我的榜樣優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的榜樣優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的榜樣優(yōu)秀作文1
俗話說：榜樣的力量是偉大的，沒有榜樣的人一定不完美，而完美的人一定有榜樣。在追求目標時，我也曾給自己強加幾個“榜樣”，可這一個，才是真正的榜樣——
他是一位國際巨星，在好萊塢工作。沒錯，他就是——成龍。成龍最大的特點是堅強，每一次我遭受挫折，總會聽聽成龍唱的《男兒當自強》，我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個特點是對夢想的執(zhí)著追求，比如在拍電影時眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺……可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。
其實成龍個人很環(huán)保，比如在地上見到垃圾，不管多少，都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規(guī)劃，在拍戲時上廁所一個人只有一張紙，擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經有一次，他的兒子小時候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個常人沒有的優(yōu)點——敬業(yè)，在電影常常自己動手，不用替身，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個房子的六樓，就是這么敬業(yè)的一個人，將美國導演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點中，我雖然還沒有全部領悟到，但我想我會加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
我的榜樣優(yōu)秀作文2
“謝謝你，謝謝你。”什么聲音？哦，原來是我們班的活雷鋒在幫助別人呢。他叫李彬，長得很帥，頭上有一叢黑色草園，眼睛小小的，但是卻特別有靈氣，水潤潤的烈火紅唇看著有點像“火唇”，這就是我們班的帥哥好榜樣。
“哇，100分�！�100分每次都是李彬的，他的學習成績優(yōu)異，用聰明好學等好多好詞語都可以來形容他，這次又是他被評為了我們班學習的好榜樣。
回憶往事，我不禁想起了那件事：那天，我們全班在上自習，我寫錯了一個字，老師說要用膠帶粘掉，可是我的膠帶一時找不到了，作業(yè)還必須趕下課做完，我當時急得焦頭爛額，只好向李彬求救。“李彬，借一下你的膠帶，行嗎?”我輕聲問道。“行。”李彬把膠帶給了我，我粘完忘了還，結果李彬寫錯字，沒有膠帶粘，被老師罰站了。我第二天對李彬說：“對不起，因為我你才……”“沒關系，都已經過去了�！蔽冶簧钌畹馗袆恿耍僖矝]有說什么，因為他永遠是我們班的NO .1。
這就是我的榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文3
前天，《都市快報》上登了一個男孩，鋼琴和小提琴都考了十級。這個小男孩今年只有13歲，叫邵潤澤，是杭州市聞濤小學六年級學生。
邵潤澤的媽媽說，他的生活很有規(guī)律，每晚回家花半個小時做完作業(yè)，然后練一個小時琴，再看40分鐘課外書，九點準時睡覺。他的學習成績也很好，一直保持在年級前5名。邵潤澤從小注意力就很集中，學習習慣很不錯，很自覺，還有就是非常喜歡讀課外書，和練琴一樣，每天晚上他一定會看40分鐘書。
記者問邵潤澤：“每天這樣練琴不累嗎？”他說，三年級以前會煩，三年級以后音樂就成了習慣。吃飯、寫作業(yè)都要開著音樂，把音樂當作了享受。
我覺得我要向他學習三點：第一，他做作業(yè)很快，所以有多余的時間來練琴、看書；第二，他能堅持，別的小朋友都放棄了，可他還在堅持練琴；第三，他學習很專注，所以才能把學習和練琴都做得這么好，他把枯燥的學習當成了一種享受。
他是我學習的榜樣！
我的榜樣優(yōu)秀作文4
李世展，一個熟悉的名字，在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時間離開了我，離開的大家。為什么呢？因為——
說起來也傷心，在我們三年級快畢業(yè)的時候，李世展竟被查出 …… 腦子里有一個肉瘤！我們得知這個消息
的時候，都十分傷心。老師都哭了！平時活潑的李世展就這么從我們眼前消失了！不過，他還有希望！我們學校動員同學們捐款，讓李世展做了手術。李世展啊，就那樣奇跡般的又出現在了我們面前。
本來，別人經過這樣的一場災難，都不上學了�？墒抢钍勒咕谷挥謥淼綄W校上學！雖然他動完手術后，身體不太好，每天只能上前兩節(jié)課，但他在那種情況下，對知識的渴求讓我驚奇，讓我敬仰！如果是我話，我想，我會那么做嗎？我應該不會。所以，他才讓我佩服！
那樣堅強的李世展，動完手術后，到現在，他已經來到學校聽了一年的課了。但是，他對學習仍然是那么熱情。他不特殊，上課時他和我們一塊認真聽講，完成課堂作業(yè)。下課了，他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學習！不管遇到什么困難，我也要像他一樣，對學習永不放棄！他是我學習的榜樣——李世展。
我的榜樣優(yōu)秀作文5
馬克.吐溫曾經說過：“19世紀有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫.凱勒�！逼渲�，最另我敬佩的就是海倫.凱勒，她給我樹立了一個楷模。
海倫說：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的
確，知識的力量是無窮的，正是知識給人類創(chuàng)造奇跡！
海倫是不幸的，卻有是幸運的，正是有了知識，才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感，她性格粗暴、無理、
古怪，父母為了調教好她費盡千番苦心，卻毫無用處，直到莎莉文老師走進了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當老師教會她所認識的第一個字——“水”時，她便對知識有了強烈的渴求，
開始迫不及待的閱讀、認字，像海綿一樣的汲取知識，她在常人難以想象的情況下學會了多國語言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓。
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學習她，渴求知識，讓自己的生活充滿意義！
我的榜樣優(yōu)秀作文6
我們班有很多榜樣，比如負責任的曹楚翔，“飛毛腿”鮑志安等等。但是令我最敬佩的是關心同學而且愛看書的李佩妍。
她的眼睛水靈靈的，里面好像襄了一對黑寶石，看上去炯炯有神，她還有一張可愛的能言善辯的櫻桃小嘴。額頭上有直直的齊劉海兒，后邊扎著一個馬尾辮 。
記得有一次，我有一道題不會做，我也不敢去問老師，愁眉苦臉的坐在那里。她看到我皺著眉頭，于是走了過來。說我來告訴你吧！她拿著筆在紙上畫著講著，真像一位小老師。知道我完全地聽明白 了她才放心地走開。
李佩妍還愛看書，下課的時候，同學們都像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的跑了出去。只看見李佩妍正在如饑似渴的看書。每當她看到好詞好句的時候就會用鉛筆在書上做標記。
看，這就是我學習的榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文7
我的爸爸是一個溫和可親的人。他中等身材，理著平頭，喜歡穿牛仔褲和襯衫。
每當爸爸有時間的時候，我總纏著他陪我下棋，爸爸都能爽快地答應。記得有一次爸爸快要贏了，我就向爸爸耍賴皮，然后用“炸彈”炸了他的“司令”，最后反而是我獲得了勝利。爸爸看見了沒有生氣，卻用手指點了一下我的`額頭說：“你這個小鬼頭�！�
有時候爸爸也會對我發(fā)脾氣，但都是在我做錯事的時候。如果我在學習上遇到困難，爸爸都會放下手上的工作，耐心的教我，直到我弄明白。
我很佩服爸爸的字，寫的可漂亮了！我還佩服爸爸的人品，爸爸的朋友們都說，我的爸爸是一個好人，是一個值得交的好朋友！
其實爸爸也有壞習慣，那就是煙不離手，我真擔心他的身體。我和媽媽心中一直有一個小愿望，那就是希望爸爸戒煙。
爸爸，我們愛您！您是我心中的榜樣！
我的榜樣優(yōu)秀作文8
我的爺爺今年74歲了，退休前他是一名高級工程師，我非常愛他，他也非常愛我。
爺爺是個堅強的人，他得了重病，動了手術，說話不方便，但他還是樂觀的生活，從不因身體不好而唉聲嘆氣，經常與家人、朋友談笑風生，對生活充滿信心。
爺爺是個愛學習的人，他因病退休后還認真堅持學習電腦，看有關電腦的書，遇到了困難不懂就問，他終于學會了打字、上網與朋友、同學聊天，生活更充實了。
爺爺不僅是個高級工程師，還是一個修理員。他手巧、心細能做家具，以前做的小椅子現在還在用呢。我家洗衣機壞了，他邊修，邊看說明書，反復調試，不怕困難，終于讓洗衣機又轉起來了。
爺爺是個勤勞的人，他從來沒有睡懶覺的習慣，每天是家里第一個起來，最后一個睡覺的人。我早上起來，洗漱完后吃早飯，他就坐在旁邊開心地笑。
你別看我爺爺只會干粗活，他的字寫得可好啦，他還有很多優(yōu)點值得我學習，他是我學習的榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文9
建設美麗中國這個目標，雖然看起來很遙遠，但是只要你做好身邊的小事就能辦到。怎么？你不信？那就聽聽我的故事吧。
那是三年級的一天，下課后我像往常一樣走出了教室，但是一出教室門就被唐老師叫住了。唐老師對我說：“你看地上這么臟，快去把垃圾撿了吧。”看著周圍的垃圾，我心不在焉地隨手撿起了身邊的幾張垃圾，就大步流星走向垃圾桶。在路上我開始有點沾沾自喜甚至洋洋得意起來，因為我撿了垃圾，維護了校園的衛(wèi)生。這樣想著我的步伐更加的意氣風發(fā)了，昂首挺胸地快步走到了垃圾桶邊丟掉了垃圾。正當我得意時，突然聽一陣腳步聲在我耳邊響起，我扭頭一看，是李鍇。只見他在路上，彎下腰撿起了幾張垃圾，然后一臉平靜的把垃圾丟進了垃圾筒，好像這件事情對他沒有一點影響。看著那干凈得一塵不染的地面，我的心里慚愧極了。李鍇他自覺自愿撿了垃圾都沒有得意，而我被老師叫去撿垃圾還得意了好久，真是不應該�？粗铄|離去的身影我陷入了沉思：如果班上多幾個這樣的人，那班級是不是就變美了；如果學校多幾個這樣的人，那學校是不是就變美了；如果中國多幾個這樣的人，那中國是不是就變美了！
想到這里，李鍇離去的的背影在我眼中不由得高大起來。
我的榜樣優(yōu)秀作文10
有一天，爸爸給我買了一本書，書名叫［玩過小學］
這本書講述了一個叫范姜國一的小女孩用了四年時間學完了小學課程，后來順利考上名牌中學的故事。
這本書中的范姜國一樣樣優(yōu)秀，這在于他爸爸的從小培養(yǎng)。數學方面馬虎，他爸爸就讓他1分鐘內讀全市人民電話號碼，一個讀一遍，看看可以讀對多少個。經過一個多月的努力，他馬虎的毛病終于改掉了。
他語文積累不多，爸爸給他買了電腦，還替他報了電腦班，這讓他在電腦方面有了深后的功底。他成了語文小組長。
上了三年級，英語又成了難事。爸爸又給他買了點讀機。他英語全班第一。
他三科都好，成了班里的尖子生。頂梁柱。他當上了大隊委。學習委員。我應該向他學習。樣樣好。范江國一，你是我的榜樣，我一定要向你一樣刻苦學習，成為全班同學的榜樣。
我要和榜樣同行。
我的榜樣優(yōu)秀作文11
我的榜樣是大家都知道的人，也是蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯。他剛開始創(chuàng)建蘋果公司時并沒有成功，他自從沒成功后就開始努力奮斗，老天也沒有辜負他的努力。喬布斯開始了他的創(chuàng)造，而他創(chuàng)造出來的產品是藝術與科技的結晶。
大家也知道喬布斯20xx年診斷出得了癌癥，50多歲的時候就去世了。但我記住了他說的一句話。那句話是：“那些瘋狂到以為自己能改變世界的人，才能真正改變世界�！贝蠹铱隙ㄕJ為這是一句很荒唐而可笑的話，不！喬布斯就是一個瘋狂到以為自己能改變世界，但是喬布斯真的用ipad和iphone改變了全世界。
喬布斯作為創(chuàng)造力與想象的終極偶像，他獨樹一幟，為我們的手機帶來了嶄新的世界。
每當看到路上的行人拿起ipod聽音樂，每當我用ipad評作文，我就不由自主的想起喬布斯。雖然喬布斯已經離開了我們，但是他的人生光輝永照耀著我們，給予我們力量。
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