關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事作文500字匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇1
鈴鈴鈴，一陣急促的鈴聲把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)，我懶洋洋的爬了起來(lái)，看看鬧鐘，喲，九點(diǎn)多了，也差不多要開(kāi)始準(zhǔn)備了。
今天，我們打算去番禺大夫山去游玩。聽(tīng)說(shuō)那邊很好玩，但我可不抱太大的希望，因?yàn)榻裉焓鞘乱蝗铡娝苤膰?guó)慶節(jié)。還記得上一年五一放假的時(shí)候，我們一家去了珍珠樂(lè)園游玩，只見(jiàn)人山人海，最后什么也玩不到，掃興地回來(lái)了。盡管我不希望這樣，但我不得不擔(dān)心。
時(shí)針慢慢的指向了十點(diǎn)，我們整裝待發(fā)，鎖好門(mén)窗，開(kāi)始向著目的地出發(fā)。
啊！到了！媽媽叫道。��？什么？原來(lái)我在車(chē)上睡著了。我抬起頭，天��！出現(xiàn)在我眼前的是一片茫茫的人海。有的背著背包，有的正為停車(chē)發(fā)愁，有的來(lái)賺外快，借此機(jī)會(huì)賣(mài)東西，價(jià)錢(qián)是平時(shí)的幾倍。
我們好不容易才找到一個(gè)車(chē)位。然后和婆婆他們集合。我數(shù)了數(shù)，一共有１０個(gè)人，有婆婆，姨媽?zhuān)陶桑淼�，兩個(gè)表妹，四姨，我，爸爸和媽媽。這可真夠大陣容。
我依然是偵察騎兵。負(fù)責(zé)偵察前方的一切情況，然后報(bào)告給大隊(duì)。接到任務(wù)后，我馬上騎上我的寶馬（自行車(chē)）。以最快速度沖向前方。結(jié)果很不理想，一路騎過(guò)去，連一塊能容納我們的草地也沒(méi)有，難道注定我們要離開(kāi)嗎？我不甘心。終于，天無(wú)絕人之路，我找到了一塊風(fēng)水寶地，一棵大樹(shù)下的一塊空地。我非常高興，馬上掉頭回去，告訴他們這個(gè)天大的好消息，然后有馬上回來(lái)，惟恐這快地被別人搶走了。終于我們占領(lǐng)了這塊地。
我們把報(bào)紙攤好，吃了一頓午餐后，我發(fā)現(xiàn)湖邊有好多人，似乎在捉什么。我過(guò)去一看，哦，原來(lái)在捉小蝦，但個(gè)個(gè)都笨手笨腳的，一只蝦也捉不到。我靈機(jī)一動(dòng)，回去拿了兩只塑膠碗，脫了鞋，下水捉蝦。我發(fā)現(xiàn)了一只蝦，一碗蓋過(guò)去，以為成功了，卻發(fā)現(xiàn)它在一旁，神氣的擺著它的兩條須，我生氣極了，又想了想，見(jiàn)他在兩石之間，就把碗放在兩邊，使它左右為難，我一嚇?biāo)R上就進(jìn)了陷阱里，被我捉住了。我按著這個(gè)方法捉，不一會(huì)爾，幾條小魚(yú)小蝦陸陸續(xù)續(xù)成為了我的俘虜。
天色漸漸暗了，我們依依不舍地離開(kāi)了這里。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇2
我改了一個(gè)缺點(diǎn)��！哈哈哈，高興死了，（賈舒媛現(xiàn)在是我最好的朋友）賈舒媛面帶喜色的說(shuō)：“是嗎？我為你高興哦！”賈舒媛感興趣的問(wèn)：“你改正了那個(gè)缺點(diǎn)��？怎么改的呢？中間發(fā)生了什么事了嗎？”我高興的說(shuō)：“事情是這樣的......”
星期六、日我在寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)突然一道奧數(shù)題難住了我。于是我便開(kāi)始冥思苦想、左思又想，可不管我怎么樣想也找不出辦法，漸漸地我的耐心像時(shí)間一樣被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨完了，我開(kāi)始不耐煩了，這時(shí)我老媽回來(lái)了，我以每秒180公里的速度沖了過(guò)去，問(wèn)我老媽這道題，我媽媽開(kāi)始給我慢慢的講解，我聽(tīng)不懂的地方，我的媽媽還耐心的給我講，我才明白了。我說(shuō)：“為什么我想了半天還想不出來(lái)呢？”老媽面帶微笑的說(shuō)：“呵呵，那是因?yàn)槟闳鄙倌托�，�?lái)給我扎五分鐘馬步。”我輕松的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完我便開(kāi)始了扎馬步，可是不一會(huì)我就問(wèn)：“到了吧，老媽?zhuān) 蔽覌屨f(shuō)：“還不到兩分鐘呢！”我喊到：“不扎了，寫(xiě)作業(yè)去了！”我媽還是面帶微笑的說(shuō)：“以后每天扎五分鐘馬步，你就有耐心了�！�
以后的每天我都在扎五分鐘馬步，真的改正了這個(gè)缺點(diǎn)，媽媽夸我真是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，告訴我不能因?yàn)楦牧艘粋�(gè)缺點(diǎn)就驕傲了，一定要把全部的缺點(diǎn)都改正了才行。我想：恩，媽媽說(shuō)的真對(duì)，我一定不會(huì)驕傲的，我還要把所有的缺點(diǎn)全改正了，我一定會(huì)加油的。
人不怕有缺點(diǎn)，只怕不能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)；人不怕被別人只出缺點(diǎn)，最怕的是被指出缺點(diǎn)而不改正。我很高興自己能悉心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)來(lái)改正自己的不足。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇3
小學(xué)生活是喜的，是怒的，是哀的，是樂(lè)的，每個(gè)人的小學(xué)生活都是那么難忘，我也不例外。
記得是剛上一年級(jí)的時(shí)候，鄰居家的明明病了，他媽媽給他買(mǎi)了許多好吃的，讓我看著都眼饞，心想：“生病真好，既可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在床上躺著，又可以得到那么多好吃的�！蔽揖腿�(wèn)爸爸：“爸爸，怎么才能肚子疼？”爸爸回答道：“比如喝了冷加熱的`水或生水。”我晚上到家倒了杯熱水，然后又倒了一些涼水，用筷子在里攪啊攪，攪完后一看：“這不還是水嗎？喝完了真能肚子疼嗎？我腦海里出現(xiàn)許許多多的疑問(wèn)，最終，我還是半信半疑地喝了下去。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子真像被什么東西咬了一口似的疼了起來(lái)，咕嚕咕嚕直響，翻江倒海似的。起初疼得還不怎么厲害，后來(lái)疼得我在床上抱著肚子來(lái)回打滾，嘴里還“哎喲哎喲”直喊，爸爸媽媽急壞了，趕緊把我?guī)У结t(yī)院，又是打針又是吃藥，好不容易止住疼，這時(shí)爸爸也給我買(mǎi)來(lái)了好吃的東西，可我哪有心思吃啊，爸爸問(wèn)我肚子疼的原因，我把事情原原本本都告訴了他們，護(hù)士、爸爸、媽媽都笑了。我也抱著疼痛的肚子笑了。
記得是二年級(jí)時(shí)，我和毛慶一起去邴爺爺?shù)膱@子里偷果子吃，當(dāng)時(shí)果子還沒(méi)熟，我和毛慶費(fèi)了很大勁才找到一個(gè)入口，我和毛慶一起鉆進(jìn)去，把鞋脫掉放在“洞口”，然后我們倆在地里打滾，過(guò)了一會(huì)兒，我們爬上了李子樹(shù)，找個(gè)舒服的地方，往上一躺，用手可以摘下果子吃，當(dāng)時(shí)果子是酸的，所以一個(gè)果子我倆吃口就扔，有一回，我打到了毛慶，我們倆就開(kāi)始進(jìn)行“果子大戰(zhàn)”，我們打呀打，真是不分上下啊，正在我們倆打得高興時(shí)，被正在上廁所的邴爺爺?shù)膶O子發(fā)現(xiàn)了，他回去告訴他爺爺，我倆一看大事不好，連忙想跑，可是我倆正在穿鞋時(shí)，就被他們包圍了，真可謂“七八歲，討狗嫌�！碑�(dāng)時(shí)正好我七歲，他八歲。
這就是我小學(xué)生活，我的小學(xué)生活是那么難忘，雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我仍然記憶猶新。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇4
說(shuō)到國(guó)慶節(jié)，你會(huì)想到什么？看電視？去游玩？NO！NO！NO！都不是。在我過(guò)的國(guó)慶節(jié)中，最快樂(lè)的要屬“拔蔥活動(dòng)”了。
國(guó)慶節(jié)上午，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便自己一個(gè)人去北河套玩。忽然，我的眼睛里閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影——那不是姥姥嗎？只見(jiàn)姥姥頂著炎炎烈日，在菜地里用鐵鍬松土，又彎下腰，一個(gè)一個(gè)的把蔥苗從土壤里拔出來(lái)，堆成一堆，清晰可見(jiàn)的汗珠從臉上流下來(lái)。難道這是新一代的“拔苗助長(zhǎng)”應(yīng)該不是吧，就算是，也不用把整個(gè)蔥苗從土壤里拔出來(lái)吧。我一臉茫然的問(wèn)姥姥：“姥姥家里不是還有許多蔥嗎？為什么還要把好端端的蔥從土里拔出來(lái)呢？”姥姥說(shuō)：“冬天變冷了，蔥長(zhǎng)在外面會(huì)凍壞的，就不會(huì)生新芽，所以要把它們拔出來(lái)。”哦，原來(lái)是這樣，拔蔥真好玩，我也要拔。姥姥爽快的答應(yīng)了。說(shuō)完又彎下腰拔了起來(lái)。哼，我就不信我還比不過(guò)姥姥，我心里暗想，也不甘示弱的拔了起來(lái)。
看來(lái)勞動(dòng)并非我想像中那么簡(jiǎn)單，拔蔥看似容易，其實(shí)也很難，總是彎腰、直腰。剛干一會(huì)就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把蔥都拔出來(lái)了，還要把蔥放在車(chē)旁邊。這還不算完，我又和姥姥把蔥的老皮和枯葉拔掉，這樣的蔥才算“合格”了。
時(shí)間在一分一秒中過(guò)去了。把蔥拔完時(shí)，已經(jīng)是中午了，而且還要把蔥裝上車(chē)，再拉回家。拉車(chē)也是一件“苦差事”。連車(chē)帶蔥大約有我體重的四倍，若不是有兩個(gè)輪子，就算我會(huì)分身也難以抬回來(lái)。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)真的很快樂(lè)，雖然很累，但我懂得了一個(gè)道理，那就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮！勞動(dòng)最快樂(lè)！
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇5
有一天放學(xué)，一個(gè)媽媽在接她的孩子。她看上去非常著急，在教室的門(mén)前，等著她的孩子，我不禁有一些奇怪，她怎么能在教室的門(mén)前等孩子呢？這樣影響老師講課呀！終于放學(xué)了，她緊皺著的眉頭終于松開(kāi)了，不一會(huì)兒，從教室里面，走出一個(gè)小男孩，他斯斯文文的，不緊不慢地出來(lái)。他的媽媽一見(jiàn)他來(lái)了，馬上沖了過(guò)去，從他的身上拿下書(shū)包，背在自己的身上，并拉著他的手，走出校門(mén)。
我和他們是一路的，所以，我有機(jī)會(huì)來(lái)探個(gè)究竟，孩子一出校門(mén)，馬上就不走了，那個(gè)媽媽馬上從她的口袋，里掏出五張一元的人民幣，那個(gè)孩子拿了錢(qián)，就往小店里轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，他的兩手空空錢(qián)沒(méi)有了男孩的袋子都塞滿(mǎn)了，還有兩瓶水，在他媽媽的手里，男孩邊吃邊喝，快活的很，有時(shí)候，他吃東西，就停住了腳步，他的媽媽干脆把小男孩抱著，讓他在自己的肩上吃東西。
我在回家的路上不斷地想：這個(gè)小男孩怎么能這樣呢？要自己背書(shū)包，現(xiàn)在你的爸爸媽媽給你背書(shū)包，等到你上大學(xué)了，你的爸爸媽媽還會(huì)給你背書(shū)包嗎？不應(yīng)該亂花錢(qián)，錢(qián)是你的父母不辭辛苦，用血汗換來(lái)的，你怎么能這么隨隨便便地花錢(qián)呢？如果錢(qián)是你自己掙來(lái)的，我沒(méi)有話(huà)說(shuō)，但錢(qián)不是你掙來(lái)的，再說(shuō)了，這些東西又不能吃，都是小店為了賺錢(qián)，而批這些雖然便宜，但不能吃的東西。我希望再也不要看見(jiàn)這樣的情況了，也希望父母?jìng)儯灰幌驅(qū)欀⒆�；更希望所有的孩子，在青少年時(shí)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣！
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇6
學(xué)校新來(lái)了一本書(shū)《豬八戒上月球》，冬冬和平平都喜歡看。他們都想先看，便手把著書(shū)不放。只聽(tīng)“嘶”的一聲，書(shū)的封面撕成了兩半。頓時(shí)，他們倆都傻了眼。
冬冬和平平你看我，我看你，想：怎么辦？冬冬暗示平平把書(shū)拿走。他們看看角落里的圖書(shū)管理員張老師，又看看其他的同學(xué)，看一看有沒(méi)有人看著他們，如果沒(méi)有人看著他們，他們就準(zhǔn)備把書(shū)拿回家。正如他們所愿，并沒(méi)有人看著他們，他們趕緊拿起書(shū)卷在衣服里跑了，其實(shí)張老師看到了，只不過(guò)沒(méi)有說(shuō)而已。他們回到家了，因?yàn)槎寂录议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，所以他們誰(shuí)也不要這本書(shū)，最后只好決定放你家一星期，放我家一星期。之后，冬冬一進(jìn)教室，就覺(jué)得同學(xué)們?cè)谡f(shuō)他罵他。他倆一起走過(guò)，都不敢進(jìn)去，他們都覺(jué)得豬八戒在等著他們。他們實(shí)在受不了這種日子，只好拿著書(shū)到了張老師那里，他們一起說(shuō)：“對(duì)不起張老師，我們弄壞了《豬八戒上月球》，對(duì)不起！”
“給我看看！”張老師裝著沒(méi)有看見(jiàn)這本書(shū)被撕壞的過(guò)程說(shuō)。冬冬往前走了走，把書(shū)放在張老師面前。
“哇！豬八戒的臉怎么成兩半了！”張老師故做驚訝地說(shuō)。
“老師，我們不應(yīng)該不告訴你�！逼狡秸f(shuō)。
“老師，我們會(huì)回家弄好的！”冬冬說(shuō)。冬冬說(shuō)完，拿起書(shū)拉著平平的跑回家了，他們準(zhǔn)備好了膠帶、剪刀等等，平平按住豬八戒的臉，拼好，冬冬小心翼翼地粘好。哇！粘好的跟新的一樣。他們走到半路想：為什么不多買(mǎi)幾本呢？他們回家問(wèn)了爸媽的意見(jiàn)，從小兔子儲(chǔ)錢(qián)罐一塊一塊地拿出來(lái)，去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一個(gè)人捧10本，到了，張老師驚呆了，他們把書(shū)擺在書(shū)架上，張老師立刻把他們稱(chēng)做“義務(wù)圖書(shū)管理員”。冬冬和平平制作了一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的朋友”。
冬冬和平平看著同學(xué)們看書(shū)時(shí)開(kāi)心的表情，開(kāi)心地笑了。他們銘記自己把書(shū)弄壞的事情，再也不會(huì)弄壞自己的朋友——書(shū)了。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇7
小乖2歲多了，是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的小姑娘，喜歡觀察模仿，常有稚語(yǔ)趣事，只是我這個(gè)懶媽媽沒(méi)有勤奮記錄，慚愧啊，今日小記幾則：
在家里實(shí)在無(wú)聊。經(jīng)常上網(wǎng)，小乖耳濡目染。最先學(xué)會(huì)關(guān)機(jī)，外婆下下象棋，她會(huì)冷不丁跑來(lái)把主機(jī)開(kāi)關(guān)給摁了。看見(jiàn)外婆著急。她嘻嘻地笑著跑開(kāi)。不到2歲就惦著腳尖夠著鼠標(biāo)專(zhuān)注得盯著屏幕玩了。還要學(xué)我們的樣子不時(shí)敲敲鍵盤(pán)，興趣盎然。和她爸爸視頻時(shí)看見(jiàn)屏保黑屏就著急地一溜小跑到電腦桌前搖搖鼠標(biāo)，說(shuō)爸爸不見(jiàn)了�？匆�(jiàn)視頻畫(huà)面重出，得意的很。
過(guò)了2歲，會(huì)說(shuō)話(huà)了，就開(kāi)始和我搶電腦了。時(shí)時(shí)搗亂�？次覛饧�，就做出息事寧人狀，說(shuō)：“媽媽玩鼠標(biāo)，沛沛玩鍵盤(pán)�！币詾檎娴姆止っ鞔_，其實(shí)不然，一會(huì)她就會(huì)按著鍵盤(pán)搶鼠標(biāo)，讓你用不成鍵盤(pán)也玩不成鼠標(biāo)。逼著你放喜羊羊和灰太狼。
她也知道控制音量的機(jī)關(guān)在哪了，自己絮絮叨叨的說(shuō)沒(méi)聲音沒(méi)聲音，把音量開(kāi)得震天響。然后驚慌地到廚房來(lái)找我：“媽媽。媽媽。聲音大！”她只會(huì)開(kāi)大，不會(huì)關(guān)小。
和爸爸視頻也不會(huì)老實(shí)，一會(huì)要把腳踩在桌子上，一會(huì)要把臭腳丫子伸到攝像頭前讓爸爸聞她的臭腳腳，爸爸做出臭暈狀，她就高興地大笑。漸漸的她知道攝像頭麥克風(fēng)的作用了，把麥克風(fēng)對(duì)著視頻里爸爸的嘴，奶聲奶氣的說(shuō)爸爸唱歌。爸爸不好拒絕說(shuō)："好，我唱首賣(mài)報(bào)歌"，結(jié)果唱的是：“小呀嘛小二郎，背著書(shū)包上學(xué)堂……"還得站在右邊聽(tīng)。沛沛估計(jì)看見(jiàn)我的表情，也皺著眉頭說(shuō)：“難聽(tīng)！”呵呵，她老爸唱搖籃曲都唱的是《在希望田野上》，還能指望有什么好評(píng)呢。等我重唱一遍。小沛說(shuō)好聽(tīng)。嘿嘿，再不濟(jì)也比五音不全的她爸要強(qiáng)。這點(diǎn)欣賞能力小沛還是有的哦
那天和我搶電腦，硬要站在我的椅子上，撅著小屁屁讓我坐也不好坐，我說(shuō)：“沛沛，你把媽媽擠下去摔著怎么辦哦？"她眼皮都不抬一下，平靜地說(shuō)：“把媽媽撿起來(lái)�！蔽铱裥�。
小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇8
這是一個(gè)快樂(lè)的下午！
我們家的大塘進(jìn)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚(yú)，就回了家。大塘里只有三臺(tái)挖掘機(jī)在忙碌，李東輝和我還在觀看。
有一個(gè)人路過(guò)，說(shuō)：“你們看，大塘中間有很多魚(yú)，不如把它摸回家�！蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚(yú)了。我們一看，哇！這么多的魚(yú)，摸回家，吃不完曬成魚(yú)干吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚(yú)，但有幾條大魚(yú)卻跑了，盡管我們緊追不舍，但還是沒(méi)抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走，還可以讓魚(yú)跑不了，真是一舉兩得。工作進(jìn)行得異常順利，我太聰明了！
我們?cè)矫蕉啵芰洗佣疾粔蜓b了，就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的小池，把魚(yú)放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的魚(yú)最多，還有很多小黑魚(yú)。濺起的泥漿弄得滿(mǎn)臉都是，但是我們毫不在乎，繼續(xù)摸魚(yú)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚(yú)。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住，走向小池�！澳憧矗颐艘粭l黑魚(yú)！”李東輝聞?dòng)嵹s來(lái)問(wèn)：“在哪摸的？走，看看有沒(méi)有了�！蔽覀兣艿侥莻�(gè)地方，只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚(yú)。我迫不及待彎腰抓了起來(lái)，結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚(yú)的蹤跡。“這次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個(gè)小泥猴，再一次讓魚(yú)給跑了……
我爬起來(lái)說(shuō)：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒(méi)有白摔，皇天不負(fù)有心人，我終于抓住了它。
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來(lái)竹籃裝魚(yú)。我們滿(mǎn)載而歸了。
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