精選小學生生活作文800字合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生生活作文800字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生生活作文800字 篇1
很多事物，當你擁有它時，你可能感覺不到它的可貴，只有當你快要失去它時，才懂得去珍惜。在即將結束難忘的六年小學生活，抬腿邁上新一級臺階的時候，回想過去的每一天，每一段經(jīng)歷，我如此真切地體會到這些。
六年前，一張“一年級新生名單”使我們聚在一起；六年后，一張期末考試卷又將把我們拆散。時光，似乎在跟我們開玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識中聚攏，在日復一日的學校生活中一起體驗成長中的酸甜苦辣，當我們漸漸懂事、明理，成為親密無間的兄弟姐妹的時候，卻又刻意將我們無情地分開。
雖然，我們大部分同學還有可能再相聚，可到那時，我們的生活已經(jīng)翻開新的一頁。想想朱自清先生在《匆匆》里說的那些話，我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉眼間，六年美麗的少年時光悄然而逝了。
期中考試結束后不久，我的好朋友李俊豪對我說：“快畢業(yè)了，你們班有沒有人哭呢？”我那時正玩得開心，繼續(xù)著手中的動作回答：“沒有啊�！薄翱墒俏覀儼嘤腥丝蘖耍悴率钦l？”他追問。我漫不經(jīng)心地回答：“不知道�！薄笆俏摇！薄�
很久沒聽見說話，我轉頭去看他，才意識到他的滿臉都寫著傷感。我停下手中的動作，關心地問：“怎么了？”“我覺得，這一切都太快了，太快了！”說著，他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和：“是啊，太快了，一切都太快了�！蔽也唤@樣想：花有再開的時候，那好朋友永遠會有重逢的時候嗎？盡管我們現(xiàn)在暫時不會分開，那以后呢？所以，我們真的應該好好珍惜這段時光啊。
我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜，因為她們從上小學開始到現(xiàn)在一直在一起。我想起去年開學時，當我報名注冊完，想找到我的一位好朋友，與他分享假期中的快樂，我到處打聽、張望，也沒發(fā)現(xiàn)他的身影——他轉學了。我們一起笑，一起哭，一起學習了五年，可在最重要的六年級卻不能和他一起度過。好像一下子失去了很多很多，那一刻，我深深地體會到了分離是多么痛苦。那天晚上，我蒙著被子哭，似乎我的哭聲，他也可以聽到似的�，F(xiàn)在，我比任何時候都更清楚，近在眼前的一切，如果你覺得它可愛，那就要倍加珍惜，因為它很容易就會離你而去，不再回來。
我花了一個下午的時間，走遍了校園的每一個角落，我在尋覓過去六年的印記。食堂，有我和同學們吃飯的影子；教室，有老師給我們上課，而下面卻有人在搞小動作的影子；操場，有我們在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放，過去的日子，在我眼前一一重現(xiàn)，忘情的歡樂，無言的憂傷，這一刻，都變成無聲的記憶。我們不能找回過去的日子，只能期盼這記憶不再褪色。
啊，難忘的小學生活，我的幸福童年！我留戀，是因為它已陪伴我，走過六年……
小學生生活作文800字 篇2
我的小學生活多姿多彩，有很多美好的回憶，也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘，記憶猶新。
記得那時五年級的一次數(shù)學競賽，我們都憋足了勁想取得好成績，放學時老師發(fā)了一套模擬試卷，卷子傳到我這兒的時候，我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張，我猶豫了一下，最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧，張了張嘴卻什么也沒有說出來，扭過頭不敢看寧寧的眼睛，心里卻有一絲竊喜。暗想：這次一定會勝過寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空�！耙掠炅�，”我低聲自言自語著，“快回家吧。”抓起書包飛一般地離開了教室，完全沒有聽清寧寧在身后喊了些什么，一口氣跑回了家。夏天的雨說來就來，一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。
我調整了一下心情，打開書包準備認真地把模擬試卷做一遍，這對明天的競賽有很大的幫助，可我翻遍了書包也沒找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學校了。我呆呆的望著窗外地大雨，一時不知該如何是好
突然，一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，我打開門，看著寧寧渾身都濕淋淋地站在門外。寧寧看著發(fā)呆的我，抹了一把臉上的雨水，笑呵呵地說：“你跑得那么快干嘛？喊都喊不住，害得我拼命追你……”“寧寧你怎么……”我結結巴巴地說，心里想：寧寧不會是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來責怪我沒有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬，大眼睛眨了眨，笑著對我說“你這個粗心的降火，看看這是什么？”她從書包里掏出一份卷子，在我眼前晃了晃。“模擬試卷？我的模擬試卷！”上面赫然寫著我的名字，我想起來了：剛才光惦記著別淋雨，匆忙之中忘了把卷子收起來�！昂迷跊]有濕，快拿著吧�！睂帉幇言嚲砣轿业氖掷铮樕下冻鰻N爛的笑容，望著一臉雨水的寧寧，望著手中的卷子，我一時不知該說什么“寧寧……”我喃喃地說，“抓緊時間復習吧，讓我們一起加油，明天爭取一個好成績�！彼难凵裰谐錆M了信心和期待，我用力的點點頭，望著轉身離去的寧寧我突然想起來那張漏發(fā)的卷子，急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時已經(jīng)停了，一縷陽光透過云層暖暖的灑向大地，眼前的一切都那么美好。‘
事情雖然已經(jīng)過去了很久，但這件事確令我難以忘懷，因為里面還有濃濃的友誼，懂得了人與人之間多一份關愛生活就會變得更加美好的道理。
小學生生活作文800字 篇3
好像才轉眼間，我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年，回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數(shù)同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖，等進了教室門一看可就傻眼了，我的老師---陌生的面孔！同學---陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時我的腦袋就大了，糟啦！我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……，那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張我的老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優(yōu)美意境；從123的簡單阿拉伯數(shù)字到xy的一元一次方程式，我也曾在數(shù)學課上迷上了朱我的老師循序漸進的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓練，終于我迎來了最后學年的期中考試，面對這次全縣的統(tǒng)考我一點也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因為我已做了充分的準備，當我拿到試卷時，心理很踏實，一串串數(shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
有學也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲，盡情地揮灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，經(jīng)過篩選，最后我們一班和二班成為最終的競爭對手，長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了，經(jīng)過幾次危險的爭奪，終于紅綢帶移到了我們這邊，只聽“撲通”我們一排人全倒了，顧不得痛我們立即眺起來，跳著喊著：“我們贏啦！”“我們贏啦！”……
就這樣不知不覺中我的小學生活就要結束了，我就要告別我朝夕相處的我的老師和熟悉的母校，去開始另一種新的學習生活了，心里有說不出的依戀與不舍，我想無論走到哪里，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你！我的母校！我的小學生活！
小學生生活作文800字 篇4
歲月匆匆而逝，小學六年生活，轉眼間就這樣過去了。這六年的小學生活，仿佛是那昨日天空中的云，美得讓人陶醉；抑或是一杯香茗，給人淡淡的回味和享受；抑或是那陳舊的童話書，每讀一遍，心中總會激起一陣陣的暖流……無論是老師、同學、課桌、書本，一切一切小學的記憶，都是那么的美好。在這六年中，是他們一直陪伴著我，激勵著我勇往直前。不論是現(xiàn)在，或是更長遠的以后，我都會把他們珍藏在記憶深處，永遠銘記在心。
翻開那記憶中漸漸泛黃的書頁，那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經(jīng)有過喜悅和感傷，在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天，相識在那雪花紛飛的冬天，相交在那鳥語花香的春天，相知并相擁在這萬物茂盛的夏天。曾經(jīng)一起走過的日子，都是那么的幸福和美好。
還記得嗎？四年級時，我們一起練集體舞。剛接到通知時，個個激動不已，期待著比賽這一天的到來�？墒窃谟柧毜倪^程中，卻因為舞蹈動作構成了很多麻煩。因為舞蹈是老師交給女生全權負責的，所以編排的舞蹈有很多技巧在上面，男生們跳起來很不自然，整個舞蹈先不說動作吧，一個個你跳你的，我跳我的，整體效果很差。老師考慮到了男生，于是又費盡心思跟著班委一起改動作，一起訓練，一個個挨著糾正動作，把舞蹈改成一組一組地教。每個同學都是用近乎苛刻來要求自己完美、完美、再完美些……一遍遍地練習，在太陽的暴曬下，每個人的臉上都流著汗珠，每個人都累得精疲力竭，可是沒有一個人抱怨。無數(shù)次音樂響起，無數(shù)次重復著動作，每個人的臉上始終只有微笑，每個人都充滿了必勝的信心！在我們的心中，舞蹈像一粒種子，每一次的練習都能讓它更加茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，為我們撐起一片屬于自己的天空，為我們的團結歌頌。
比賽那天，我們一個個手戴彩環(huán)，身穿干凈整齊的校服，面帶著微笑上了場。音樂響起來了，我們做著嫻熟的動作，跳著柔美的舞姿，像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝，像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴，更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽光茂盛地生長。演出結束了，一陣陣雷鳴般的掌聲響起來，我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優(yōu)美的，但是在我們每個人的身上我看到了最寶貴的東西，那就是——團結合作。
再想起我們的那些美好回憶：紅歌比賽、元旦晚會、六一聯(lián)歡會、為老師舉辦的生日party……一切的一切，總讓人的心中涌進一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂，給我無盡的溫馨。
永遠舍不得說分別——忘不了你，讓我懷念讓我驕傲的母校；忘不了您們，教書育人的老師；舍不得你們，朝夕相處的同學；感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學生活！
小學生生活作文800字 篇5
快樂的小學生活即將過去，在六年的小學生活中，最令我難忘的就是我的母校。
站在學校的大門口，“實驗小學”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。
六年了，我每天看著這四個大字跨進校園，開始了充實的學習生活。時光似流水，六年的美好時光轉眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了，我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的少年，不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實驗小學”四個大字。
不知不覺，我來到了寬闊的.操場。六年了，每天我都是站在這個地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候，我是第一批加入少先隊的，學校讓我作為少先隊隊員代表發(fā)言。當時，我站在操場中間，高聲宣讀“少先隊員誓詞”，高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領巾的時候，我是多么自豪啊！就是從那刻起，我時時處處以優(yōu)秀的少先隊員要求自己，現(xiàn)在，我已經(jīng)成長為合格的畢業(yè)生了，我要衷心的感恩我的母校！
我的目光轉向了那一排整齊的乒乓球臺，這個曾經(jīng)給我?guī)頍o限樂趣的地方。
記得三年級的時候，語文云老師看見我們課余時間總是打打鬧鬧，于是就建議同學們練習打乒乓球。云老師不光是說，還親自帶著同學們打球。嘿，云老師的球技可真棒！在她的帶動下，我這個不喜歡鍛煉的學生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間，在我們班刮起了“乒乓熱”，大家蠢蠢欲試，都都想和云老師一比高低，私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天，我認為自己的球技大漲，決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場比賽吸引了全班所有同學，開始比分云老師領先，男同學暗暗替我捏了一把汗，大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣，慢慢把比分扳平，幾個猛抽竟然領先了，女生們一下子炸開了鍋，開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏，好不熱鬧��！最終，我領先一分戰(zhàn)勝了云老師，那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。
沿著操場往前看，就是我們學習的教室了。曾幾何時，我們在教室和語文錢老師一起讀書，一起討論。我清晰的記得語文課上，和同學們一起表演的課本劇、和同學們一起開展的辯論賽；我還記得數(shù)學課上，為了一個奧數(shù)題目，我們和“數(shù)學家”（同學們給老師的昵稱）劉老師爭得面紅耳赤，在一次次的質疑中，我們的疑惑慢慢解開，我的思路慢慢清晰，最后解開了數(shù)學難題大家激動地相互擁抱。
怎能忘記，我熱愛的母校，那一花一草，都留下我門成長的足跡與歡笑……
怎能忘記，我敬愛的老師，那一詞一句，都是您給為我們遠行準備的智慧行囊……
怎能忘記，我親愛的同學，那每次的吵吵鬧鬧，讓我明白了一個道理：有伙伴的路上，生活是多么的豐富多彩……
怎能忘記……
小學生生活作文800字 篇6
我的課余生活豐富多彩，打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等，其中我最喜歡打架子鼓。那是一個冬季的夜晚，媽媽突然問我：“寶貝你想學什么樂器��？”我對這突如其來的問題猶豫不決，這時我瞟了眼開著的電視機尋找靈感，不偏不倚看見了一個人正在表演動感十足的架子鼓，我看得津津有味，最后手臂一擺：“好，就選架子鼓吧！”“咱一言為定！”就這樣，我踏上了打架子鼓的路。
過了少許天數(shù)，媽媽給我找到了一個名叫方克打擊樂的機構學習打鼓，我的老師姓朱。一開始朱老師只是教我一些簡簡單單的4分、8分、16分等音符，我就不耐煩了：“為什么教得這么慢呢？電視里的人打的多好呀！為什么我現(xiàn)在在學枯燥的音符呢？”老師的回答令我十分震驚：“架子鼓沒有你想象的那么容易，人家都要從小練到大才能練的技藝高超，每個都是從零起步。”聽了這番話我便下定決心一定要當朱老師的好學生！
時間過得真快，一眨眼我就從一個初學者變成了“專業(yè)人員”。這時我已經(jīng)易如反掌地掌握節(jié)拍了！也能少許打一些優(yōu)美動聽的歌曲，只是有些笨手笨腳的，我像吃了蜜一樣甜。通過努力學習，又過了幾個學期我變成了“高級專員”，這時我已經(jīng)是一個打鼓小達人了！我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂舉辦的架子鼓大賽，我先選好一首我覺得十分具有動感的音樂，然后便開始反復聽這首曲子，冥思苦想，自己編出這首歌的節(jié)奏，就像寫作文一樣先打草稿，草稿改完后邊放歌曲邊大聲讀出來，聽能否融入音樂，再邊聽邊改，這樣腹稿就打好了，接著再改一些小細節(jié)，比如：如果有N種形式能打，那么要反復推敲，反復在鼓上試打才能得出結論哪個節(jié)奏最適合最好聽。每當這時，偶爾我也會和自己生氣，怎么還找不到最好的節(jié)奏呢？媽媽看到了都會耐心鼓勵我：“加油，小寶很棒，肯定可以的！”媽媽鼓勵我的話讓我頓時充滿了信心，我肯定行的，我暗暗給自己打氣，繼續(xù)練習，雖然一開始打還是會磕磕巴巴十分不熟練，但幾次以后就越來越流暢了，我下定決心一定要在比賽時大顯身手奪得第一，于是我練習的更為賣力了，每天都在架子鼓上練習10來遍。一打起來就能讓我忘記一切辛苦和煩惱，瞬間沉浸在音樂的律動中。功夫不負有心人，最終在比賽中取得了第一名的好成績。爸爸媽媽和朱老師的鼓勵讓我明白，任何事情要想做到最好，必須要全心投入并付出百分百的努力，才能取得成功。
這個月，我就要參加架子鼓的十級考試了！一分耕耘一分收獲，我相信等待我的必將是那豐收的累累果實。這些榮譽離不開老師的諄諄教誨也離不開我的努力哦！
這就是我的課余生活，充滿激情與活力。
小學生生活作文800字 篇7
光陰似箭，歲月如梭轉眼間我已經(jīng)在昆吾小學生活了五年，這五年的小學生活，讓我終身難忘！
五年的小學生活豐富多彩，就像一本精美的畫冊，記錄著校園里的笑聲，記錄著教室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次喜出望外，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……
忘不了把我們引入閱讀天堂，書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書中故事，讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽，溫柔可親。記得剛上二年級時，放學的鈴聲響起，同學們站好了路隊，向校門口走去。同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，只有我站在校門路的樹下，眼巴巴地等著媽媽來接。就在我不知所措時，程老師騎著電車過來了，現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜，那么溫柔：“梁天嘯，怎么還不回家呀�！薄拔覌寢尣灰伊恕！闭f完就哇的大哭起來�！懊總�媽媽都是愛孩子的，你的媽媽肯定是因為工作忙，晚一會兒來接你，不哭啦，老師和你一起等媽媽。”老師停下電車，走到我面前說。一聽老師陪我一起等媽媽，我又笑了。這件事也許程老師已經(jīng)忘了，但卻永遠留在了我的記憶里！
忘不了曾經(jīng)鼓勵我的張老師。一次數(shù)學測驗，我考的糟糕透了，情緒非常低落，信心全沒了。張老師把我叫到辦公室，鼓勵我說：“這次沒考好，那是馬虎搗的鬼，不細心，失誤了，不過沒關系，只要努力，克服缺點，下次一定行，老師永遠相信你是最棒的！”簡短而普通的話語，深深地打動了我的心，讓我找回了自信。從此，繼續(xù)努力，再次取得了好成績！
忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事，我們鬧矛盾，誰也不理誰了。沒有朋友在身邊，真的好孤獨。想想自己有困難時，是他幫助我；在自己傷心時，是他來安慰我；在自己成功時，是他來祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》，賈曉健也是個沈石溪迷。在課間的時候，我主動讓他看我的書，他高興極了，我們又成了最好的朋友。
忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會。我們朗誦的是《岳陽樓記》。由于文章很長，又是古文，記憶起來很難。我們認真的去背，我們互相幫助，互相鼓勵——加油！我們一定行！最后我們戰(zhàn)勝困難，收獲了成功。這次活動讓我深深的體會到了團結就是力量！我們五四班是一個團結向上的集體！
往事一樁樁，歷歷在目。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星�。�
難忘小學生活，鐫刻在心中！
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