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小學(xué)作文1100字

時(shí)間:2022-11-19 03:59:16 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)作文1100字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文1100字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)作文1100字4篇

小學(xué)作文1100字 篇1

  “五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”我們班六十六個(gè)人,就猶如六十六枝美麗的花朵。其中還有不少是班級(jí)之最呢!

  最胖——小梁

  小梁是我們班最胖的人。

  如果給他照一張全身像,然后把頭和四肢蓋住,那剩下的部分看上去絕對(duì)是個(gè)球。因?yàn)樘值脑颍×旱难劬λ坪醣粩D成了一條線,有時(shí)如果睜開(kāi),也像一道細(xì)細(xì)的月牙兒。最令他煩惱的是走路,所以他基本上都是在座位上趴著。之前他從我座位旁的過(guò)道走過(guò),我又正好要從過(guò)道出去,雖然我急著出去,可一看見(jiàn)小梁走過(guò)來(lái),立刻給他讓路,畢竟,我可不想被他卡在過(guò)道里。

  最高——小濤

  我們班最高的人是小濤,高達(dá)一米七。

  因?yàn)樗吡,所以比他矮半個(gè)頭以上的人都不敢接近他,不然的話,在小濤的“襯托”下,比他矮的人只會(huì)顯得更矮。就像之前,老師叫被表?yè)P(yáng)的同學(xué)上講臺(tái)拍照,我碰巧被擠到了小濤旁邊,仰頭一看,天哪!我只覺(jué)得旁邊站著位巨人,高得我都看不到他的臉,再比量一下,我才到他的肩膀而已。后來(lái)我看了看照片,總覺(jué)得在小濤的“襯托“下,我顯得很矮。

  最全能——小慧

  小慧是我們班的班長(zhǎng),也是最不用擔(dān)心考試會(huì)考砸的人,語(yǔ)文,次次都是全班第一;數(shù)學(xué),滿分總?cè)デ瞄T(mén);英語(yǔ)更不用說(shuō),瞧,試卷上全是“耐克“的標(biāo)志————紅鉤鉤。

  每次考試,都是大家最害怕的時(shí)候,每個(gè)人的心都吊在刀尖上,除了崔珈慧。每次考試時(shí),小慧都是一副輕松的樣子。瞧,她答題答得多么流暢呀!哪一道題都難不倒她,答題時(shí),她的臉上寫(xiě)滿了自信,沒(méi)有一絲困惑。

  每次考完試,第一名總屬于小慧。當(dāng)老師念到小慧的.分?jǐn)?shù)時(shí),大家都把目光投向小慧,充滿了羨慕,看到小慧又一次得了第一,大家都羨慕不已,恨不得自己就是小慧,正在享受這個(gè)“光輝時(shí)刻”。最厲害的是,小慧各科分?jǐn)?shù)均等,從不偏科。

  最滑稽——小武

  小武的一大特點(diǎn)就是滑稽。我覺(jué)得,如果讓他去當(dāng)喜劇演員。一定會(huì)出名。

  先看他人吧,圓得像西瓜一樣的身子,胖得像小皮球一樣的臉,外加那獨(dú)一無(wú)二的“火山噴發(fā)”發(fā)型,看著就令人發(fā)笑。有一次,小武被老師叫了起來(lái),只見(jiàn)他先是一愣,緊接著不太好意思地搔搔后腦勺,然后緩緩地從座位上站起來(lái),用手推了推鼻梁上的眼鏡,向老師一邊傻笑一邊問(wèn):“干嘛?”不少人都在偷偷地在笑,老師努力忍住笑,質(zhì)問(wèn)他:“你知道你為什么要站起來(lái)嗎?”小武又搔搔后腦勺,兩只手撐著桌子,嘀咕著:“難道是我長(zhǎng)得太帥了?”這下,全班同學(xué)不約而同地“嘔”了,隨即又哈哈大笑起來(lái),老師仍竭力保持鎮(zhèn)定,對(duì)小武喝道:“**武!”這下小武笑不出來(lái)了,只見(jiàn)他低著頭,像一只斗敗的公雞,灰溜溜地接受了現(xiàn)實(shí)。

  最能逃——小天

  小天是我們班的“飛毛腿”,不過(guò),他不是跑得快,而是逃得快,一覺(jué)得有人要“追殺”他,立馬腳底抹油——開(kāi)溜。什么“正氣”、“義氣”他都沒(méi)有,只有“賤”氣。

  平時(shí)呢,他總是去惹是生非,不是去逗這個(gè),就是去惹那個(gè),而且專(zhuān)惹那些素有mottertiger(母老虎)之稱(chēng)的人,所以在班里如果看到有人“追殺”他,已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪的事了。可是他又每次都逃得很快,總是在“殺手”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)就逃之夭夭,所以也還能“活”到現(xiàn)在,還能繼續(xù)去惹是生非。之前,他就趁我不注意,揪我的頭發(fā),可是這家伙簡(jiǎn)直是個(gè)十足的逃跑專(zhuān)家,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了,只好放過(guò)他。

  我們班的六十六朵盛開(kāi)的鮮花,各有各的特色,每朵都是我班之最!

小學(xué)作文1100字 篇2

  一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了擊劍運(yùn)動(dòng)。那是我上四年級(jí)的一天,我們學(xué)校正式成立了擊劍社團(tuán),經(jīng)過(guò)重重篩選,我幸運(yùn)地成為了其中的一員。從此,我和其他二十四位同學(xué)一起,開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。在這一年多的擊劍訓(xùn)練中,我也曾因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度大退縮過(guò),也曾因?yàn)榻叹毜膰?yán)苛傷心過(guò),但我現(xiàn)在想做一名劍客,希望將來(lái)能夠進(jìn)擊在擊劍賽場(chǎng)上的想法,卻是源于今年暑假中我參加的“體彩杯”河南省擊劍冠軍賽。

  在這場(chǎng)擊劍冠軍賽中,7月26日是個(gè)人賽,而7月27日是團(tuán)體賽。其中,在我腦海中一直揮之不去的便是孤身奮戰(zhàn)的個(gè)人賽了。異常興奮的我在早上六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了,匆匆忙忙地吃完早飯,帶上擊劍裝備和補(bǔ)充能量的飲料,便踏上了比賽的路程。

  時(shí)間過(guò)得飛快,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、互相打氣中如離弦的箭一般度過(guò)了開(kāi)幕式和兒童男組的比賽。當(dāng)主持人念到:“張亦萱,請(qǐng)到二號(hào)劍道等候!”的時(shí)候,我的心臟開(kāi)始不由自主地快速跳動(dòng)了起來(lái)。我在心里默默地給自己鼓勁兒:加油!你一定能做到的!

  輪到我上場(chǎng)了,本來(lái)就緊張的心情伴隨著怦然有勁的心跳聲,讓我又興奮了幾分。第一場(chǎng),我的對(duì)手和我同齡,身高也差不多。我毫無(wú)章法的進(jìn)攻,使得對(duì)方一直在不斷地亮單燈、不斷地加分。到最后,她以五比三的成績(jī)戰(zhàn)勝了我。但我的情緒波動(dòng)并不是太大,因?yàn)榻酉聛?lái)還有四場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)比賽,我還是輸了。不知道到底是什么樣的一種滋味,突然涌上心頭。我只感到鼻子一酸,眼淚奪眶而出。當(dāng)我的眼淚像斷了線的珍珠一樣大滴大滴地滾落下來(lái)時(shí),張雪梅老師走了過(guò)來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“亦萱,郭教練不是說(shuō)了嗎?這次比賽只是來(lái)體驗(yàn)一下比賽的氛圍,向別人學(xué)習(xí)。你們的對(duì)手有的已經(jīng)練了四五年擊劍了,所以說(shuō)輸很正常!彼牧伺奈业募绨蛘f(shuō):“亦萱,我看好你哦!”聽(tīng)完張老師的這些話,我心里頓時(shí)舒暢了許多。我重新調(diào)整了心情,又站到了劍道上,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。這回我不著急進(jìn)攻了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索對(duì)手的進(jìn)攻方式和防守薄弱點(diǎn)。我冷靜下來(lái),仔細(xì)地分析。不過(guò)短短的幾秒鐘,我便發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的幾個(gè)薄弱點(diǎn)。找到了之后我便不再那么小心翼翼。我腳下步伐迅速,在對(duì)方猝不及防的.時(shí)候猛地一個(gè)弓步,似餓狼撲食般向她的肩膀狠狠地刺去。接下來(lái)的每一劍都刺得穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,最后竟然以五比一的大比分贏得了比賽,張雪梅老師都說(shuō)我這場(chǎng)打得很精彩。我堅(jiān)信“進(jìn)攻,就是最好的防守”,雖然勇敢地進(jìn)擊,但我并沒(méi)有忘記要冷靜下來(lái)去觀察對(duì)手的弱點(diǎn),接下來(lái)的比賽我又贏了一局。最后我以勝兩局的成績(jī)進(jìn)入了單敗賽。

  這是我第一次,在比賽當(dāng)中落后的時(shí)候,不去著急、克服沮喪心理,冷靜下來(lái)去觀察、分析對(duì)手。這場(chǎng)比賽,我特別激動(dòng),好像比贏得任何一場(chǎng)比賽都更有成就感。

  大家可能認(rèn)為擊劍拼的是速度、是力量。我以前也是這樣認(rèn)為。但經(jīng)歷了這場(chǎng)比賽之后,我覺(jué)悟了:擊劍拼的不只是速度和力量,還有穩(wěn)如泰山的心理素質(zhì)和面對(duì)失敗時(shí)能夠坦然、平和地去面對(duì)失敗的這種能力。

  擊劍是有進(jìn)有退、屈而不折的。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的不僅僅是健康的體魄,更是面對(duì)失利冷靜思考的能力。我希望我將來(lái)能成為一名馳騁劍道的劍客!我希望我能一直以一種平和的心態(tài)去面對(duì)人生的無(wú)數(shù)次勝利與失。

小學(xué)作文1100字 篇3

  周?chē)黄澎o。我感受著迎面吹來(lái)一陣陣微微的海風(fēng),我到這走在一片沙灘上,看著自己“采書(shū)”留下的痕跡:周?chē)S許多多的貝殼是記錄讀書(shū)的心得,不遠(yuǎn)處傳來(lái)聲聲海鷗的啼叫是讀書(shū)的旋律。

  伸出手,打開(kāi)那個(gè)離自己最近的貝殼,里邊刻著“信念”二字的珍珠猛然間射出一道道亮光,將我?guī)脒@樣一個(gè)世界——

  我看見(jiàn),一個(gè)印度女孩被父親送進(jìn)一所一所倫敦的女子學(xué)院。心里滿滿的的,都是不舍與依賴(lài)。我看見(jiàn),那所學(xué)院的校長(zhǎng)與某些學(xué)生是多么的虛偽,金錢(qián)利益在她們眼中的分量是如此之重。我看見(jiàn),在得知父親去世后,那個(gè)女孩的靈魂仿佛被硬生生的撞擊了一下,生活瞬間由天堂變成了地獄。我看見(jiàn),人世間難得的“雪中送炭”的珍貴友誼與女孩兒心中不屈不撓的`精神信念。我看見(jiàn),終于在無(wú)數(shù)次饑寒交迫于冷嘲熱諷后,堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒憑著自己堅(jiān)定的信念挺了過(guò)來(lái),終于由灰姑娘變成了小公主。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)女孩,就是莎拉·克魯,伯內(nèi)特筆下的莎拉·克魯!

  在她人生最低谷的時(shí)候,在昔日“要好”伙伴對(duì)她冷嘲熱諷的時(shí)候,在又黑又窄的小閣樓里聽(tīng)著老鼠“吱吱”叫的時(shí)候……她無(wú)時(shí)不刻都在默默地接受著心靈的煎熬。與此同時(shí),她更像是一只蠶,默默地吐絲結(jié)繭,憑著心中堅(jiān)定的信念,等待著破繭成蝶的那一天!

  多少個(gè)刮著颼颼冷風(fēng)的不眠之夜,在慘白月光的照射下,她口中呼喚著“爸爸”,伴隨著一顆顆晶瑩淚滴的滾落進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少個(gè)灰霧蒙蒙,還帶著些許刺骨冷意的早晨,她穿著單薄的衣服就被逼無(wú)奈提上菜籃出去買(mǎi)菜。多少個(gè)如墨般漆黑的深夜,在其他人的微微鼾鼻聲中,她獨(dú)自一人拿著拖把,在空無(wú)一人的走廊里拖地……她有時(shí)脆弱,但從不怯懦。就是這樣苦命的遭遇,造就了她非同常人的毅力。然而,產(chǎn)生其最重要的根本原因就在于——信念,她有著堅(jiān)定的信念!

  霎時(shí)間,我怔住了。不知是為她苦命的遭遇感到惋惜,還是被她堅(jiān)定的信念所打動(dòng)。

  愣神間,時(shí)光的沙漏飛速流轉(zhuǎn),將我?guī)肓肆硪粋(gè)世界——

  廣漠的戈壁灘被炎炎烈日烘烤著,大地好似一個(gè)滾燙的蒸籠。這只騎著駱駝的商隊(duì)的食物和水已經(jīng)消耗的差不多了。

  如果明天再走不出這片沙漠,他們將會(huì)與這漫天黃沙融為一體。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論,這只商隊(duì)分為了兩方。一方認(rèn)為:都走了兩個(gè)月還是走不出這沙漠,不如就在這里安靜的度過(guò)人生的最后一段路吧。而另一方認(rèn)為:都走了兩個(gè)月,再翻過(guò)前面一個(gè)沙丘,說(shuō)不定就走出沙漠了呢。只要有機(jī)會(huì)就一定要試一試。

  終于,這只商隊(duì)散了。一方留下所剩無(wú)幾的食物呆在原地;另一方則帶著駱駝,準(zhǔn)備過(guò)沙丘。這個(gè)沙丘真的很大、很大,當(dāng)那分支的商隊(duì)在精疲力竭時(shí),終于爬到了頂端。就在那一瞬間,奄奄一息的他們立刻興奮起來(lái)。因?yàn),他們看到了——城?離沙漠地區(qū)最近的城市!

  是的,他們憑著自己堅(jiān)定的信念,走出了荒漠,獲得了重生。而另一只分隊(duì)呢?恐怕早就融入了這遍地金黃。

  頭頂回旋的海鷗的叫聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  我踩著自己的腳印,倒著走在沙灘上。周?chē)黄澎o。感受著迎面吹來(lái)的一陣陣微微的海風(fēng),我腦中浮現(xiàn)的,是剛剛幻境中的見(jiàn)聞;耳中聽(tīng)到的,是海鷗與浪花合奏的讀書(shū)的旋律;心中想著的,是信念能夠戰(zhàn)勝困境!

小學(xué)作文1100字 篇4

  在上個(gè)學(xué)期,我們舉辦了籃球賽,在我班各位球員的奮力拼搏下,我班隊(duì)員一路過(guò)關(guān)斬將,最終成功地奪得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。今年,我們?cè)诹昙?jí)上學(xué)期這個(gè)時(shí)間里,將會(huì)迎來(lái)略顯陌生的排球賽。(小學(xué)生作文)

  我班同學(xué)為了迎接這次排球比賽,積極備戰(zhàn),最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊(duì)的隊(duì)員。他們每天勤奮練習(xí),但無(wú)奈技術(shù)與別班的同學(xué)相比還是略遜一籌,前兩天的比賽下來(lái),二負(fù)一勝,已經(jīng)無(wú)緣總決賽,能否扳回最后一點(diǎn)面子,全看今天下午的最后一戰(zhàn)。

  隨著裁判的一聲哨響,我們與二班的比賽開(kāi)始了。首先,由我班同學(xué)發(fā)球,只見(jiàn)排球在天空中劃過(guò)一個(gè)十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱?chǎng)地,對(duì)方球員迅速救球,硬是把球打過(guò)了網(wǎng),我方球員迅速反擊,狠狠地拍打過(guò)去,排球穩(wěn)穩(wěn)地扎到了對(duì)方的球場(chǎng)上,我班的啦啦隊(duì)迅速爆發(fā)出驚喜的.歡呼聲,我班暫時(shí)領(lǐng)先。之后的比賽,便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊(duì)員必須技術(shù)過(guò)硬,經(jīng)驗(yàn)充足,還要有幾分運(yùn)氣,才能打贏一場(chǎng)比賽。最終,我班先打贏25顆球,在第一局中占盡上風(fēng)。=

  形式在第二局中似乎遭到了扭轉(zhuǎn),對(duì)方的球員越戰(zhàn)越勇,輕輕松松就把我們打過(guò)去的球給打回來(lái)了,而我方球員似乎漸漸地失去了主動(dòng)權(quán),有時(shí)一個(gè)球掉下來(lái),前面的隊(duì)員不去撲球,后面的球員不去擊球,而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚(gè)人之間的空白地帶,急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳,而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后,我班在不利的情況下將領(lǐng)先之位拱手送給了二班。

  第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了。在這一局中,按規(guī)定誰(shuí)先贏到十五顆球,誰(shuí)就能獲的這局比賽的全面勝利!只見(jiàn)雙方隊(duì)員都打起了全部精神來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。二班的同學(xué)先發(fā)球,你看,球飛行的軌跡十分低,幾乎是擦著網(wǎng)線過(guò)來(lái)的,可是這難不倒我班技術(shù)精湛的球員們,此球被狠狠地?fù)艋厝,帶?dòng)著比分牌翻過(guò)了一頁(yè)。對(duì)方也不示弱,立馬就截回了一分。這時(shí),真正的比賽才剛剛開(kāi)始,雙方球員全都使出了渾身解數(shù),心中必勝的信念帶著球在對(duì)方的場(chǎng)地上留下一個(gè)又一個(gè)的“傷疤”。

  我們漸漸處于上風(fēng),二班見(jiàn)形勢(shì)不對(duì),便拿出了一招十分靠運(yùn)氣的招數(shù)——他們打出一個(gè)球,球晃晃悠悠地飛了過(guò)來(lái),剛好飛過(guò)網(wǎng),砸在了我們這邊球網(wǎng)的腳邊,這時(shí),裁判宣布二班得分。他們憑著這招發(fā)球技術(shù),使我們雙方的比分迅速地變成了13:13,情況變得十分嚴(yán)峻。當(dāng)對(duì)方隊(duì)員拋出了球,用力打過(guò)來(lái),可這次的角度低了一些,球直飛網(wǎng)面,“啪”地一聲回彈在地上,我班又贏得寶貴的一分。只差一球便可以大獲全勝了。我班隊(duì)員打得更加小心謹(jǐn)慎了。此次發(fā)球的人是我班的體育王子張劉云川,他也是我最好的朋友,我在心里都為他捏了一把汗。

  只見(jiàn)他穩(wěn)穩(wěn)地把球拋起來(lái),再奮力打過(guò)去,對(duì)方拼力化解,我們的球員接球,回?fù),絲毫不敢有半點(diǎn)馬虎。天空中飛翔的球緊扣著觀眾的心弦,球向?qū)Ψ降膱?chǎng)上飛去,近了,更近了!球與地面只有那么一點(diǎn)兒距離了,快!快呀!平時(shí)一瞬而逝的兩三秒鐘現(xiàn)在怎么如此難捱。終于,我們聽(tīng)到了那個(gè)優(yōu)美的聲音“啪”。!隨之而來(lái)的是一陣山呼海嘯般的歡呼聲:“勝利了!”“太棒了!”“終于勝利了!”同學(xué)們把我班的運(yùn)動(dòng)員們簇?fù)磉M(jìn)教室,我們?cè)诮淌依锔呗暁g呼,讓全校師生都能聽(tīng)到我們勝利的歡叫聲。

  比賽目前的總成績(jī)是兩負(fù)兩勝,我們雖然已經(jīng)無(wú)緣總決賽,但這期間的精彩,這期間的快樂(lè),這期間的勝利,就是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)勵(lì)。

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