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離別花開了作文（精選15篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的離別花開了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
離別花開了作文 1
夜靜，月也盡了。一道殘月孤零零地掛在黑天墨地的天空之上。月光正在淘洗我心中的離別，也似正在安撫那顆滿是蒼涼的心。
一個僻靜的碼頭上，有著不該屬于它的那份熱鬧。
當天，我的一個好知己要回到屬于他自己那個生他的故鄉(xiāng)。我們?nèi)胰硕荚谶@碼頭上送別這“親人"。一群人的身影里卻不曾見到一個孩子。我在哪？我太不舍得了，我更不能見到他，我怕我忍不住！我望著窗外之景。
云團緩緩地移動著，被吞沒多時的滿月一下子跳了出來，像一個剛出煉爐的金盤，輝煌燦爛，金光耀眼，原本黑天墨地的情景，被照得亮堂堂。荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹枝上的小鳥，都被這降臨的月光驚醒了，它們歡呼、雀躍起來。這里變得熱鬧起來了。
我望著遠處燈火通明的燈光，心里想：或許他也不好受，我的`淚珠緩緩流下，眼淚積在眼中，慢慢地填滿了眼眶，溢了出來，流下去，掉落在鼻尖上，隨后又流往我的臉頰上，順著臉頰的輪廓落在手背上。
“出來吧，阿B，來送別你的好友吧！”父親在我的耳邊說�！昂冒桑 蔽一卮鸬�。我徑直走向船邊�！案�，可能這一別就很難再次相遇了吧！你在那遙遠的城市。我也在那遙遠的城市。雖然我人不能過去，但夢卻可以。夢的腳步，夜夜踏星光月色，天天跨萬水千山。你的那顆望云之情，純鱸之思我會理解的，你走吧！”我百感交集�！昂玫�，那我走了，可能再也見不到你了。我的心里也是滿腹牢騷，再會吧。”
船緩緩向大海深處駛?cè)�，很快，就看不到了。遠遠地望著大海，大海藍藍的，像一塊藍寶石，卻沒有往日的活氣，愈加壓抑。
我大喊一聲：“為什么？”旁邊的幾棵高大的落葉松，凄厲地搖擺著它模糊的枝干，仿佛被壓抑所壓制。梧桐樹也在“沙——沙——”作響，可能它們也被這場景所感染了，順便表達一下自自己的心情。
回家吧，忘了吧……
清晨的微光，淡遠了那天邊的星辰。在最后的時刻，星辰依舊在那遠方給我們講述著那昨晚的夢，安撫那即將醒來的人們和已經(jīng)醒來將要面臨孤單的人們。星辰告訴我什么是靜美，什么是幻想，什么是離別……
離別花開了作文 2
昨天，同學傳來消息：我們班解散了，只留下五個人，其他的被選到其他班級了。
這個消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說不出一句話。
畢竟在一起五年的同學了，說分開，就要分開了。
至今，我難以忘懷同學們那一張張可愛的臉，連往日調(diào)皮的同學我也覺得勝似親人！這一分開，不知道我們五四班什么時候才能集體聚會啊！
同學們傷心地在Q群里發(fā)言，一會兒說：“不要�。∥也灰D(zhuǎn)班！我要留下來！”一會兒說：“同學們，我們以后再見吧！記得常聯(lián)系！”有的.直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來，連我這個堅強的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學們的種種諾言。可惜這太遲了。
在與一位同學視頻聊天的時候，她雙眼紅腫，她今天去了學校，是第一個知道分班消息的，她哭得很厲害，她說她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷，但我盡量強顏歡笑，安慰同學們。梁說：“離別的時候，我才知道什么叫做痛�！蔽夷弧�
全班同學在群里越聊越不是味兒。大家只好匆忙約定好明天在學校見面的時間后，紛紛下線了，可能是不想再讓離別的痛苦困擾著自己了。
有的同學說得好：“只當自己提前度過了小學畢業(yè)。天下沒有不散的宴席�！�
我也以此安慰自己，雖然不知道以后自己的老師會是誰，不知道朋友會不會跟自己分到同一個班級，但我相信，無論怎么分，我們五四班同學的心是不會分開的。
想起那首老歌：“離別前，是黑夜，離別后，有明天……”或許日子過著過著，大家就忘記了悲傷，忘記了離別，大家會交到新的知己，新的玩伴。
五四班的同學們，再見了！我相信，離別后是全新的開始，你們要加油哦！
離別花開了作文 3
一陣清風輕輕掠過我的發(fā)絲，鳥兒依舊嘰嘰喳喳的鳴叫，樹葉依然茂盛，空蕩蕩的操場上，寂靜的校園，好似從未改變，只是少了一份往來的喧鬧。
站在教室門口，往里一看，眼里飽含不舍。伸腳小步踏了進去，緩步走上講臺，一眼望去，已不再是吵吵鬧鬧的，而是空蕩蕩的。書桌依在，唯獨沒了以往的人，看向黑板報上中考的倒計時，那里標明著所剩無幾的時間，也布滿了密密麻麻的名字。
恍然間，耳邊似乎傳來了吵鬧聲，空蕩蕩的書桌，都坐滿了人，他們的.歡笑，他們的竊竊私語，他們偷偷玩著手機，一切都映入眼簾。我揚起笑容，緩緩走下講臺，邊走手指邊劃過一張張桌面，它好似有魔力一般，每一碰一個地方，那里的人就會消失的無影無蹤。直到再也沒有人了，眼看著消失，卻無助的不知怎么挽留。
我在黑板前停下了腳步，看著筆跡不一的各種的名字，腦海浮現(xiàn)一張張笑顏，眼底渲染了一層薄霧。抬起手輕輕一抹，手指一熱，低頭一看，竟沾上了水漬，這是……我的淚嗎？
在密密麻麻的名字中，我找到了我的名字，我不知我是懷著什么心情下筆的，是快樂的亦或者難過的不舍的。
畢業(yè)的那天，我依舊記得他們常掛在嘴上，說得最多的話，卻滿臉溢出傷感的情緒，“好散好聚，天下沒有不散的宴席，這一次的離開是為了下一次的重聚。”明明想安慰人家，自己眼里反而流露出滿滿的不舍，一時卻是觸動了人心中的軟助。
其實有時真想問自己一句，值得嗎？在我心中我覺得是值得的，他們給我?guī)砹艘磺忻篮门c壞的回憶，憶起雖痛，可也帶著絲絲的甜。
三年的青春，就這樣逝去，三年的友誼，就這樣離別，三年的同學，就這樣走了，三年只換來了一張照片和新生來時即將擦掉的黑板名字的筆跡。
這一次的離別是我們的第一站轉(zhuǎn)折點，轉(zhuǎn)身離開，只剩下了空蕩蕩的教室，那里將會是迎來新的面孔，而我們卻已經(jīng)選擇了自己的路，向著未來一步步進發(fā)，那時我們已經(jīng)長大了。
也許下一次見面不再是稚嫩的面孔，而是成熟穩(wěn)重的，不再會偷偷上課玩手機，不再會與同桌竊竊私語，不再會互相拋著紙條，不再會無顧忌的開懷大笑。下一次見面也許是十年，也可能是二十年，誰又能猜得了呢？
天下沒有不散的宴席，只有不散的友誼。
再見了！朋友們！
再見了！同學們！
再見了！我的青春！
離別花開了作文 4
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！弊x著宋詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，我不禁產(chǎn)生了共鳴，陷入離別的憂愁。
我是今年初轉(zhuǎn)學來到這里念書的。很不適應(yīng)，特別是想起分別的場景，眼淚總會不由自主的掉下來。拿起一張張的贈別卡，熟悉的'笑臉又出現(xiàn)在我的眼前。
天下沒有不散的筵席，有聚就有散。小學升初中，初中升高中，高中升大學，大學畢業(yè)工作，看來人生有很多的離別。我必須要讓自己適應(yīng)環(huán)境和老師，要不堂堂一個男子漢怎么擔當?shù)闷鹬厝文兀?/p>
離別花開了作文 5
“離得漂亮”只不過是一種幻想，因為在離別之際雙方理所當然地會暴露出自私和丑惡的面目。
離別使人在悲傷和艱難的同時消耗掉許多能量，所以，不到萬不得已，千萬不要去嘗試離別。
人云：“相逢乃離別之始”，此言得之。有相逢也就會有離別。既然去愛別人，那么，“離別”也就成了不可避免的宿命。當然誰也不會從一開始愛對方就作好了離別的準備。
相愛之初，人們都期望著自己的愛能夠永久，但是，隨著時間的推移，不知從何時起，離別的念頭就會降臨到兩個人之間。
對于離別，大多數(shù)認為：“既然一定要離，就要離得干凈漂亮�！比欢半x得漂亮”這個字眼聽起來容易，但是，有些言過其實而令人難以置信。尤其是具有密切的`關(guān)系、互相間真正相愛的男女，他們的離別決不是說些漂亮話便能草草了事的。說不定她們之間會發(fā)生感情糾葛或令人不快的爭吵。
如果說真能“離得漂亮”的話，那么它只能發(fā)生在以下場合：兩人之間的交往不深，沒有產(chǎn)生達到一定程度的愛；或者男女雙方同時厭煩起對方，都想分手。尤其是在兩個人都另有他人的場合，輕松分手的比率較高。
然而，像這樣雙方同時厭倦對方的情形只占極少數(shù)，大多情況下是一方想分手，而另一方卻戀戀不舍。
可見，一般情況下的離別，男女雙方就像在微妙的纖繩上較勁一樣，只要一方強烈地眷戀著另一方，那么他們就不可能順利地分手。即便最后能夠離得成，也勢必發(fā)生諸多麻煩，有時甚至會反復(fù)爆發(fā)激烈的爭斗。
離別花開了作文 6
那天火車站擠滿了人，父親提著我的大包跟在我后面在人群中艱難地向火車走去。不料的是到了安檢處沒有票的人不準進，父親只好無奈地把沉重的包放在我的背上，我一個人進了火車……可不知怎的'，當我把包放置在座位上時，發(fā)現(xiàn)父親就站在窗外。我不敢相信，以為是看錯了，我睜大眼睛仔細的看，真的是父親，我連忙站起來準備出去到他那兒，父親卻用手勢叫我別出去坐下。我好奇父親是怎么進來的，人那么多，安檢處那么多沒票的，又是怎么找到我坐的那輛火車，起先覺得好笑，干嗎費那么大的勁兒跑到這里來，我又不是第一次出遠門……
火車快要開了，我再往外看時卻發(fā)現(xiàn)父親的神情有些焦急，他往車頭望望，又往我這兒望望，似乎害怕車開走，想要自己的女兒多呆一會兒，即使是隔著一道窗戶，瞬時看看父親蒼老而緊張的面孔，我的心里酸酸的，一種說不出的感動涌上我的心頭。
火車緩緩開動了，我望著那離我越來越遠的父親，直至再也看不到他的身影。
離別花開了作文 7
時間過得真快呀，小學六年的生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們也從懵懂無知的孩童變成一個個成熟穩(wěn)重的少年�；叵脒@六年中發(fā)生的一切，還真是依依不舍�。�
記得畢業(yè)那天，離校的時間到了，同學們都聚在教室中不肯離去，突然有人提議：“不如我們舉行一個六五班‘追悼會’吧，來紀念我們已經(jīng)逝去的.童年和這六年的美好時光�！币宦犨@話，同學們更加傷感了起來，但是也馬上行動了起來布置會場。
經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力，“追悼會”正式開始了。一些關(guān)系不錯的同學結(jié)伴陸續(xù)上臺，每每同學講述到這六年中令他們感觸最深的事，教室里就會變得異常的靜，同學們用心聆聽著臺上同學們最美好的回憶，思緒在心頭飛揚……
終于輪到了我和幾位好朋友上臺，雖然我們上臺前約定好了誰都不許哭，但是不知為什么，一登上臺，我們便再也控制不住自己，淚流滿面。小凌和小菡娓娓地講述著：那一次我們四個上課時因為貪玩而說話被老師笑稱為“連連看”，因為我們四個都在說話，又是坐在一排，這不是可以消除的“連連看”。這本是一件趣事，可此時此刻聽起來卻讓人有幾分感傷。
講述完了，我們合唱了一首《時間煮雨》：“我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離……”歌還沒有唱完，可是我們早已淚眼模糊……我們回想起曾經(jīng)在操場上揮汗如雨，在走廊上嬉戲打鬧；回想起曾經(jīng)因為貪玩忘記寫作業(yè)而被老師批評；回想起我們曾一起哭、一起笑、一起玩、一起鬧；想到我們六年來的點點滴滴，想到我們就要分道揚鑣、各奔東西……我們用哽咽的聲音道出最后的離別和祝福。眼淚再一次止不住奔涌而下。
“追悼會”在相顧無言中結(jié)束了。
原來，離別的滋味這么苦澀。
離別花開了作文 8
太陽落了，是日的收獲還是夜的深思?月亮缺了，是形的消隱還是韻的升華?
一盞離愁的孤燈照應(yīng)在路口，泛黃的春聯(lián)還殘留在墻頭，依稀可見幾個字——“歲歲平安”。夕陽斜斜地映照著斑駁的磚墻，鋪著櫸木板的屋內(nèi)，還彌漫著姥姥當年的豆瓣醬。
我殘存的記憶只記得，籬笆外的古道，你牽著我走過。
今日的舊地重游如月圓更顯寂寞，夜半清醒的燭火不忍苛責我，可想到兒時的我卻滿懷慚愧和自責。
秋天的霧夕冰冷冰冷，秋風吹不散，明知您將離去，卻也不肯進屋去看看，以是這瞬間的意念，竟成了終身的遺憾。當我沖進屋內(nèi)的一刻，您已老去，至今我也忘不了那離別的一刻。燈殘，夢滅，心灰意冷，我的心凍結(jié)成了冰塊，千言萬語，盡在這淚流的海洋。
秋日的相見，惟有在夢縈敦煌的飛天夢中。每每此時，您以會哼著小調(diào)，乘著小船從黑夜劃過，我亦是從那遙遠的城鎮(zhèn)飛來與您相聚。可是，相聚后的又是別離，可回首蕭瑟處，還是那般沉靜，寂寥。
“菊花開，菊花殘，你影子看不見……”聽著周杰倫的吟唱，我仿佛看到了柳永的曉風殘月，嗅到了李清照的淡淡憂傷，聞到了蘇軾的.啊舷而歌，我的思緒亦是飄到與您的別離。是啊，即使您在我身邊，我也看不見您的影子，以讓它來承載我對您的思念，竊托我的憂愁吧。
是什么來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕誤飛揚?是什么走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下寄越一世的傾情歌唱?是日?是月?哦，不，是您與我那陰陽別離相隔的生死別離啊!它將永藏我的心中。
茫茫的大海摧殘不了精衛(wèi)填海的意志，漫漫長路阻止不了夸父逐日產(chǎn)決心，這樣的別離只有增添平添我對您的濃濃思念。
太陽落了，明天依舊會從東方升起;月亮缺了，這樣才更顯得珍貴;您去了，我會踏一路清歌去追尋。
別離——永遠收藏在我心中。
離別花開了作文 9
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳……”又是鳳凰花開的季節(jié)，伴隨著烈焰般的鮮紅，悠悠的歌聲響起，捎來淡淡的哀愁。我看著學長姐含著淚，向老師及在校生敬禮，心中也是萬般不舍，當驪歌輕唱，各個眼淚更是關(guān)不緊的水龍頭，撲簌而下。
離別總是令人感傷，記得小學畢業(yè)時，也是如此不愿與摯愛的好友分離，想到畢業(yè)后，彼此將分道揚鑣，也許因此成為兩道平行線，不再交會，便惆悵萬分。憶起彼此曾在同一間教室，接受老師的諄諄教誨，汲取知識的泉源，采擷智慧的精華，更加成熟并成長；記得與同學相處的日子，我們一同開懷大笑，一起交流心得，更曾在運動會上，互相鼓勵并贏得錦標，最后留下數(shù)張珍貴的活潑照片；總無法忘懷老師的慈祥面容，帶我們登上世界屋脊，放眼廣闊未來，亦無法拋開同學綻放天真笑容的畫面，曾經(jīng)無數(shù)次帶領(lǐng)我步出黑暗，重見光明。而如今，這些畫面將成為永遠的回憶，畢業(yè)后，未來或許再也不會相遇，即使保持聯(lián)絡(luò)，也不能像以前一樣，可以天天見面，共同構(gòu)筑屬于我們的夢想。每次懷念起過往的點點滴滴，我總一陣哽咽，雙眼再度濕潤。
我討厭畢業(yè)，應(yīng)該說沒有人喜歡離別的痛苦，但人生中有許許多多的畢業(yè)，更有多如繁星的離別時刻，當分離的時間來臨，我們需要以一顆樂觀的心轉(zhuǎn)念思考，將離別的哀傷轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M的`動力，停止難過的眼淚，積極開朗的面對悲傷分別。猶記得，畢業(yè)前夕時，我還沉浸在畢業(yè)的依依不舍，不知如何面對離別，但朋友在一封信中，寫下一段讓我印象深刻的字句:“畢業(yè)不是結(jié)束，而是另一階段的開始，與其感嘆離別的無常，不如活在當下，積極創(chuàng)造生命的無限可能，未來，還十分長遠。”我深受感動，沒錯！畢業(yè)只是個轉(zhuǎn)折點，而離別正意味著下一段旅程的起點，不同的人、不同環(huán)境、不同挑戰(zhàn)，我將以正向樂觀的態(tài)度面對它，并且也永遠不會忘記我所遇見的每一個人，以及每一個美好回憶。
現(xiàn)在升上初中，雖然有時仍會懷念以前的同窗好友，但我明白，光是哭泣無濟于事，畢竟事實無法改變，離別是人生必經(jīng)過程，無人可以避免。哀傷過后，重新振作，讓我們有智慧的坦然接受不如意的事，謹記離別隱含的另一個正向意義�？傆幸惶�，我也會像學長姐一樣，面臨初中的畢業(yè)，不過只要我明了離別的涵義，相信我會以微笑迎接畢業(yè)，期許自己每經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折點，都能更加茁壯成長。小學朋友的那一番話，我會銘記在心，時常提醒自己，每一次的離別，都是一個新的開始。
驪歌仍絮絮飄送著，隨著旋律輕唱，我向?qū)W長姐揮手道別，默默祝福他們，希望他們積極創(chuàng)造自己的美好未來，也請別忘了我們曾在同一間學校學習，有一段美好的情緣。天下沒有不散的筵席，我望著學長姐的身影消失在校園大門，踏上另一段旅程的開始，心中更加確信離別代表的真正意義。
離別花開了作文 10
春天，我們在不知不覺中懵懂地相遇，就像新芽破土時無限的新奇;夏天，我們在笑與淚中沐浴溫暖的陽光，就像夏花綻放時釋放的熱烈;秋天，我們在校園中聆聽彼此的心跳，就像秋葉靜凋時那一片靜謐;到了冬天，你悄悄地離我遠去，就像白雪飄落時的一陣沉寂……
——題記
時光仿佛繞了一個大圈，我又回到了最初的原點。
我在一片混沌中清醒過來，仿佛那一切都還在。我睜開眼，慢慢起身，放眼四顧，四周飄蕩著夜色闌珊。這世界仿若靜止了一般，我像個毫無生氣的雕塑佇立在那里，注視著兩個模糊的身影，他們互相調(diào)侃著對方，互相嬉鬧，似那河水中戲水的兩條小魚兒。然而，無論我怎樣聲嘶力竭地吼叫，在他們眼中，我始終是一個隱形的人，畢竟那一切早已不屬于我，只屬于過去的我們。
我走到風雨走廊邊坐下，閉上雙眼，不覺淚水贏頰�；貞浰坪３卑阋u來，有種莫名的酸澀涌上心頭，耳畔一陣空響。
我猛地起身，往風雨走廊后的那條小道跑去，月光灑落，一地凄涼。光禿的枝椏像是被冷霜凝結(jié)了。地上的青草與花像被冷空氣凝滯了一般，一切在夜色的映襯下都顯得格外冷清。晚風低吟，不經(jīng)意的.我仿佛聽到了另一種樂聲，是一片略帶涼意，滿腔惋惜的聲音。
遠處笙簫齊鳴，是想悼念那段曾美好過的友誼么?
是的，我們之間的友誼曾經(jīng)美好過，但曾經(jīng)也終究也只是曾經(jīng)。最終還是被淚水沾染得模糊了。我與你相遇時，正是櫻花遍地，早春的氣息彌散在空中，就在風雨走廊后面的林蔭小道中，有太多的歡聲笑語曾經(jīng)徘徊過。曾經(jīng)每日晚飯后，我們總喜歡到這里來，慢悠悠地晃到夜晚才回教室，想想那時，光陰總那么悠長，有說不完的話，那時，真的是我這三年來最美好的時光。
在夏天，天氣炎熱難耐，我們一起偷偷躲在教室，不下去做操，不去上體育課，到最后一起被老師罵，真懷念那種感覺啊。到了冬天，天氣格外冷，你見我沒戴手套，硬把你的手套給我戴，你的手卻被凍了好久。其實，那是我過得最溫暖的一個冬天，只因為有你在我身邊。我們有太多太多值得懷念的過去，我都清晰地記得，且從未忘記。但時光像一把鋒利的剪刀，硬生生地將我們的友誼一刀剪斷，之后我們再無一句一言。
我的心中仍有一方空地，曾被一束旭陽照耀過，盡管只一剎，但在我心中已留下永恒的溫暖。
你悄悄地離去，什么都沒有說，只帶給我一生無法言說的沉默。
離別花開了作文 11
離別是什么？是每個人從出生就注定會經(jīng)歷的事兒，因為我們都會成長。
伴隨著嬰兒哇哇的啼哭聲，又誕生下了一名嬰兒，也就意味著，他要開始成長了，是離開母親肚子的成長。
一兩歲時，與家人相處得還算和睦；五歲時，他會吵吵嚷嚷地要玩具；八歲時，上了小學可能開始懂事了，但他即將面臨著一場離別——獨自睡覺。
那天夜晚，他獨自一人抱著心愛的娃娃躺在小床上，他有一些害怕，他承認他有過想去找媽媽的心理，但他在心中默念著：“我是男子漢！長大要保護媽媽的�！毕胫胫�，他進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
時間一晃，轉(zhuǎn)眼間小男孩已經(jīng)變成了大男孩，并面臨著又一場離別。
小學六年的時間很長，但過得很快，男孩泣不成聲地向老師和同學們道別，眼中含滿熱淚淚，全是不舍。
初中，高中亦是如此，告別一個舊階段，迎來一個新階段，含淚告別，笑著相見，這是每一場分別的正常走向。
直到有一天……
“媽！我終于解放啦！”從高考考場下來的男孩緊緊地摟著媽媽的脖子，開心得不行。
可他大概沒意識到，他又要和爸爸媽媽分離了。十幾年的陪伴，對男孩來說是有多么地不舍。
火車鳴笛長長的響著，似乎在催促人們快些上車，爸爸放下最后一箱行李，目送著男孩離開。
外面的'一切都是陌生的，男孩望著那車中形形色色的人們，意識到自己需要在離別在成長，拋開不舍，還是要努力，做最好的自己，在未來見到父母時給予他們最好的回報。
除了這些，我們在人生當中還要面對許多離別：好朋友去外地，親戚家人過世……
正如丑小鴨長大后變成白天鵝，它也會離開那群又丑又臟的小鴨子們，去尋找新的歸宿；再說蒲公英“小傘”們終會離開”大傘”，去到世界的各個地方成長；再說那一棵棵的參天大樹，它們身上郁郁蔥蔥的樹葉遲早有一天也會離開，掉落在地上，變成樹木最好的肥料。
離別，本是很正常的、很平淡的事，從剛出生時離開媽媽溫暖的子宮，到幼兒園、小學、中學畢業(yè)時的分離，再到高考后獨自一人踏上征程的分離，還有生老病死的分離……
請笑著去面對吧,離別對我們來說只是脫去了一件外套，而不久后，我們會得到一件嶄新的，更好的外套。一生中，我們需要換數(shù)不清的外套，當我們換上最后一件外套時，頭發(fā)蒼蒼，面色發(fā)白，啊，輪到別人換外套了。
所以，面對離別，不要畏懼，不要傷心，不要不舍，狠心一點，亦或是柔情一些，你會在下一個階段遇到更好的自己。
成長吧，男孩：成長吧，丑小鴨；成長吧，那潔白的小傘和翠綠的樹葉，去面對一個更加充實的人生吧！永往直前！不畏離別！
離別花開了作文 12
窗外，陽光沐浴著萬物，剛換上新衣的柳枝，在微風中跳著婀娜的舞蹈。此刻，我的思緒也隨著這柳枝輕舞飛揚。
當年，我?guī)е闷媾c憧憬，來到了這里。在這里我認識了我的老師，也結(jié)識了許多同學和朋友。六年了，這里的一切都已那么熟悉，教室、操場、樹木、花草，甚至每一張臉都透露著溫馨的氣息。
眺望遠方，我的.腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一個畫面：教室里，坐滿了一大屋子人，有老師，有同學，還有我，黑板上四個正楷大字“畢業(yè)典禮”落寞地注視著我們。我實在不知道那該是一個怎樣的情景，更不知道該如何去面對那離別的場面，是淚流滿面，還是欣然一笑，然后輕輕地揮一揮手，瀟灑地說聲“再見”。
又一陣風吹過，柳枝在風中瘋狂地亂竄，似乎有些失魂落魄和不知所措！太陽躲起來了，它是在為我難過嗎？不經(jīng)意間，幾滴晶瑩的東西滑落嘴邊，咸咸的。我哭了，我為那即將到來的離別哭了！
是的，“天下沒有不散的宴席”，離別，終究是要來的。難道我要一直沉浸在離愁之中嗎？難道只有當一切都失去時，我才想到去珍惜嗎？
不，我不能。
在經(jīng)歷挫折的時候，我一定要學會堅強，勇敢面對一切不能被苦難擊倒。
我抬起頭，風小了，柳枝輕輕飄蕩，太陽又露出了它頑皮的笑臉，那么明媚，那么燦爛。好美啊，真的好美！
離別花開了作文 13
再過一兩個月，我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到，當我們畢業(yè)時會是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶，有開心，有快樂，有悲傷，有失落。
這個學期所有人都好像無拘無束了，跟瘋了一樣。同學錄一張又一張的寫著，所有人都在問電話，要QQ，要搭一條聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，不過我認為這只能說明我們太純真，像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔，每個人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。
光陰似箭，日月如梭”這句話真不錯，恐怕這一兩個月也一眨眼就過去了。當我一想到畢業(yè)時我們一句“再見”就離開了這美麗的校園，六年啊，整整六年啊!就這樣離開了嗎?六年的友誼啊，就這樣說散就散了嗎?可是命由人，人由天我只能說“有緣再見”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認識了吧，一想到畢業(yè)時的情景，我就心如刀絞，如果有如果，我希望有一場不散的'“宴席”。
但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時間，讓我們的記憶永存在我們心中，讓我們珍惜即將畢業(yè)的今天，記住過去的昨天。
在此我希望六年級同學好好珍惜這一兩個月，不要虛度年華，珍惜這最后的時間。
離別花開了作文 14
那是個臨別的早晨，校園里擠滿了人，大大小小五顏六色的行李箱，摩擦在水泥地上，匯成了一曲動人的樂章。母親跟在我后面也融匯在送行的人群中。臨近校門口，我勸說母親止步。我覺得好笑，干嘛費那么大的勁兒跑到這里來，我只不過和同學們一起去旅行，又不是幾年不回來……母親同意了，她摸摸我的頭，沒有說什么，轉(zhuǎn)身慢慢地離開了。
校園里的人流在老師的疏導(dǎo)下漸漸散去，大巴車終于緩緩地啟程了，我輕輕松了一口氣。就在車即將駛出校門口的一剎那，鄰座的幾位同學突然騷動起來。循聲望去，我震驚了。校門兩邊，延伸至長長的馬路，竟然齊刷刷地站滿了人。很顯然，他們都是學生家長，高矮胖瘦，參差不齊，但他們仿佛經(jīng)過訓練似的，不約而同地抬起頭，仰視著，渴望能隔著車窗看到自己孩子的面容。車主們也一個個搖下車窗，探出頭去，緊緊盯著每一輛從他們面前經(jīng)過的車。摩托車、電瓶車，雜亂地占據(jù)了步行街的位置。整條街都擠得水泄不通，但又是那么安靜。大巴緩慢地爬行，耳邊只有“嘟嘟”的發(fā)動機聲，與往日喧囂的街道形成鮮明的對比。
隔著一扇車窗，看著那張張期盼的面孔，迎接著那些仰視的目光，我的心里頓時酸酸的，一種說不出的感動涌上我的心頭。我忽然很想看見我的母親，想向她揮一揮手，可惜我沒有看見。我知道母親一定也在這長龍中，肯定和別人一樣，伸長脖子，瞪大雙眼，額頭上深深的皺紋顯露無疑。我忽然有點后悔，為什么剛才的告別那么草率呢?似乎，愛，總是在離別時才會感受到。
想到走的前一天，媽媽在一旁收拾著我的行李，爸爸在旁邊給她打下手。吃晚飯時，爸爸做了很多我喜歡吃的菜。那晚，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽不停地叮囑我：“讀萬卷書，行萬里路”，“要注意自己的身體”，“爸爸媽媽不在你身邊，要事事小心”……
拐過了兩個彎，這條長龍似的隊伍才漸漸從眼前消失。但我的.心卻久久不能平靜。我們一心想著玩樂，想脫離父母的管教。但想想吧，把孩子送上車后，父母大可以早點回家休息，享受一學年來難得的清閑。但他們卻選擇留下，目送車隊離開，只是希望能再看孩子一眼。或許你會說這是無意義的，但是兒行千里母擔憂。比起他們，難道我們不應(yīng)該感到羞愧嗎?
感謝這場短暫的離別，它讓我們看清一點，全世界的父母親是多么的相像!他們愛子女的心始終一樣。感謝這場短暫的離別，因為離別教會了我們?nèi)フ湎Вx別教會了我們成長。原來，離別，也美麗!
離別花開了作文 15
隨著一陣急促的哨聲，新的一天到來了，既是我們快樂的一天，也是我們極不希望到來的一天。我和“戰(zhàn)友”們伴著教官“粗暴”的吆喝聲迅速穿戴整齊、洗漱，訓練有素地排起整齊的隊伍，在班長帶領(lǐng)下小跑到操場。和往常不同的是，“戰(zhàn)士”們不像以往一樣嘻嘻哈哈，喧嘩打鬧。因為，今天是我們第76期銀鷹少年軍校結(jié)業(yè)的日子，意味著我們短暫的軍訓即將結(jié)束。
教官口號和口哨聲越輕快，我們依依不舍之情就越濃郁。吃完早飯后，教官把我們帶到檢閱地訓練今天的.動作，那里已掛了一個紅色的條幅，上面寫著“第76期學員結(jié)業(yè)典禮”，四周等候著許多家長，各色的小車擠滿了停車場。我們邁著齊步走去時，還有一些家長隨著我們奔跑，不時拍照，閃光燈閃爍不停，我腦里想起那句老話“可憐天下父母心”啊！
激動人心的檢閱儀式開始了，媽媽在一邊激動地看著我，給我拍照，我只能把情感深深地埋在心底，故作嚴肅地參與檢閱，我內(nèi)心想著一定要有出色的表演，給坐在主席臺上的老師、部隊首長和我親愛的爸爸媽媽看。
我們繞著籃球場正步和齊步走了一圈，隨后就是女生唱歌列隊，表演十分精彩。我們男生也不落后，打了一套軍體拳，打得虎虎生威。我作為領(lǐng)隊，站在隊伍最前面帶著大家一起打拳，打得特別認真，特別用力。盡管天氣不給力，天空還飄著細雨，但聽到家長們熱烈的掌聲，頓時心潮澎湃。最后，我們和女生一起合唱軍隊改編的歌曲《再見》。
吃中飯時，我們非常安靜，因為這是在部隊最后一餐了。走時，我和教官們一一道別，登上了大巴車。望著銀鷹少年部隊漸行漸遠，最后消失在視線里，我在心里默默地念著，再見了，教官們！一兩顆冰涼的淚珠不禁落下，我用帽檐遮住臉龐，輕輕抹去眼角的淚花，堅定地看向前方。
有句話是這樣說的，鐵打的營盤，流水的兵。盡管我們這期少年軍校在嘹亮的軍歌和雄渾的列隊中落下了帷幕，但我們向往無私奉獻、意志堅定、團結(jié)友愛的情感絲毫未減，這些情感將伴隨我們茁壯成長。
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