關(guān)于小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字 篇1
好輕！好柔！好白！好美！一朵朵可愛(ài)的小雪花從天空中徐徐地落下，帶著一種久久不見(jiàn)媽媽的小羊羔要投入媽媽?xiě)驯е械南矏�，它們落到了我們校園外，校園里，教學(xué)樓上，樹(shù)上，以至于落到哪個(gè)調(diào)皮鬼的嘴巴里，頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。
看��！小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺(tái)”搭好了！小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢！四周的教學(xué)樓是它們的圍墻，它們?cè)诶锩嫖鑴?dòng)著，飛旋著，飄撒著，不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì)來(lái)做它們的助手，幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……
就在這個(gè)時(shí)候，你若想和小雪花們伴舞，走上那“地毯”，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你沒(méi)踩一個(gè)腳印都會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音，是那么的優(yōu)美，因?yàn)槟鞘切⊙┗▊儗?duì)你的到來(lái)表示歡迎的鼓掌聲��！
一場(chǎng)表演完了，你便可以在這音樂(lè)會(huì)上參觀了。手拉好友，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景。看��！一些小雪花正窩在一片片樹(shù)葉下的凹下部分睡覺(jué)呢！噓！不要吵醒它們哦！現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹(shù)，在它們的裝飾下，就如一個(gè)個(gè)棉花糖了！而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜，便繼續(xù)撒著糖……
突然，不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧?kù)o，緊接著，“雪球大戰(zhàn)”便上演了！一個(gè)個(gè)手拿著雪球的“雪人”都開(kāi)始了出擊，從遠(yuǎn)處看，在那凹凸不平的地毯上空，有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著，頓時(shí)混亂一片，樹(shù)葉上的雪不得不醒來(lái)看發(fā)生了什么事，校園里頓時(shí)沒(méi)了那股寧?kù)o，但十分熱鬧，充滿了笑聲與生機(jī)，轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過(guò)往的人們?cè)谀恰皹屃謴椨辍敝写┻^(guò)，不是被襲中了，傳來(lái)一聲聲的尖叫，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……
小雪花�。≥p輕飄，慢慢落，帶給了我們喜悅，和我們一起講述那美麗的校園童話;和我們一起編織那神奇的校園面紗;和我們一起形成那雪白的校園雪景……
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字 篇2
在歌唱校園，多么親切的名字，這是我最愛(ài)的地方也是我的第二個(gè)家。
九月的天氣已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽，金黃色的一片也是綠油油的一片——桂花是黃色的，草地是綠色的。連在灰色的小徑上都可以聞到桂花的香味，我愛(ài)我的校園。不管在什么時(shí)候，不管在做什么，不管自己的心情。課時(shí)只要一聞到這香味就會(huì)很有精神，課下只要一聞到這香味就會(huì)很自在，課后只要一聞到這香味就會(huì)很放松。因?yàn)橛心阍谖业淖鳂I(yè)會(huì)更好，因?yàn)橛心阄业男那闀?huì)跟歡快，因?yàn)橛心阄业淖雷右灿辛嘶ò�。如果不�?huì)離開(kāi)如果永遠(yuǎn)都可以在這里我愿意在這里度過(guò)每一個(gè)有桂花的季節(jié)。它不會(huì)被遺忘，不會(huì)被吹落，更不會(huì)被哀嘆，只會(huì)撫慰、彈奏、那種委婉的聲音對(duì)我們歌唱……
當(dāng)秋雨打著我的臉，一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地，我便知道秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，快樂(lè)也來(lái)了；校園里有著秋天的氣息了，我便知道天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲。
校園里還有一種美叫安靜。那并不是學(xué)生們的安靜而是風(fēng)吹過(guò)臉頰吹過(guò)樹(shù)木花草的安靜，因?yàn)槲乙言诓贿h(yuǎn)處便聽(tīng)到了它的呼喚，它正在呼喚我們出門看花落葉落。那也正是另一種聲音另一種味道——一只只小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在翠竹上，唧唧喳喳地唱起歌來(lái)。嗅著那一股股桂香，各類花兒你不讓我，我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放著，散發(fā)著淡淡的花香。玩耍的操場(chǎng)，也是我最愛(ài)的地方。漫步在操場(chǎng)上，一股清新的空氣迎面而來(lái)，令人心曠神怡。仰望藍(lán)天，湛藍(lán)的天空中，一片片白云姿態(tài)萬(wàn)千；有的像一群悠閑自在的綿羊，有的像幾匹駿馬，有的像奔跑的大狗……有時(shí)，這些云彩似乎想要活過(guò)來(lái)似的，故意逗你玩，向你眨眼，變成一只只小動(dòng)物來(lái)討好你。天色很快就隨著潔白云兒的回家而黑了下來(lái)，取而代之的是一群身著黑色紗衣的神秘少女；這時(shí)的校園，有別有一番風(fēng)味。蟋蟀開(kāi)始了它們的演唱會(huì)，各個(gè)教室里朗朗的讀書(shū)聲也消失了。但是，卻換來(lái)了偶然經(jīng)過(guò)這里歸鳥(niǎo)的啼叫，聲音像是在呼喚，又像是，此時(shí)的校園，改頭換面又變成了一個(gè)靜謐的令人窒息的凄美花園。這就是我的校園。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字 篇3
我的母�！氨焙Ｒ恢小笔且凰利惖男@，那里的景象讓人看了就會(huì)流連忘返。
操場(chǎng)上種著一大片一大片的綠草，把綠草圍住的是一圈圈紅色的跑道，同時(shí)在跑道的旁邊還種了許多參天大樹(shù)，綠得發(fā)亮的樹(shù)葉在明媚的陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼。在一棵小樹(shù)旁邊，有一個(gè)大沙池。瞧，那些沙真細(xì)！偶爾從小樹(shù)上飄落幾片枯黃的葉子，這些葉子跳著迷人的舞姿從樹(shù)上落到沙池里，一聲不響地躺在那兒，為沙池增添了一份恬靜。再看看沙池對(duì)面的籃球場(chǎng)，有許多男孩子在打籃球。青春有活力的男孩子大汗淋漓地玩著，似乎他們忘記了休息，不一會(huì)兒他們的衣服全部濕透了。
簡(jiǎn)潔高大的教學(xué)樓，沒(méi)有一點(diǎn)兒污垢，墻壁干凈極了，似乎還能拿來(lái)照鏡子呢！教室里，老師站在講臺(tái)上，一手拿著課本，一手拿著粉筆在黑板上“刷刷”地寫(xiě)著字；同學(xué)們則在位置上專心致志地聽(tīng)著講課，不時(shí)還拿起筆記下一些重點(diǎn)知識(shí)。下課了，老師放下了手中的粉筆和課本，微笑地面對(duì)所有同學(xué)說(shuō)：“下課！”同學(xué)們立馬站起來(lái)，邊鞠躬邊說(shuō)：“老師再見(jiàn)！”“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”直到老師走出教室的門，同學(xué)們才開(kāi)始玩。有的留在教室里認(rèn)真準(zhǔn)備下一堂課的資料，有的早已跑到了操場(chǎng)。十分鐘后，上課的鈴聲響了，同學(xué)們便飛快的跑進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。僅僅在幾秒鐘，操場(chǎng)便空無(wú)一人了，整個(gè)學(xué)場(chǎng)也變得鴉雀無(wú)聲。
學(xué)校的后門可以說(shuō)又漂亮又熱鬧的了。后門的左右兩旁都擺放了盆栽的花草，前面則有許多的小販在賣東西，小販吆喝聲、汽車聲、人打電話的聲音聚集在一塊，就像一曲合奏曲。而買水果的、衣服的卻坐下樹(shù)陰下乘涼的……時(shí)不時(shí)的有人還會(huì)停下來(lái)照幾張相片，這景象熱鬧極了！
美麗的一中，還有許多地方值得一看，要不你也來(lái)看看吧，這里絕對(duì)會(huì)讓你看一眼千年都忘不了的地方——讓我們獲取無(wú)盡知識(shí)的美麗校園。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字 篇4
今年的春天來(lái)得格外早。記得去年三月月末，廣玉蘭還端莊的坐在枝頭，如今還不到月底，已然沒(méi)了蹤影。夏的腳步追趕的太快，再不欣賞，春的繁華便將逝了。
放下手中的'紅筆，挽著苗兒的手走在校園明媚的陽(yáng)光下。昨夜一場(chǎng)春雨，洗去鉛華，天格外藍(lán)，明凈如洗。教學(xué)西邊的花壇里，紫色的丁香在風(fēng)中搖曳，初開(kāi)的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和風(fēng)拂成一樹(shù)淺紫，和悅清新。湊近，沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵，它們笑著：“我在開(kāi)花！”不過(guò)十來(lái)株，也不甚高，卻滿樹(shù)潔白，使出渾身解數(shù)璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊，宛若綠衣衛(wèi)士守護(hù)著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨；小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙；十大功勞依然蒼蒼地翠著；石榴抽出些許嫩嫩的新枝，期待夏的火紅；鳶尾寧?kù)o地伴著雜漿草，春末夏初，自有屬于它們的熱烈；桂花默默立在風(fēng)中，只等著秋的芬芳。
繞到教學(xué)樓北面，一排粉色的櫻花笑靨燦爛，與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣，就像我們校園的孩子們，散發(fā)著青春的消息。
走過(guò)餐廳西側(cè)，兩株法國(guó)梧桐正舒枝展葉，這是建校時(shí)唯一留存而不是移栽的樹(shù)，枝上喜鵲的巢依然在，四年了，它們一直住在這里，給我們報(bào)告一個(gè)個(gè)喜訊。
漫步到公寓樓南面，驚喜的發(fā)現(xiàn)雜漿草不知何時(shí)偷偷地美麗了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草叢中自信地昂著頭，一點(diǎn)也不卑微。不知道孩子們打水時(shí)可曾留意到這早慧的花兒？樹(shù)林般的紅端木后面白色的圍墻上，零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎，新葉不甚茂密，卻也盎然，幾年后，這堵圍墻，蔥蘢一片的，應(yīng)該是它們奮斗的身姿。
沿著水泥路走到公寓樓西面，陰涼冷寂，然而貼著墻根是長(zhǎng)達(dá)幾十米的黛色長(zhǎng)廊，那是高大的法國(guó)冬青，乍一看，會(huì)以為那是變異的玉蘭，葉片極其相似。
來(lái)到餐廳正對(duì)的公寓樓北，發(fā)現(xiàn)有一棵葉子很少，花朵遠(yuǎn)比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天，它卻多了幾分璀璨，許是付出多的緣故。
站在升旗臺(tái)下，看紅旗在藍(lán)天下飄蕩，感慨校園春色的輝煌，放下心頭的憂傷，伴著孩子們一起成長(zhǎng)！
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字 篇5
我的學(xué)校是南寧市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校，就像一個(gè)美麗的大花園。
清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚(yú)尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動(dòng)，將了對(duì)方一軍，淘氣的小鳥(niǎo)已經(jīng)在樹(shù)上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開(kāi)了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹(shù)之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。
春天，校園里綠樹(shù)紅花，草翠花開(kāi)，它們那微弱的小生命又在次來(lái)到我們學(xué)校，和我們見(jiàn)面。一眼望去，就像無(wú)邊的草原。夏天，校園里樹(shù)木成陰，操場(chǎng)上到處都是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢！秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。
我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場(chǎng)啊，舞臺(tái)啊，鵝卵
石橋啊，石橋啊，桂花林啊。
首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!
除了象棋盆，還有足球場(chǎng)等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個(gè)球場(chǎng)成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門，球場(chǎng)的周圍還有塑膠跑道呢！
看！那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。
再看，那還有一條“石頭路”呢！它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。
放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會(huì)被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺(tái)，舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。
瞧！我們的學(xué)校是不是很美啊？是不是很像一個(gè)美麗的大花園呢？
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字 篇6
天灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)還會(huì)有雪花飛舞。這不，前兩天，冬姑娘就急著把她的禮物獻(xiàn)給了校園。
早晨，白茫茫的一片，校園里的松樹(shù)，更顯得美麗動(dòng)人。雪花停留在上面，一簇簇，一片片，比綠色更加顯眼，使人不由聯(lián)想到“大雪壓松挺且直”的詩(shī)句來(lái)。更好看的是那綠色長(zhǎng)廊，盡管今天它已失去了往日的翠綠，但此刻，銀裝素裹，又別是一番風(fēng)味。
這個(gè)冬天的雪倒是來(lái)得很早，雖說(shuō)沒(méi)有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的盛況，但仍舊令人向往。愛(ài)雪，不是因?yàn)樗陌�，它的純，更是因�(yàn)樗h在冬季，為這個(gè)蕭條的，冷落的季節(jié)帶來(lái)絲絲的活力。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雪花來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
漫步在校園里，槐樹(shù)的葉子與雪爭(zhēng)相寄宿在枝干上，誰(shuí)也不肯相讓，不禁讓人感到，這所校園里的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在�？墒牵葮�(shù)枝承受不了的時(shí)候，一彎，雪花紛紛而下。人家樹(shù)葉本來(lái)就是屬于樹(shù)的一部分，雪花再美，卻只能裝飾一時(shí)，終究裝飾不了一世。雪花呀，該放手時(shí)就放手，不屬于你的，你又不何必去強(qiáng)求呢？其實(shí)，放手也是一種擁有，放手樹(shù)枝，你卻擁有了大地。不禁感慨，就這普普通通的雪花，卻為我們揭示著人生的真諦。
我們的校園，位于烏蘭山之下，此刻的烏蘭山，白色的雪與棕色的土夾雜著，似乎在訴說(shuō)著歷史的變遷，也似乎在向人們顯示，是它見(jiàn)證了靖遠(yuǎn)一中的成長(zhǎng)與發(fā)展。山下的校園，白色的世界中并不冷清，在校園中奔跑的學(xué)生就是證明。繁重的課程令人壓抑，現(xiàn)在終于可以放松放松，終于可以在白雪中盡情了。
雪中的草更是有趣，白與綠交雜，似海天相接的美景。白，冬的標(biāo)記；綠，希望的象征，當(dāng)白與綠相遇，我們又何必?fù)?dān)心自己的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢？綠，沒(méi)有被蕭瑟的秋風(fēng)打敗，它挺到了寒冬，那么，我們的夢(mèng)想又何償不會(huì)越過(guò)挫折呢？
在經(jīng)歷了又一次的省示范復(fù)檢后，一中仍站立在靖遠(yuǎn)人民的心中，它依舊是它，復(fù)檢更是肯定了它的業(yè)績(jī)，肯定了他的價(jià)值，肯定了他的實(shí)力，更為它注入了新的活力，新的希望。一中，復(fù)檢后的你更顯得成熟，更顯得有韻味，更似美酒，年代愈久，愈香、愈醇。雪花輕飄，放飛你的夢(mèng)想，在一中的天空，相信，堅(jiān)信，終有一天，你會(huì)美夢(mèng)成真。
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字 篇7
在我的心里有兩個(gè)地方最溫暖，家和校園!的確，校園在我們每個(gè)人的心中都是一個(gè)神圣而溫暖的地方，不單單是校園的建筑有多么的美麗，多么的宏偉!最關(guān)鍵的是那里留住了我們的童年，也留住了我們的青春!那里有我們美好的回憶，那里有我們啟蒙的思想，那里也有我們兒時(shí)的玩伴......在那里我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，在那里我們學(xué)會(huì)了技能，最重要的的是在那里我們學(xué)會(huì)了做人!難道這個(gè)地方還不美麗嗎?我愛(ài)我的校園。
如今已經(jīng)離開(kāi)了我小學(xué)的校園，但是有時(shí)間我還是會(huì)進(jìn)去看看母校!物是人非的感覺(jué)有些酸酸的，紅旗飄揚(yáng)......回憶在心頭，我們以班級(jí)為單位排著整齊的隊(duì)伍，唱著響亮的國(guó)歌，自豪的宣誓，多么的神圣，仿佛我可以為國(guó)家犧牲自己的一切一切!孩子時(shí)候的心情是多么的天真與純凈。看著僅僅400米的操場(chǎng)跑道，回憶在心頭，我毅然決然的報(bào)名1500米長(zhǎng)跑，為班級(jí)爭(zhēng)光，同學(xué)們?yōu)槲抑䴙槲壹佑停胰〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，回到家除了炫耀沒(méi)有什么了，現(xiàn)在想想還能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的興奮......教師前面是一片空地，回憶在心頭，每次班級(jí)考試我們都會(huì)搬著自己的小板凳放在這片空地上，而且每個(gè)同學(xué)之間要保持一定的距離，防止作弊偷看�，F(xiàn)在想想老師真的有辦法!至今仍然懷念這種傳統(tǒng)的考試方式，只因當(dāng)時(shí)沒(méi)有手機(jī)等高級(jí)的電子設(shè)備，我想如今這種辦法應(yīng)該不適宜了吧，因?yàn)榻淌彝饷娴氖謾C(jī)信號(hào)比教室里更好......如今我的小學(xué)老師應(yīng)經(jīng)退休在家，逢年過(guò)節(jié)我都會(huì)去看望我的老師，他們見(jiàn)證了我們的童年我們的青春，和老師聊天會(huì)覺(jué)得很親切自然。
雖然我已經(jīng)離開(kāi)好久!但是我的心卻留在了校園，我不會(huì)忘記!只因?yàn)檫@里有我沒(méi)法割舍的東西!
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字 篇8
我們的校園里有一座假山，這座假山是由一個(gè)大水池和一座假山組成的。假山是七八塊巨石和十幾塊略小一些的石頭搭建而成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像駝峰一樣挺拔。假山的頂峰，也就是最高點(diǎn)由三塊巨石組成，它們也是整個(gè)假山中最大的。位于中間的巨石上面寫(xiě)著一句草書(shū)的詩(shī)句，我看得不大清楚，好像是描寫(xiě)山川景色的一句詩(shī)。右邊的一塊石頭上刻著四個(gè)端端正正的楷體大字：和而不同，我還不太明白是什么意思。這四個(gè)字是紅色的。在第三塊石頭，也就是左邊的巨石的背面刻著一個(gè)字：博。大概就是學(xué)識(shí)淵博的意思。它的顏色也是紅色的。
我開(kāi)始不明白為什么前兩塊石頭的字都刻在前面，而最后一塊石頭刻在后面。現(xiàn)在我明白了，三塊石頭的字都在一面上，難免有些不協(xié)調(diào)。這三塊石頭的位置十分巧妙，兩塊小一些的拱衛(wèi)起最大的一塊石頭，石頭上的字也兩前一后、有上有下、字體各不相同，顯示出一種自然、和諧的美感。雖然眾多石頭壘在一起，但毫無(wú)重復(fù)、擁擠的感覺(jué)，真是令人嘆為觀止。
說(shuō)完了山石，就該說(shuō)到池水了。這池水很深很大，水面上漂動(dòng)著一些浮萍。浮萍是淺綠色的，總是三三兩兩地漂在水面上，雖然沒(méi)有荷花，但是還是讓人響起荷花亭亭玉立的樣子。水中游動(dòng)著許多魚(yú)，這些魚(yú)大部分是紅金魚(yú)，但也有少量花白的鯉魚(yú)和墨色的大眼魚(yú)。魚(yú)兒在水中游動(dòng)，在浮萍下、假山旁穿行，給水池增添了許多生機(jī)。
除了水池之外，瀑布也是假山的一大觀點(diǎn)。在假山頂端巨石的下方有一個(gè)小洞，一股清泉就從那里流出。這泉水是從水池中抽出來(lái)的，從洞中流出，在巨石上濺起千滴浪花，如同顆顆珍珠，形成層層疊瀑的壯觀景色。假山的前后各有一處瀑布。瀑布從高處跌落，在入水處濺起巨浪，讓水面蕩起一圈圈波紋，惹得魚(yú)兒們紛紛避開(kāi)。瀑布、金魚(yú)、浮萍、綠水、怪石，共同構(gòu)成了校園的假山。
這就是我們校園的假山，它是我們學(xué)校美麗的風(fēng)景，每天下課都有同學(xué)在這里觀賞風(fēng)景，游玩嬉戲。同學(xué)們，你們喜歡這樣美的假山嗎？
小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字 篇9
我走進(jìn)了時(shí)空隧道，把時(shí)間撥到了未來(lái)的20年。要問(wèn)為什么，因?yàn)槲覍?duì)我的學(xué)校充滿了好奇，所以才想到未來(lái)的延秀去看一看。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了一個(gè)“陌生”的學(xué)校，里面所有的設(shè)施都是最先進(jìn)的。更重要的是，學(xué)校已不在原來(lái)的那鬧轟轟的街道邊了，而是在一座寧?kù)o的花園里，這樣既美化了我們的校園，還給了我們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且，一年四季都有開(kāi)不敗的花朵，每天都能聞到沁人心脾的花香。
來(lái)到操場(chǎng)上，“呀！真美呀！”我被眼前的一幕驚呆了。那操場(chǎng)居然是透明的，把學(xué)校顯得亮亮堂堂的，更重要的是，如果有雨水或垃圾掉在上面了，他們立刻就被蒸發(fā)成了氧氣，還省了做垃圾桶的材料了；如果有人的重要物件掉在上面了，它會(huì)立刻拉起警報(bào)，來(lái)提醒你。在操場(chǎng)的東邊是游樂(lè)場(chǎng)，如果同學(xué)們覺(jué)得很疲勞，就可以到里面去放松放松，這樣又豐富了我們的課余生活。
走進(jìn)教學(xué)樓，一位小弟弟一不小心摔了一跤，我想，一定很疼吧�？烧l(shuí)知到，那位小弟弟并沒(méi)有一丁點(diǎn)痛苦的表情，反而還笑嘻嘻的爬起來(lái)，有蹦蹦跳跳的跑開(kāi)了。原來(lái)啊，這教學(xué)樓的墻和地都很有彈性，摔上去就跟摔在床上一樣柔軟，一點(diǎn)也不疼。而且，這些墻都是隔音的，這樣一來(lái)，就不怕別班的吵鬧影響到我們班上課了。
學(xué)校很大很大，因?yàn)樵谀睦�，你可以從小學(xué)一直讀到大學(xué)，而且還會(huì)幫助你找工作，賺到不少的錢。
學(xué)校的校服也十分好看。我最喜歡的還是夏天女生的校服：上面是白色短袖的紐扣襯衫，再套上一件紅色的背心；下面則是一條紅色方格的百褶短裙和一雙齊膝蓋的白色長(zhǎng)筒襪�？珊每戳�。
你一定想，這么好的學(xué)校，學(xué)費(fèi)肯定不便宜吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！告訴你吧，這座學(xué)校一年的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi)等等加總共起來(lái)還不到一千塊呢！
“起床了！起床了！都幾點(diǎn)了，再不起床，我就把你的早餐吃了哦！”我睜開(kāi)眼睛一看，咦？是爸爸，在向四周望望，在我的房間里，��！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。‰m然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信，二十年后的延秀一定是這樣的。
【小學(xué)的描寫(xiě)校園作文600字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)校園的小學(xué)作文05-08
描寫(xiě)校園小學(xué)作文10-15
小學(xué)描寫(xiě)校園作文04-18
描寫(xiě)校園的柳樹(shù)小學(xué)作文03-22