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關(guān)于校園的作文

小學(xué)的描寫校園作文600字

時(shí)間:2021-05-26 20:43:05 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)的描寫校園作文600字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的描寫校園作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)的描寫校園作文600字3篇

小學(xué)的描寫校園作文600字 篇1

  校園是一座水晶宮殿,我們是宮殿的主人;校園是香脆的巧克力屋,我們是小屋的建造人;校園是我們第二個(gè)家,我們都是家庭的主人。我的校園充滿了夢幻色彩,我的校園生活那么浪漫。

  藍(lán)色的夢:暢游知識(shí)的海洋

  “叮鈴鈴——”上課了,原本喧鬧的校園頓時(shí)安靜下來。只聽見幾聲高跟鞋的聲音,老師便出現(xiàn)在門口,準(zhǔn)備上課。一次,我們上數(shù)學(xué)課,老師問我們問題,可沒人回答,因?yàn)槲覀兇蠹叶贾,如果說錯(cuò)了,同學(xué)們就會(huì)笑話,這是多么令人難堪的事呀!老師沒生氣,反而心平氣和地對我們說:“你們都會(huì),為什么不說?如果你怕同學(xué)們笑話,不更應(yīng)該說了么?這樣不就成了挑戰(zhàn)性的問題了么?”聽了這番話,同學(xué)們紛紛舉手回答問題,以后的課堂上就像是一場戰(zhàn)斗一樣。不光數(shù)學(xué)課,其他課堂也都洋溢著我們對知識(shí)的渴望,音樂課上,老師彈出美妙的琴聲,我們的思緒在五線譜上暢游;語文課堂,讀書聲在耳邊久久回蕩。啊,我們的課堂,是藍(lán)色的海洋,那藍(lán)色的知識(shí)是我們的夢幻。

  綠色的夢:歡樂的操場活動(dòng)

  一排排柳樹在操場四周隨風(fēng)起舞,五彩繽紛的花兒在在花池里爭芳奪艷,小草也隨風(fēng)微微搖動(dòng),顯出了一片生機(jī)。美麗的操場是我心靈中了暖色的夢。上課了,大家都奔向操場,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課,我們要上室外活動(dòng)。老師讓我們自由活動(dòng),大家有的玩體育器械,有的玩挖蟲子,還有的玩拔河。下課的時(shí)候,操場上更是活躍,穿著艷麗服裝的我們,就像一群群的彩蝶在飛舞,笑聲,歌聲,吵鬧聲,此起彼伏,一浪高過一浪。

  粉色的夢:我和朋友玩游戲

  朋友的友誼是粉色的,像玫瑰花一樣迷人。和朋友在一起玩游,心情更快樂。正像歌里所唱的,找呀找呀好朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀握握手,我們都是哦好朋友。一次,我和好朋友在操場上玩游戲,我們想了好幾個(gè)項(xiàng)目,終于想玩偷瓜,又找了一個(gè)同學(xué),好朋友當(dāng)小偷,另一個(gè)當(dāng)農(nóng)夫,我當(dāng)瓜。我們高興地玩了起來,晚霞映著我們的笑臉,黃昏已經(jīng)來臨都不想回家。

  校園是知識(shí)的海洋,是歡樂的天地,更可以交更多的朋友。校園,一個(gè)夢幻般的地方。

小學(xué)的描寫校園作文600字 篇2

  天氣驟然變化,同學(xué)們盼望已久的雪終于下了。經(jīng)過一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪后,校園就改變了它原來的模樣,變得更加美麗了。

  校園里是白茫茫的一片,是一個(gè)粉妝玉砌的世界。

  看!花壇里面的那些花草,它們?nèi)急徽稚狭艘粚雍窈竦陌籽路鸲即┥狭税咨陌酌抟\。細(xì)細(xì)聆聽,它們好像在高興地說:“好暖和。‖F(xiàn)在再也不用怕兇神惡煞的寒風(fēng)欺負(fù)了!”那些低矮的花草已經(jīng)被厚厚的白雪淹沒了,看不見它們的影子了,好像都蒙著棉被美美得睡覺了。有的矮樹上鋪著一簇簇雪,蓬松松、軟綿綿的,多么像棉花,你擠我,我擠你,互不相讓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,猶如許多云朵在慢慢上升,騰云駕霧。再看,又像被托舉的泡沫。

  尤其讓人贊嘆的是花壇中的兩棵松柏,在雪的映襯下,越發(fā)顯得青黑。挺拔的樹上臥著些雪,那些雪如同耀眼的燈光,將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。

  莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮?

  看遠(yuǎn)處,校園院墻邊的那三棵梧桐樹,前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時(shí),雪花落在樹上,梧桐樹便擁有了金黃的頭發(fā),變成一位亭亭玉立的仙女,在飛揚(yáng)的雪花中盡情展示著自己的萬種風(fēng)情,真是令人賞心悅目。在梧桐樹腳下,那些不知名的.灌木也沒了蹤影,被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹,昨日還是翠綠翠綠的,今日卻成了怒放的白玉蘭花。

  看著這眼前的一切,不由得便會(huì)贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”

  下課后,同學(xué)們便相擁著去玩雪。有的同學(xué)伸出凍紅的小手抓起一把雪朝伙伴扔去,待到雪花擊中了對方的身子,扔雪的身子便像小魚一般跳著,呵呵大笑起來。有的同學(xué)瞧著蒙在被子里休息的花草,便會(huì)蹲下身子去,用小手或者小棒一點(diǎn)點(diǎn)將雪花撥開,和那些花草說一會(huì)兒悄悄話。在遠(yuǎn)處,有幾個(gè)同學(xué)在各處奔跑著,哦,他們在忙著堆雪人呢!

  望著校園里如詩如畫的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校園真是美啊!

小學(xué)的描寫校園作文600字 篇3

  校園操場西北角的那棵合歡樹,猶如一頂張開的大傘,又宛若一只巨人的大手。它是校園里一道亮麗的風(fēng)景。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花盛開,許多樹冒出嫩綠嫩綠的新葉。可是,合歡樹卻悄悄地落葉了,枯葉落盡,枝丫上孕育出無數(shù)的花蕾。

  夏天,其他的花紛紛凋謝,合歡樹卻開花了。它好像把積蓄了一年的能量全部釋放出來,滿樹紫瑩瑩的,每一朵花的下端是白色,上端有的是紅色,有的是粉色,特別引人注目。柔軟嬌美的花,在綠葉的襯托下,更加美麗動(dòng)人。

  早晨,我們走進(jìn)校園,偶爾能看到合歡花隨著清風(fēng),打著旋兒,輕輕地落下。有的小朋友站在樹下,仰著頭,伸手去接那些落花,嘴里歡快地叫著:“接住了!接住了!”然后便細(xì)細(xì)地欣賞,放在鼻子邊聞一聞或把它送給同學(xué)。無數(shù)的花瓣落到了樹下,就像給操場鋪上了一塊紫色的地毯,讓人都不忍心去踩踏它。當(dāng)我看到值日生掃走落花,或是看到有人從落花上走過,踩爛了花瓣,我就會(huì)想:可惜了,美麗的花!

  秋天,草木枯萎,黃葉飄零,可那棵合歡樹依然那么綠。合歡樹的葉子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的,都連在一起,中間還有小分叉。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。小朋友們在樹下跑著、跳著,玩起了踩光點(diǎn)的游戲,快樂的笑聲在校園里回蕩。

  這時(shí),合歡樹那一串串的果實(shí)掛滿了枝頭。大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了,呈現(xiàn)出黃褐色,有一部分果實(shí)還未成熟,是嫩綠色的。從遠(yuǎn)處看,樹上像掛滿了小鈴鐺,又像一串串的豆莢,真是招人喜愛!

  初冬時(shí)節(jié),樹上的葉子落光了,只剩下“扁豆角”在風(fēng)中嘩嘩作響。有時(shí),淘氣的小鳥還把金色的果實(shí)啄下來呢!撿起“扁豆角”,剝開一看,幾個(gè)褐色的種子并排躺在里面,光溜溜,亮晶晶,真讓人喜愛。

  我喜歡校園里的合歡樹!

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