關(guān)于小學學作文400字八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學學作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學學作文400字 篇1
青島市一個美麗的海濱城市，也是一個百年古城。他有著許多的變化，讓我們共同來看看島城的幾百年來的滄桑巨變吧！
現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)展的非�？欤喡钠椒孔兂闪艘粭潡澑邩谴髲B；凹凸不平的泥濘路變成了一條條筆直平坦的公路；街上也不再是人煙稀少。在家鄉(xiāng)的中心，新建了步行街，那兒繁華熱鬧，街上的商店讓你眼花繚亂；此外，我們家鄉(xiāng)也修建了許多旅游區(qū)，而這一切，使家鄉(xiāng)煥然一新，繁華美麗。
隨著我們祖國的三十年改革開放我們的家鄉(xiāng)在教學事業(yè)上也是大有發(fā)展的。在這方面，我也是深刻體會到的。聽學校的老師說，以前的學校設(shè)施非常簡陋，以前學校的凳子等許多東西都要自己帶，而且教室也就是幾間破舊的小毛草屋，還有許多家庭因為經(jīng)濟問題，導致不能上學。而為了使教育事業(yè)有跨越性的進步，當?shù)亟逃仲M了很大的勁，環(huán)境逐步好起來。功夫不負有心人，終于，我家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也翻開了嶄新的一頁。
現(xiàn)在，國家對教學事業(yè)重視了，新建學校，而且學校的設(shè)置齊全，有寬闊的操場，圖書室，多媒體室等。在校外，為了能夠提高學生對課外知識的深入了解，還新建了圖書館，歷史博物館和科技館等， 使學生開闊視野，增長見聞。最值得一提的是，最近幾年，國家推行了義務教育，使家庭經(jīng)濟能力有限的學生也能夠高高興興的'上學去，減輕家庭負擔。
三十年來，經(jīng)過了多少艱苦歷程，經(jīng)過了多少風險考驗，隨著改革開放，我們依然不斷的前進著，發(fā)展著，奮斗著，為著祖國的強盛興旺，為著家鄉(xiāng)的繁榮昌盛而努力。我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國正在變化著。
小學學作文400字 篇2
小時候，我見過的眼神并不少，然而有一種眼神我一輩子也不會忘記。
剛出生不久，我就被送到了奶奶家，四、五歲的時候，我還是一個朦朦懂懂的小孩，就被媽媽從彭澤奶奶家“騙”到九江來了，不巧的是，我又得了水痘，渾身癢得不得了，就到處亂抓，媽媽卻不讓我抓，不懂事的我就一個勁地哭，吵得媽媽心煩意亂，不知如何是好。那段時間，媽媽的眼神黯淡無光，請了一個月的假，只為了陪著一個哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿了血絲，眼神更加憔悴了，而我在她的眼神中卻找不到一絲責備之意，后來我的病好了，媽媽卻病倒了，而這時，媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的眼神，不懂事的我卻懂事地哭了。
現(xiàn)在，我長大了許多，也懂事了許多，昔日母親黯淡的眼神沒有了，取而代之的是快樂和高興的眼神。記得有一次演講比賽，王老師讓我參加，我高興極了，回家告訴了媽媽，媽媽聽到這個消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情，說了句：“兒子，你真棒！”。這句話在我耳邊回蕩了許久，讓我的心始終不能平靜。那一天，媽媽笑了，為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來，在演講比賽中，我沒有拿到名次，心情不是很好，回到家中，我就埋頭痛哭，哭完后，我看見媽媽的眼圈也紅了，可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神，也深深地印在了我的腦海中。
這一定是讓我最難忘的眼神了。
小學學作文400字 篇3
每個人都會有七情六欲，都會有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長和老師為什么就不能體諒我們呢？在學校，老師只知道要我們寫作文，做數(shù)學題，背誦英語單詞；只一味地要求我們遵守紀律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？
在家里，我做錯了事，爸爸媽媽就會罵我，而我卻不能說出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句，他們就會批評我不該頂嘴，難道我們連申辯的權(quán)利都沒有嗎？
大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事，他們說話時，我們?nèi)绻先ゴ钋�，他們準會說：“大人們說話，小孩子不要插嘴，一邊待去�！彼麄兡睦镏溃械臅r候小孩的話也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無憂無慮，其實我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。
他們認為，小孩子就要聽大人的話，他們說什么我們就得做什么�？墒�，現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了，現(xiàn)在的大人不應該把我們當小孩子看待，而是應該當我們是朋友，用朋友的待遇去對待我們，因為現(xiàn)在是21世紀了，我們的觀念應該隨著時間的推移而改變，老觀念不要再去想了，不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎？
小學學作文400字 篇4
記得有一天，我和一些朋友在一棵樹下談話，一個同學說：“徐凱男你最喜歡那個女同學？”我心想：到底說還是不說呢，好難為情��！但在朋友們的催促下，我還是壓低了聲音說：“別告訴別人，我喜歡蔣雨靈�！睅讉�同學還拖長了聲音說“哦”說罷歡呼著跑走了。出乎意料，第二天，緋聞竟像波浪一樣滾開來了。無論我走到哪里，總有一兩個同學對我指指點點，竊竊私語。有些同學還老拿我的緋聞開玩笑，威脅我。我簡直要崩潰啦！
光陰似箭，日月如梭，三年過去啦。蔣雨靈也變了不少，我也沒再和他做同桌。在這三年里我過的更是痛苦。
記得有一次。我在寫作業(yè)。忽然田家晨冒了出來。我還以為他有什么事找我，沒想到他竟在我耳邊說：“你是不是喜歡我妹妹？”他到還當起媒婆來了，我的心一下子燃燒起一叢小火，我大叫：“我不喜歡她！”這一叫全班一下子齊聲大叫“蔣雨靈，蔣雨靈！”有些同學不停地拍著桌子，瞎起哄；有的竟在黑板上寫“徐凱男喜歡蔣雨靈”我心中的火一下子擴大了，但我又無能為力�？粗笈偶t著臉的蔣雨靈，我真是對不起她。我沖出教室，一口氣跑到林蔭道，林蔭道靜悄悄的，只有風拂過樹葉的聲音�？蛇@絲毫不減我的生氣，想：我不喜歡蔣雨靈，我不喜歡蔣雨靈，就因為小時候的一句話，你們就對我糾纏不清，你們知道我說的“喜歡“是什么意思嗎！我用力踢飛腳下的一塊小石，發(fā)泄。
在這幾年里這樣的事也發(fā)生過許多次，讓我悲哀到了極點。
現(xiàn)在，我的緋聞終于平息了，不過班上還有許多同學“飽受著緋聞的折磨，我可以體會到他們的心情，也替他們感到悲哀。
小學學作文400字 篇5
在樓下集合的時候，天就暗了下來，等我們走到校園外的時候，天更暗了，我看到了媽媽，她站在一個小店的屋檐下，她朝我喊著：“天姿，快點，快點來這兒。”雨一下子下來了，啪嗒啪嗒的落下來。我跑到媽媽身邊，屋檐下一會兒好多人，媽媽讓我進了那個小店。
我在小店里看東西，這是我放學后經(jīng)常來的小店，沒拿錢買東西，覺得沒意思，我就出來到媽媽身邊，聽許多家長說：“晚一會兒才下多好，等孩子回到家，愿意怎么下就怎么下。”“是呀，星期天也不下雨，怎么這時候下了�！蔽姨ь^看著天空，暗暗的，像一塊兒大大的灰黑的布罩在天空，大大的雨點滴下來。媽媽往里拉了拉我，我和媽媽就在屋檐下等著。一會兒雨小了些，媽媽讓我戴上帽子，我們往家趕。
我坐在自行車的后座問媽媽：“媽媽，你怎么不拿傘呢?”媽媽說：“我出來的時候，天還晴著啊!”媽媽加快速度，一路上不像往常那樣，問我這問我那了，專心騎她的車。
總算到我家的樓下，我和媽媽笑著比賽爬樓梯。回到家，媽媽樂呵呵地說：“到家了，不怕下雨了�！蔽易叩酱皯暨�，說：“媽媽，不下了。”媽媽拉開紗窗伸出了手探探，然后哈哈笑起來，她說：“小雨呀，小雨，你真是和我開了個玩笑!”
我和媽媽都笑了。小雨真是調(diào)皮得像我，總愛和媽媽開個玩笑!
小學學作文400字 篇6
我叫安鑫，今年9歲了，現(xiàn)在是小學四年級的學生了。在我的成長過程中，伴隨著許許多多的快樂，令我至今難以忘記。
在我剛剛開始學走路的時候，一見到媽媽就要媽媽抱，如果不抱的話，我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我，想盡一切辦法逗我高興。當媽媽把我抱進學步車里那一瞬間，我就開始橫沖直撞。媽媽費了好大的功夫才把我拉回來。
在我稍微懂事的時候，我有了自己的玩伴。每天在我家里看電視，玩玩具，在公園里玩捉迷藏，我開心極了！
我快樂在成長著。3歲了，我上了幼兒園。在幼兒園里，我有了老師、同學。和老師、同學一起吃午無飯，睡午覺，跟著老師學唱歌，學跳舞可開心了。
時間過得真快，不知不覺中我上小學了，成了實驗小學的一名學生了。剛進小學，我感到很陌生，慢慢地，我融入了這個大家庭，有了新老師，新同學，懂得了新知識。知道了品德與社會的作用，知道了科學道理�，F(xiàn)在，我不像以前那樣無憂無慮，自由自在了。要跟同學們攀比成績，不過課間玩耍的項目多：可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學習的壓力的。
當然，成長中也有許多煩惱和不愉快，但和快樂相比，這些都算不了什么。
小學學作文400字 篇7
前幾天，在老師的帶領(lǐng)下，我忙呢學習了《匆匆》這篇課文，收到了深刻的啟迪。本文圍繞“我們的日子為什么一去不復返呢”這這句話寫的，表達了作者朱自清在八千多日匆匆中一事無成，碌碌無為，浪費時間而感到惋惜、自責、后悔。
在老師的帶領(lǐng)下，我們默默地讀著，當我讀到：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”這句話寫時間匆匆悄然無聲，表達作者對時光流逝的惋惜、自責。讀了這句話我的臉不禁紅了起來，掐指一算，我也有四千多日子從手中，而我這四千多日從我的吃喝玩樂中過去。而作者對這種浪費時間的行為感到厭惡、自責、后悔。痛改前非，想罷，我?guī)н@羞愧的心情，又再次往下讀，當我讀到“洗手的時候；日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去默默時，便從凝然的雙眼前過去。。。。�！弊x完時，我想作者寫日子從日常生活中，不知不覺地溜走，表達了作者對日子的惋惜。而我總是想浪費時間有什么關(guān)系，又不要用錢買，反正老天會告，所以我把今天的事拖到明天做或者后天，老后天。而且整天東游西逛。我想玩又再次往下讀，讀到“我來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將會去罷”但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？這句話寫了作者對自己虛度年華，一事無成感到后悔，可我仔細一想朱自清沒虛設(shè)一生啊？原來是個告誡后人要珍惜時間。而我一天就知道玩，我應該集中精力，讀我所未讀過的書，寫我所要寫的動畫。這樣，當年老的時候，就不會說：“少壯不努力老大徒傷悲”。
我被作者感動了，下定決心珍惜時間，在有生之年，發(fā)掘我的才能。
小學學作文400字 篇8
大家都知道，勞動會給人帶來樂趣。我也這么認為，因為就在這個星期的勞動中，我得到了樂趣。
輪到我們值日了。我負責拖地，拉起拖把就走。不料，卻一腳踩在拖把上，摔了一個大跟頭。我想：真是出師不利呀。到了水池子，我擰開水管就開始涮洗拖把。但是，由于沒有經(jīng)驗，拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了，我只好用手一點一點洗。
涮完拖把，我就向教室走去。拖把很濕、很重，一個勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿，努力地左右甩起來。正玩得高興，一位老師走過來對我說：“小同學，不要亂搖，應該用兩只手抓住拖把桿，讓它垂直。”老師一邊說，一邊手把手地教我。
回到教室，我就準備拖地。這一次，我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。
唉，誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時，拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦，但仍然留下了一點痕跡。
我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我決定，向“高手”請教，這個高手就是我們班經(jīng)常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經(jīng)過，他不但沒有嘲笑我，還耐心、“專業(yè)”地給我教了許多打掃衛(wèi)生的小竅門。由于有了前邊拖地時的經(jīng)驗和教訓，再加上他的指導，托起地來果然輕松多了，我快速地托完了剩下的地。
望著干凈的教室，我笑了，笑聲是那么多快樂，那么多響亮。是勞動教育了我，老師和同學幫助了我，我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。
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