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【推薦】小學作文400字集合10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學作文400字 篇1
“你怎么買了一只老鼠回來呢？”什么？什么？我簡直不敢相信自己的耳朵，（你閱讀的文章來自：）爸爸怎么買了一只老鼠回來？我從房間里跑出來一看，對媽媽說：“這不是老鼠，這是松鼠！”自從買來這天起，我就對它產(chǎn)生了很大的興趣。
小松鼠長得就像和老鼠差不多，耳朵小小的，一張小嘴，牙齒什么東西都能咬，即使鋼絲也能不停地咬。它身上的毛非常美麗，黑黃相間，松鼠整個看起來，最漂亮的還是它的尾巴，長而柔軟，像個小絨球。他肚皮上的毛顏色是白色的。小松鼠給人的感覺是：可愛而靈巧。
有一次，媽媽在籠子里放了一個蘋果，我那次才發(fā)現(xiàn)，小松鼠吃食與眾不同，它是用兩只前爪捧著吃。它吃食的聲音和人沒什么兩樣。小松鼠可機靈了！它在睡覺的`時候，頭卷縮在身體下面。我故意咳嗽了一下，它忽然眼睛一亮，大概以為是“壞蛋”來了吧！
小松鼠非常淘氣。我把它的籠子放在外面讓它呼吸新鮮空氣，誰知，放出去就活潑起來了！一會兒蹦到這兒，一會兒蹦到那兒，一會兒有向上爬，把媽媽幫她準備在碟子弄翻了，這下好了，闖禍了！它一動不動的呆在那兒，我看他那副模樣情不自禁地笑了。
它既淘氣可愛；又美麗機靈；給我?guī)砹藷o限的樂趣！
小學作文400字 篇2
窗外的雨蒙蒙地下著，勾起了我的一縷回憶，那是一場特別的雨，一場教會了我怎樣做人的雨，尤其是那個教我做人道理的人………
雨淅淅瀝瀝地下個不停，滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花，不知是誰的憂愁，突然間的爆發(fā)，始料不及。
我不禁加快腳步向前跑去，在密密的雨簾之中，隱隱約約看見街上的'人，稀稀落落。雨，都怪雨，街上都沒人了，車都不知道會不會來，又要跑回家了。我低著頭向前跑著，
“嘭！”我撞到了一個人。急急忙忙抬起頭，之間他踉踉倉倉地后退了幾步，扶住電燈柱，穩(wěn)了。
“對不起，對不起！”我連忙道歉。
“沒關(guān)系孩子。”親切的話語，有些熟悉的感覺。
在朦朧雨霧之中，只見他只是中等個頭，白發(fā)蒼蒼，瘦瘦的臉上滑過幾滴渾濁的雨水，一雙黯然無光的眼睛木然地盯著前方。他，原來，是一個——盲人。
我心里感覺到了內(nèi)疚，便對他說：“大伯，我扶您走吧！”
他的臉上露出了笑，快樂的笑也是善意的笑：“謝謝你，好孩子�！�
我小心翼翼地攙扶這他，突然，我被一個東西絆了一下，險些摔跤。低頭一看，原來是一塊小小的水道板。
我嚷了起來：“誰搞的�。恳膊环藕�。大伯，我們——繞邊走�！�
他走了一步，又停了下來，用拐杖敲來敲去。
他說：“說不定有人經(jīng)過這兒，會絆倒的�！�
敲好后，又蹲下來摸索了一會，找到了那塊板，小心翼翼地把它蓋好。然后，他站了起來，伸進口袋找手絹，這時的我早已淚滿眼眶，將剛買的白手帕給了他。我濕潤的眼睛似乎亮了，我從他心靈的窗口上，仿佛看到了一顆心，一顆純潔，時時想著他人的善良的心靈。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著……。
窗外的雨也依舊下著……。
小學作文400字 篇3
這件事猶如一縷陽光照在我的身上，令我感到暖暖的。
這是一節(jié)體育課，我們被通知去測視力。
剛聽到這個消息時，我的腦子里“嗡”的一響，不禁暗暗擔心：最近，我感覺好多地方都看不清了，會不會……我不敢往下想，只得跟著隊伍往前走。測視力的那一刻終究還是來了，輪到我了。遮住眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己竟然就只能看清最頂上的那三行了，不禁有些懵：不會吧！我上學期的視力可是4.7啊！怎么會下降得這么快？結(jié)果出來了，我的視力是4.3。
走出醫(yī)務(wù)室時，我感覺有些恍惚，一想到今后就要帶框架眼鏡了，我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸媽媽每天辛勤工作掙來的錢，卻為了我的眼睛要花去不少時，淚水便不知什么時候溢滿了眼眶。
我走回操場，好朋友朱錫彧發(fā)現(xiàn)了我的異常，便走了過來。她關(guān)切地問我：“你怎么了？”聽了她的話，我再也忍不住了，眼淚一下子就流了下來。她拍了拍我的肩，默默地陪在我身邊。我的'情緒漸漸穩(wěn)定了下來，向她道出了所以然。說著說著，我的鼻子又一酸，又哭了出來。朱錫彧安慰我道：“沒事的，你看我，帶著眼睛，不照樣活得好好的嘛！別傷心了�！边@時，又有幾個同學圍了過來，她們都輕聲安慰我。程嘉妮說：“擦擦眼睛，別哭了。戴眼鏡，就是鼻梁上多個東西。難不成戴上眼鏡，你就不是陳文斐啦？”說著，她遞給了我兩張餐巾紙。而華爍雯什么話也沒說，只是緊緊地抱住我。
聽著同學們關(guān)切的話，我的心漸漸平靜下來，也停止了哭泣，因為我感到有一股暖流流入了我的心間。
小學作文400字 篇4
有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩；有的人把心愿比做一只展翅的小鳥，自由自在無拘無束地飛翔；但是我認為真正的心愿是一把不會熄滅的火炬，引導我們不斷前進．
你問我的心愿是什么？我會毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的'科學家．
為什么我要當科學家呢？科學家一天到晚在實驗室里不是很枯燥辛苦嗎？但你們想過沒有，如果沒有熱于獻身真理的科學家，人類的歷史將會停滯不前，我們也不會過上今天這樣舒適幸福的生活，有空調(diào)知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機一日千里……科學家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個科學家。
當科學家說起來容易做起來卻很難。因為當科學家要懂得很多的知識，還要有創(chuàng)新的精神。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學習，在課堂上認真聽講，課后多看有益的書籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅強，品格更高尚，學識更加出眾。
如果我真的當了一名科學家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報時間與天氣，還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個地球，讓一部分人去住，因為我們這個地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。
小學作文400字 篇5
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是誰在叫呢?原來是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是誰在走路呢?原來是健壯的小螞蟻啊!咦!你們這么匆忙是要去哪啊?原來他們要回到他們的村子里去了，小學六年級小蟲作文。我的目光被他們所吸引來到了小蟲的'村落。
咦!他們都去哪了?我左一望右一望在一個草叢里發(fā)現(xiàn)了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在陽光下引人注目的她，怎么到這兒來了?怎么了，有什么心事嗎?如果有心事不妨說給我聽聽。化妝?是要去參加舞會嗎?能帶我一起去看看嘛?
閉上眼睛，聽見一聲嗒嗒嗒的聲響，睜開眼睛原來是小螞蟻啊!他們勤奮的搬動東西，難道不累嗎?他們搬東西是要干什么?儲藏糧食?過冬?還是喂養(yǎng)后代?在我想的時候他們已經(jīng)走遠了，我也跟了過去。呀!多壯觀，多雄偉的地下城堡啊!我雖然看不到但是我能感受到。小螞蟻出來的時候好像在向我自豪的稱贊著他們的地下城堡，還邀請我去他們那里做客呢!我也想去，如果我有一個愿望，我會許愿讓我也變成小蟲子區(qū)參觀他們的地下城堡，六年級作文大全《小學六年級小蟲作文》。
我還跟許多小蟲子交流呢!……
夕陽的光芒照在我身上，我該回家了，我告別了小蟲子們，告別了小蟲子的村落……
小學作文400字 篇6
“咚咚咚！”馨月家的門被敲響�！罢l��！”爺爺拉開門，是村長李四。
爺爺還未開口，李四先說道：“老劉啊，我有一個不情之請，你能否答應(yīng)呢？”
爺爺嘆了口氣，說：“有什么事情你只管說吧，我一把老骨頭還是能做很多活的�！�
李四打了個響指：“沒錯，老劉你真是我心里的蛔蟲。這樣的，我家侄兒強強他又上一個臺階，要搬家了，但他覺得院子里太空堂，打算裝飾一下，上次過來，看到你家的紫藤花很好看，他很喜歡紫色的花卉，尤其是紫藤。所以，老劉啊……”爺爺知道，李四的侄兒現(xiàn)在正是春風得意里，上個月文件下來了，又是官升一級的'。
爺爺警惕地說：“我告訴你李四，你可別打我這紫藤苑的主意�！�
李四無奈一笑，湊到爺爺耳邊悄悄地說：“老劉你也太死眼子了，強強說了只要你給了紫藤苑，你兒子，兒媳，包括月兒都可以在城里過上好生活的�！�
爺爺斬釘截鐵地說道：“我就不給！”
李四又笑了：“哎，你腦袋轉(zhuǎn)不過彎來也就算了，就可惜你遲了。我已經(jīng)通知了工人過來搬走，還邀請了強強過來欣賞……”
他的話還沒說完，一輛凱迪拉克停在李四身邊，車門開了，一個西裝革履的男人走了出來。李四立刻扔下爺爺，一個勁地討好道：“強強，您看，這就是紫藤苑。你還親自過來呀！”
強強看了看紫藤苑，滿意地說：“叔叔，這花真不錯，搬走吧。”李四笑得眼都瞇不上了。
當馨月午睡醒了，走出小木屋，那片紫藤不見了，留下了一個大土坑。馨月以為自己在做夢，揉了揉眼睛，掐了掐臉蛋，紫藤真的不見了！
爺爺在大土坑里拍打著那些踩亂的紫藤條，失望地看著土，眉頭又皺了……
小學作文400字 篇7
我有時候非常膽小，但是，有一件事讓我不再膽小，而是每天都壯著膽子去辦事。
有一天晚上，爸爸讓我在去找對面樓里的姑姑。
看見窗外天色已經(jīng)很晚了，只剩星星和月亮在天空懸掛著。我扭身看著爸爸，懇求他讓我呆在自己家里。爸爸搖搖頭，一定讓我自己走過去，測測我的膽子。我只好單獨走下樓，提心吊膽地快速跑向姑姑家。忽然，我看見地上有一個黑影，一直跟著我。我更是害怕極了。此時我腦子里想著什么“鬼怪事件”。我恍恍惚惚想哭上一通，越害怕，越想著許許多多的鬼故事。我不敢往后看，又忍不住不看。迅速扭頭一看，原來是姑父。我心里終于松了一口氣，頭上流這么多汗。告訴他原因之后，姑父笑了笑，說我太富于幻想了。他給我講了許多道理，還向我講了他小時候的事。通過姑父對我說的一切，我不再膽小了。一路上，我輕輕松松地跑回家。回家后，把自己剛才的經(jīng)歷告訴了爸爸。爸爸滿意地笑了笑，夸獎了我。現(xiàn)在回想，我改正之后的確感覺很好，有時晚上還和爺爺捉螢火蟲呢！
自從我不再膽小之后，便覺得晚上的月光與夜色相伴是多么恬靜。自然 。美好。夜色中的自己越來越輕松，夜色下草叢中的叫聲越來越悅耳，夜色中的'世界使我更開朗，我愛夜色。
從此，我不再膽小，而是壯著膽子去辦事。相信吧，自己有膽量的確是件非常美好與自由的事。
小學作文400字 篇8
你見過葫蘆嗎？葫蘆有很多種，我最喜歡的是一種形狀長得很可愛的葫蘆，它像兩個粘在一起的球，形狀是8字形的，上小下大，中間是一個纖細的腰，猶如一位身材良好的美女！新鮮的`葫蘆外表是綠色的、皮是軟的、肉是白色的，成熟的葫蘆外表會變成黃色的、皮硬硬的。因為葫蘆有可愛的造型，所以人見人愛，讓人愛不釋手！因此許多童話和神話里都有它的形象出現(xiàn)，我印象最深的是葫蘆里誕生的葫蘆娃、八仙鐵拐李的葫蘆，還有壽星老人拐杖上的葫蘆，對了，你一定記得濟公掛在腰上那形影不離的酒葫蘆吧！
葫蘆不但好看，而且好吃，葫蘆是一種富有營養(yǎng)的綠色蔬菜，我很喜歡吃葫蘆！可以燒湯，也可以炒菜，我最喜歡吃的是“葫蘆絲炒蛋”，白色的葫蘆和黃色的蛋放在一起，真是色香味俱全。
嫩的葫蘆可以吃，老的葫蘆可以用，據(jù)說，以前有兩種叫“壺”、“盧”的東西，是用來盛飯裝酒的，因為葫蘆的形狀和用途與它們相似，所以就叫它“葫蘆”了。整個的干葫蘆可以用來裝藥、裝酒，半個的葫蘆可以當盛水的勺子，還可以當裝飾品……不過我覺得最好的用途是當樂器了，在云南我聽過用“葫蘆絲”演奏的音樂，聲音悠揚、美妙，讓我難以忘懷！ 怎么樣？這就是可愛的葫蘆！你是否會和我一樣喜歡它呢？
小學作文400字 篇9
我沒有到過沙漠，通過書，我知道那里異常燥熱，沒有一絲生氣，只有黃沙一片；我沒有去過北極，通過書，我知道那里寒風呼嘯，冰川雪地，異常寒冷；我沒有看過大西洋，通過書，我知道那里湛藍清澈，令人賞析悅目。
通過書，我讀到了堅強，《簡愛》這本書寫滿了人世界的苦難，可簡愛卻堅強地面對并克服這些困難，毫不退縮，她正是有了堅強才能撥開重重烏云迎來了曙光。通過書，我讀到了樂觀，《綠山墻的安妮》這本書中布滿了坎坷，但安妮卻毫不在意，用微笑來面對那些坎坷，用微笑度過每一天，正是因為樂觀，她才能勇敢地面對并創(chuàng)造了屬于自己的那片藍天。
書，有人世界最真的情感，最大的困難，最美的東西。書，它包含了一切，有可能你就是書中的那個人。書，它教會了我大道理，給了我人生的啟迪。在我遇到困難時，書會鼓勵我、支持我；在我傷心時，書會用它的文字來安慰我；在我生氣時，書會勸導我，書好似一位長者在教導我支持我。
書，它以它獨有的美來征服每個熱愛它的人。書，就好似一盞指路的`明燈，帶我走出黑暗。書，就像一艘船帶我乘風破浪。書，就像一把利刃，為我披荊斬棘。書，就像沙漠中的北極星，為我指引方向，書永遠伴隨著我成長。
我在知識的海洋中成長，享受著書帶給我的快樂。
小學作文400字 篇10
暑假不知不覺的過去了，我又迎來了新學期，又見到了我想念的同學們，大家都有一些變化，有的同學長高了，有的'同學變胖了，最重大的變化是我們新?lián)Q了一個班主任，也就是我們的語文老師谷老師，是一個又和諧又來歷的教師。
以前我不是很喜歡學語文，字寫得比較潦草，我決定在這學期把語文成績提高上去，給教師一個好印象。所以我一開學不管是書上的筆記還是寫作業(yè)，都注意書寫要工整，雖然還和同學們有些距離，但我覺得比我過去有了些進步了，堅信我在不斷努力下，會趕上同學們的。開學這一周，數(shù)學我覺得學起來輕松了很多，上課能積極回答教師提出的問題。主要是因為暑假的時候媽媽給我預(yù)習了，嘻嘻，看來還是預(yù)習好，學起來輕松多了。以后語文，數(shù)學，英語，我要每天都要預(yù)習和復習。這樣，第二天上課教師一問我都會，該多好呀！
這周發(fā)生了一件小事，周五那天中午，我們班的兩個男生拿著雨傘鬧著玩，可鬧著鬧著傘就折了，變成了兩截，后來我就過去看了一下那傘變成什么樣了，可是，我看過后把傘還回去時的一瞬間，傘把我的手劃了個大口子，流了血，這時，我們班的鐘瑞林趕快跑過來幫我包扎傷口，很快就不痛了，我非常感謝他，我覺得我們班同學都對我很好，非常團結(jié)，很高興能和他們在一起長大。這就是我開學第一周的事情。
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