有關春天的校園作文400字8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的春天的校園作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的校園作文400字 篇1
春天像一個活潑可愛的小姑娘，邁著輕盈的步伐，悄悄地走進了我們的校園。
春天中的榕樟樹好似一位慈祥的老人，放眼望去，滿樹的翠綠。
榕樟樹的枝干上，嫩綠的新芽羞答答地探出自己的小腦袋，打量著這個五彩繽紛的世界，它們的到來給榕樟樹增添了一番生機。
往前走幾步，你會聞到一陣淡淡的清香，抬頭向上看，是一片白茫茫的景象，只有幾片綠葉與花兒爭奇斗艷，花兒像一個羞澀的小姑娘。這個小姑娘不僅身上散發(fā)著陣陣清香，而且還十分奇特。白花襯著綠葉，微微搖曳著，這真是“裙裾微動搖，花氣時相送”啊！
它的花兒不像平常的花那樣，都朝外開，而是有規(guī)律地朝一處開；它的花瓣不像平常的花那樣，四面都有，而是長了五片花瓣，但朝枝的一面卻沒長花瓣；它 的花芯不像平常的花芯那樣，朝四個方向彎曲，而是有規(guī)律地朝一個方向彎曲……它似乎從不掩蓋自己的美，而是大大方方地展現自己。
你知道這是什么樹嗎？它有一個美麗、優(yōu)雅的名字——羊蹄甲。
再往前走幾步，你會看見一排不起眼的樹。它為什么不起眼呢？因為如果不仔細看的話，你會以為那不過是一棵不會開花的普通的樹，但我認為它是一位文靜的姑娘，不太愛表現自己，喜歡默默無聞地為學校付出。
它的名字叫天竺桂。濃密的綠葉底下藏著許許多多的小花和數不盡的果子�；▋盒⌒〉�，果子同豌豆一般大，葉子與一個指甲大小差不多，怪不得它會被人忽略了呢！
春天的校園雖然沒有塔山公園的美麗，也沒有兵馬俑的壯觀，但它有它自己獨特的美。啊！我愛你，春天的校園。
春天的校園作文400字 篇2
我喜歡驕陽似火的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，喜歡白雪紛飛的冬天，可我最喜歡春暖花開的春天了。
春姑娘悄悄地來到了人間，她用魔法讓校園變得五彩繽紛，光禿禿的樹變綠了，銀杏樹突出了一片片嫩綠的葉子，既像一把把小扇子，又像一片片鴨子的羽毛。校園里的松樹也長出了翠綠的松針，在遠處看起來，就像一座寶塔。
如果你來我們學校參觀，剛一進校門，你就會看見一棵高大的挺拔的大桐樹，他像一位忠誠的衛(wèi)士，夜以繼日的守護著我們的校園。如果天氣稍熱的話還可以在樹下乘涼，大桐樹哪喇叭似的紫色桐花給師生們送來香氣，送來陰涼。遠看就似校園中最高大漂亮的“花朵”。
在學校門前的路上，星星點點的野花探出了頭，春風吹來，小花兒個個向你搖頭又招手。有紅的、黃的、粉的、白的......這些花紅的賽火、黃的賽金、粉的賽霞、白的賽雪，誰看了都不會說難看。油菜花開得金燦燦的，像一大片金子一樣，發(fā)出萬道金光，看起來非常壯觀。
學校的操場不算太大，但它經常充滿著歡聲笑語，小朋友每到下課都會到廣闊的操場上盡情地玩耍。嘻嘻，那著裝鮮亮又整潔的“紅領巾”，成了校園春色中最吸引人的“動畫”。
��！這就是春天的校園，我為它感到驕傲和自豪。相信我美麗的校園，隨著科技的突飛猛進，它會變得更加美麗！更加顯赫！更加輝煌！
春天的校園作文400字 篇3
春天的校園是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；春天的校園是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；春天的校園是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行，春天的校園作文600字。
瞧，春天已經悄悄地來到我們學校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰(zhàn)士，守護著校園里的一草一木。
花壇里，紅千層樹上開滿了一串串紅紅的花，這一串串花好像一只只“毛毛蟲”爭先恐后地往上爬。一陣春風拂過，長長的枝條不停地飄動，像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開著一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個個活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味，這香味引來了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮著花兒的花粉。
草地上，小草弟弟們探出頭來，東望望，西瞧瞧，好像在觀賞春天的美景 。小草們沐浴著溫暖的陽光，入神地看著操場上做游戲的同學們。春風吹過，小草們隨風搖擺，似乎在為同學們鼓掌叫好！
教室旁，一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花，從遠處看，這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹上。
最吸引人的是學校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開時，只是一朵、兩朵，慢慢的才多起來。一朵朵竟相開放的櫻花，在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的櫻花爭奇斗艷，張開笑臉，好像在比美；有的半開半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了！
春天的校園讓人感到精氣十足，更具有生命力，我愛春天的校園。
春天的校園作文400字 篇4
春天的校園 春天的景色算是最美麗的了，它悄悄地來到了我校園，悄悄地帶來了生物園池塘中的魚兒歡快，悄悄地帶來了花草的嫩綠，悄悄地帶來學生們的快樂。
春天的校園，無論，我在上午或下午，我都會聞一陣清香的香味，那些香味是從生物園里發(fā)出來的，我靜靜地走進生物園，發(fā)現現在許多花兒正慢慢開了，那花兒有紅的，黃的`……那花兒是有六片花瓣圍成的，中間有一點小黃點，還有，那小草也探出綠色的小腦袋來了，它是那樣嫩綠的，光滑的，一陣微風吹來，小草和花兒好象在說話。還有那樹木，已經長出密密麻麻的茂盛的樹葉來了。另外，我還發(fā)現了生物園中的池塘中的魚兒是那么歡快，我伸手進去捉，我剛剛把手放進水利，魚兒已經跑得無蹤無影�！暗巍币宦�，春雨開始下了，我快步地走進教室，當我走進教室時，我又看見一年級的學生走出小院子淋雨，當時，我正想：他們不是傻了吧！我頭腦一轉，我也匆出外面淋雨，因為，我知道一年級的學生們想玩打水仗，所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了，迎面撲來空氣是那么新鮮，雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個澡。
春天的景色是最美麗的，它的美麗使我的校園顯得更加美麗。
春天的校園作文400字 篇5
早晨，我跨進校門，迎面吹來的春風把樹枝的秀發(fā)吹綠了，把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術靈感的雙手，畫出一幅又一幅美麗的畫卷。
我來到中操場，欣賞著那幅美麗的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花，旁邊，是兩只可愛的石鴨子。它們倆好像永遠有說不完的笑話似的，每時每刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊，有 一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲，長長的柳條從枝頭上垂下來，隨風漂�。h拂），就像美女頭上那長長的秀發(fā)。它與小水池里的魚兒為伴，快樂地游戲著。有時一陣風吹來，柳條猛地打擊水面，嚇得小 魚兒們藏入水底，半天也不敢露面。等到小魚兒們再露出水面時，柳條連忙點頭道歉，樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面，有一個小噴泉，它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧 ！后面還有一只懶洋洋的烏龜呢，它一定是在享受著溫暖的春風。這一幅美麗的畫卷在陽光的照耀下，顯得更富有生機。
在水池的左邊有一片淺綠色的草坪，走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀望才能發(fā)現地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個個嬌羞的小女 孩，欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹，它們活像一位位凱旋而歸的勇士，都伸出自己的胳膊和春風擁抱，享受著春天帶給它們的樂趣。
我來到花壇邊，各種各樣的花都爭著搶著展開自己的笑臉，把自己的美麗芳香無私地奉獻給春天�；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都爭著搶著向花兒親吻問候，仿佛一對對久別重逢的老朋友。
春天給我們帶來了許多樂趣，我愛春天！更愛那美麗的畫卷！
春天的校園作文400字 篇6
春天的校園，充滿了歡聲笑語，太陽紅彤彤的，像著急上太急紅了臉�；▋杭t艷艷的，綻放著它們甜美的微笑，小鳥在天空中飛過，唧唧喳喳的叫著，好像在討論著什么。
哦，我們在操場上奔跑，一起做游戲，操場上時不時的傳來我們的歡叫，我們一起找著春天，哦，我找到了，小草是春天的眉毛，樹枝是春天的手臂，公路上的剎車聲是春姑娘傳來的尖叫。
哦，下雨了，春姑娘哭泣了，雨水淅淅瀝瀝的落下來了，漸的玻璃上滿是雨珠。我們在教室里面，聽著雨珠漸在玻璃上清脆的聲音，滴滴答答，滴滴答答……聲音好清脆的。我們在教室里把手伸出窗外 ，讓雨水滴到我們手上。多么涼爽啊。下過幾場春雨后，我們的學校煥然一新，被雨水沖走灰塵的瓦片，被雨水濕潤了的泥土和塑膠跑道，顯出了它們的嬌嫩。
哦，講臺上的老師顯得多么有精神，粉筆寫字的聲音多么有聲有力啊，臺下的“小觀眾”更加的有精神，你看，筆直的身子，端正的坐姿，標準的握筆姿勢，洪亮的嗓音，更重要的是給課堂增添了魅力 。
鮮艷的花兒，可愛的鳥兒，晶瑩的雨珠，……都是春天給我們送來的禮物，我們喜歡春姑娘送來的禮物，春姑娘給我們的禮物多么美麗，多么可愛。啊，我愛我的校園，他就像我的家，啊，我愛我的同 學，他就像我的兄弟姐妹，啊，我更愛我的老師，用語言是表達不出來的。我們一大家子，永遠的在一起。
春天的校園作文400字 篇7
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無處不在的。哪里的春最美麗？那當然是校園了！現在，就讓我們一起來看看我們校園的春天吧！
先進校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上，看！一排排的大樹為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學校，不怕困難和風雨。
我最喜歡的還是學校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長，向著陽光長，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到要好好學習，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！
再看教學樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說是大部分呢？這是因為還有一小部分是花，從教學樓上看，所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀，仔細看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國人，不能讓外國文化所影響，時時刻刻記住我們要學好中外文化，保衛(wèi)祖國，維護和平，保護環(huán)境，相敬相愛，不讓外國人瞧不起我們中國人。
在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說有一塊牌子是這樣寫的：“你也輕輕，我也青青！”這就很有意思，這樣一來，我們就會很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會去傷害花草樹木了，而是去保護他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛校園，我愛春天，我愛祖國，我愛世界，讓我們共同為祖國披上一件新衣裳，不讓祖國媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的明天！
春天的校園作文400字 篇8
有一所學校不算很大，但一年四季都有迷人的風景。春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過，我最喜歡這所學校的春天。
走進校園，你會看見兩棟高大的教學樓、寬闊的操場，最耀眼的還是繁花似錦的花園。
小小的花園算得上鳥語花香、蔥郁的樹叢、嬌艷的鮮花、晶瑩的噴泉、別致的小芳亭……走進去首先看到的是一個隨著音樂而噴水的噴泉，噴泉頂上浮雕著一只像即將展翅高飛的仙鶴。同學 們在噴泉邊接水嬉戲。 林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹，像守護校園的哨兵。密密的枝葉像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的細碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵，開滿了滿天星， 藍藍的、小小的，若你不仔細，滿天星像和你捉迷藏似的，怎么也找不著，在青青的綠草下用手輕輕一撥，草下一片蔚藍，像無數顆閃閃的星星眨著眼睛。草坪旁的花園真美呀，有月季、迎春花、桃花 竟相開放，月季穿著火紅的紗裙在風中搖曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展開了美麗的笑臉……
離開花園，來到綠色塑膠操場，綠綠的操場像一塊柔軟的地毯。下課了，同學們歡快地沖向了操場。操場上一片歡騰。有的同學聚在一起高興的在做游戲，有的同學在快樂的打乒乓球，有的同學 在開心跳繩，長長的辨子，像兩只蝴蝶上下翻飛……
這所學校就是我的母校，她不僅給我們了許多知識，還給我們一個五彩繽紛的快樂童年。
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