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實用的小學(xué)生十作文400字合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)生十作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生十作文400字 篇1
中元節(jié)又稱鬼節(jié)，記得是在農(nóng)歷七月十五，據(jù)說是地藏菩薩打開地獄之門，放出餓鬼來尋覓食物，我們家鄉(xiāng)習(xí)慣做一些叫“什么錢”的東西（具體怎么叫我也忘了）。
它是這樣做的：首先，用糯米粉沾水，然后把沾水后的糯米粉揉均勻，捏出一塊，像揉橡皮泥一樣揉出一個圓，壓扁，在中間按一下，最后下鍋煮，等到浮上來后，放在薄塑料片上，就完成了。
奶奶說，這天的'陰魂會在街道逛街，所以不能出去。
因為這樣，我們這一天就整天的悶在家里，不能出門，很不爽——啊——
傳說，在這天出生的人，會看見常人看不見的東西，像孤魂野鬼之類的東西，長大后就慢慢的看不見了。
相傳目犍連的母親做了很多壞事，死后變成了餓鬼，目連知道后十分傷心，就運用法力，將一些飯菜拿給母親吃 ，可飯一到口邊就化為灰焰，佛祖釋迦牟尼告訴他，必須集合眾人的力量，于每年七月中以百味五果，置于盆中，供養(yǎng)十方僧人，其母方能濟度，目犍連依佛主之意行事，其母終得解脫。后來這一傳說形成一種民間習(xí)俗，并逐漸演變，從供養(yǎng)僧人演變成供養(yǎng)鬼魂。每年到了農(nóng)歷七月中，人們都會宰雞殺鴨，焚香燒衣，拜祭由地府出來的餓鬼，用以化解其怨氣，不致于為禍人間。久而久之，就有了盂蘭盆節(jié)（中元節(jié)）這一節(jié)日。
可見中元節(jié)的傳說還真不少呢，你們知道這些傳說嗎？
不知你們家鄉(xiāng)會怎么過這個節(jié)日呢，如果你知道，請你告訴我，讓我多學(xué)點知識。
小學(xué)生十作文400字 篇2
“加油！”“老鷹加油！”“攔住他，攔住他！”院子里的吶喊聲此起彼伏。我和院子里的'小朋友正在玩“老鷹捉小雞”呢。
只見“老鷹”張開了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”�！靶‰u”一個拉住一個，緊緊跟隨在“媽媽”的身后，又喊又叫，又嚷又笑，慌慌張張，躲躲閃閃�！袄销棥钡膭幼骺烧媸庆`敏，只見她張開雙翅，一會兒撲到東，一會兒撲到西。“母雞”也不甘示弱，左躲右閃地保護著小雞。害得“老鷹”連一只小雞也沒有捉到手�！袄销棥币娋霉ゲ幌拢汩_始耍詭計了。她在“低空盤旋”，飛速跑著�！半u媽媽”也跟著老鷹繞圈子，繞了一會兒，“小雞們”都招架不住了，一個個頭暈眼花，疲憊不堪。“老鷹”看到“小雞們”中計以后，便看準一只“小雞”猛撲了過去，一把爬住了她。“老鷹”見詭計得逞，得意地笑著。而“雞媽媽”則無可奈何地說：“理次不會讓你得逞了�！薄袄销棥睌[好了架式，又準備進攻了。他一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞幾個圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃。“老鷹”真狡猾，突然一哈腰，一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只丟掉的“小雞”。見“老鷹”得逞了，“母雞”頓時失去了信心，“老鷹”瞅準機會，一連又捉走了幾只小雞。最后，“雞媽媽”徹底失敗了�！袄销棥笨吹健澳鸽u”難過的表情，自豪地笑著。
這個游戲可真讓人開心！
小學(xué)生十作文400字 篇3
春雨綿綿，溶于萬物身上，化傷養(yǎng)分，給冬眠的動物、冷了一冬天的植物來個大滋大補；春雨霏霏，洗禮了萬物的身軀，也洗禮了眾生的心靈。在這溫暖的季節(jié)里，春雨是不可缺的風(fēng)景。有了春雨的流連，春天才有了勃勃生機。如果春天里不見了春雨，那么桃紅柳綠我們又該到何處尋覓？
春雨，輕靈婉約，既沒有夏天的雨那么狂暴肆意，也沒有秋那么纏纏綿綿。春雨就那么輕輕地，輕輕地撫過大地，大地便涌起了綠意、生機。春雨淅淅瀝瀝，濕潤著冬天留下的干燥，溫暖著我們被冬天冰封的.心靈。因為春雨降臨，春筍破土；因為春雨降臨，種子萌芽；因為春雨降臨，花朵綻放笑顏；因為春雨降臨，青草舒展腰肢；因為春雨降臨，楊柳的長發(fā)青翠欲滴。春雨乘著春風(fēng)，一拂彩色的衣袖，于是大地綠了一片，紅了一片，碧了一片，美了整個世界。春雨，肩負著農(nóng)民伯伯的希望，樹苗兒的盼望，旱地的渴望。春雨輕柔地為大地罩上一層輕紗，來往行人、車輛，也被春雨裹在了輕紗里。
斜斜細絲不見了蹤影，輕紗也緩緩?fù)嗜�。哦，春雨該離去了。太陽公公露出笑臉時，天空中赫然掛上了一道虹橋。瞧，那是春雨微笑著向我們告別。
小學(xué)生十作文400字 篇4
每天我都有幾件難忘的事，可讓我到現(xiàn)在也不能忘記的就是：媽媽教我騎自行車。
事情是這樣的：有一次，媽媽買來一輛變速自行車，我很喜歡這輛變速自行車，就想好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
這天，媽媽帶我去樓下空曠的地方學(xué)騎車子。我剛騎上車，手和腳抖了起來，我心想：我可以成功嗎？心里既高興又害怕，高興的是：我終于可以學(xué)習(xí)騎自行車了，害怕的.是：我騎上車會不會摔倒呢？我又害怕地哆嗦了幾下，咽了幾次口水，媽媽似乎看透了我的心思，就說：“兒子！一定要勇敢面對困難！你一定要知道成功在于積累！你只要天天積累上去，就會成功！”我聽了媽媽的一番話，好像懂了媽媽的意思，又好像模模糊糊懂得了媽媽的話語。
經(jīng)過一天天的努力，和一天天的刻苦訓(xùn)練，我終于懂得了媽媽對我說的話的意思，慢慢得學(xué)會了騎自行車，也熟練得掌握了騎自行車的基本工的練習(xí)。今天，媽媽又來測試我騎自行車了，我信心滿滿地騎上自行車，圍繞著我們住的小區(qū)轉(zhuǎn)了一兩圈，回到原來站的地方，媽媽看見了，說：“真棒！”我聽了開心地笑著，一蹦三尺高。
今天我學(xué)會了騎自行車的本領(lǐng)，掌握了主要的技能，才真正懂得了媽媽為什么要說那句話的用意，我覺得，我戰(zhàn)勝了困難。
小學(xué)生十作文400字 篇5
在星期三的計算機課上，灰灰老師給了我一個嚴峻的任務(wù)，讓我自己排出來一個關(guān)于籃球的節(jié)目，恭敬不如從命，我自然是答應(yīng)下來了。
籃球是一種有著激情的運動，想要通過節(jié)目表現(xiàn)出籃球的特色，就少不了節(jié)奏激情的音樂了，因而星期五晚上我一回家?就打開電腦，開始剪輯音樂。
我第一反應(yīng)就是在學(xué)校每天聽的.What tie is it，于是我用QQ音樂下載了這首歌曲，試聽了幾遍?，覺得中間還是有一部分旋律不太妥當(dāng)，于是我打開了格式工廠軟件，將中間的一部分音樂剪掉了。又聽了幾遍，雖說節(jié)奏感都很強，但是總覺得缺了點什么，又聽了幾遍，感覺整個音樂的調(diào)有點平淡無奇，于是又找到了bangbangbang這首歌，覺得這首歌整首節(jié)奏感都很強，于是我決定將bangbangbang的一部分截下來，插到What tie is it中，于是，我聽了幾遍，選取了一個節(jié)奏感比較強的片段剪了下來，可每次都不盡人意啊，要不是多剪了一點，要么就是少剪了一點，總是有點美中不足的感覺，于是我認真的又試了幾遍，終于成功了，然后我又聽了一遍成品，哎~真是完美�。�
對不起，我又不小心自戀了。
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