- 相關(guān)推薦
師范生實(shí)習(xí)日記范文集錦6篇
一天即將完結(jié),在你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的師范生實(shí)習(xí)日記6篇,希望能夠幫助到大家。
師范生實(shí)習(xí)日記 篇1
XX年-9-17~18天氣晴
換了實(shí)習(xí)學(xué)校
早上六點(diǎn),醒了,看看窗外繼續(xù)睡。我想今天大家都很忙,唯獨(dú)我在偷懶,因?yàn)槲壹s的是下午,所以能美美地睡上一上午準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)再去見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
大概七點(diǎn)鐘的時(shí)候,L老師(介紹我到前面一間實(shí)習(xí)學(xué)校的老師)來(lái)電話了。就是這通電話完全改變了我的實(shí)習(xí)去向。兩個(gè)小時(shí)后我來(lái)到最后確定的實(shí)習(xí)學(xué)校——中山市HT中學(xué)。在辦公室見到了兩位非常親切的校長(zhǎng)(L校長(zhǎng)和Z校長(zhǎng)),Z校長(zhǎng)親自帶我來(lái)到教務(wù)處跟幾位主任打個(gè)招呼,然后來(lái)到高一年級(jí)辦公室。在這里我見到了幾位很有個(gè)性的數(shù)學(xué)老師,我的指導(dǎo)老師有個(gè)特別的姓氏:ZUO,她人長(zhǎng)得既年輕又漂亮而且很親切,聽Z校長(zhǎng)說(shuō)她正準(zhǔn)備請(qǐng)假回家辦婚酒,難怪給人種幸福的感覺(jué)。ZUO老師辦公桌前面那位是經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)W老師,他的眼十分有神,閃爍著屬于數(shù)學(xué)人的堅(jiān)定沉穩(wěn)。W老師帶的是級(jí)里面的重點(diǎn)班,所有的老師都建議我去聽他的課。18日我終于逮到機(jī)會(huì)像小鴨子一樣跟著去聽課了,W老師的課真是不錯(cuò),收放自如,練習(xí)課也能有這樣的氣氛實(shí)在厲害,幽默風(fēng)趣的講解讓我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有一種更深的了解。另外一位同樣關(guān)照我的是坐在ZUO老師后面的LG老師,他也是很有經(jīng)驗(yàn)的,我們辦公室另外那位語(yǔ)文實(shí)習(xí)生當(dāng)年就是他的學(xué)生,言談間他總是能教會(huì)我很多課堂教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。坐對(duì)面比較少交談的是一位很可愛(ài)的,真的超級(jí)可愛(ài)的ZH老師,我真不敢相信有這么年輕可愛(ài)的媽媽,還有一位是我的師姐,華師數(shù)學(xué)系畢業(yè)的,這幾天跟她一起吃午飯,發(fā)現(xiàn)她的人緣真是超好,給人感覺(jué)她性格一點(diǎn)都不“粘糊”,很爽。
晚上給過(guò)電話給舍友,電話那頭她大嘆生活艱苦。我對(duì)比自己在HT中學(xué)有這么好的待遇,真是幸福得不得了。尤其是本來(lái)工作很忙的樂(lè)校長(zhǎng)和周校長(zhǎng)中午的時(shí)候還惦記著我的吃飯問(wèn)題,想到來(lái)HT的所遇到的人和事,都總覺(jué)得是自己不知道哪里來(lái)的福氣。
下周我就要接受ZUO老師的工作,主要任務(wù)是代4班的班主任工作以及三班四班的數(shù)學(xué)教學(xué),本來(lái)我還很害怕這么快就接手,但是有了L老師,ZUO老師,W老師他們幾個(gè)的信任我慢慢地樹立起信心。剛來(lái)到真的覺(jué)得自己只身走在路上,一片蒼茫,那抹身影似要隨時(shí)湮滅于天高云淡處,終將不留下任何痕跡。現(xiàn)在有了這些老師們的指導(dǎo)我一定會(huì)踏一步留一個(gè)腳印,老老實(shí)實(shí)的走,好好工作不讓他們失望,更加不能丟我們?nèi)A師的臉。
XX年-9-19晴微涼
頭痛的一天
昨天整天穿高跟鞋跑來(lái)跑去,傍晚到住處時(shí)頭痛得像要裂開一樣,都是高跟鞋惹的禍。今天我終于放棄了我堅(jiān)持“足足”兩天的“職業(yè)淑女裝”計(jì)劃,改穿帆布鞋了。雖然看起來(lái)有點(diǎn)“不敬業(yè)”但至少我精神狀態(tài)好多了,晚飯也算是能咽得下。
今天下午ZUO老師在四班上了節(jié)班會(huì)課,課上左老師總結(jié)一周班級(jí)的基本情況。聽起來(lái)都是些瑣碎的小事情,類似宿舍有沒(méi)有倒垃圾,學(xué)生校服是否合格,課堂表現(xiàn)等等,不過(guò)班主任要關(guān)注的也是這樣的方方面面。ZUO老師用聊天的方式很細(xì)心地分析這些,不僅僅吸引學(xué)生的注意,連我也不自覺(jué)被吸引進(jìn)去了。我整節(jié)課都在一邊盯著ZUO老師看,一邊瞧瞧學(xué)生們的反應(yīng)。真不知道到我接手的時(shí)候能不能也有這樣的效果,希望有吧。接手前的這個(gè)星期有點(diǎn)像被判了“死緩”,哈哈……
跟這么一個(gè)好老師其實(shí)壓力真的好大,不過(guò)呢,天將降大任于斯人也,難得有這樣的機(jī)會(huì)。別的同學(xué)還在埋怨沒(méi)課上,鍛煉少呢。按道理,我現(xiàn)在天時(shí),地利,人和都有了,應(yīng)該珍惜。
XX年-9-20微涼晴
會(huì)議
轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了實(shí)習(xí)的第四天,這兩天天氣開始轉(zhuǎn)涼了,班上好幾個(gè)感冒了,來(lái)請(qǐng)病假的一堆?磥(lái)要提醒學(xué)生注意身體。
聽了三天的課,還參加了幾個(gè)會(huì)議,收獲真的很大。下午的.會(huì)議是全校班主任會(huì)議,在會(huì)議上我知道了一些關(guān)于學(xué)校班級(jí)管理在實(shí)踐方面的知識(shí),比單純?cè)跁旧汐@取的理論強(qiáng)多了。作為實(shí)習(xí)生能參加這種全校性會(huì)議是件很幸運(yùn)的事,充分體現(xiàn)了HT中校領(lǐng)導(dǎo)的寬容。所以盡管今天回去很晚,但還是很開心。
回到家,志哥和志嫂在等我吃飯,很感動(dòng)。借住在志哥志嫂家已經(jīng)很麻煩他們了,現(xiàn)在還要等晚歸的我吃飯。晚飯是吃火鍋,好開心。志嫂飯后還把沒(méi)吃完的食材拿來(lái)下粥,她手藝很好煮得特香。
好像實(shí)習(xí)以來(lái)我碰到的事情都是些好事情,其他同學(xué)一定很羨慕這么多好人在我身邊守護(hù)。LUCKY!
XX年-9-21涼
挑戰(zhàn)?機(jī)遇!
數(shù)學(xué)真的那么難嗎?中午兩個(gè)學(xué)生來(lái)跟我聊天,談到的都是學(xué)數(shù)學(xué)很難。作為數(shù)學(xué)老師,我是很想培養(yǎng)她們的數(shù)學(xué)興趣,但是冰凍三尺非一日之寒,我真希望我能提起她們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,至少?zèng)]那么抗拒也好。那個(gè)做班長(zhǎng)的女孩跟我說(shuō),老師我一定支持你。聽了這句,心很暖。跟我聊天的兩個(gè)女孩子都說(shuō):“老師,你要是穿上校服比我們還小。”我暈,這些年我不白長(zhǎng)?
今天中午,ZUO老師重點(diǎn)處罰了經(jīng)常集體遲到那幫男生。在看著他們打掃公共負(fù)責(zé)區(qū)的時(shí)候,ZUO老師有點(diǎn)擔(dān)心地跟我說(shuō):“看你下周怎么搞得定他們這幫家伙!蔽蚁,我用以前在雷州“對(duì)付”五大天王的方法應(yīng)該可以搞定。其實(shí)班上那幾個(gè)還很好,看著他們就像回到我以前的高中生活,那些苦,那些淚,那些一起走過(guò)的日子。跟他們相似的經(jīng)歷大概能成為我管理的好幫手。那幾個(gè)男生都是可以教的,至少是你教他們也會(huì)聽,這樣的學(xué)生雖然很有個(gè)性,但也不至于讓你討厭,而往往我對(duì)這些像“五大天王”的學(xué)生就特別感興趣,就喜歡挑戰(zhàn)。這樣有活力的班級(jí)才是我想教的,幾天下來(lái)跟她們聊天就發(fā)現(xiàn)很多都是些不錯(cuò)的孩子,這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉我的班主任工作能力。
師范生實(shí)習(xí)日記 篇2
早上六點(diǎn),醒了,看看窗外繼續(xù)睡。我想今天大家都很忙,唯獨(dú)我在偷懶,因?yàn)槲壹s的是下午,所以能美美地睡上一上午準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)再去見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
大概七點(diǎn)鐘的時(shí)候,L老師(介紹我到前面一間實(shí)習(xí)學(xué)校的老師)來(lái)電話了。就是這通電話完全改變了我的實(shí)習(xí)去向。兩個(gè)小時(shí)后我來(lái)到最后確定的實(shí)習(xí)學(xué)!猩绞蠬T中學(xué)。在辦公室見到了兩位非常親切的校長(zhǎng)(L校長(zhǎng)和Z校長(zhǎng)),Z校長(zhǎng)親自帶我來(lái)到教務(wù)處跟幾位主任打個(gè)招呼,然后來(lái)到高一年級(jí)辦公室。在這里我見到了幾位很有個(gè)性的數(shù)學(xué)老師,我的指導(dǎo)老師有個(gè)特別的姓氏:ZUO,她人長(zhǎng)得既年輕又漂亮而且很親切,聽Z校長(zhǎng)說(shuō)她正準(zhǔn)備請(qǐng)假回家辦婚酒,難怪給人種幸福的感覺(jué)。ZUO老師辦公桌前面那位是經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)W老師,他的眼十分有神,閃爍著屬于數(shù)學(xué)人的堅(jiān)定沉穩(wěn)。W老師帶的是級(jí)里面的重點(diǎn)班,所有的老師都建議我去聽他的課。18日我終于逮到機(jī)會(huì)像小鴨子一樣跟著去聽課了,W老師的課真是不錯(cuò),收放自如,練習(xí)課也能有這樣的氣氛實(shí)在厲害,幽默風(fēng)趣的講解讓我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有一種更深的了解。另外一位同樣關(guān)照我的是坐在ZUO老師后面的LG老師,他也是很有經(jīng)驗(yàn)的,我們辦公室另外那位語(yǔ)文實(shí)習(xí)生當(dāng)年就是他的學(xué)生,言談間他總是能教會(huì)我很多課堂教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。坐對(duì)面比較少交談的是一位很可愛(ài)的,真的超級(jí)可愛(ài)的ZH老師,我真不敢相信有這么年輕可愛(ài)的媽媽,還有一位是我的師姐,華師數(shù)學(xué)系畢業(yè)的,這幾天跟她一起吃午飯,發(fā)現(xiàn)她的人緣真是超好,給人感覺(jué)她性格一點(diǎn)都不“粘糊”,很爽。
晚上給過(guò)電話給舍友,電話那頭她大嘆生活艱苦。我對(duì)比自己在HT中學(xué)有這么好的待遇,真是幸福得不得了。尤其是本來(lái)工作很忙的樂(lè)校長(zhǎng)和周校長(zhǎng)中午的時(shí)候還惦記著我的吃飯問(wèn)題,想到來(lái)HT的所遇到的人和事,都總覺(jué)得是自己不知道哪里來(lái)的福氣。
下周我就要接受ZUO老師的工作,主要任務(wù)是代4班的班主任老師工作以及三班四班的數(shù)學(xué)教學(xué),本來(lái)我還很害怕這么快就接手,但是有了L老師,ZUO老師,W老師他們幾個(gè)的信任我慢慢地樹立起信心。剛來(lái)到真的覺(jué)得自己只身走在路上,一片蒼茫,那抹身影似要隨時(shí)湮滅于天高云淡處,終將不留下任何痕跡,F(xiàn)在有了這些老師們的指導(dǎo)我一定會(huì)踏一步留一個(gè)腳印,老老實(shí)實(shí)的走,好好工作不讓他們失望,更加不能丟我們?nèi)A師的臉。
昨天整天穿高跟鞋跑來(lái)跑去,傍晚到住處時(shí)頭痛得像要裂開一樣,都是高跟鞋惹的禍。今天我終于放棄了我堅(jiān)持“足足”兩天的“職業(yè)淑女裝”計(jì)劃,改穿帆布鞋了。雖然看起來(lái)有點(diǎn)“不敬業(yè)”但至少我精神狀態(tài)好多了,晚飯也算是能咽得下。
今天下午ZUO老師在四班上了節(jié)班會(huì)課,課上左老師總結(jié)一周班級(jí)的基本情況。聽起來(lái)都是些瑣碎的小事情,類似宿舍有沒(méi)有倒垃圾,學(xué)生校服是否合格,課堂表現(xiàn)等等,不過(guò)班主任老師要關(guān)注的也是這樣的方方面面。ZUO老師用聊天的方式很細(xì)心地分析這些,不僅僅吸引學(xué)生的'注意,連我也不自覺(jué)被吸引進(jìn)去了。我整節(jié)課都在一邊盯著ZUO老師看,一邊瞧瞧學(xué)生們的反應(yīng)。真不知道到我接手的時(shí)候能不能也有這樣的效果,希望有吧。接手前的這個(gè)星期有點(diǎn)像被判了“死緩”,哈哈……
跟這么一個(gè)好老師其實(shí)壓力真的好大,不過(guò)呢,天將降大任于斯人也,難得有這樣的機(jī)會(huì)。別的同學(xué)還在埋怨沒(méi)課上,鍛煉少呢。按道理,我現(xiàn)在天時(shí),地利,人和都有了,應(yīng)該珍惜。
轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了實(shí)習(xí)的第四天,這兩天天氣開始轉(zhuǎn)涼了,班上好幾個(gè)感冒了,來(lái)請(qǐng)病假的一堆?磥(lái)要提醒學(xué)生注意身體。
聽了三天的課,還參加了幾個(gè)會(huì)議,收獲真的很大。下午的會(huì)議是全校班主任老師會(huì)議,在會(huì)議上我知道了一些關(guān)于學(xué)校班級(jí)管理在實(shí)踐方面的知識(shí),比單純?cè)跁旧汐@取的理論強(qiáng)多了。作為實(shí)習(xí)生能參加這種全校性會(huì)議是件很幸運(yùn)的事,充分體現(xiàn)了HT中校領(lǐng)導(dǎo)的寬容。所以盡管今天回去很晚,但還是很開心。
回到家,志哥和志嫂在等我吃飯,很感動(dòng)。借住在志哥志嫂家已經(jīng)很麻煩他們了,現(xiàn)在還要等晚歸的我吃飯。晚飯是吃火鍋,好開心。志嫂飯后還把沒(méi)吃完的食材拿來(lái)下粥,她手藝很好煮得特香。
好像實(shí)習(xí)以來(lái)我碰到的事情都是些好事情,其他同學(xué)一定很羨慕這么多好人在我身邊守護(hù)。LUCKY!
師范生實(shí)習(xí)日記 篇3
在守早操的時(shí)候我把自己的想法跟班主任老師溝通了一下,當(dāng)班主任有多不容易:每天5點(diǎn)多起床守早操、搞衛(wèi)生,中午吃完午飯查寢、檢查衛(wèi)生,上課期間要時(shí)不時(shí)去班上看看,有什么意外情況要及時(shí)處理,晚上9點(diǎn)多還要查完寢才能睡。若碰上班里男生頑皮不聽話還好辦:談?wù)勑、鼓?lì)或是懲罰,難辦的是那些敏感、自卑的小女生,來(lái)自農(nóng)村的女孩心思細(xì)膩,又不肯開口說(shuō)話,讓班主任著實(shí)摸不著頭腦。王老師說(shuō)道:這確實(shí)是方法的問(wèn)題,但當(dāng)班主任能培養(yǎng)人的責(zé)任心,班上有收獲時(shí)成就感是當(dāng)任課老師感受不到的;班上出問(wèn)題時(shí),更是寢食難安。雖然平時(shí)管理班級(jí)嚴(yán)格一點(diǎn),但是學(xué)生跟班主任的`感情是最好的。這讓我最初不愿當(dāng)班主任的想法有些動(dòng)搖,做人還是要有進(jìn)取心的啊,不能甘于現(xiàn)狀!
師范生實(shí)習(xí)日記 篇4
大學(xué)是將簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化,而中學(xué)是將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,他有一個(gè)固定的模式。到時(shí)候教學(xué)相長(zhǎng),邊教邊補(bǔ)還來(lái)得及。我想最難的是如何引導(dǎo)學(xué)生。我們都是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,我們都深深的明白一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響。有時(shí)候我們的教學(xué)理念有時(shí)候可能會(huì)左右一個(gè)學(xué)生的一生!當(dāng)然,我并不是什么經(jīng)驗(yàn)豐厚的專家,甚至什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,只是對(duì)最近實(shí)習(xí)心得和各位同仁討論一下而已。以下總結(jié)出三點(diǎn)。
首先,自己要心平氣和。我們班有的同學(xué)性格特別溫柔,一開始我就擔(dān)心他們會(huì)受欺負(fù),事實(shí)上也的確有,至于是誰(shuí)我就不說(shuō)了,大家猜吧。對(duì)于這類學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)不怒而威,既要給玉米又要給大棒。我的指導(dǎo)老師說(shuō):在中學(xué)里,學(xué)生和老師的關(guān)系,就是天生的`老鼠和貓的關(guān)系,頑皮的學(xué)生都是怕老師的。確實(shí),實(shí)習(xí)老師對(duì)于整天處在繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是他們的新鮮空氣,是他們覺(jué)得老師沒(méi)那么神秘的快樂(lè)心情。他們搗蛋是可以理解的。如果你在管紀(jì)律時(shí),學(xué)生不聽,你就站在他身邊一言不語(yǔ),生氣的看著他,他會(huì)覺(jué)得不好意思變乖的。沉默可真的是金哦。這一招,百試不爽!
其次,大家一定要批閱周記。即使他是抄的,你也可以從他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格。從周記中,我們可以了解到他們的困難,心情,思想狀況,然后鼓勵(lì)他們。不顯山露水的跟他們閑聊,打開他們的心結(jié)!
師范生實(shí)習(xí)日記 篇5
今天在4班感覺(jué)很不好,可能是我上地很沉悶吧,可能是我聲音撒啞了吧,可能是因?yàn)楹诎逄珴褚恢睂懖怀鲎职,可能是學(xué)生累了吧,可能是他們上課總是很安靜吧,整節(jié)課不管我怎么提高音量問(wèn)問(wèn)題,就是沒(méi)學(xué)生應(yīng),搞到我去了1班,看到幾個(gè)在說(shuō)話地學(xué)生,就很想發(fā)火。但是最重要地是,還是我地師范技能不好,一直覺(jué)得自己重點(diǎn)把握不好,一直覺(jué)得自己地啟發(fā)式教學(xué)運(yùn)用不當(dāng),我一直覺(jué)得我地教學(xué)設(shè)計(jì)沒(méi)有什么大問(wèn)題,但就是講地很不好,很不順,對(duì)于定義,講地很不透徹,沒(méi)能使學(xué)生真正理解。到底我該怎么辦?
師范生實(shí)習(xí)日記 篇6
畢竟這是第一次實(shí)習(xí),第一次真正地走入社會(huì),所以在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)想的很多,也會(huì)有很多猶豫和尷尬,不過(guò)都還好,都過(guò)去了。實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到了工作不相信眼淚和承諾,發(fā)現(xiàn)做的不好,埋怨和哭是沒(méi)用的,需要的是把不會(huì)的補(bǔ)上,需要的是這次不會(huì)的東西下次能學(xué)會(huì),這樣才是工作真正需要的。還有就是要用心工作,工作和學(xué)習(xí)其實(shí)是一樣的,沒(méi)什么竅門可言,需要的是用心去做好每一件事,哪怕是很小的事情。細(xì)心認(rèn)真地做好自己的工作,這樣才能成為一名好老師。還有一點(diǎn)就是千萬(wàn)要用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待工作,嚴(yán)格要求自己及學(xué)生們。工作可不是鬧著玩兒的,做錯(cuò)了造成損失了,也許就無(wú)法挽回了。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)漸漸熟悉了這樣的工作,很忙碌,很充實(shí)。當(dāng)然也會(huì)經(jīng)常犯些不應(yīng)該的.錯(cuò),不過(guò)每天總結(jié)自己的收獲,反省自己的不足時(shí)會(huì)覺(jué)得自己真的學(xué)到了很多,這種感覺(jué)真的不錯(cuò)。所以人還是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)
【師范生實(shí)習(xí)日記】相關(guān)文章:
師范生實(shí)習(xí)日記11-24
師范生實(shí)習(xí)日記大全08-03
中文師范生實(shí)習(xí)日記08-02
師范生教育實(shí)習(xí)日記08-03
師范生實(shí)習(xí)日記范文10-26
師范生教育實(shí)習(xí)日記范文11-24