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學作文

學習陶藝作文

時間:2021-05-23 20:13:02 學作文 我要投稿

學習陶藝作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學習陶藝作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學習陶藝作文

學習陶藝作文1

  在我小時候,曾經(jīng)跟隨過一位老師學習陶藝。所謂陶藝,就是制陶之藝術,是一種代代傳承下來的藝術。

  初次接觸陶藝,我充滿了好奇。之前只在手機上玩過制陶的游戲,現(xiàn)在卻能親手體會了,其中的欣喜之情不言而喻。

  老師先讓我感受一下制陶的過程,我把雙手放在泥陶上,感受著它的溫度。打開電源,陶盤緩緩旋轉,我的雙手隨著旋轉的節(jié)奏進行對陶泥杯一個大體的勾勒。上寬下窄,雙手力度有輕有重。在陶泥杯不同的部位進行不同力道的“撫摸”。而在塑杯時更為復雜。因為這是第一次制陶,不了解制陶的工藝,方法,只得用手一點一點捏出一個形狀來。

  我集中精力,認真的用手逐漸挖空杯子內部,并不時把手指放進泥杯內部,讓陶盤旋轉并改變泥杯的內部情況,使得泥杯內部更加平滑。

  這時,老師走了進來,看到我的作品已有胚形,便過來給我示范剩余的步驟。他關掉電源,拿了一把小刀,在泥杯底部刻畫著一道又一道紋痕。我仿佛穿越到古時人們制陶的情景,看到這泥陶一點點完善,在那一瞬間,我好像真正的體會到“中華文化源遠流長”的含義。

  老師說,制陶不光是學習制陶,還有對心智的磨練。制陶之人,必定要不急不躁。只有用心去感悟制陶那漫長的過程,才能真正領悟到傳承下來的文化精神。

  那一次接觸制陶,讓我明白了制陶的真正含義,也讓我體會到了傳承中華五千年文明的必要性。

學習陶藝作文2

  談起藝術,大家會想到什么呢?藝術家?名畫?音樂會?書法還是戲?藝術是什么?最近,我去學了一門藝術——陶藝。下面,我就講講我去芳村陶藝中心看到的學到的吧!

  走進陶藝中心,兩個老師帶領我們去參觀成品:小豬、玩偶、茶壺……精致的展品琳瑯滿目,每一個都那么惟妙惟肖。我的目光被一條“龍舟”吸引過去。那條龍舟上的每一個人,都是捏造出來了,每人的手上還拿著船槳,像在舉行一場激烈的比賽。我仿佛看到了他們一致的動作,船在前進,沖過了終點!

  參觀完成品,到學習制作陶藝的`時間了。我們分好小組坐下,觀看制作流程的視頻。這可是學習藝術的好機會,別丟了,認真做。我想著,記下了視頻中的制作關鍵,準備“大顯身手”?瓷先ミ挺簡單的,我想。

  開始動手了,老師給我們每人發(fā)了一塊泥塊,讓我們DIY。剛剛還自信滿滿的我一下就頭痛了起來。做些什么好呢?兔子?小狗?人柱兒?“砰砰砰”,錘擊泥塊的聲音和大家的歡笑聲混在了一起。看著同學們都專注地做起了心愛的物品,我十分焦急:做個什么呢?不管了,先搓了圓吧,很多東西不都有一部分是圓的嗎?

  我漫無目的地搓了個圓形。對了,做雪人!我眼睛一亮,一個雪人的樣子浮現(xiàn)在我腦中。我們專心地做著,手上滿是泥漿和你塊,不過,這也是學習中的過程,用心去享受它吧!

  我們把自己的作品小心翼翼地放在架子上?粗覀兊淖髌,我不由得笑了。這真是一次有趣的陶藝學習呀!

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