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【實(shí)用】小學(xué)寫人作文400字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
我們家有一戶姓方的鄰居,平日待人非常熱情,他和我們家的感情很好,不是親人,卻勝似親人。
那是一件過(guò)去很久的事了。他們家應(yīng)該已經(jīng)忘記了,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)還是記憶猶新。那年春天,天氣惡劣,時(shí)?耧L(fēng)大作,而且隔三差五地下著大雨。一天下午,我放學(xué)回家,敲了半天門也沒(méi)人開。原來(lái)爸爸媽媽都因事出去了,碰巧這時(shí)狂風(fēng)驟起,電閃雷鳴,一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。我透過(guò)樓道里的玻璃窗向外望去,天地間猶如掛著無(wú)比寬大的'珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在對(duì)面房屋的瓦片上,濺起一朵朵水花,如同一層薄霧籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來(lái)。開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線……敲不開門,我只好坐在門口等爸爸媽媽回來(lái)。心里暗想:今天可真是倒霉呀!
這時(shí),鄰居家的門開了,方叔叔探出頭來(lái)向我問(wèn)清楚了原因,就笑咪咪地說(shuō):“今天天氣很冷,你到我家先暖暖吧!”我不好意思推辭,就走了進(jìn)去。方叔叔讓座后就打開了電視機(jī),又給我抱來(lái)了一塊毯子,隨后又端來(lái)了一盤點(diǎn)心和一杯熱水。
外邊雨還在下,方叔叔去廚房做飯了。我閑著沒(méi)事干,就拎了一把掃帚掃起地來(lái)。方叔叔一出廚房門就笑容滿面地說(shuō):“不用掃了,謝謝你!”他說(shuō)著拿過(guò)掃帚自己掃起來(lái)。就在這時(shí),我聽到了媽媽腳步聲,而且越來(lái)越近,越來(lái)越響,于是我就背起書包對(duì)方叔叔說(shuō):“我回家去了,叔叔再見!”他聽了忙著幫我打開門,還笑著說(shuō):“那你慢走啊!”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,不過(guò),我卻永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
我的老家門前有幾個(gè)清潔工人,他們?cè)谠缟狭c(diǎn)鐘的時(shí)候就已經(jīng)把一整條公路掃了個(gè)遍,一點(diǎn)兒灰塵也不敢作怪。
正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條寬闊干凈的公路,心里默默的表示感嘆時(shí),突然,一個(gè)臭臭的東西從我的眼前飛過(guò),我朝那邊望去,原來(lái)是一個(gè)老爺爺把自己車上的`臭銅爛鐵,都倒在了路邊的下水道旁,我靈機(jī)一動(dòng)把鼻子捂上了,用嘴巴呼吸。只見那兩個(gè)掃公路的清潔工奶奶不顧惡臭,拿起掃把,沖到臭銅爛鐵邊上,很快就把臭氣沖天的臭銅爛鐵掃進(jìn)垃圾鏟,倒進(jìn)大垃圾車?yán),并走到那個(gè)老爺爺身邊,和藹可親的說(shuō):“下一次記著,不要把垃圾倒在下水道旁,這些下水道會(huì)被垃圾堵死的!蹦莻(gè)老爺爺頑固不化,惡狠狠地說(shuō):“我不倒在這里叫我倒哪里去呀,再說(shuō)了,你不就是個(gè)破掃地的嗎,還敢教訓(xùn)我!你們本來(lái)就是應(yīng)該把我們?nèi)拥臇|西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地掃進(jìn)車?yán)锶サ难剑 笨吹竭@里,我真想沖上去為清潔工奶奶打抱不平?晌沂切『,沒(méi)有勇氣。
過(guò)了一會(huì)兒,我又看見了一輛汽車上掉了一件東西,清潔工奶奶馬上走過(guò)去小心翼翼地拾起那件東西,一看是一籃菜,連忙喊著:“師傅,你的東西掉了!”一邊喊著一邊向汽車跑去。汽車上的人聽見了馬上下車,看見清潔工奶奶已經(jīng)拾起來(lái)了就大聲喊道:“誰(shuí)叫你拾起來(lái)的?小心把我的菜弄臟!鼻鍧嵐つ棠搪犃朔浅擂危骸拔......我......我賠你一點(diǎn)錢,這菜給我!避嚿系娜撕埃骸澳阗r得起嗎?”說(shuō)完搶過(guò)菜,走了。
我不想再看下去了,便沖進(jìn)家門,心里一下子平靜不下來(lái),所以寫了[偉大的清潔工]。這是我認(rèn)為最偉大的職業(yè)!
我們要尊重他們,他們是為祖國(guó)為人民服務(wù)的。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
每個(gè)人都有心,但是你有一顆永不消逝的、金子般的心嗎?
對(duì)于小泥人來(lái)說(shuō),河水就是苦難,那么,天堂在哪里?
一天,上帝宣旨說(shuō)如果有哪個(gè)泥人能夠走過(guò)它所指定的一條河流,那么,它就會(huì)賜給泥人一顆永不消逝的、金子般的心。
我看著看著,心里一片茫然,因?yàn)槟嗳嗽趺纯赡苓^(guò)河呢?難道它不知道肉體一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒失去的感覺(jué)嗎?
我知道,小泥人不想一輩子只做一個(gè)普普通通的泥人,它想擁有自己的天堂,但是,要到天堂,心得先過(guò)地獄。
“小泥人,你千萬(wàn)別過(guò)河,你不要做白日夢(mèng)了,你將會(huì)成為魚蝦的美味,連一根頭發(fā)都不會(huì)留下的!蔽倚睦锬睾魡局。
然而,小泥人來(lái)到河邊,猶豫了片刻,就把雙腳踏進(jìn)了水中,一種撕心裂肺的痛楚覆蓋了它,小泥人沉默著,雙腳慢慢地往前挪動(dòng)著......
小泥人孤獨(dú)而又倔強(qiáng)地走著......
不知道過(guò)了多久——簡(jiǎn)直讓小泥人絕望的時(shí)候,小泥人發(fā)現(xiàn),自己終于上了岸。它低下頭,開始打量起自己:它除了一顆金燦燦的心以外,什么也沒(méi)有了,而它的'眼睛就長(zhǎng)在它的心上。
哦,我明白了:要去天堂就從來(lái)沒(méi)有什么僥幸的捷徑;ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土,才能得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;小鳥要經(jīng)過(guò)跌打,失去了無(wú)數(shù)根羽毛才能夠錘煉出凌空的翅膀,就連上帝,也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄中走了最長(zhǎng)的路,掙扎得最艱難的那個(gè)人。而作為一個(gè)小小的泥人,它只有一種奇跡般的勇氣和毅力,才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物,然后,照到自己本來(lái)就有的那顆金質(zhì)的心。
與其等待命運(yùn)的安排,不如自己主宰命運(yùn),前進(jìn)的道路上雖然有風(fēng)雨,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
在我們每個(gè)人身邊,都有許許多多值得我們尊敬的人,如救死扶傷的白衣天使,維護(hù)社會(huì)治安的警察叔叔以及為我們打掃馬路的清潔工阿姨都是我們身邊平凡而又高尚的人。不過(guò),最令我感到欽佩的卻是一位退休的老奶奶。
那天,我在電視的專題節(jié)目中看到了一位老奶奶的感人事跡。這位老奶奶,自己的'老伴去世的早,兒女又在他鄉(xiāng),一人孤苦伶仃的度過(guò)了大半輩子的生活,不過(guò),她依然對(duì)生活有著渴望。對(duì)自己有著信心。
20xx年,一場(chǎng)天災(zāi)奪走了千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女們寶貴的生命。當(dāng)時(shí),各界人士都在為我們捐款,賑災(zāi)。而這位生活本來(lái)就不富裕的老人卻為災(zāi)區(qū)捐了3千元以及一些救災(zāi)用的物資。
一些記者聽到這個(gè)消息紛紛前來(lái)采訪這位老人。記者問(wèn);您的生活也不是十分富裕,為什么還要捐這么多的錢呢?老人說(shuō);我們都是中國(guó)人,都是兄弟姐妹,只要他她們平安,我在遠(yuǎn)方也會(huì)安心的。
看完這一事跡后,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我堅(jiān)信,在我們生活中,像這樣品質(zhì)高尚的人一定還有許多。
如果名人是金字塔的尖頂,那么這些默默奉獻(xiàn)的人則是塔身和地基。如果沒(méi)有這些平凡而偉大的人,怎么會(huì)有那些名人?怎么會(huì)有祖國(guó)今天的輝煌,今天的成就呢?
讓我們共同攜手,爭(zhēng)取把我們的生存家園裝扮得更加和諧,更加美好!
小學(xué)寫人作文400字 篇5
這些天,我讀了一本書題目是《老人與!愤@本書里面的人物桑地亞哥是一個(gè)熱愛海洋的人。
老人與海是美國(guó)小說(shuō)家海明威生前發(fā)表的最后一篇小說(shuō),小說(shuō)中的老人桑地亞哥,表面上是失敗了,但事實(shí)上這種精神并不屈服,誠(chéng)如他所說(shuō)的,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗,這本書主要寫的是桑地亞哥在連續(xù)八十四天里,沒(méi)有捕到一條魚,而被人嘲笑的'情況下,老人桑地亞哥終于獨(dú)自釣上了一條非常大的馬林魚,但這條大魚實(shí)在是太大了,竟在海上拖著老人的小船,游逃了三天,老人將它殺死并綁在船的一頭,老人在回去時(shí),不斷地遭到鯊魚的襲擊,在返航途中,鯊魚最后吃掉了馬林魚,老人到岸時(shí),大馬林魚最后只剩了一條魚骨頭。這篇文章中老人看上去失敗了,但精神并不屈服。
從這本書里可以看出老人熱愛海洋,熱愛海洋里一切有生命的東西,即使老人是一個(gè)捕魚人。這篇文章主題是海明威所提倡的硬漢精神即“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的”老人憑著勇氣和智慧,在艱苦中的環(huán)境里實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值。我也明白了這本書的啟示:善待海洋,和平相處。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
人可以被毀滅,但不可以被打敗!}記
近期,我讀了一本經(jīng)典名著——《老人與!,作者是美國(guó)著名作家海明威。他出版過(guò)《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》等長(zhǎng)篇小說(shuō)。有出售記錄:48小時(shí)賣出530萬(wàn)冊(cè)。
整本書講了:古巴漁夫圣地亞哥,在連續(xù)84天打漁一無(wú)所獲后,獨(dú)自出海捕魚,并釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚。魚的力量非常大,拖著老人的船漂流了兩天兩夜。最后,老人刺死了大魚;馗蹠r(shí),路上遇到了鯊魚,老人將其殺死,但鯊魚卻吃光了大魚,只剩下一具殘骸,老人疲倦地回到了窩棚。
讀完整本書,合上書,圣地亞哥頑強(qiáng)有毅力的精神浮現(xiàn)在我腦海中,他對(duì)生活充滿希望,他甚至感謝磨難,因?yàn)槟ルy讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈。想到這兒,我想起在中國(guó)最有影響力的女性之一—海倫凱勒,她堅(jiān)強(qiáng)不屈,是個(gè)頑強(qiáng)有毅力的人。
老人很頑強(qiáng)!在黑夜中,一手握著釣索摸黑找水瓶解渴,多么的頑強(qiáng);老人大戰(zhàn)鯊魚,雖然雙手劇烈疼痛,但他用毅力忍住了,頑強(qiáng)得讓鯊魚命歸黃泉。老人他不絕望,不放棄,這是他制勝的.秘訣,他感謝磨難,磨難真讓他變得更強(qiáng)。
老人多么看重友誼!老人出海兩天兩夜,一直念道:要是孩子在這兒就好了!他愛孩子,孩子也愛他,因?yàn)槿绻⒆硬辉冢遏~也會(huì)有些困難,畢竟自己只有兩只手,能力有限,但他不怕困難,是個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。
同學(xué)們,快來(lái)吧!來(lái)讀書吧,來(lái)讀《老人與!钒!它會(huì)使你們受益終生的!
小學(xué)寫人作文400字 篇7
桑娜拉開帳子,七個(gè)小腦袋排成一行,睡得很香甜。漁夫把帳子關(guān)上,對(duì)妻子說(shuō):“你怎么不早說(shuō),我還以為你不愿意呢。對(duì)了,咱們把西蒙葬在哪兒?”“就把他葬在小樹林里吧!鄙D葘(duì)丈夫說(shuō),“可是七個(gè)孩子吃什么?穿什么?”
兩人沉默了。
過(guò)了一會(huì)兒,漁夫?qū)ιD日f(shuō):“桑娜,我們總會(huì)熬過(guò)去的,孩子們都會(huì)很好,你不必?fù)?dān)心!睗O夫雖這樣說(shuō)著,但是桑娜還是看出了丈夫臉上的憂慮,于是對(duì)她說(shuō):“好了,太晚了,孩子們都睡了,我們也趕緊睡吧!薄班。”爐子關(guān)了,燈滅了,一切都靜了。
第二天,孩子們醒來(lái),發(fā)現(xiàn)旁邊多了兩個(gè)小弟弟,沒(méi)等桑娜解釋,孩子們就爭(zhēng)著說(shuō):“一定是到我家玩幾天的吧!媽媽你放心,我們會(huì)照顧好他們的!闭f(shuō)完,他們就和西蒙的孩子玩起來(lái)。
漁夫出去打魚了,看著丈夫漸漸遠(yuǎn)去的背影,桑娜嘆了口氣,然后把西蒙埋在小樹林里,領(lǐng)著不懂事的.孩子來(lái)到他的墓前,對(duì)她說(shuō):“西蒙你放心,我們會(huì)照顧好你的孩子的!
二十年后,這個(gè)小漁村漸漸富裕了起來(lái),桑娜一家也住進(jìn)了大房子。此時(shí)的桑娜和漁夫已經(jīng)是滿頭白發(fā)了,兒女們都圍在他們身邊,為他們捶腿、按摩、講他們工作時(shí)的故事……兩位老人笑得很開心。突然,漁夫?qū)ιD日f(shuō):“還記得西蒙嗎?如果她在天上看著,應(yīng)該會(huì)很開心吧!”
一家都沉默了。
桑娜說(shuō):“不如我們?nèi)タ纯此。”“嗯,好!?/p>
小學(xué)寫人作文400字 篇8
“遵守社會(huì)公德”是一個(gè)人最起碼。最基本的品質(zhì)。可有些人卻違反了、忘記了這個(gè)品質(zhì)。不過(guò),一個(gè)陌生人的行為卻深深地印在了我的腦海里!
在上個(gè)星期四的中午,媽媽開車接我回家。因?yàn)槭窍掳喔叻迤,還飄著毛毛雪,人們都想快些回家,所以有些堵車?赡切T自行車、電動(dòng)車、摩托車的人還是不相互讓一讓:闖紅燈的闖紅燈,亂走道的亂走道,而且見縫插針,非常危險(xiǎn)。媽媽盡管放響,也沒(méi)人打理。就在這時(shí),一個(gè)令人難忘的一幕落入了我的視線里:一個(gè)身上既沒(méi)有雨衣,手中又沒(méi)有雨傘的中年婦女騎著一輛電動(dòng)車與我們交叉行走?伤](méi)有因?yàn)閿D而擠,而是在那個(gè)地方等著,等著,等到人散了、車散了才慢慢離開。
看到這里,我感到一個(gè)陌生人變得反而不陌生了。我不禁為她的一種“顧大局、識(shí)大體”的精神感動(dòng)了,我真是發(fā)自內(nèi)心的敬佩她呀!我心想:她能做到“遵守社會(huì)公德”這種品質(zhì),為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?她能做到“寧讓三分鐘、不搶一秒鐘”,為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?……要是所有人都向她那樣做到“車讓車、人讓人、車讓人、人讓車”這種“遵守社會(huì)公德”這種行為,那社會(huì)上因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅腵人數(shù)不就會(huì)越來(lái)越少嗎?那社會(huì)上的車禍現(xiàn)象不就會(huì)越來(lái)越少嗎?……
想到這里,我不由自主的在心里發(fā)出了一聲呼喚:請(qǐng)“遵守社會(huì)公德”吧,讓我們的藍(lán)天更加藍(lán),讓我們的綠草更加綠,讓我們的明天更加美好、幸福、和諧!
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