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關(guān)于校園的作文

小學(xué)的描寫校園作文400字

時間:2021-05-26 17:48:43 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)的描寫校園作文400字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的描寫校園作文400字9篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)的描寫校園作文400字9篇

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇1

  我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗,美麗的校園,這里綠樹成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹,有盤根錯節(jié)的榕樹,有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。

  春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳,給球場象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹姑娘梳了一只細(xì)長的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們在樹下聽音樂,背課文,樂不思蜀。

  夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會給我們送來雨水,一會送來濃綠,一會送來炎熱,一會送來清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕,喝著涼開水,無比愜意。

  秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來,金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們在落葉上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語充滿了校園。

  冬天象一個嚴(yán)肅的老人,飄著銀色的雪花裝點樸素的校園!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,整個校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被,長長的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風(fēng)凜冽,但心里非常暖和。

  春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無論走到哪里,我永遠(yuǎn)將她記在心中。

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇2

  可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

  來到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動一動地游來游去,喔原來那是學(xué)校剛買回來放在水池里的小金魚。≡谛∷嘏缘拇蠡▔瘍(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。

  在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標(biāo)本。

  在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們在干什么呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車,還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來,再扔進(jìn)車?yán)。操場上的積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個一群,三個一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

  上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開了操場。

  啊,校園的冬天,你是多么的美啊!你不僅給我?guī)砹藲g樂,還給全校同學(xué)帶來了歡樂!

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇3

  帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐到了人間,來到了我們美麗的校園。校園的樹不知什么時候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片樹葉,隨著清涼的風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來,好像它們要在生命的最后旅行中向人們展示自己的美麗。

  我們校園的幾個大小不一的花壇也透露著濃濃的氣息。小草開始穿上了金黃的睡衣要過上一個冬天似的,等明年再醒來。好香。∈枪鸹。校園里有桂花,銀杏樹,玉蘭樹······我最喜歡的是那香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到世界各地,讓人沁人心脾。幾棵高矮奇特的松樹,由于它們堅韌不拔的精神,所以現(xiàn)在正郁郁蔥蔥,不計其數(shù)的枝葉向四面八方招展著。

  浴在秋風(fēng)中的校園別出風(fēng)格。走進(jìn)校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這就是名副其實的“”桂花雨“。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨一掃而光。當(dāng)天氣晴空萬里時花壇里的花,爭艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一般耀眼,粉的像晚霞一樣迷人,這就是秋天的美。

  再次走向旗臺,國旗不是那么鮮艷了,秋風(fēng)姑娘一揮,讓那隨風(fēng)飄動的紅旗再一次成為祖國的驕傲。

  我愛秋風(fēng)姑娘的到來,更愛校園美麗的秋色!

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇4

  我的學(xué)校就在我所居住的生活區(qū)里面,它離我家很近,如果是一路小跑,不到五分鐘就能到學(xué)校。

  每天上課前,學(xué)校門口兩邊都會有督導(dǎo)隊員,他們身披紅綢帶,筆直地站立著,并且還像歌中所唱的那樣“見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好!

  走過一條不長的水泥路,來到了大廳。大廳是我們課間玩耍的地方,每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就從各個教室蜂擁而出,有的踢毽子,有的投沙包,還有的打羽毛球……大廳的四周掛有同學(xué)們自己制作的板報和一些優(yōu)秀的繪畫,使我們看了受益匪淺。

  我的教室每年都不固定,會隨著年級的變化而變化。但是不管是在哪,我的教室都是一樣的窗明幾凈,四周的墻上掛了很多名人名言,它們時時刻刻在激勵著我們要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。

  坐在教室里,時不時會聞到淡淡的花香,那花香來自于學(xué)校東面的小花園。順著天井院,沿著鋪有彩磚的小路,便來到了東面的小花園。幾棵錐形的松柏沿著欄桿整齊地排列著,就像士兵一樣守護(hù)著我們。別看花園不算大,但里面的花草可不少:紅色的月季花爭相開放、白色的梨花散發(fā)著清香……

  最讓我興奮的地方就是教學(xué)樓西邊的操場了。每個星期我們都會在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。望著冉冉升起的五星紅旗,愛國之情便會油然而生。接下來就是我們盡情歡樂的大舞臺了,同學(xué)們在塑膠跑道上做操、跳神;我和小伙伴們頂著烈日,在綠茸茸的草坪上踢球、玩耍,每當(dāng)此時,一天的疲憊便都會被拋到腦后。

  這就是我的校園,怎么樣,很美吧?

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇5

  我愛校園的早晨,因為她美麗而動人;我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她溫馨而充滿朝氣——我愛校園的早晨!

  這是一個夏的早晨,天亮的非常早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺往下俯瞰,能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈,來到清風(fēng)池邊,看見一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

  漸漸地,霧慢慢褪去,太陽姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了這里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽姐姐的開放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動,太陽姐姐終于把陽光肆無忌憚地灑向了大地——灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開;灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了……

  校園如同一個護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人快樂的花兒。

  我愛校園的清晨,因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇6

  臨近中考,我們將要離開這樣養(yǎng)育了我們長達(dá)3年的母校,將要離開一起生活了3年的同學(xué),將要離開那是對我們進(jìn)行過語重心長教導(dǎo)的老師。沒有人甘心就這樣離開,那就借此機(jī)會寫一寫我們曾經(jīng)擁有過的回憶吧。

  清晨,睜開那被膠水粘個的雙眼,張開那張在夢中吃過美食的嘴巴——打個哈欠;伸伸那休息了一晚上的四肢——伸個懶腰。不情愿的挪動著身子。每個人都是如此,戀著那張軟軟的床。然而還是經(jīng)不起老師的河?xùn)|“師”吼。于是新的一天開始了。

  晨練,呼吸著操場那剛被“空氣清潔工”洗過的空氣,努力放開身體追尋著我們將要面臨的終點線。同學(xué)之間互相打氣:“努力,堅持就是勝利。”隨之而來的便是:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”輕快地腳步伴著這勵志的歌曲一起迎接著新的一天。

  課堂上,具有極大耐力的我們一起跟隨物理公式“變法”;一起跟著英語單詞繞圈;一起隨著語文老師“之乎者也”;還會跟著體育老師“長途跋涉”,迎戰(zhàn)那毫不留情的體育考試。

  課下,我與同學(xué)們一起下位“買菜”。頃刻間,教室成了菜市場,你一言我一語。直到“市場管理員”敲響鈴聲,準(zhǔn)備上課。

  晚自習(xí),一起與老師備戰(zhàn)中考。然而老師在“臺上舞動粉筆”。臺下觀眾不顧形象“磕頭”以表忠心。老師再次“師”吼,臺下“拍下不朽電影”。同學(xué)們順?biāo)浦,都自動加入演繹派,證實自己沒有遇周公。不得不說同學(xué)們的演繹真絕。

  校園之歌譜也譜不完,就讓我們記下最深刻的吧!你對我譜寫的“校園之歌”感興趣嗎?如果感興趣,中考過后,聽我與你“細(xì)說乾隆”。

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇7

  我的校園很美麗,最引人注意的要數(shù)教學(xué)大樓了。

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學(xué)樓,顏色呈淡粉色,頂端有一個巨大的鐘。向前走大約50米,就來到教學(xué)樓的大廳。先看到金光閃閃的八個大字------文明 勤奮 活潑 向上.進(jìn)入大廳,兩旁有關(guān)于學(xué)校的教學(xué)方案宣傳牌,上面是學(xué)校這些年來獲得的榮譽(yù)。

  教學(xué)樓分為四層,每層有兩個年級,每一層兩邊的墻壁上展示著許多同學(xué)們綜合實踐活動的作品。有一二年級五彩繽紛的油彩畫;有三四年級栩栩如生的紙貼畫和小報;還有五六年級各式各樣的毛線畫和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫和肥皂雕刻。毛線畫把毛線擺成各種形狀,再用膠粘好。這些畫形態(tài)各異,有蘋果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。肥皂雕刻是最難的,也是最漂亮的。六年級的同學(xué)們把小肥皂拿上來,在制作時用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就會毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗?zāi)托暮图?xì)心。如果沒有耐心,就有可能出現(xiàn)失誤,做這個需要很長時間,這里面凝結(jié)著同學(xué)們一次又一次的嘗試與辛苦。

  推開教室門,一排排整齊的潔凈的桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報,是同學(xué)們廢寢忘食想出來的。教室東邊是多媒體器材,老師用它給我們上課,即豐富了我們的知識,又讓課堂變得有趣起來。教室北邊掛著《小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。教室東邊是圖書角和幾扇明亮的大窗戶,窗臺上擺著一排美麗的花兒,給教室增添了不少生機(jī)。

  這就是我們的教學(xué)大樓,一幢讓我們學(xué)習(xí)的大樓。

  我愛這美麗的校園!

小學(xué)的.描寫校園作文400字 篇8

  “20xx年的第一場雪,比以往來得更晚些!边@是刀郎唱的歌。而20xx年的第一場雪卻和這首歌相反,這是一場比以往來得更早些的雪。

  這場雪因為下得太早,樹葉還沒有枯敗,仍然是綠色的,在陽光的照射下,樹葉散發(fā)出金色和綠色的光芒,光彩照人。有的樹葉結(jié)上了厚厚的冰,看起來銀光閃閃的,有的樹葉也結(jié)冰了,像穿了一件水晶大衣,還有的樹上聚集了許多許多的雪,風(fēng)一刮,雪花在空中跳舞,為傷心的人給予一些快樂,

  這就是我們學(xué)校的樹。在我學(xué)校的中間有個小湖,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)冰了。冰一解凍,小魚就浮出水面,好像在說:“。⊥饷娴目諝夂眯迈r呀,在里面我都快悶死了!

  在湖的旁邊有一些綠籬,結(jié)冰的時候,風(fēng)一吹,叮咚叮咚的聲音此起彼伏,非常清脆,不像以前一樣,吹起來沙沙的響。

  到了操場,大地一片一片的白,有許多小朋友在打雪仗,我和我的好朋友也一起打了起來。

  我們打的非常激烈,攻擊速度那才叫快,這邊剛拿起雪球,那邊的雪球就已經(jīng)挨到身上了,我們玩著玩著就上課了,這時,我們才發(fā)現(xiàn)我們的手已經(jīng)變成胡蘿卜了。

  雪,是我們玩耍時的伙伴,是煩惱時給予我們快樂的“人”,也是裝飾學(xué)校不可缺少的一部分。她是天空下凡的白雪公主,她是大地潔白的棉被,她是小孩子打雪仗的子彈,她是凈化空氣的白衣天使,他為我們的校園增添了美麗和快樂。

小學(xué)的描寫校園作文400字 篇9

  我們的小學(xué)學(xué)校名叫“巴川一小”,是銅梁縣第一實驗小學(xué)。這里一年四季非常的美,我這就帶大家去看一下吧。

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。這里有……”。春天到了我們校園的每一個角落。它先來到了升旗臺前讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺下有一片花圃,花圃里面有各種各樣的花,有迎春花、玫瑰、藤蘿等等,花兒們競相開放真是美麗極了。有黃色的、有銀色的、有紅色的……真是五顏六色。最美麗的要數(shù)小蝴碟花了。在風(fēng)和日麗下的小蝴蝶花像一只停在這里睡覺的蝴蝶。微風(fēng)一吹,小蝴蝶花翩翩起舞,像要飛走的小蝴蝶。

  “夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天就在小朋友的心靈里。這里有……”夏天來到了我們校園的每一個地方。它先來到荷花池。荷花池里的小魚和蝌蚪都在這里自由自在地游來游去。小蝦和小蟹在一起用力地舞動著自己的大夾子,像是對什么發(fā)威似的。真是活潑呀!

  “秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在小朋友的手心里。這里有……”秋奶奶慢慢地走來了。它先來到桂花叢旁讓金桂、銀桂爭先恐后地開放著,真是美麗。在教室里也能聞到桂花香,真是十里飄香。菊花也十分迷人;▋簜冊谇镲L(fēng)吹拂下比起美來了,都不甘示弱。萬金叢中一點銀真是說得沒錯。

  “冬天在哪里呀?冬天在哪里?冬天就在小朋友的耳朵里。這里有……”冬爺爺來了,他把一把把白胡子扔向大地,把大地裝扮成一個白的世界,讓我們在這里盡情地嬉戲游玩。梅花在這里也成了霸主,昂首挺胸地開放著。

  在這美麗的校園里,我們努力地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,喧鬧聲和瑯瑯的讀書聲充滿了校園的每一個角落。

  我愛你——我的母校;我贊美你——美麗的校園。

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