分械挠矟h桑提亞哥與海明威其他小說中的硬漢有了天壤之別。

  海明威在創(chuàng)作《老人與!分八鶎懙挠矟h,僅僅是性格堅硬,他們對讀者的吸引力完全來自于硬漢特異的性格,們的價值只在于硬漢性格的罕見。

  但《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。因此,在《老人與》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價值,才成為小說的真正主題!独先伺c!分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒牵澳请p眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與!返闹饕,是描寫孤獨的漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  從物質(zhì)上來說,人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  小學(xué)寫人作文900字 篇9

  《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅德爾。達爾的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作。寒假里,當(dāng)我第一次讀到這本書的時候,感覺如饑似渴;當(dāng)我再讀的時候,開始愛不釋手;“溫故而知新”,在我第三遍讀完這本書的時候,心中油然而生萬千感慨。

  作者筆下的博吉斯、邦斯、比恩,是人們所能遇到的三個最卑鄙、最陰險、最小氣的人。在他們的身上集中了所有人性的弱點:自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂,當(dāng)他們個人的利益受到損害時,就會完全喪失了寬容、忍耐與博愛之心,他們無比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族,于是便決定殺之而后快,想盡一切辦法,不惜破壞自然環(huán)境,使用各種險惡的手段去除掉敵人,卻始終沒能得逞,盡管他們直到最后一刻也沒有放棄報復(fù)狐貍家族。

  故事的主人公狐貍一家族其中。狐貍爸爸堅強、機智、勇敢,是個十足的好丈夫、好父親、好團隊領(lǐng)袖。面對危險與困難,他毫不畏懼,全力以赴,勇往直前,率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對,一次又一次的虎口求生,化險為夷,最后成功說服并團結(jié)其他弱勢動物群體,一起與三個大壞蛋頑強斗爭,終于轉(zhuǎn)危為安,過上快樂幸福的地下美好生活!狐貍媽媽是個美麗善良的女人,在她身上充分體現(xiàn)出一個母性的偉大,她十分信任并欣賞自己的丈夫,經(jīng)常說:“我丈夫是個了不起的狐貍”,在她因為受到驚嚇而身體特別虛弱的時候,仍然不忘鼓勵自己的孩子,并拼盡全力幫助狐貍父子。四只天真、活潑、可愛的小狐貍同樣積極勇敢,在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下,各盡所能,為最后的勝利作出了自己的貢獻。

  文中還提到了其他小動物,獾、兔子和鼴鼠幾個家庭,他們都具有善良與厚道的本質(zhì),面對生存的威脅顯得膽戰(zhàn)心驚、束手無策,但他們懂得幫助別人就是幫助自己,知道團結(jié)就是力量,因此最終加入了狐貍先生的戰(zhàn)斗團隊,聽從指揮,互相幫助,為最后的成功逃生貢獻了自己的力量。

  當(dāng)然,我們也清醒的認識到:“勿以惡小而為之”,狐貍的偷竊習(xí)慣是不對的,狐貍爸爸的尾巴被槍打斷,足以告訴我們不勞而獲的想法和行為是要受到懲罰的的。幸福的生活一定要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,如果狐貍先生能夠改掉偷竊的習(xí)性,通過自己的努力勞動去養(yǎng)活自己的妻兒,那樣,憑借他的智慧果敢,他將成為一個人見人愛、動物見了也喜歡的真正了不起的狐貍爸爸!

  讀了這篇文章,我明白了這樣一個道理:生活中,把一件容易的事做好,就不容易;把一件簡單的事做好,我們就不簡單;把一件平凡的事做好,我們就不平凡;把一件小事做好,我們也會很了不起。了不起的我們與了不起的動物和諧相處、共存共榮,這個世界該是多么美好的家園啊!

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