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競聘競選

競聘演講稿

時間:2021-05-19 15:20:36 競聘競選 我要投稿

關(guān)于競聘演講稿合集四篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的競聘演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

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競聘演講稿 篇1

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人20xx年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

  學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

  自20xx年參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

  初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

  如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊,我將做以下兩點嘗試:

  一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色。

  1、立足本位,豐富教管學(xué)識。

  如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團(tuán)隊的最大合力。

  2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展。

  新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。

  后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗、默默領(lǐng)會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

  二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。

  以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)。通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

  課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)——公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團(tuán)隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對“家;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。

競聘演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是***。今天我想競選班長。

  我認(rèn)為班長首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)的心,要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);二是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

  雖然我沒有當(dāng)過班長,缺少經(jīng)驗,但是我會認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級。

  班長就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!

  3我有能力和信心競選咱班的班長,我很想當(dāng)班長。因為班長可以鍛煉我的能力,當(dāng)班長必須要負(fù)起責(zé)任來,能為全班同學(xué)做個好榜樣!

  當(dāng)了班長以后,就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作,以及學(xué)校的各種事情,為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任,同時還能鍛煉我自己的能力。

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  大家好我叫###,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同志給我這個展示自我價值的舞臺,在充分與活力的新世紀(jì)在日新月異的知識時代,在競爭激烈挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,捫心自問,我能作什么我深思過、迷茫過、也無奈過,古人云:天生我才必有用。

  適奉這次難得的競崗機(jī)會。我本著鍛煉、提高的同時走上講臺,展示自我,接受評判,原以為我能把這份職業(yè)做好,做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),把質(zhì)量抓好,不出一絲問題讓領(lǐng)導(dǎo)放心就滿足了,沒料到能非常榮幸的參加這次班委會的競聘,在此我忠心感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的厚愛,與大家共事半年來我既有不小的壓力,更有無窮的動力。

  我沒有輝煌的過去只求把握好現(xiàn)在和將來,我今天參加班委會的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮。

  一方面:我認(rèn)為自己具備擔(dān)任班委會的素質(zhì),一是有吃苦耐勞,默默無聞的精神,我來自農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。工作半年來鍛煉了自己,把平時在學(xué)校堆積的一些壞毛病磨掉了,特別是通過班長和班委會成員的耐心教導(dǎo),平時工作的積累和自我積累。和我廠軍事化的管理生活培養(yǎng)了我“流汗、流血、不流淚和特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),不管干什么,干一行,愛一行,努力把工作做到最好。

  一方面我會努力傳達(dá)一個想法,特別是現(xiàn)在任務(wù)緊抓的時刻,我會積極遵循著保證質(zhì)量的同時狠抓進(jìn)度,保證完成上級分配給我的任務(wù),堅決作到對自己負(fù)責(zé)、對產(chǎn)品負(fù)責(zé)、對我們的團(tuán)隊負(fù)責(zé)、對我們的未來負(fù)責(zé)的原則。做好身邊的每一件事。扎實工作,注意進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)、又注意在工作實踐中探索路子。和大家一道努力把我們線圈班辦成一個優(yōu)秀班、尖端班。

  不容質(zhì)疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺,甚至什么都不懂得的小孩子,憑心而論,我到線圈班的時間短,參與競爭,我一無成績,二無經(jīng)歷,三無根基,優(yōu)勢更無從談起,倒是拿破倫那句“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。積極參與競爭,我不奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、支持我,也不因為如此,我更加清醒的看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作中,勵精圖治、恪盡職守、勤奮工作,以綿薄之力來回報領(lǐng)導(dǎo)和班集體。

  最后以一道對聯(lián)來結(jié)束我今天的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚,看花開,”下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意,隨運(yùn)卷。”橫批是“與時俱進(jìn)!

  謝謝大家。

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

  大家好!

  非常感謝公司給我這次參加競職演講的機(jī)會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認(rèn)識、規(guī)劃設(shè)想,現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報。

  一、個人的基本情況

  我叫,28歲,大專學(xué)歷,專業(yè)在讀,1998年參加工作,來公司7年多的'時間里,我一直負(fù)責(zé)的經(jīng)營管理工作。

  二、對綜合辦工作的規(guī)劃設(shè)想

  辦公室是一個重要的綜合協(xié)調(diào)部門,綜合辦工作的目標(biāo)是:把綜合辦工作建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序的團(tuán)結(jié)勤奮的辦事部門,充分發(fā)揮它的參謀、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。根據(jù)這一目標(biāo),我將對綜合辦工作做以下設(shè)想。

  1、為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、做好助手。綜合辦要及時準(zhǔn)確地掌握公司主要工作的進(jìn)展情況,做到心中有數(shù),從而能夠及時、準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各種信息,同時也將工作中的某些問題向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和意見,從而使領(lǐng)導(dǎo)的決策更加準(zhǔn)確、更加合理。

  綜合辦負(fù)責(zé)人還應(yīng)具備良好的協(xié)調(diào)能力,配合各科室制訂好各項管理制度,處理好各科室之間的關(guān)系,堅持做到不推諉、不扯皮,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,不斷取得更大的工作成績。

  2、充分發(fā)揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關(guān)系,為公司樹立良好的外部形象。

  在來人來訪接待工作中,我認(rèn)為要做到不卑不亢、有節(jié)有禮,但是在牽扯到公司利益的時候要做到據(jù)理力爭,確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關(guān)系的時候,能單獨(dú)處理的事情,不要再給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,自己處理不了的事情要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,爭取盡早處理。

  3、做好文秘檔案、合同管理工作,對于文件要按正確的處理程序進(jìn)行流轉(zhuǎn),檔案要按照管理要求,及時、準(zhǔn)確歸檔。

  文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據(jù)公文處理的有關(guān)規(guī)定快速處理,并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作,檢查落實情況,將辦理情況及時、準(zhǔn)確地反饋給領(lǐng)導(dǎo)從而使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。

  對公司的檔案管理要依據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定規(guī)范管理,要及時歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

  4、正確傳達(dá)集團(tuán)總部對安全工作的要求、指示,并及時地認(rèn)真落實,積極的配合集團(tuán)總部進(jìn)行安全檢查,且做好隱患整改工作,并及時上報隱患整改結(jié)果。把隱患、整改情況,系統(tǒng)地納入到微機(jī)管理中,我認(rèn)為這樣便于我們監(jiān)督整改并及時了解情況,更迅速的處理情況,為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料。

  5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發(fā)放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統(tǒng)計好辦公用品的消耗,嚴(yán)格控制辦公用品的支出,降低辦公費(fèi)用的開支。

  6、認(rèn)真做好印鑒的使用工作,印章要專人負(fù)責(zé),未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。

  7、做好系統(tǒng)的管理工作,每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺,并下載與本單位有關(guān)的文件,按照的要求及時錄入有關(guān)的信息,堅決做到一項不漏。

  8、做好內(nèi)部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結(jié)束后對會議的決定要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好督辦工作。

  三、個人的優(yōu)勢與不足

  從事綜合辦工作,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,還要有有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我認(rèn)為自己具備擔(dān)任綜合辦主任的素質(zhì)和能力。

  我在獨(dú)立工作多年,由于管理工作的實際,需要和許多人打交道,從而鍛煉出了較強(qiáng)的人際溝通能力。在實踐中,也積累了一定的管理經(jīng)驗。

  我業(yè)余時間通過自學(xué),現(xiàn)能熟練使用各種辦公軟件,并有一定的網(wǎng)絡(luò)知識。

  在思想方面,有服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、嚴(yán)于律己、誠信為本的良好品質(zhì)。并有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

  不足:由于自己年輕,工作時間相對較短,經(jīng)驗還不夠豐富,在今后的工作中還應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多學(xué)習(xí),使自己的知識不斷得到充實。

  以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認(rèn)識,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委批評指正。如果這次競爭成功,我會在新的崗位上不斷地學(xué)習(xí)提高,力爭在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以后無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微薄力量。

  謝謝大家 !

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