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關(guān)于小學(xué)的作文

小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-18 18:02:03 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)作文400字7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)作文400字7篇

小學(xué)作文400字 篇1

  天龍山原方山,海拔1370米,位于晉祠西11公里處,560年(北齊皇建元年)興建天龍寺,山以寺得名。天龍山勝跡,首推石窟藝術(shù),為山西省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

  一個(gè)清爽的早晨,太陽(yáng)懶洋洋的,好像一直不肯露面,屋外吹著涼爽的和風(fēng),令人心曠神怡。爸爸對(duì)我和姐姐說(shuō):孩子們,你們想不想到天龍山玩呢?我們疑惑得問(wèn):天龍山是什么地方啊?爸爸解釋說(shuō):那里風(fēng)景優(yōu)美,可好玩了!我和姐姐聽了高興極了,連忙點(diǎn)頭說(shuō):去、去、去!真想馬上來(lái)到天龍山。

  爸爸開車載我們來(lái)到天龍山腳下,我和姐姐迫不及待地跳下車,邊上山邊玩,仰望天龍山,它就像一根通天石柱,高聳入云。那里到處都是波浪似的小丘,綠草如茵,一顆顆高大不知名的樹木挺立在小山丘上,遍地都開滿了野花,還有一塊塊奇形怪狀的巨石坐落在地面上,這塊像兩頭斗牛,仿佛在等待著和對(duì)方?jīng)Q斗;那塊像一匹野馬,仿佛一坐上去,它就會(huì)帶你在這美麗的草原上飛馳;那塊像一只猴子,仿佛你一靠近它,它就會(huì)熟練的爬到樹上。一塊塊巨石栩栩如生,再加上這美麗的景色,真所謂是人間仙境啊!當(dāng)爸爸媽媽還在欣賞巨石時(shí),我和姐姐早已爬到那座最高的山丘了。

  我們依依不舍的離開了天龍山,雖然很累,但很開心!

小學(xué)作文400字 篇2

  它是個(gè)美麗的小花園;它,它是個(gè)花香的發(fā)源地;它,它就是我們學(xué)校的小花園。

  校門的右側(cè)就是小花園,它一年四季的景象非常美麗。

  春姑娘姍姍來(lái)到我們的小花園,小花園里的一切都睜開了眼睛,花園里的花可多了:紅得似火,黃的似金,白的如雪……。各種各樣,芬芳撲鼻。桃花笑紅了臉,柳樹梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。這時(shí),我想起《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  春姑娘走了,夏哥哥來(lái)了。它每次都不會(huì)忘記給我們帶禮物——熱。這是同學(xué)們都回去避暑我——涼亭。同學(xué)們?cè)谶@里看書,乘涼,聊天………在涼亭旁邊有幾塊綠色的“地毯”。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。

  秋姑娘來(lái)了,送走了夏哥哥。銀杏樹閃亮登場(chǎng),用自己的一把把小扇子吹走了夏天的炎熱,喚來(lái)了秋天的涼爽。雖然已是秋天,但綠油油的小草也不甘示弱,和銀杏樹比了下去。在綠油油的小草的簇?fù)硐,襯托除了銀杏的蒼老。虧樹的葉子輕飄飄地落下來(lái),被風(fēng)吹發(fā)出了“沙,沙,沙”的聲音,好現(xiàn)在唱“葉子進(jìn)行曲”。

  秋姑娘下班了,迎來(lái)冬爺爺。冬爺爺把他的白胡子一根一根地剪下來(lái),撒到了人間,到處白雪皚皚。小花園里的一切換上了他的棉衣,慢慢入睡了。雖然花園里的一切都入睡了,但還洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。

  我愛我的學(xué)校,但更愛校園里的那小花園。

小學(xué)作文400字 篇3

  我的同桌今天,我讓大家猜一個(gè)人,他是一個(gè)男孩,他的頭是橢圓形的,他的.頭發(fā)黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺猬,前額上略有一搓長(zhǎng)一點(diǎn)兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽(yáng)的帽子,還有一對(duì)短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常動(dòng)人,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤(rùn)。他是一個(gè)助人為樂(lè),雪中送碳的人。

  記得有一次上美術(shù)課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什么都沒(méi)帶,老師說(shuō)到:“我過(guò)一分鐘檢查,沒(méi)帶工具的扣十分,時(shí)間飛快的流動(dòng)著,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無(wú)地自容,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時(shí),仿佛看見了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發(fā)著光,心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的向我逼近,我終于開口說(shuō)到:”嗯······那個(gè)······你能······能借我一張紙么?“他見我這樣乞求,二話沒(méi)說(shuō),豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒(méi)有一絲雜色的白紙,一時(shí)不知該說(shuō)什么,可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧!大家都猜出他是誰(shuí)了吧!對(duì),他就是我的同桌歐陽(yáng)鴻宇。

小學(xué)作文400字 篇4

  朋友,你最喜歡椒江的哪兒?東山公園?江濱公園?老人公園?市民廣場(chǎng)?我卻最喜歡燈火輝煌的十字馬路。。

  十字馬路像二條交錯(cuò)美麗的彩帶連結(jié)著椒江城區(qū)的東西南北。站在十字馬路交錯(cuò)的中間位置,向東西兩頭,南北兩頭望去。。≌媸敲啦粍偈!五顏六色的燈光閃閃爍爍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我和媽媽走在大街上,就像在布滿繁星的天空中遨游。汽車如鳳如龍,穿街而過(guò),車上的尾燈,似無(wú)數(shù)顆流星飛向天際。瞧!一盞盞五顏六色的小彩燈拼成一條彩帶,鑲嵌在拔地而地的高樓大廈上,像給它們披上一件五顏六色的外衣。

  站在十字路口向東看,有一個(gè)彩色的大屏幕,它一會(huì)兒變藍(lán)色格子的彩條,一會(huì)兒又熄滅了,變成綠色的,隨后又換上了紅色,可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)彩球在空中旋轉(zhuǎn)。

  向南看是自選商場(chǎng),“華聯(lián)超市”四個(gè)藍(lán)色大字,在白色燈光的襯托下顯得格外醒目。商場(chǎng)里的貨柜上擺滿了各種各樣的物品,它們靜靜地躺著,等待著人們?nèi)ミx購(gòu),門口的服務(wù)員正用熟練的動(dòng)作,操縱著電子計(jì)算機(jī)。

  站在十字路向西看,有一個(gè)美麗的大彩球,亮著四個(gè)大字“聯(lián)誼飯店”,上面放著古色古香的鬧鐘,時(shí)時(shí)向人們報(bào)時(shí)。

  !十字馬路的夜晚,被五彩繽紛的霓虹燈打扮得像一個(gè)花枝招展的小姑娘,在改革開放的浪潮中快步前進(jìn)!

小學(xué)作文400字 篇5

  法律,在我們小學(xué)生眼里似乎遙之不及,實(shí)際上卻與我們息息相關(guān),我們從小就得遵紀(jì)守法,做一個(gè)學(xué)生。

  我們要懂法律,遵守法律,這樣才能保護(hù)自己不受傷害,讓自己不受侵害。學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做,什么事不能做,規(guī)范自己的行為舉止,避免觸犯法律。 這兒有一個(gè)例子;有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛的小學(xué)生——小民,他經(jīng)常受到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。有一次,他在巷子里看見幾名同學(xué)聚在一起,過(guò)去才得知他們要去網(wǎng)吧!熬W(wǎng)吧”這個(gè)家伙對(duì)小民來(lái)說(shuō),非常新鮮,他耐不住好奇也跟了去 。長(zhǎng)期沉迷于書海的他還從未玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,一下子就著迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢,上完課才去上網(wǎng),緊接著上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,變得心不在焉,而后,他找遍種種借口曠課,逃學(xué),整天泡在虛擬世界里,夜晚也稱在同學(xué)家整晚不歸,最后他沒(méi)錢了,就以大欺小,搶低年級(jí)同學(xué)的零花錢,結(jié)果在一次搶錢時(shí),被警察當(dāng)場(chǎng)抓住,拘留了,因耐不住時(shí)時(shí)刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮,撞墻自殺了。

  像這樣的悲劇還少嗎?悲劇的發(fā)生一半原因在于小學(xué)生不懂法律,不知道未成年人不可進(jìn)網(wǎng)吧,一半原因在于老板一時(shí)貪錢,不去遵守法律,才釀成如此眾多的悲劇。同學(xué)們,我們要做一個(gè)遵守法律的好公民,不落入他們的后塵。

  我想說(shuō)一句,如果人人都去“學(xué)法、知法、守法、用法”,那世界上還會(huì)有如此眾多的悲劇嗎?

  今天觀看了中央電視臺(tái)的《學(xué)憲法講憲法》節(jié)目,讓我受益匪淺,通過(guò)觀看讓我們知道了憲法是我國(guó)的根本大法,具有最高的法律效力,讓我們一起多學(xué)習(xí)憲法、法律,理解它的基本原則和精神,做一名學(xué)法、懂法、守法的合格小公民,為國(guó)家付出貢獻(xiàn)。

小學(xué)作文400字 篇6

  暑假,我常常要媽媽帶我到市民廣場(chǎng)去學(xué)自行車。終于盼到了這一天了。

  那天,我跟著媽媽高高興興地來(lái)到寬闊的市民廣場(chǎng)。我迫不急待地從車廂里拿出了我心愛的自行車。準(zhǔn)備騎了,可聽到媽媽的呼喚:“敏妮,你會(huì)騎嗎?”我恍然大悟,是呀,我也不會(huì)騎,那么急干嘛,可能是我太開心了,控制不了我自己。媽媽似乎看出了我的心思,臉帶笑容地說(shuō):“是不是太開心太焦急想學(xué)自行車了?”“是呀,媽媽,您快點(diǎn)教我呀,快點(diǎn)教我!眿寢屢矝](méi)說(shuō)什么,只是對(duì)著我笑了笑,就拿著自行車往那寬闊的市民廣場(chǎng)走去。我呢,那還用說(shuō)嗎,當(dāng)然緊緊地寸步不里地跟在媽媽的身后。

  開始了,媽媽叮囑我說(shuō):“騎車的時(shí)候,眼睛一定要看前面,千萬(wàn)不能看地面,不然會(huì)摔跤。”我想,學(xué)自行車那么容易,怎么會(huì)摔跤呀!我上了車,腳用力一蹬,才騎出一點(diǎn)點(diǎn),車就翻了,我摔到了地上,真有點(diǎn)害怕?晌矣X(jué)不灰心,站起身來(lái),再去試一試,我騎了一下,又摔到地上,哇,好痛呀!我現(xiàn)在才知道學(xué)字行車是很難的,要下決心不怕摔跤才能學(xué)好。于是,我又爬上了車,繼續(xù)騎,我要媽媽在后面扶我,在我學(xué)得較好時(shí),媽媽就放開了,我可不知道媽媽就放手了,我繼續(xù)騎。雖然是摔得很疼,可我像以前那樣。練習(xí)騎字行車是很難,可是我并沒(méi)有怕摔,一直堅(jiān)持下去。終于,我能自己騎了,我高興極了。

  第二天,我又去學(xué)自行車。由于我不怕摔倒,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)。后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”哪!

小學(xué)作文400字 篇7

  是上一個(gè)暑假發(fā)生的事,我和媽媽在樓下打羽毛球。一開始我使出了全身力氣,一心想贏過(guò)媽媽,雖然贏了她好幾局,但是我卻累得精疲力竭,氣喘吁吁。這時(shí)候,媽媽乘機(jī)連連扣球,每一球都如有神助,讓我措手不及,把比分給追了上來(lái)。可是我不服輸,堅(jiān)持著硬打硬拼。結(jié)果,并沒(méi)有我想象中的那樣反敗為勝,反而接著輸個(gè)不停,到了山窮水盡的地步。于是,媽媽又乘勝追擊,成為了這場(chǎng)羽毛球比賽的最終勝利者。

  在這場(chǎng)羽毛球過(guò)后,媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一番話:“人在這個(gè)世界上不可能一帆風(fēng)順的,難免會(huì)碰上一些困難和挫折。每當(dāng)這時(shí),我們一定不要硬打硬拼,而要做出適當(dāng)讓步,以求反勝的機(jī)會(huì),這樣才可能取得成功。”聽了這句話,我想,《臥薪嘗膽》這個(gè)故事不也是這個(gè)道理嗎?越王勾踐在吳國(guó)做吳王的奴仆,受盡屈辱。他立志報(bào)仇,并掛上一只苦膽,提醒自己不忘報(bào)仇雪恥。經(jīng)過(guò)“十年生聚,十年教訓(xùn)”,越國(guó)終于積聚了雄厚的力量,終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),滅掉了吳國(guó)勾踐成了這場(chǎng)勝利的最終勝利者。

  雖然那次打羽毛球我沒(méi)有如愿以償?shù)墨@勝,可我卻從這場(chǎng)失敗中得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人不論干什么事,即使一開始獲得再大的成功,也不能忽略自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們或許會(huì)在你不經(jīng)意時(shí)超越你,這時(shí)候你如果還堅(jiān)持著去比、去拼,是不可取的。所以適當(dāng)?shù)淖尣竭是必要的。那并不是失敗和軟弱,而是為了最后的勝利,因?yàn)槭『蟮膭倮攀钦嬲膭倮?/p>

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