【精品】小學(xué)學(xué)作文400字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今天，我做了個(gè)艱難的決定，那就是保持一整天不笑。這對(duì)某些人可不難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那可是比登天還難��！
早餐的時(shí)候，我埋頭吃飯，一聲不吭，更沒(méi)有笑。媽媽說(shuō)：這孩子怎么啦？機(jī)關(guān)槍沒(méi)子彈了吧。我保持沉默，全家人也莫名其妙地安靜下來(lái)。到了學(xué)校，無(wú)論同學(xué)怎樣逗我，我也忍住不笑，總是保持嚴(yán)肅認(rèn)真一本正經(jīng)的樣子。有的同學(xué)問(wèn)我是不是生病了，有的同學(xué)說(shuō)我得早期老年癡呆了。哎呀，這幫大傻瓜，才不是呢！可我又說(shuō)不出口。忍著吧。
下午放學(xué)回到家里，我還是不笑。這跟往日的我可大不一樣。平常我像個(gè)開(kāi)心果，到哪都有我的笑聲，為此常惹老媽煩我：瞅瞅你，哪像個(gè)女孩子，一會(huì)兒安靜的時(shí)候都沒(méi)有！唉！而現(xiàn)在呢，我臉上一副冷若冰霜的神情，像個(gè)木偶似的，一點(diǎn)笑模樣都沒(méi)有。奶奶他們還以為我生病了呢，一會(huì)兒過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)哪不舒服，一會(huì)兒又拿點(diǎn)水果給我吃。可我還是輕易不出聲，咬著下嘴唇憋呀憋，不然真要忍不住笑了。
第二天早上，我聽(tīng)爺爺說(shuō)，昨天晚上睡著以后，我咯咯咯地笑個(gè)不停，吵得全家人都沒(méi)睡好�？�，他們都出黑眼圈了，真像個(gè)大熊貓！嘻嘻！
我想應(yīng)該是因?yàn)槲乙惶鞗](méi)笑，全在晚上堆著，一下爆發(fā)了吧。呵呵，以后我可不干這傻事了，不然我就真悶死了。保持本真最好！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
“您以為是肉的東西，教授先生，其實(shí)只是海龜脊。這盤(pán)是海豚干，您可能以為是豬肉了……可這大海，阿龍納斯先生，這神奇的無(wú)所不有的大海，它不僅向我提供食物，而且還向我提供衣著……現(xiàn)在，大海向我提供一切，將來(lái)，我將如數(shù)奉還！”語(yǔ)出儒勒·凡爾納《海底兩萬(wàn)里》尼摩船長(zhǎng)的話。
尼摩船長(zhǎng)是《海底兩萬(wàn)里》的核心人物，他對(duì)殖民者的痛恨使他建了一艘潛艇，名為“鸚鵡螺號(hào)”，逃至海中，過(guò)著并不完全與世隔絕的生活。他深受著海洋，尤其是海底，因?yàn)槟抢锱c世隔絕，沒(méi)有鉤心斗角爾虞我詐，有的只是較為溫柔的大自然。
但也是海洋，奪去了尼摩的兩個(gè)同伴。大自然的規(guī)律也是冷酷的，但，這是因?yàn)樗械纳`都要活下去，不像陸地上的一些人，無(wú)意義地做著毀滅生命的暴行。
所以尼摩船長(zhǎng)更受海洋，海洋生靈的多姿，環(huán)游世界的喜悅。但他還愛(ài)著陸地上的勞苦大眾，還愛(ài)著被壓迫著的各族人民，所以，他更有了一圈英雄的光環(huán)。
海洋中的人是不同于陸上的人的。尼摩船長(zhǎng)生活在海洋，自然而然地就把這里看成了家。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)或者說(shuō)他說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在，海洋向我提供一切，將來(lái)，我將如數(shù)奉還！”
這難道不是我們這群少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的為集體盡一己之力的精神嗎？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
兵馬俑是祖國(guó)中間的一顆明珠，她坐落在陜西省西安市近郊臨潼區(qū)的懷抱中，這里原本只是一個(gè)普普通通的小村子，但這里自從發(fā)現(xiàn)了兵馬俑以后，便熱鬧了起來(lái)，許多人都來(lái)參觀兵馬俑。
兵馬俑博物館里有許多分館，有１號(hào)坑，２號(hào)坑，３號(hào)坑。其中，１號(hào)坑最大，里面的兵馬俑一個(gè)個(gè)整齊的排列著，就像一個(gè)訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，隨時(shí)做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。這些兵馬俑姿態(tài)各異，有的赤手空拳，有的手拿寶劍，有的騎馬······雖然這些兵馬俑有的少一只手，缺一條腿，少一顆頭，但它們莊嚴(yán)地站著，使它們顯現(xiàn)出一種氣勢(shì)，就像打仗一定要贏的那一種氣勢(shì)。看著這些惟妙惟肖的兵馬俑，就像回到了古代，看它們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)一樣。
在兵馬俑博物館中，綜合陳列廳里的東西也很好看。里面放的都是屬于戰(zhàn)車(chē)，馬車(chē)類的文物。其中最吸引我眼球的就是高車(chē)和安車(chē)。這兩件文物都是保存的很好，呈現(xiàn)出完好無(wú)損的感覺(jué)。高車(chē)是一輛開(kāi)道車(chē)，主要裝備武器為主。而安車(chē)是輛車(chē)主乘坐的車(chē)，刻得非常精致。這些文物，真是鬼斧神工的好作品�。�
兵馬俑不僅是一個(gè)巨大的'地下軍庫(kù)，也是個(gè)龐大的武器倉(cāng)庫(kù)。出土的武器達(dá)數(shù)萬(wàn)件，分為長(zhǎng)兵器，短兵器和遠(yuǎn)射兵器三大類。長(zhǎng)兵器有矛，戟，戈，殳，鈹，鉞，短兵器有劍，吳鉤，遠(yuǎn)射兵器有弓，弩。其中劍的保存非常完好，２０００多年前的劍能保存到現(xiàn)在，還如此鋒利，真是太不可思議了，我們的古人真厲害��！
兵馬俑不愧被稱為“世界第八大奇跡”，里面的展示品，個(gè)個(gè)有模有樣，千姿百態(tài)，每個(gè)兵馬俑都栩栩如生，簡(jiǎn)直已經(jīng)到達(dá)神之領(lǐng)域了。兵馬俑真是我國(guó)的一大驕傲啊！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
下課鈴響了，樓道里頓時(shí)喧鬧起來(lái)，我和同學(xué)們也開(kāi)始踢毽兒了。
樓道里亮堂堂的，側(cè)面是幾扇窗戶，地上很滑。這時(shí)，另外幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始踢了，有的同學(xué)拋起毽一下一下地踢著，有的同學(xué)踢的時(shí)候臉上還帶著笑容，好像很得意.輪到我踢了，我接過(guò)毽，心里非常緊張，仿佛一塊巨石懸在空中。我能超過(guò)以前的記錄嗎？能超過(guò)其他人嗎？我一次次提醒自己：別緊張，好好踢，多踢點(diǎn)兒！
我先抖了一下毽，然后往上一扔，只聽(tīng)“砰.砰.砰?”的聲音,1、2、3、、、，快到70了，我的左腿好像不聽(tīng)話了，開(kāi)始發(fā)軟，站不住了似的，“堅(jiān)持啊，堅(jiān)持就是勝利，離我的記錄只差十幾個(gè)了！”我開(kāi)始著急了，心里暗暗為自己鼓勁兒。
正在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，不知是誰(shuí)帶頭喊起了“加油！”，我身上頓時(shí)冒出了一股力量，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累了，我繼續(xù)有節(jié)奏地踢著，這時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)們又開(kāi)始鼓掌，我心里十分激動(dòng)，高興地差點(diǎn)笑出聲來(lái)，當(dāng)毽向上飛的時(shí)候，我的眼睛迅速地掃了周?chē)何冶荒敲炊嗟耐瑢W(xué)們包圍著。就在我走神得意的時(shí)候，毽掉在了地上。周?chē)瑢W(xué)發(fā)出了“哎呀”的惋惜聲，我也感到很遺憾，如果精神集中，能再多踢幾個(gè)就好了！這時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我：胡慧峰，你踢了94個(gè)！我興奮極了，我終于超記錄了！
這件事真令我高興，從這件事里我明白了一個(gè)道理：只要確立目標(biāo)，再勤奮刻苦地練，就一定會(huì)成功的。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
“沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有花香，我是一棵無(wú)人知道的小草……”曾幾何時(shí)，我用嬌小稚嫩的身軀，無(wú)懼風(fēng)霜雨露，搬動(dòng)著壓在身上的石塊，使出吃奶的勁兒破土而出，為人們帶來(lái)了春的希望，讓點(diǎn)點(diǎn)綠色鋪滿人間。
我不知道來(lái)自何方，但我并不渺小，并不卑微，雖然默默無(wú)聞，但卻甘愿奉獻(xiàn)，雖沒(méi)有鮮花般美麗，也沒(méi)有樹(shù)木般高大挺拔，但我有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力；春去秋來(lái)，無(wú)論季節(jié)怎樣變遷，我總是用自己無(wú)私的身體，去裝扮世界，比那牡丹更高貴，比出于淤泥而不染的荷花更加高潔！
雖然我的生命平淡無(wú)奇，不用任何人澆水、施肥，只要一把泥土，一束陽(yáng)光我就能茁壯成長(zhǎng)。感謝大地母親孕育了我，我要回報(bào)母親的思賜，無(wú)論是干涸的土地，還是渺無(wú)人煙的荒漠，哪里需要我都能深深扎根于母親的懷里，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春，為人們帶來(lái)了新的希望！
春去秋來(lái)、寒暑交替，我無(wú)畏烈日暴曬，還是狂風(fēng)逆襲始終咬緊牙關(guān)，挺直腰去坦然去面對(duì)所有的困難與考驗(yàn)，冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？
正是這種不屈不撓的斗志，及頑強(qiáng)不屈的生命力，始終鼓勵(lì)著我前行的方向，無(wú)私地奉獻(xiàn)著一切，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這正是我最好的注釋，也是我一生追求的方向！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
在一個(gè)貧窮的家庭里，住著伐木工一家。一天夜里，兩個(gè)孩子蒂蒂爾和米蒂爾都沒(méi)睡著。突然，一陣“咚！咚！咚！”的敲門(mén)聲，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了一位仙女，她讓這兩個(gè)孩子去幫她找青鳥(niǎo)，并且讓一些伙伴陪著他們，分別是：虛偽的貓，忠實(shí)的狗，胖胖的面包，帥氣的火，漂亮的光和善良的水。仙女說(shuō)完就消失了……
蒂蒂爾和米蒂爾開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的路程：他們依次來(lái)到記憶之鄉(xiāng)，夜宮，森林，墓地，幸福樂(lè)園，未來(lái)王國(guó)等地尋找。他們一路走著，遇到了很多困難，但還是一一克服了。最后卻沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，姐弟倆問(wèn)仙女為什么沒(méi)找到？仙女笑著說(shuō)：“我不是讓你們找青鳥(niǎo)，而是找幸�！薄Ｕf(shuō)完又消失了！
其實(shí)呀！貧窮并不代表不幸福，只要有一顆愛(ài)心，幸福就在你身邊。就像我生病，難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì)照顧我，安慰我……那時(shí)我的心就像被火點(diǎn)燃一樣非常溫暖，非常幸福！而每當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候，媽媽會(huì)稱贊我，擁抱我……我的心里會(huì)美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，感到無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福。
小朋友，你們說(shuō)說(shuō)你們找到幸福了嗎？自己去細(xì)細(xì)品味《青鳥(niǎo)》這本書(shū)吧！找一找幸福在哪里？去吸收更多幸福的營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)成一片片幸福的叢林！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去廣州玩，我一路上，都在想那件考慮了很久也不敢開(kāi)口說(shuō)的事兒……
出了火車(chē)站，我們走上了天橋，我站在十米左右高的大橋上，俯視公路兩旁的商店，突然我的眼睛直直地盯住了一家名叫“可愛(ài)寵物”的店鋪。媽媽看到我呆站在那兒，問(wèn)我：“看什么呢！”我急忙回過(guò)神來(lái)?“沒(méi)……沒(méi)……什么”，我生怕在天橋上媽媽不同意，出了洋相。
下了天橋，我拖住媽媽去看衣服的腳步，擋住爸爸去看皮包、皮鞋的眼睛，拉著他們走向?qū)櫸锏�。�。櫸锏昀锏墓饭房烧娑嘌�！白的、黃的、黑的、花的……可沒(méi)有一條是我喜歡的！我有些失望。
爸爸、媽媽似乎明白了我的心事，問(wèn)老板： “還有更漂亮的嗎?”“啪”老板笑著打了個(gè)響指，一個(gè)金色的“小球”滾了過(guò)來(lái)。哇！真漂亮，真可愛(ài)：它全身長(zhǎng)著金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，似乎剛洗過(guò)澡。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，向兩側(cè)耷拉，它的眼睛大大的，炯炯有神，如同兩顆晶瑩的黑寶石，眼簾黑黝黝的，好像縫上了眼線，使雙眼顯得格外漂亮 。
我一下子被金毛吸引住了，“它叫什么？”我問(wèn)那個(gè)肉嘟嘟的老板�！芭�！它叫毛毛，也可以叫它金毛。出生兩個(gè)月了，如果你喜歡，我50元賣(mài)給你！”“金毛、金毛、金毛……”我連聲呼喚道，狗狗尋聲向我跑了過(guò)來(lái)，向我討吃的，我拿出香腸喂它。它也向我歡樂(lè)的搖搖它那金黃色的尾巴。
“金毛”十分喜歡我，我也十分喜歡它，可最后綜合大家的意見(jiàn)和各種外部原因，最終，沒(méi)有買(mǎi)下“金毛”。我有些失望。雖然我和毛毛只相處了幾十分鐘，可是，它的可愛(ài)，它的溫順卻永遠(yuǎn)地印在了我的腦海里，留在心間。
現(xiàn)在你可知道我未如愿的心事了吧！對(duì)！我的心愿就是要買(mǎi)一條像金毛一樣可愛(ài)的小狗狗！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
那是蘇醒了一日的大地即將沉睡，紅褐色的夕陽(yáng)散漫的投下幾疊薄薄的光輝，一切籠罩在這淡淡的朦朧中。那般的寧?kù)o，那般的和諧，像是一個(gè)瘋鬧的孩子在月夜的朦朧中睡著了。余輝在太陽(yáng)的沉潛中包圍于此。
一個(gè)人走在稀落人群的小巷，夕陽(yáng)在天的那邊把云朵映成朦朧的山，在視野的盡頭化為煙霧般的灰黑。而在兩側(cè)的房屋卻在日光中顯得更加的明晰。太陽(yáng)就在云朵的半隱半現(xiàn)中把他的光輝呈現(xiàn)于世。
日落是沉潛，日出是成熟，只要是光一定會(huì)燦爛的。日落是光的終結(jié)者在傍晚的某一秒將余輝收起。讓人陷入那安詳?shù)囊�。他帶著光輝帶著生機(jī)的離去，卻留下黑暗于這個(gè)世界。
攀上那高高的山，我看見(jiàn)夕陽(yáng)漸頹。我的心中掀起一番波濤。我害怕起來(lái)，一種寂寞感油然而生。滲進(jìn)骨頭里，留下永恒的疼痛。但望著西方的一片殷紅，我開(kāi)始嘲笑自己，我哪里還有什么永恒？
而我耳邊卻傳來(lái)一個(gè)聲音；孩子你的眼中之有日落嗎？我震住了，是啊我的眼中之有日落嗎，它那很真誠(chéng)的話語(yǔ)映入了我的心中�；仡^卻只看見(jiàn)那中年婦女的背影。望著眼前的風(fēng)景我終于明白我要找的是屬于我的日出而不是日落。
我欣賞日落的美景，她給我曇花一現(xiàn)的美感。而日出則是青春的起跑線，而我注定會(huì)為他奔跑到黃昏。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡俏覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡�(fù)返呢？在苦苦的思索之中，朱自清先生以他豐富的想象力，為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的痕跡。的確，時(shí)間雖然看不見(jiàn)，也摸不著，但卻那么的真真切切地從我們的身邊匆匆流逝，一去不回。
燕子來(lái)而復(fù)去，楊柳枯了又青，桃花謝了再開(kāi)，但時(shí)間去了就再也不回來(lái)了。我們的日子像針尖上的一滴水地在大海里。日子顯得如此渺小，消逝得如此之快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。“勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲”。只有珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)“頭涔涔而淚潸潸”。在過(guò)去的日子里，我們浪費(fèi)了許多時(shí)間，時(shí)間不等人�。≥p輕悄悄地溜走了，我們應(yīng)該利用時(shí)間做些有意義的事，而不要虛度光陰，“少年易老學(xué)學(xué)難成，一寸光陰不可輕”我們應(yīng)利用少年時(shí)光努力學(xué)習(xí)；利用青春時(shí)期奮發(fā)圖強(qiáng)；利用中年時(shí)期有所作為；利用晚年時(shí)光多多益善。這樣，我們的每一天都會(huì)十分有意義。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。的確，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。每個(gè)人都應(yīng)珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)悔于心，展望未來(lái)才會(huì)充滿信心，才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
生活中總有一些人，他們給乏味的生活帶來(lái)了繽紛，給平淡的生活注入了歡笑。他們?nèi)缤且粡垙堈{(diào)色板，不斷地裝飾著生活；如同一顆顆開(kāi)心豆，接連點(diǎn)綴著生活，串起了一曲歡樂(lè)之歌。
吳俊峰，就是我們班的一顆開(kāi)心豆。他，一個(gè)胖乎乎的小男孩，可愛(ài)之中時(shí)常伴著幽默，俏皮中帶著些灑脫。第一眼看到他你總會(huì)聯(lián)想起那憨態(tài)可掬的豬八戒�？伤渍Z(yǔ)說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。這粒豆子卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。
“開(kāi)心豆”向來(lái)馬虎，這次又在和同桌借畫(huà)筆了。滿面微笑，一臉誠(chéng)懇卻絲毫沒(méi)打動(dòng)同桌的“鐵石心腸”，這不“開(kāi)心豆”一看這招不靈，立馬另生一計(jì)，編起了順口溜：“酷，酷。你喝水在水庫(kù)，睡覺(jué)在車(chē)庫(kù)，嘴里流瀑布，四肢像枕木，人說(shuō)你是貂蟬呂布，其實(shí)你是南極土著，勸你不要這么冷酷，要不說(shuō)得你很恐怖。”逗得四周同學(xué)捧腹不止，連那同桌也被說(shuō)的沒(méi)轍，心不甘的把畫(huà)筆借給了他�！伴_(kāi)心豆”見(jiàn)詭計(jì)得逞，立馬得意起來(lái)，笑的張開(kāi)了大嘴，露出了那招牌虎牙，又引來(lái)同學(xué)們的一陣前仰后翻。
而更多的時(shí)候“開(kāi)心豆”是不惜犧牲自己的顏面，為同學(xué)們制造一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)。這不體育課上班里的“愛(ài)哭鬼”又因?yàn)樗釉谀强弈亍＿@下“開(kāi)心豆”的主場(chǎng)時(shí)間又到了，他立馬走了過(guò)去，又做鬼臉，又講笑話。周?chē)鷩艘蝗嚎礋狒[的，他連忙調(diào)侃說(shuō)道：“看啥看呢，沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女在傷心在哭泣呀！”一句話，讓“愛(ài)哭鬼”再也忍不住了，一下子破涕為笑。那“開(kāi)心豆”完成了任務(wù)，連忙打出了一“ok”的手勢(shì)，還高聲說(shuō)道：“耶！”
這就是“開(kāi)心豆”給我們帶來(lái)的快樂(lè)和歡笑，但愿，生活中多一些令我們會(huì)心一笑的開(kāi)心豆。因?yàn)�，開(kāi)心豆帶來(lái)的是生命的美麗……
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