【必備】美麗的小學(xué)作文500字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拿利惖男W(xué)作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文500字 篇1
今天,我們的作文老師帶我們?nèi)ジ惺芮锾斓拿谰,我聽了以后興奮不已,因?yàn)槠綍r(shí)爸媽太忙了,我都沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然。我們出發(fā)了,一路上同學(xué)們講了許多好玩的笑話,我們?cè)谛β曋胁恢挥X來到了宋江河畔。
首先,映入眼簾的是一排排整齊的柳樹,好像一位位少女在歡迎我們的到來。秋風(fēng)一吹,把柳樹姑娘黃中帶綠的長(zhǎng)辮子都吹了起來。樹下有一片片早已枯黃的小草。繼續(xù)向前走,我看到了一片冬青,這種植物不畏嚴(yán)寒不管是春夏秋冬它總是那么的翠綠。走到前面的路口,我看見鋪著許多方格地磚的小路,小路的旁邊有一排排列整齊的鵝卵石。我輕輕的踩在上面,嗯,舒服極了!好像有人給我的腳底按摩一樣。是不是小石子看我那么累,想給我按摩呢?
再往前走,我看到了一大片草地,草地上有一位老人帶著他心愛的小狗捉螞蚱,那只小狗毛絨絨的尾巴上有許多黑色的斑點(diǎn),看上去非?蓯。奇怪的是:為什么小狗一看見我們就“汪汪”叫呢?哦,我知道了,小狗看到我們來了,很喜歡我們。就為我們唱起了美妙的歌曲。我們又來到了一棵楊樹旁邊,抬頭看到一只啄木鳥正在為大楊樹治病。一只美麗的喜鵲,也正在“喳喳”地叫著,好像用它獨(dú)有的語言,來贊美這深秋的美景。
我們終于來到了我盼望已久的宋江河邊,看著那波光粼粼的水面,感覺河面真像一塊碩大的銀鏡。河邊有幾十朵美麗的鮮花,有黃的、白的、紫色的,那一朵朵的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,秋風(fēng)一過就像一只只嫵媚的蝴蝶將要展翅飛翔。
我們來到了一座山腳下,于是開始爬山了。一個(gè)臺(tái)階,兩個(gè)臺(tái)階……我們一步一個(gè)腳印地慢慢往上爬。終于爬到了山頂,那里有一個(gè)小亭子,亭柱上刻有龍的圖案,這栩栩如生的雕刻把這個(gè)亭子襯托的更加莊重、豪華了。
在不知不覺中,我們?cè)摶貙W(xué)校了。一路上歡聲笑語的還在談?wù)撨@深秋的景色。我感覺這次秋游真是太開心了!
美麗的小學(xué)作文500字 篇2
在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁,有一所百年名校,它,就是我就讀的江山市中山小學(xué)。這里是我學(xué)習(xí)和生活的樂園,更是我成長(zhǎng)的搖籃。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學(xué)樓,樓與樓之間有長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,使三幢教學(xué)樓渾然一體。教學(xué)樓內(nèi),設(shè)施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里,窗明幾凈,井然有序,讓同學(xué)們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書聲傳來,像音樂般悅耳動(dòng)聽。
漫步校園,心曠神怡。每?jī)纱睒侵g都有各具特色的綠化帶,它們組成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭,上面鋪著鵝卵石,兩旁是綠茵茵的草坪,草坪上的茶樹開著花,紅艷艷的,好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。在綠化帶中央,有一個(gè)小廣場(chǎng),上面立有一尊白色的雕像一個(gè)活潑可愛的小女孩手中拿著一本書,抬頭仰望著冉冉升起的太陽,仿佛在說:讓我們?cè)陉柟庀驴鞓返爻砷L(zhǎng)吧! 好,好教學(xué)樓旁邊,是一個(gè)塑膠大操場(chǎng),那里是我們歡樂的海洋。一到活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上便沸騰了。你瞧,跑道上,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后;籃球場(chǎng)上,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶;乒乓球桌前,大家激烈地較量著球技,打得不相上下、難解難分。
這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園,我人生之夢(mèng)起航的地方。如果我是畫家,我要用最美的色彩描繪它;如果我是詩人,我要用最美的語言贊美它;如果我是音樂家,我要用最美的音符來演奏它我最美麗的校園。
美麗的小學(xué)作文500字 篇3
如果有人問我哪里最美,我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說:“我們的校園最美!蔽覀兊男@處處有美麗的風(fēng)景。
剛走進(jìn)校門就是我們的天地——海精靈廣場(chǎng),在那里,我們盡情地玩耍,盡情地嬉戲,因?yàn)橹挥形覀冃∨笥巡拍芟硎苓@份快樂,這里有一個(gè)金鑰匙水池,校長(zhǎng)所以要取這個(gè)名字是因?yàn)樗M總(gè)小學(xué)生都能夠閃閃地發(fā)光。在金鑰匙水池的'周圍有全校班級(jí)的班旗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一面面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像在歡快地跳舞。再往里走,就來到了“讀書閣”(教學(xué)樓)這兒可是我們的教室。上課了,我們書聲朗朗,這種聲音鏗鏘有力,脾氣再不好的人也會(huì)被陶醉,這個(gè)時(shí)候就是老師把他們的全部知識(shí)都教給我們的時(shí)候,這一句句,這一段段,這一篇篇都是老師從a o e開始的,這不正是老師用汗水換來的結(jié)晶嗎?在兩座“讀書閣”中間有一座天橋,從高處看,這個(gè)天橋和樓房拼在一起就像一本翻開來的作文書。這個(gè)是校長(zhǎng)千辛萬苦才想出來的,這意思就是:讓每個(gè)孩子走進(jìn)沈小都會(huì)愛上書,每天走進(jìn)書海中。正因?yàn)檫@樣才有這么多學(xué)生來沈小讀書。
再繼續(xù)走就是畫廊,這兒可是我們展示風(fēng)采的天地,這個(gè)地方貼滿了同學(xué)們畫的畫,個(gè)個(gè)栩栩如生,美麗如景和真的沒有什么兩樣,因?yàn)檫@是我們的杰作,我們的風(fēng)格,我們的水平,我們喜歡它。畫廊的旁邊是美麗的育美園,四季就更顯得它美了,春天是桃花開的好時(shí)機(jī),桃花姑娘悄悄的露出來,又羞紅了臉,夏天荷花粉的,在荷葉的襯托下更美了,秋天是香,只要你一進(jìn)校門就會(huì)陶醉,因?yàn)閷?shí)在太香了,坐在教室里也可以聞到。冬天的臘梅使勁往雪里藏。
你們說我們的學(xué)校美嗎?其實(shí)我們學(xué)校的美景說也說不完,我就不給你一一介紹了,但希望你們有空去我們學(xué)校參觀參觀噢!
校園真美!美的令大家陶醉!
美麗的小學(xué)作文500字 篇4
我是一只快樂的小鳥,居住在森林中的參天大樹之上,在這兒,我放眼望去,茂密的森林為大地鋪上了一層寬廣無邊的地毯,清澈的小溪在陽光的照射下波光粼粼,似一位仙子唱著歡歌,邁著輕盈的步伐向前奔去,再仰望天空,藍(lán)得似塊 石,那么純凈無瑕,令我如癡如醉,不時(shí),陣陣微風(fēng)拂過臉龐,這風(fēng)如此清新,給人一種精神上的動(dòng)力,心靈上的洗禮,我頓感神清氣爽、心曠神怡,我愛這美麗和諧的一切…..
可是,不知怎的,幾天過去,一切都變了,我甚至有點(diǎn)懷疑:這是我家嗎?只見濃密碧綠的“地毯”如今缺少大量樹木變得千瘡百孔,破爛不堪,簡(jiǎn)直能與“抹布”相提并論。。≌媸且黄羌,一根根粗壯樹干轟然倒地,橫七豎八地躺在地上,真是慘不忍睹,狼狽不堪,此情此景撕裂了我的心,讓我傷痛不已……
“小溪怎樣了,小溪!”沉痛片刻,我猛然想起小溪,它是否危在旦夕?我連忙撲騰幾下翅膀,沖向目的地,可是晚了,小溪已逝去了往日那美若天仙的外貌與神采奕奕的神情,它現(xiàn)在好似一位丑陋的女巫,不停地冒出惡心的“疙瘩”(氣泡),身體變得渾濁不清,發(fā)出一陣陣刺鼻的惡臭,我忍受劇痛向小溪望去,我苦苦地問自己:這是我的家嗎?我是不是來錯(cuò)地方?
環(huán)保,環(huán)保!這句話人人口頭上都掛得緊緊的,卻為什么還有人在破壞環(huán)境!多么無恥,多么卑鄙的行為呀!這不是我家,不是!快還我家往昔的神采!
【評(píng)論】
孩子那一聲聲的呼喚,讓我們看了、聽里……感覺是那么的傷心與無助!環(huán)保的行為不是大篇章,而是應(yīng)該從一點(diǎn)點(diǎn)的小事著手,小手牽大手希望就不遙遠(yuǎn)!
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